2023-2024學(xué)年河南省濟(jì)源市小學(xué)語文五年級期末提升測試題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。

shūyíng

quánjī

chuáncāng

duìcè

hángxíng

fàngsì

wéigān

xiàhu

hǎiōu

qīngmiè

二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()A.嫣紅(yān)

晴雯(wén)

襲姑娘(xí)B.高墩(dūn)

寶釵(ch?。?/p>

窗屜子(tī)C.恰似(qià)

晦氣(huǐ)

鉸斷(jiǎo)D.飄飖(yáo)

喇叭(lǎ)豁喇喇(lǎ)3、下列詞語書寫有誤的是哪一項(xiàng)?(

A.晝夜

蝴蝶

照辦

預(yù)計B.割草

鋤頭

耘田

緊急C.桑樹

隨意

承認(rèn)

隨意D.撥草

水瓢

閑逛

瞎鬧4、1下列詞語的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(

)A.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。B.這個博物館里有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣。C.圓明園是舉世聞名的皇家園林。D.只要我們提高警惕,就不怕敵人足智多謀。5、下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.卻看妻子愁何在(再看看)B.南望王師又一年(指南宋朝廷的軍隊(duì))C.青春作伴好還鄉(xiāng)(指春天)D.遺民淚盡胡塵里(借指金政權(quán))三、非選擇題6、在下列句子中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)(

)惦記著燈盞里的兩莖燈草,(

)嚴(yán)監(jiān)生一直沒有咽氣。

(2)(

)刷子李穿一身黑,刷完墻身上(

)看不到一個白點(diǎn)。

(3)他已經(jīng)很大很高,(

)肢體還沒被年月鑄成一定的格局,(

)已經(jīng)像個成人了。7、按要求完成句子練習(xí)。

(1)我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國?。。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語寫一個句子)

__________________

(2)海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。(擴(kuò)寫句子,至少兩處)

___________________

(3)藺相如對秦王說:“我知道欺騙了您是死罪,您可以殺了我,但請好好考慮我的話?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)

__________________

(4)把“悠然自得”意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

___________________8、在原句上修改病句。

(1)每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。

(2)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。

(3)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)《村晚》中描寫仲夏時令的景物特點(diǎn)的詩句是:__________________,描寫山和落日倒映水中形象的詩句是:__________________,表現(xiàn)牧童調(diào)皮可愛、天真活潑的詩句是:__________________。

(2)《游子吟》一詩中千百年來廣為傳誦的一句是:__________________,__________________。這首詩表達(dá)了詩人__________________。

(3)《祖父的園子》選自_________的《_____》,這篇文章寫了作者在園子里_______的童年生活,我們從中可以體會到作者的童年生活是__________________。

(4)《梅花魂》一課中,祖父教導(dǎo)“我”要做一個像梅花一樣_______、_______、_______的人。10、閱讀。走向生活的納米科技納米是什么?它是指一個微小的長度單位,大約只有一根頭發(fā)直徑的十萬分之一。如果將納米科技運(yùn)用于生活,會使生活更加便利。城市高樓的玻璃明亮耀眼,清洗起來既危險又費(fèi)事,不過,若使用經(jīng)“納米科技”處理過的玻璃,倒是可以輕輕松松解決這個難題,由于玻璃的表面“納米”化,變得光滑細(xì)密,連細(xì)小的灰塵都不容易附著在上面。一遇到下雨,水滴又可以輕易地將灰塵帶走,因而玻璃永遠(yuǎn)光亮如新。此外,穿上“納米”防水纖維的衣服,既不用擔(dān)心衣服淋濕,纖維中的空隙又可以排除蒸發(fā)的汗水,所以不會有像穿雨衣時悶熱的感覺。你能想象人類生了重病卻不用開刀嗎?也許有一天,人類借助“納米技術(shù)”的力量,只需運(yùn)用迷你的醫(yī)療儀器,順著蜿蜒曲折的血管,進(jìn)入病人體內(nèi),就能找出疾病的根源,為那些身患絕癥的病患打開一扇希望之窗?!凹{米”的夢想已經(jīng)起飛,來來的“納米科技”必定持續(xù)發(fā)展,帶給人類無窮的希望。1.關(guān)于“納米”的解釋,哪一項(xiàng)是正確的?(

)A.納米是一種醫(yī)療儀器。B.納米是一種防水纖維。C.納米是一個長度單位。D.納米是一種科技產(chǎn)品。2.短文列舉了兩種生活中運(yùn)用的納米產(chǎn)品,一種是______________它的好處是:_______________;另一種是______________。它的好處是:_______________。

3.寫出下列句子所使用的說明方法。

(1)它大約只有一根頭發(fā)直徑的十萬分之一。(

)(

)

(2)城市高樓的玻璃明亮耀眼,清洗起來既危險又費(fèi)事,不過,若使用經(jīng)“納米科技”處理過的玻璃,倒是可以輕輕松松解決這個難題,由于玻璃的表面“納米”化,變得光滑細(xì)密,連細(xì)小的灰塵都不容易附著在上面。(

)11、課外閱讀。傘的故事看見傘,我便想起了母親,心里涌起了溫暖的感覺……小時候,我們村里沒有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。那時候,我多么盼望有一把傘呀!有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說:“要有把傘就好了,咱買一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地說:“買,咱買一把!”聽了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán(

),她哪里有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對孩子,她從來都是說一句是一句的。這天晚上,她早早地上了織布機(jī),腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢。一早醒來,機(jī)聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說:“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”娘笑笑,說:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來,娘一臉真氣。見了我,立即打開了印花bāofu(

),喜眉笑目地說:你要的傘!”啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過傘。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來,擰動傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對我的愛。1.按選文中拼音寫詞語,把它們寫在后面的括號里。

2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

沉思良久:__________________

欣喜之余:__________________

3.“她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是__________。

4.“我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明_________________,這句話表達(dá)了“我”的_____________________

5.“漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它”中“我”為什么舍不得扔掉它?

____________________12、口語交際。

我們讀過許多人物形象鮮明、情節(jié)生動的文學(xué)作品,也看過電影、電視、戲劇,聽過故事、評書,其中的一些人物形象一直留在我們腦海里,令你印象最深的是誰,與大家分享一下。

_________________________________________13、習(xí)作。

短文《她讓每

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