部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) ang eng ing ong版教案資料

/部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)angengingong教案資料教學(xué)背景本教學(xué)資料適用于使用部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教材的教師，旨在幫助學(xué)生掌握ang、eng、ing、ong四個(gè)音的發(fā)音和認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)，學(xué)生能夠：正確地發(fā)出ang、eng、ing、ong四個(gè)音；認(rèn)識(shí)與這四個(gè)音有關(guān)的字音。教學(xué)重點(diǎn)ang、eng、ing、ong四個(gè)音的發(fā)音；與這四個(gè)音有關(guān)的字音。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生可能很難正確地發(fā)出這四個(gè)音。教學(xué)步驟第一步：引入老師讓學(xué)生跟著自己模仿發(fā)出ang、eng、ing、ong四個(gè)音，然后用黑板或幻燈片教具展示ang、eng、ing、ong四個(gè)音的發(fā)音部位。第二步：鞏固通過(guò)朗讀繞口令來(lái)鞏固學(xué)生的發(fā)音練習(xí)：春天松林里哄鬧的小鳥(niǎo)都會(huì)說(shuō)“Ang,ang,ang！”

肥沃的田野里游戲中的小孩都會(huì)說(shuō)“Eng,eng,eng！”

秋天溪畔邊散步的小狗都會(huì)說(shuō)“Ing,ing,ing！”

寒冬雪地中滑雪的小兔都會(huì)說(shuō)“Ong,ong,ong！”根據(jù)課本上的圖片，教授ang、eng、ing、ong四個(gè)音的字音，讓學(xué)生聽(tīng)、模仿，并大聲朗讀。第三步：拓展愛(ài)護(hù)動(dòng)物，是我們應(yīng)該做的事情。接下來(lái)，老師向?qū)W生介紹四個(gè)動(dòng)物：狼、鵝、蜻蜓、熊，然后讓學(xué)生根據(jù)這四個(gè)動(dòng)物的名字發(fā)音，并說(shuō)出與這四個(gè)動(dòng)物相關(guān)的字音。例如：狼（láng）：狼牙、狼嚎、狼煙、狼吞虎咽；鵝（é）：大雁、鵝卵石、鵝毛大雪、鴛鴦戲水；蜻蜓（qīngtíng）：蜻蜓點(diǎn)水、蜻蜓覓食、一蜻蜓兩個(gè)飛、蟲(chóng)兒飛過(guò)墻；熊（xióng）：熊熊烈火、熊貓、熊熊愛(ài)你。第四步：練習(xí)通過(guò)配合動(dòng)作的練習(xí)方式，讓學(xué)生更好地掌握發(fā)音技巧和記憶單詞。例如：ang：伸出拇指，并從喉頭發(fā)出“ang”的聲音；eng：雙手由胸前向上伸直，并從喉頭發(fā)出“eng”的聲音；ing：雙手捧出“口”，并從喉頭發(fā)出“ing”的聲音；ong：雙手向下壓，并從喉頭發(fā)出“ong”的聲音。第五步：總結(jié)通過(guò)這堂課，學(xué)生們學(xué)會(huì)了正確發(fā)音和記憶相關(guān)字音的方法，可以通過(guò)各種方式加深對(duì)ang、eng、ing、ong四個(gè)音的印象。教學(xué)評(píng)價(jià)針對(duì)課堂中學(xué)生的表現(xiàn)和成績(jī)，老師可以給予以下反饋和評(píng)價(jià)：拓展活動(dòng)中，學(xué)生能否正確發(fā)音，并且準(zhǔn)確地表達(dá)相關(guān)字音；學(xué)生能否很好地跟上課堂節(jié)奏，并掌握發(fā)音技巧；學(xué)生能否在課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)，加深對(duì)四個(gè)字音的印象。教學(xué)反思在課堂教學(xué)過(guò)程中，需要注意以下幾個(gè)方面：發(fā)音的模仿：在學(xué)習(xí)四個(gè)音的發(fā)音中，有些學(xué)生可能不善于模仿或口齒不清。需要老師耐心幫助每一個(gè)學(xué)生，讓他們明白正確發(fā)音的重要性，同時(shí)在發(fā)音前，可以先讓學(xué)生體驗(yàn)一下發(fā)音的部位在哪里。學(xué)生反饋：學(xué)生們對(duì)于課堂中展示出的動(dòng)物的反饋是非常重要的，老師可以讓他們談?wù)搫?dòng)物的特征和生活方式，以便于他們可以更好地記憶相關(guān)字音。課堂設(shè)計(jì)：教師應(yīng)該靈活運(yùn)用各種教具和方法，增加課堂的趣味性。同時(shí)對(duì)于學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方式可以進(jìn)行不同的講解，以幫助學(xué)生更好地吸收新知識(shí)。結(jié)束語(yǔ)本教學(xué)資料旨在幫助教師更好地為學(xué)生掌握ang、e