部編人教版語文四年級上冊《語文園地八》優(yōu)質(zhì)課件

四年級語文上冊部編版語文園地八交流平臺學(xué)習(xí)任務(wù)一簡要復(fù)述故事的方法讀一讀，品一品自主默讀“交流平臺”中簡要復(fù)述的要點(diǎn)，用筆勾畫出關(guān)鍵語句，梳理出簡要復(fù)述的方法。交流平臺交流平臺復(fù)述前多讀幾遍課文，熟悉課文內(nèi)容。復(fù)述時要抓住課文的主要內(nèi)容，對于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。如，《西門豹治鄴》中調(diào)查民情這個情節(jié)不是主要內(nèi)容，可以復(fù)述得簡單一些；而懲治巫婆和官紳是主要內(nèi)容，要講得詳細(xì)一些。按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述，要注意課文中一些提示順序的詞句。如《扁鵲治病》中表示時間的詞句，這樣不容易遺漏情節(jié)。默讀提示，用筆勾畫出關(guān)鍵語句，梳理出簡要復(fù)述的方法復(fù)述之前讀幾遍，熟悉內(nèi)容很關(guān)鍵。主要信息是重點(diǎn)，次要信息恰當(dāng)減。抓住順序關(guān)鍵詞，復(fù)述有序才圓滿。復(fù)述故事的方法交流平臺復(fù)述《盤古開天地》迅速瀏覽課文《盤古開天地》，回顧課文內(nèi)容,梳理故事情節(jié)。運(yùn)用所學(xué)方法，復(fù)述這個故事。交流平臺宇宙混沌，盤古沉睡盤古蘇醒，開天辟地頂天踏地，天地成形身體變化，創(chuàng)造世界交流平臺識字加油站學(xué)習(xí)任務(wù)二借助熟字，自主識字識字加油站岡—綱（提綱）

受—授（傳授）

奏—揍（挨揍）建—鍵（鍵盤）普—譜（樂譜）秀—銹（生銹）末—沫（泡沫）

?！u（磚頭）

廣—礦（礦物）宗—綜（綜合）羊—氧（氧氣）

具—俱（俱樂部）ɡānɡshòujiànpǔmòzhuānzōnɡjùzòuxiùkuànɡyǎnɡ讀一讀，發(fā)現(xiàn)字形特點(diǎn)岡+纟=綱建+钅=鍵以四人為一小組，玩“生字開花”游戲，進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)，加深對生字的印象。識字游戲識字加油站岡—

建—

宗—?！?/p>

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廣—剛（剛才）崗（站崗）?。ń】担╇Γψ樱眨兆樱┷櫍ǜ櫍?/p>

轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)動）傳（傳說）詳（詳細(xì)）癢（抓癢）擴(kuò)（擴(kuò)大）曠（曠課）識字游戲：給漢字找兄弟識字加油站青—請術(shù)—述

夸—跨文—蚊正—征臭—嗅

安—按折—哲識字加油站像這樣的字，你還能說出哪些？開火車認(rèn)讀下面的漢字識字加油站綱授揍鍵譜銹沫磚礦綜氧俱詞句段運(yùn)用學(xué)習(xí)任務(wù)三避免錯別字/長話短說茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然暮色撥打褲子出塞富饒嚴(yán)厲············認(rèn)讀并抄寫下列詞語詞句段運(yùn)用增減筆畫。饒、塞改變筆畫。降、贊與形近字混淆。撥——拔與同音字混淆。厲——?dú)v詞句段運(yùn)用常見易錯字類型要關(guān)注偏旁，正確區(qū)分字義。關(guān)注關(guān)鍵筆畫，不要少寫點(diǎn)。編口訣，記漢字。詞句段運(yùn)用如何避免寫錯別字準(zhǔn)備一個錯字本，將自己作業(yè)中的錯字分類整理在錯字本上，經(jīng)常拿出來看一看，寫一寫，記一記。識字加油站準(zhǔn)備錯題本詞句段運(yùn)用體會每組中的兩個句子在表達(dá)效果上有什么不同。每組兩個句子的意思相同，第一個句子具體生動，第二個句子簡潔明了。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你為什么一聲不響就跑掉了？”蔡桓侯派人問扁鵲，他為什么不說話就跑掉了。文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。詞句段運(yùn)用交流：怎樣長話短說呢？①可以借助提問“什么人干什么”來提取主要信息，省略具體描寫的部分。②將直接引語轉(zhuǎn)換為間接引語，簡化人物語言。③根據(jù)句子表達(dá)的中心意思進(jìn)行提煉。詞句段運(yùn)用練習(xí)長話短說普羅米修斯被鎖在懸崖上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。等了一會兒，西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧?！蔽鏖T豹讓官紳的頭子去催一催巫婆。詞句段運(yùn)用交流：什么情況下需要“長話短說”？簡要復(fù)述課文時，需要“長話短說”。時間緊張，要說的內(nèi)容比較多時，需要“長話短說”。書寫提示學(xué)習(xí)任務(wù)四如何提高書寫速度書寫提示字要寫在橫格中間，不要挨著上下兩條線。做到每一行字的大小、高矮一致。字與字的距離要差不多，做到整體美觀。在橫格里書寫文段的要點(diǎn)書寫提示①集中注意力。②掌握正確的運(yùn)筆方式。③一句話要連貫地寫出來。④書寫速度要均勻，不要忽快忽慢。提高書寫速度的方法書寫提示抄寫文段是否做到了又快又好？選出寫得又好又快的作品，欣賞并點(diǎn)評。書寫練習(xí)日積月累學(xué)習(xí)任務(wù)五積累描寫人物的詞語朗讀詞語，思考：這些詞語有什么共同點(diǎn)？試著分類日積月累眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘móuhàobīnlǐnhànhuàn都是描寫人的外貌、精神氣質(zhì)的。詞語分類日積月累形容五官形容身材形容神態(tài)氣質(zhì)眉清目秀明眸皓齒慈眉善目亭亭玉立膀大腰圓短小精悍文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏老態(tài)龍鐘詞語理解與運(yùn)用日積月累“慈眉善目”這個詞語，我的眼前就浮現(xiàn)出了爺爺帶著一臉慈祥的微笑撫摸著我的頭的情景?！鞍虼笱鼒A”這個詞語，我想到了《水滸傳》里的打虎英雄武松。選用幾個詞語說一段話，描述一個自己熟悉的人物。我們班的李雅靜同學(xué)長得眉清目秀，明眸皓齒。她高高瘦瘦的身材，顯得亭亭玉立，如同夏天的荷花挺立在微風(fēng)中。她很喜歡看書，說起話來文質(zhì)彬彬的，從來不會跟人急。我們都很喜歡她。日積月累作業(yè)布置1.完成分層作作業(yè)。2.抄寫“日積月累”的詞語。學(xué)好語文，快樂成長！謝謝聆聽教案匹配版語文園地八第一課時第二課時四年級語文·上第一課時所謂復(fù)述課文，就是對所學(xué)課文的內(nèi)容進(jìn)行完整而連貫的敘述，它是語文基礎(chǔ)知識和口語表達(dá)能力的綜合訓(xùn)練。交流平臺回顧本單元的學(xué)習(xí)，交流：我們在學(xué)習(xí)《西門豹治鄴》時，是如何梳理主要內(nèi)容的？次要內(nèi)容怎樣做到簡略？《西門豹治鄴》中調(diào)查民情這個情節(jié)不是主要內(nèi)容，可以復(fù)述得簡單一些；而懲治巫婆和官紳是主要內(nèi)容，要講得詳細(xì)一些?！豆适露t》中有哪些關(guān)鍵詞句可以表示故事的發(fā)展順序？是怎樣做到不遺漏情節(jié)的？《扁鵲治病》中表示時間的詞句會提示故事的發(fā)展的順序，抓住這些詞語，按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述就不容易遺漏情節(jié)。自主默讀簡要復(fù)述的注意要點(diǎn)，用筆勾畫關(guān)鍵語句，梳理出簡要復(fù)述的方法并和同學(xué)交流。回顧第四單元中的課文《普羅米修斯》，先說說可以用到哪些方法進(jìn)行簡要復(fù)述，然后在小組內(nèi)練習(xí)復(fù)述。“盜”取天火遭受嚴(yán)懲重獲自由復(fù)述之前讀幾遍，熟悉內(nèi)容很關(guān)鍵。主要內(nèi)容是重點(diǎn)，次要內(nèi)容恰當(dāng)減。抓住順序關(guān)鍵詞，復(fù)述有序才圓滿。識字加油站自主練習(xí)讀生字，并在小組內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)。岡—綱（提綱）受—授（傳授）奏—揍（挨揍）建—鍵（鍵盤）普—譜（樂譜）秀—銹（生銹）末—沫（泡沫）?！u（磚頭）廣—礦（礦物）宗—綜（綜合）羊—氧（氧氣）具—俱（俱樂部）ɡānɡshòujiànpǔmòzhuānzōnɡjùzòuxiùkuànɡyǎnɡ可以聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解的詞語：鍵盤泡沫樂譜結(jié)合習(xí)作課的學(xué)習(xí)說一說“提綱”的意思。提綱就是進(jìn)行寫作、發(fā)言、討論等活動時列出的內(nèi)容要點(diǎn)。記憶生字的方法：熟字部首生字岡钅鋼刂剛建亻健毛毽詞句段運(yùn)用練習(xí)抄寫詞語，同桌互相檢查。茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然暮色撥打褲子出塞富饒嚴(yán)厲幾種易錯的情況：增減筆畫改變筆畫與形近字混淆與同音字混淆優(yōu)如猶如√關(guān)注偏旁嗅√關(guān)鍵筆畫還有哪些字容易寫錯？第二課時詞句段運(yùn)用自主朗讀三組句子，和同桌交流每組兩個句子在表達(dá)效果上有什么不同。官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你為什么一聲不響就跑掉了？”蔡桓侯派人問扁鵲，他為什么不說話就跑掉了。文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。第一個句子具體生動，第二個句子簡潔明了。長話短說的三種方法：借助提問“什么人干什么”提取主要信息，省略具體描述的部分；將直接引語轉(zhuǎn)換為間接引語；根據(jù)句子表達(dá)的意思進(jìn)行提煉概括。說一說：在什么情況下要像第一個句子那樣表達(dá)，什么情況下要像第二個句子那樣表達(dá)？書寫提示回顧第一單元語文園地中的“書寫提示”，說說在橫格里書寫文段的要點(diǎn)。字的中心要寫在橫格中間，保持水平，不要挨著上下兩條線；做到每一行字的大小一致；字與字的距離要差不多，標(biāo)點(diǎn)符號和字之間也要保持一定的距離，做到整體美觀。提高書寫速度提高書寫速度的方法：集中注意力。掌握正確的運(yùn)筆方式。一句話要連貫地寫出來。書寫速度要均勻，不要忽快忽慢。日積月累借助拼音自主讀詞語，再在小組內(nèi)展示讀。眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘móuhàobīnlǐnhànhuàn交流對詞語的大致理解。眉清目秀：形容容貌端莊美麗。亭亭玉立：形容女子身材細(xì)長勻稱或花木等形態(tài)挺拔。明眸皓齒：明亮的眼睛，潔白的牙齒。形容女子的美貌。文質(zhì)彬彬：人的文采和質(zhì)樸配合適當(dāng)。原形容人既文雅又樸實(shí)，后來形容人舉止文雅，

態(tài)度從容。相貌堂堂：形容人的儀表極為壯偉。威風(fēng)凜凜：形容威武雄壯，很有氣派，聲勢逼人。膀大腰圓：形容人的身體高大粗壯。短小精悍：形容人身材矮小而精明強(qiáng)干。容光煥發(fā)：臉上放出光彩。形容