護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)能力及素質(zhì)培養(yǎng)課件

時間反復(fù)無常，鼓著翅膀飛逝護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)能力及素質(zhì)培養(yǎng)護(hù)長導(dǎo)力與素質(zhì)培養(yǎng)PAAMNBGSAVNBAACAVNOHAAKCAVNAWICTAV、什么是領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)的概念PAAMNBGASAVNBAICAVNOHEAKCAVNAWICTAV領(lǐng)導(dǎo)是一個對組織(或群體)內(nèi)的部門或個人的行為施加影響,以引導(dǎo)完成組織目標(biāo)的活動過程關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)一詞,歷來有不同的解釋。大多數(shù)學(xué)者認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)是一種行為和影響力,這種行為和影響力可以引導(dǎo)和激勵人們?nèi)崿F(xiàn)組織目標(biāo)是在一定條件下實現(xiàn)組織目標(biāo)的行動過程。領(lǐng)導(dǎo)與管理有聯(lián)系也有區(qū)別,領(lǐng)導(dǎo)是管理的重要職能,是管理的高級形式,領(lǐng)導(dǎo)的重點對象是人領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和作用PAAMNBGSAVNBAACAVNOHAAKCAVNAWICTAV領(lǐng)導(dǎo)工作的本質(zhì)是處理人際關(guān)系。即通過人際交往作用,影響組織或群體中的每一個成員,激發(fā)其為實現(xiàn)組織目標(biāo)努力,并為下屬提供發(fā)揮自身潛能的機(jī)會。協(xié)調(diào)好組織成員的個人需要與組織效率之間的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)工作的作用在于產(chǎn)生并保持一種影響力,保證管理職能的完成和組織目標(biāo)的實現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)工作是實現(xiàn)管理目標(biāo)的重要保證,其可以直接影響組織成員的士氣和工作效率。因此領(lǐng)導(dǎo)者要通過有效的領(lǐng)導(dǎo)行為,使整個組織形成和諧一致的動作和正確的節(jié)奏,在組織目標(biāo)的引導(dǎo)保持高效率的運(yùn)轉(zhuǎn)。白什么是領(lǐng)導(dǎo)能力?CAAAVNPGCLAy拿破侖希爾說:“領(lǐng)導(dǎo)才能就是把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的能力?！笨梢匀绻麤]有追隨者,那么只憑借自己的能力去把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,那樣的人只能稱為是一個暴人才但卻不能被為領(lǐng)導(dǎo)者,因為合格的領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的不僅僅是個人的的才能,更需要的是影響力、人格魅力,用自己的人格魅力舞周的人價助他是的理想、目標(biāo)和變防,他給他作為一個人的最核心的東西。所以他就必須擁有良好個人品質(zhì),能使別人信賴。其次,還有很多痙須所擁有的品質(zhì)。這些品質(zhì)還必須和能積極與人溝通的能力結(jié)合起來導(dǎo)人物和別人建立良好人際關(guān)系,開始關(guān)懷別人,學(xué)會與別人交談和調(diào)動別人的積極性。始終走在隊伍的最前面,不斷的自我成長、自我完善,為自己制訂衡量的標(biāo)準(zhǔn),為別人指引所要走的道路和鼓他們?nèi)プ咄甑缆浴Ｗ龊藐犖橹械撵`魂作用。但是與此同時你還要有領(lǐng)導(dǎo)者所縣有的果斷,應(yīng)該明自既然你選擇了做者那么你就要放棄很多,犧牲很多,忍受別人所不能理解MEAVNONAWZESAWNOHEITEAMNOAAWETSANNNTSAMNWZESTAVS1觀念技能。指領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會從系統(tǒng)的角度出發(fā),了解整個組織及自己在組織中的地位和作用,了解部門之間的相互依賴和相互制約的關(guān)系,了解社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等環(huán)境因素對組織的影響,能夠做到通觀全局,把握發(fā)展變化,準(zhǔn)確分析決策,善于把社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)市場經(jīng)營等知識應(yīng)用于管理實踐,按組織整體目標(biāo)要求開展工作。2.人文技能。指領(lǐng)導(dǎo)者必須具有關(guān)于與人共事并對下屬實施有效領(lǐng)導(dǎo)的能力,包括對所領(lǐng)導(dǎo)的群體或下屬,能夠了解其需要并能夠給予幫助和激勵;能夠為他人做出榜樣,善于鼓舞士氣,動員集體的力量實現(xiàn)組織目標(biāo);能夠善于與不同層次、不同部門溝通協(xié)調(diào)處理關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作氛圍,使人能夠?qū)钭饔冒l(fā)生反應(yīng),共同努力工作,實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo),相對于聰明才智,決策水平和業(yè)務(wù)能力等方面,人文技能對領(lǐng)導(dǎo)者具有更重要的意義。PAAMNBGSAVNBAACAVNOHAAKCAVNAWICTAV3.專業(yè)技能。指領(lǐng)導(dǎo)者必須通過實踐經(jīng)驗積累,不斷學(xué)習(xí)等途徑,掌握必要的知識、方法、技術(shù)、工具等,具備勝任特定任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力,即會管理、懂專業(yè),善于把專業(yè)技術(shù)應(yīng)用到管理工作中,這是領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代管理組織必須具備的能力。PAAMNBGSAVNBAACAVNOHAAKCAVNAWICTAV領(lǐng)導(dǎo)者的職位高低不同,對上述三種技能的學(xué)習(xí)和掌握要求也不同。觀念技能和專業(yè)技能可以隨領(lǐng)導(dǎo)層的不同有此變化,高層領(lǐng)導(dǎo)者所需技術(shù)技能相對較少,觀念技能需要增加,低層領(lǐng)導(dǎo)者因接觸,具體工作與技術(shù)問題較多,因此需要相當(dāng)多的專業(yè)技術(shù)技能。但是,人文技能對每一個領(lǐng)導(dǎo)層都具有重要意義。41、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>

42、只有在人群中間，才能認(rèn)識自己?！聡?/p>

43、重復(fù)別人所說的話，只需要教育；而要挑