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社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案(7篇)為確?;顒禹樌_展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的相關計劃。以下是小編整理的一些社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀參考。社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案1篇11一、舉辦“奮斗的青春最美麗”先進團組織和個人評選會(一)時間:20—年4月18日(周五上午9:00)(二)地點:機關后二樓會議室(三)參加人員:基層青工組長、青年崗位能手、模范團干部候選人(共計14人)(四)內容:1、20_年度共青團工作多媒體展示2、青年崗位能手先進事跡講述3、模范團干部先進事跡講述。二、開展“勞動創(chuàng)造美三個體驗”行動(一)時間:20_年4月25日(周五上午6:00?中午10:00)(二)參加人員:各基層單位40歲以下部分青年4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統(tǒng)一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。(三)方式1、第一體驗組:參加人員5人,早晨6:00點至7:00晨掃;早晨8:00^10:00責任區(qū)保潔。(由物業(yè)管理三區(qū)具體安排)聯絡人:盛素娟2、第二體驗組:參加人員5人,體驗綠化工作。(由物業(yè)管理一區(qū)具體安排、時間8:00^10:00),聯絡人:張鑫3、第三體驗組:參加人員5人,體驗保安工作。(物業(yè)管理二區(qū)具體安排,時間8:00^10:00),聯系人:洪燕(四)有關要求:1、參加活動的青年志愿者統(tǒng)一穿紅色工作服,戴小紅帽。2、做到不遲到、不早退,聽從安排、服從指揮。社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案【篇2】一、活動主題爭做志愿者,創(chuàng)造新生活二、活動時間12月1日一9日三、活動內容1、“有困難,找志愿者;有時間,做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者V笑照片主題活動?;顒蝇F場征集志愿者V笑照片,由自愿者填寫一人一表的信息表,建立志愿者信息庫,進一步擴大志愿者隊伍,充分發(fā)揮志愿服務在社區(qū)建設中的積極作用,用實際行動促進良好社會風氣,吸引更多的居民踴躍成為志愿者,使志愿者服務成為更多居民的生活方式,成為社會新風尚。2、“愛心天使進樓宇、志愿服務送溫暖”主題實踐活動由恒信居民區(qū)工、青、婦群團組織志愿者對社區(qū)孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動,同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的'所思所想,積極為他們排憂解難,送去歡樂。3、“做一天家園衛(wèi)士,護一方環(huán)境整潔”志愿者衛(wèi)生整治活動組織社區(qū)廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團青年志愿者,開展內外環(huán)境大整治。對社區(qū)內外環(huán)境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治,引導居民增強家園主人翁意識,共同維護宜居美好家園環(huán)境,做到人人有責。4.開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。以“12.1”世界艾滋病日為契機,開展“遏制艾滋,履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動,組織工、青、婦志愿者深入社區(qū)、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動,通過現場咨詢、發(fā)放宣傳單等形式,在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年、娛樂場所從業(yè)人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動,消除歧視,關心艾滋病病毒感染者及家庭。四、活動要求1、高度重視,精心組織。要把此次活動作為社區(qū)精神文明建設的一項抓手,積極組織團隊成員和廣泛引導居民群眾參與。2、以點帶面,擴大成效。以志愿者服務團隊成員為重點,引導全體居民參與,以實際行動實現活動“爭做志愿者,創(chuàng)造新生活”的理念,擴大志愿服務活動的成效。3、不斷完善,提升內涵?;顒幽康脑谟谏罨裎拿鹘ㄔO,構建良好人際關系,促進社區(qū)和諧發(fā)展。社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案【篇3】一、指導思想今年是“五四運動”勝利一周年和共青團成立一周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶?!拔?四青年節(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。二、座談會主題愛崗敬業(yè),提升素質,盡快成長。三、座談會時間—年5月4日(周五)下午4:45四、地點及主持音樂教室,座談會由王辰書記主持五、參會人員學校全體老師六、活動目的1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務素質,爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年教師。七、座談會程序1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。4、教師才藝展示。5、食堂聚餐。八、相關事項1、會場布置由團委負責。2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。3、教導處負責與年級協商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案【篇4】為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:一、活動主題:培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!二、活動對象:初一至初三新入團同學及全體團員。三、活動時間:四、活動內容:1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數名。3、舉辦關于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。4、學唱共產主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。5、開展”為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。五、活動流程1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據活動內容開展各項活動,做好記錄。2、活動展示:①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。②舉辦關于團知識手抄報展覽。③舉辦志愿服務活動展覽活動。④開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。3、活動總結:表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結果。社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案【篇5】1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動一周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),激發(fā)團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。一、歌會主題:青春的旋律二、表現形式:整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式。三、演出時間:5月4日(初定)1、方案籌劃(3月23-3月28):制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班。2、組織報名(3月31日―4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作。報名聯系人:08春成人英語班陳蕾3、檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)4、再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)5、篩選節(jié)目,并最后確定節(jié)目單(4月21-4月25日)6、演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出。四、活動地點:教學樓南119階梯教室五、比賽內容:(一)團體項目每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節(jié)目參加比賽,計入團體總分。(二)單項評比各班可另報『2個小組合唱或獨唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比。(三)我愛記歌詞每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該游戲。六、評分標準(一)合唱評分標準1、服裝整齊統(tǒng)一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序。(2分)2、吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節(jié)奏掌握好;(3分)3、演唱與伴奏配合協調。(2分)4、指揮動作協調,能合上節(jié)奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵。(1分)5、現場表演效果良好,藝術創(chuàng)新,富有感染力。(2分)(二)獨唱,小組唱等評分標準1、歌曲內容健康,積極向上。(1分)2、發(fā)音清楚,音色清晰而有質感。(3分)3、演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整。(4分)4、著裝大方,精神面貌積極向上。(1分)5、舞臺表現力強,有感染力。(1分)七、計分標準1、班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%o3、比賽現場亮分,現場頒獎。八、比賽獎項設置設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵)。合唱曲目表:1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲。2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲。3,《共產黨好共產黨親》楊光曲。4,《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲。5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱。5,《歌唱祖國》王莘詞曲。6,《正對花》民歌張琨編合唱。7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛(wèi)東編配。8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱。社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案【篇6】一、活動宗旨:為了豐富員工的生活,展現酒店企業(yè)文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節(jié)卡拉。k大賽。二、活動主題:20_年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。三、活動安排:1、時間和地點:20年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳。2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調優(yōu)美。按部門人數比例參報節(jié)目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。3、報名時間:截止20__年4月28日4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。5、主持:男女司儀各一名(待定)。6、記分員:由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現場統(tǒng)分。7、評委:此次比賽以公平、公正為原則,要賽出風格,賽出水平,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。8、評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節(jié)目資料15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。四、獎項設置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領的'獎品):1、團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金_00):第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面2、個人才藝表演獎項—名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領的獎品為主及350現金):一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。3、游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)頒獎:董事或總經理發(fā)一、二等獎;部門經理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。五、具體工作人員安排:1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一齊)。3、中餐部:現場裝飾與布置。4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。社區(qū)五四青年節(jié)活動策劃方案1篇7]一、活動主題:青春志中國夢二、具體安排:全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。
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