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2023年自考專(zhuān)業(yè)(學(xué)前教育)-幼兒園課程考試題含答案第I卷一.綜合能力測(cè)驗(yàn)(共25題)1.問(wèn)答題名詞解釋?zhuān)翰町愒u(píng)價(jià)2.單選題()是教育者提供學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí),并期望學(xué)習(xí)者能理解和掌握的各種形式的材料A.課程容B.課程目標(biāo)C.課程方案D.課程評(píng)價(jià)3.填空題教學(xué)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備分析主要包括:()分析()分析()分析4.單選題在“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”中誕生的一種新的課程形態(tài)是()A.學(xué)術(shù)中心課程B.社會(huì)問(wèn)題中心課程C.兒童活動(dòng)中心課程D.人格中心課程5.問(wèn)答題學(xué)習(xí)品質(zhì)指導(dǎo)6.單選題幼兒的基本活動(dòng)類(lèi)型包括生活、學(xué)習(xí)和()。A.制作B.交往C.勞動(dòng)D.研究7.填空題()是世界教育史上第一位對(duì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)從理論上進(jìn)行詳細(xì)研究、周密論證的教育學(xué)家。8.單選題英國(guó)課程學(xué)者()提出了課程編制的過(guò)程模式A.艾賓浩斯B.特納C.斯坦豪斯D.斯波代克9.單選題“學(xué)校課程不斷建構(gòu)出新的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)”,這是()的觀(guān)點(diǎn)。A.被動(dòng)適應(yīng)論B.主動(dòng)適應(yīng)論C.滯后論D.超越論10.多選題幼兒園課程目標(biāo)具有()。A.基礎(chǔ)性B.廣泛性C.生活性D.游戲性11.單選題美國(guó)的教育家_____認(rèn)為,兒童應(yīng)該“從做中學(xué)(Learningfromdoing)”。A.博比特B.泰勒C.斯滕豪格D.杜威12.填空題()、()、(),是課程與教學(xué)論研究的三大任務(wù)。13.多選題組織幼兒園課程容的策略有()。A.邏輯順序B.心理順序C.領(lǐng)域順序D.學(xué)科順序14.問(wèn)答題名詞解釋?zhuān)侯A(yù)成性目標(biāo)15.多選題教學(xué)媒體分為()。A.單項(xiàng)教學(xué)媒體B.雙項(xiàng)教學(xué)媒體C.自學(xué)媒體D.傳遞媒體教學(xué)16.單選題()是在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo),即不是由外部事先規(guī)定的目標(biāo),而是強(qiáng)調(diào)教師根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際進(jìn)展情況提出相應(yīng)的目標(biāo)。A.表現(xiàn)性目標(biāo)B.行為目標(biāo)C.生成性目標(biāo)D.預(yù)成性目標(biāo)17.單選題在非指導(dǎo)性教學(xué)中,教師是作為()存在的。A.先知者B.管理者C.促進(jìn)者D.指導(dǎo)者18.單選題在HIGH/SCOPE課程方案中,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者是()A.教師B.幼兒C.教師和幼兒D.教師和家長(zhǎng)19.問(wèn)答題試述貫徹落實(shí)幼兒匿課程實(shí)施活動(dòng)性原則的注意事項(xiàng)。20.多選題幼兒園的課程設(shè)計(jì)中,都是常見(jiàn)的組織課程容的策略()。A.前組織B.后組織C.縱向組織D.橫向組織21.多選題幼兒園課程評(píng)價(jià)的基本原則有()。A.方向性原則B.公平性原則C.客觀(guān)性原則D.可行性原則22.多選題選擇和確立幼兒園課程目標(biāo)的原則有()。A.全面和諧發(fā)展的原則B.系統(tǒng)性原則C.時(shí)代性原則D.缺失優(yōu)先原則23.單選題()是根據(jù)特定的教育價(jià)值觀(guān)及相應(yīng)的課程目標(biāo),從學(xué)科知識(shí)、當(dāng)代社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)中選擇課程要素的過(guò)程。A.課程編制B.課程開(kāi)發(fā)C.課程實(shí)施D.課程選擇24.問(wèn)答題倡導(dǎo)綜合課程的基本依據(jù)是什么?25.判斷題幼兒園課程和幼兒游戲沒(méi)有多大的關(guān)系。第I卷參考答案一.綜合能力測(cè)驗(yàn)1.正確答案:它是把被評(píng)價(jià)個(gè)體的過(guò)去和現(xiàn)在相比較,或?qū)€(gè)體的有關(guān)各個(gè)側(cè)面相互比較的一種評(píng)價(jià)。2.正確答案:A3.正確答案:教學(xué)背景、教學(xué)任務(wù)、學(xué)習(xí)者4.正確答案:A5.正確答案:是指教師在教學(xué)活動(dòng)中要注意對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的指導(dǎo)。(3分)6.正確答案:B7.正確答案:布魯納8.正確答案:B9.正確答案:D10.正確答案:ABC11.正確答案:D12.正確答案:揭示規(guī)律、確立價(jià)值、優(yōu)化技術(shù)13.正確答案:AB14.正確答案:所謂預(yù)成性目標(biāo)是指課程設(shè)計(jì)者在教育活動(dòng)展開(kāi)之前為兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)想和提出、規(guī)定的目標(biāo)。15.正確答案:ABC16.正確答案:C17.正確答案:C18.正確答案:C19.正確答案:幼兒園課程實(shí)施的活動(dòng)性原則指的是幼兒園課程實(shí)施要以活動(dòng)為幼兒學(xué)習(xí)的基本方式。(2分)幼兒認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)決定了活動(dòng)是幼兒學(xué)習(xí)的基本方式,(2分)堅(jiān)持課程實(shí)施的活動(dòng)性必須做到以下幾點(diǎn):第一.幼兒園課程實(shí)施的主要任務(wù)是為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境、這一環(huán)境應(yīng)該能引發(fā)幼兒積極活動(dòng)。(2分)第二、幼兒園課程實(shí)施過(guò)程是幼兒通過(guò)各種感官來(lái)操作、擺弄、探索等,積極的與客觀(guān)環(huán)境相互作用、在獲得豐富的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)理解事物的關(guān)系,形成較為抽象的認(rèn)識(shí)的過(guò)程。(2分)第三.幼兒園課程實(shí)施過(guò)程中,教師應(yīng)重視幼兒同伴之間的交往與合作,(2分)20.正確答案:CD21.正確答案:ABCD22.正確答案:ABCD23.正確答案:D24.正確答案:文化或?qū)W科知識(shí)的發(fā)展不是相互隔離、彼此封閉的,而是相互作用、彼此關(guān)聯(lián)的。學(xué)生的發(fā)展與當(dāng)代社會(huì)生活息息相關(guān)。學(xué)生的心理發(fā)展具有整體性。25.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:幼兒游戲是幼兒園課程實(shí)施的途徑之一。第II卷一.綜合能力測(cè)驗(yàn)(共25題)1.填空題教學(xué)過(guò)程的動(dòng)力是指()和()的動(dòng)力。2.判斷題幼兒園的課程容就是幼兒應(yīng)學(xué)習(xí)的最具基礎(chǔ)性的知識(shí)技能、情感態(tài)度。3.單選題主題靈活開(kāi)放,使課程具有一定的()。A.預(yù)成性B.操作性C.生成性D.實(shí)踐性4.單選題()是指在幼兒園課程容的組織過(guò)程中,要對(duì)容進(jìn)行合理的編排,使經(jīng)過(guò)組織的容能保持一定合理的順序,便于幼兒的學(xué)習(xí),使幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí),增加技能積累成果。A.目的性原則B.方向性原則C.連續(xù)性原則D.順序性原則5.判斷題單元主題活動(dòng)中選擇主題的出發(fā)點(diǎn)即是從現(xiàn)有的“內(nèi)容”和“材料”出發(fā)。6.單選題()是指向于特定課程與教學(xué)目標(biāo)、受特定課程內(nèi)容所制約、為師生所共同遵循的教與學(xué)的操作規(guī)范和步驟。A.教學(xué)過(guò)程B.教學(xué)原則C.教學(xué)方法D.教學(xué)設(shè)計(jì)7.單選題()的本質(zhì)含義在于鼓勵(lì)教師對(duì)課程實(shí)踐的反思批判和發(fā)揮創(chuàng)造作用。A.目標(biāo)原則B.量力性原則C.過(guò)程原則D.思想性原則8.問(wèn)答題幼兒園課程容有哪些組成部分?9.問(wèn)答題幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何?10.判斷題收集幼兒園課程評(píng)價(jià)的資料的方法有觀(guān)察法、座談法、問(wèn)卷法等等。11.判斷題幼兒園課程實(shí)施的主要途徑是有組織的課堂教學(xué)。12.判斷題表現(xiàn)性評(píng)價(jià)是指通過(guò)觀(guān)察學(xué)生在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生已經(jīng)取得的發(fā)展成就。()13.問(wèn)答題名詞解釋?zhuān)河變簣@課程組織14.單選題()是指在教育活動(dòng)過(guò)程中評(píng)價(jià)活動(dòng)本身的效果,目的在于及時(shí)了解教育活動(dòng)過(guò)程中的情況,以便及時(shí)地獲取反饋信息的評(píng)價(jià)。A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.中性評(píng)價(jià)15.多選題()從現(xiàn)存的課程實(shí)施的實(shí)踐分析,主要的實(shí)施方式根據(jù)課程方案和實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系不同,可以大致分。A.預(yù)成性方案的實(shí)施B.動(dòng)態(tài)性方案的實(shí)施C.生成性方案的實(shí)施D.靜態(tài)方案的實(shí)施16.單選題幼兒園課程評(píng)價(jià)的功能包括課程診斷、課程比較和()。A.功能的判斷B.問(wèn)題的判斷C.成效的判斷D.數(shù)據(jù)的測(cè)量17.單選題提出“做中教、做中學(xué)、做中求進(jìn)步”這一“活教育”的方法論的是()。A.張雪門(mén)B.張宗麟C.杜威D.陳鶴琴18.填空題博比特的()問(wèn)世標(biāo)志著課程作為一門(mén)研究領(lǐng)域的誕生。19.單選題()是在課程開(kāi)發(fā)或課程實(shí)施還在發(fā)展或完善過(guò)程中時(shí)所采用的評(píng)價(jià)。A.形成性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.內(nèi)在評(píng)價(jià)20.單選題學(xué)期計(jì)劃是教師對(duì)一個(gè)學(xué)期教育工作的總體安排,其內(nèi)容除了班級(jí)日常教育工作安排之外,還包括家長(zhǎng)工作和()。A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃B.總體計(jì)劃C.年齡階段計(jì)劃D.課程計(jì)劃21.填空題學(xué)問(wèn)中心課程注意的焦點(diǎn)是如何引導(dǎo)學(xué)生的_________________。22.問(wèn)答題皮亞杰式的學(xué)前教育課程有哪些主要特點(diǎn)?23.單選題課程實(shí)施的忠實(shí)取向在本質(zhì)上受()支配。A.技術(shù)理性B.實(shí)踐理性C.解放理性D.理論理性24.多選題我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》中的教育和保育目標(biāo)包括()。A.體育目標(biāo)B.智育目標(biāo)C.德育目標(biāo)D.美育目標(biāo)25.填空題教師在區(qū)域活動(dòng)中逐一布置各個(gè)活動(dòng)區(qū)時(shí)要注意_________________問(wèn)題、自理問(wèn)題、心理氣氛問(wèn)題和規(guī)則問(wèn)題。第II卷參考答案一.綜合能力測(cè)驗(yàn)1.正確答案:教學(xué)過(guò)程運(yùn)行發(fā)展2.正確答案:正確3.正確答案:C4.正確答案:D5.正確答案:錯(cuò)誤6.正確答案:C7.正確答案:C8.正確答案:幼兒園的課程容應(yīng)包含以下四個(gè)方面:(1)幼兒生活中的自然和社會(huì)知識(shí)。(2)幼兒參加社會(huì)活動(dòng)所必須的活動(dòng)技能。(3)幼兒社會(huì)生活的行為方式。(4)在社會(huì)生活對(duì)人對(duì)事的情感和態(tài)度。9.正確答案:答:作為行為方式的游戲和幼兒園課程的關(guān)系是一種比較復(fù)雜的關(guān)系:(1)當(dāng)幼兒用這種游戲的方式進(jìn)行的是和課程目標(biāo)、容緊密相關(guān)的活動(dòng)時(shí),無(wú)疑,游戲就是課程實(shí)施的方式之一;(2)當(dāng)這種游戲和課程目標(biāo)和容無(wú)關(guān),也不能幫助幼兒獲得新的經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系所要學(xué)習(xí)的技能時(shí),可能我們很難將其納入課程的圍進(jìn)行考慮,否則,課程也會(huì)喪失其應(yīng)有的界限,變得不可捉摸了。10.正確答案:正確11.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:課堂教學(xué)只是幼兒園課程實(shí)施的途徑之一12.正確答案:錯(cuò)誤本題解析:觀(guān)察學(xué)生在完成任務(wù)是的表現(xiàn)13.正確答案:幼兒園課程組織是創(chuàng)設(shè)良好的課程環(huán)境,使幼兒園課程活動(dòng)興趣化、有序化、結(jié)構(gòu)化,以產(chǎn)生適宜的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)化的教育效果,從而實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的過(guò)程。14.正確答案:B15.正確答案:ABC16.正確答案:C17.正確答案:D18.正確答案:《課程》19.正確答案:A20.正確答案:A21.正確答案:學(xué)術(shù)發(fā)展22.正確答案:(1)高度重視兒童在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性。(2)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)與游戲的教育價(jià)值。(3)尊重兒童發(fā)展的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異。23.正確答案:A24.正確答案:ABCD25.正確答案:安全第III卷一.綜合能力測(cè)驗(yàn)(共25題)1.單選題()指在教育活動(dòng)開(kāi)始之前,為使其計(jì)劃更有效地實(shí)施而進(jìn)行的預(yù)測(cè)性評(píng)價(jià)。A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.中性評(píng)價(jià)2.問(wèn)答題論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。3.判斷題課堂教學(xué)心理環(huán)境可分為積極的,消極的和反抗的三種類(lèi)型。()4.單選題3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象,這是兒童心理發(fā)展中的()現(xiàn)象。A.最近發(fā)展區(qū)B.敏感期C.轉(zhuǎn)折期D.關(guān)鍵期5.單選題幼兒、教師、家長(zhǎng)及相關(guān)人員都是幼JLN學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者,都應(yīng)參與幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。這是指幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。A.參與性要求B.家園互動(dòng)性要求C.適宜性要求D.豐富性要求6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利方案的局限性。7.問(wèn)答題幼兒園課程內(nèi)容有哪幾個(gè)基本組成部分?8.問(wèn)答題教師在課程實(shí)施中應(yīng)如何充分利用時(shí)間資源?9.多選題幼兒園課程目標(biāo)有多種層次,一般可分為()。A.領(lǐng)域目標(biāo)B.學(xué)年目標(biāo)C.單元目標(biāo)D.活動(dòng)目標(biāo)10.多選題按評(píng)價(jià)的參照體系的不同可以將幼兒園教育評(píng)價(jià)分為()。A.相對(duì)評(píng)價(jià)B.絕對(duì)評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)D.個(gè)體差異評(píng)價(jià)11.問(wèn)答題名詞解釋?zhuān)盒睦斫M織法12.單選題()將兒童放在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)關(guān)系中,放在社會(huì)為其提供自主活動(dòng)的條件,又壓抑其自主活動(dòng)的矛盾中去研究,這種研究角度是。A.哲學(xué)B.心理學(xué)C.社會(huì)學(xué)D.教育學(xué)13.單選題在方位知覺(jué)的發(fā)展中,兒童在()歲能夠正確辨別前后。A.3B.4C.5D.614.多選題講授法的類(lèi)型()。A.講述B.講解C.講讀D.講演15.問(wèn)答題名詞解釋?zhuān)褐苯咏虒W(xué)16.問(wèn)答題試述當(dāng)前幼兒園區(qū)域活動(dòng)中存在的問(wèn)題及對(duì)策。17.問(wèn)答題名詞解釋?zhuān)河變簣@課程容18.多選題對(duì)瑞吉?dú)W教育影響較大的理論人物有()。A.杜威B.馬拉古茲C.皮亞杰D.維果斯基19.判斷題經(jīng)驗(yàn)中心課程關(guān)注學(xué)生得個(gè)性形成與自我實(shí)現(xiàn)。20.填空題早期運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富的嬰兒,對(duì)____更敏感,表現(xiàn)出的恐懼也越少。21.單選題美國(guó)課程學(xué)家______首先明確提出了課程目標(biāo)這一概念。A.博比特B.泰勒C.斯滕豪格D.杜威22.填空題兒童心理學(xué)的研究方法包括________和____兩大類(lèi)。23.問(wèn)答題幼兒園課程評(píng)價(jià)應(yīng)如何貫徹公平性原則?24.問(wèn)答題簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利教育法中“有準(zhǔn)備的環(huán)境”的主要要求。25.單選題首先將“學(xué)前教學(xué)”引進(jìn)教育學(xué)的人是()A.杜威B.雪門(mén)C.烏索娃D(zhuǎn).維果斯基第III卷參考答案一.綜合能力測(cè)驗(yàn)1.正確答案:A2.正確答案:答:課程生活化原則要求課程設(shè)計(jì)者在制定課程的教育計(jì)劃時(shí):1.對(duì)課程目標(biāo)及其達(dá)成途徑進(jìn)行分析,以考慮實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的適宜方式;2.對(duì)一日生活的主要環(huán)節(jié)的教育功能和可能蘊(yùn)藏的教育機(jī)會(huì)進(jìn)行分析,使其負(fù)載合適的教育任務(wù);3.對(duì)幼兒的生活環(huán)境和生活變化規(guī)律進(jìn)行分析,以便課程安排更符合幼兒的需要,具有更加廣闊的教育資源。3.正確答案:正確4.正確答案:C本題解析:轉(zhuǎn)折期是指在兒童心理發(fā)展的兩個(gè)階段之間,有時(shí)出現(xiàn)的心理發(fā)展在短時(shí)期內(nèi)急劇變化的時(shí)期。5.正確答案:A6.正確答案:答:蒙臺(tái)梭利的教育體系決定了蒙臺(tái)梭利教學(xué)法帶有局限性:(1)孤立的感官訓(xùn)練;(2)對(duì)創(chuàng)造力的忽視;(3)過(guò)于強(qiáng)調(diào)讀寫(xiě)算,忽視幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn);(4)缺乏促進(jìn)幼兒社會(huì)互動(dòng)和語(yǔ)言發(fā)展的機(jī)會(huì)。(5)相當(dāng)程度的機(jī)械的和形式化的色彩,教師的作用是比較被動(dòng)的和消極的,這不利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。7.正確答案:(1)有助于幼兒獲得基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容;(2)有助于掌握基本活動(dòng)方式的內(nèi)容;(3)有助于發(fā)展幼兒智力和能力的經(jīng)驗(yàn);(4)有助于培養(yǎng)幼兒情感態(tài)度的內(nèi)容。8.正確答案:(1)盡量減少不必要的集體行動(dòng),以減少等待。(2)過(guò)渡環(huán)節(jié)可提供一些有趣的活動(dòng),以減少消極等待。(3)活動(dòng)安排要符合兒童的興趣和需要,如設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng)形式,提供充足的活動(dòng)材料,以避免活動(dòng)過(guò)程中的隱性時(shí)間浪費(fèi)。(4)不要對(duì)幼兒照顧過(guò)度,以避免教師忙不過(guò)來(lái)、幼兒消極等待的現(xiàn)象。(5)養(yǎng)成幼兒良好的常規(guī)和專(zhuān)心做事的習(xí)慣,這樣可以節(jié)省教師在活動(dòng)中用于班級(jí)管理(如維持秩序、處理不當(dāng)行為)的時(shí)間。9.正確答案:ABCD10.正確答案:ABD11.正確答案:心理組織法是根據(jù)學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要來(lái)組織編排課程內(nèi)容的方法。12.正確答案:C13.正確答案:B本題解析:方位知覺(jué)是人們對(duì)自身或客體在空間的方向和位置關(guān)系的知覺(jué)。3歲幼兒已經(jīng)能正確辨別上下方位;4歲幼兒開(kāi)始能正確辨別前后的方位。14.正確答案:ABCD15.正確答案:直接教學(xué)表現(xiàn)為教師直接、明確地傳遞教育意圖。這是一種明確、簡(jiǎn)捷、有序、迅速的教學(xué)方式。有而在其中的學(xué)習(xí)基本上是一種接受學(xué)習(xí)。16.正確答案:當(dāng)前區(qū)域活動(dòng)中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下
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