關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告【5篇】_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告【5篇】關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐1

一、調(diào)查目的

為深入了解紅旗村村民的生活環(huán)境和生活狀況,我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的三十幾位成員在村里全面展開問卷調(diào)查,走進(jìn)村民生活、深層次地了解村民各方面的狀況。幫年老的村民量血壓,送上最真切的關(guān)愛。二、調(diào)查對(duì)象衡陽市紅旗村

三、主要過程及基本情況

走訪的村戶中留守兒童、空巢老人占全村人們的90%。多數(shù)留守兒童是由爺爺奶奶(外公外婆)養(yǎng)大,但甚至也有十歲左右小朋友獨(dú)自一人居住在家中,自己照料自己的生活起居。家有老人的一般是奶奶在家照顧孩子,爺爺?shù)缴缴系募依镒鲛r(nóng)活、忙家務(wù)。由于常年干較重的農(nóng)活,農(nóng)村許多的老人身體不好,治病也需要花很多錢,對(duì)于原本就貧窮的家庭無異于雪上加霜。而少部分獨(dú)自一人在家的孩子便是自己放學(xué)就趕回家做飯、洗衣服。與留守兒童交流之后,我們發(fā)現(xiàn),他們和其他同齡的小朋友一樣,十分需要父母的關(guān)愛,長(zhǎng)期和父母分開都十分想念父母,特別是一些生活在離異家庭的孩子,見到父母的機(jī)會(huì)就更少。但是,他們并沒有一味的抱怨,到了一定年齡,加上親人的引導(dǎo),各個(gè)都變得很懂事,主動(dòng)承擔(dān)家里的負(fù)擔(dān),很理解父母的難處,他們都會(huì)試著去面對(duì)現(xiàn)狀,去承受這一切。而在空巢老人之中發(fā)現(xiàn)老人尤其是獨(dú)居老人,都缺乏安全感,一般陌生人都沒法和他們溝通,這些老人很少與人交流。他們有些生活完全能夠自理,也有生活保障,但是內(nèi)心卻充斥著孤獨(dú)寂寞。心情郁悶、沮喪、孤寂,睡眠失調(diào),平時(shí)愁容不展,長(zhǎng)吁短嘆,甚至流淚哭泣,常常會(huì)有自責(zé)傾向,認(rèn)為自己有對(duì)不起子女的地方,沒有完全盡到做父母的責(zé)任。另外也會(huì)有責(zé)備子女的傾向,覺得子女對(duì)父母不孝,只顧自己的利益而讓父母獨(dú)守“空巢”。但是很大部分還是比較理解子女的處境。四、存在的主要問題

(一)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)留守兒童主要在學(xué)習(xí)、性格、心理健康方面相較非留守兒童而言存在一定的問題。1、學(xué)習(xí)。在留守兒童中容易出現(xiàn)兩極分化的情況,有的留守兒童能夠體會(huì)到父母的艱辛,并且比較早熟,自我控制能力較好,能夠主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。而有的留守兒童對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出散漫、厭學(xué)、逃學(xué)的癥狀,遇到難題不會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),上進(jìn)心缺乏。由于農(nóng)村人口文化素質(zhì)普遍偏低,監(jiān)護(hù)人對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)較城市少了很多。2、性格。由于父母常年不在身邊,留守兒童得不到父母對(duì)他們成長(zhǎng)過程中問題的解答。在成長(zhǎng)環(huán)境中,父母是第一任老師,所起到的作用非同一般,可對(duì)兒童性格的形成有著決定性的作用。而留守兒童的問題與父母存在著空間和時(shí)間的代溝,得不到及時(shí)的解決,也由于各方面的差異,使留守兒童缺乏親情和家庭教育,讓留守兒童容易出現(xiàn)自控能力差、孤僻、叛逆、自卑、內(nèi)向等性格趨向。3、心理健康方面。父母與孩子之間較少的交流與溝通,讓留守兒童缺乏安全感,表現(xiàn)出的焦慮,對(duì)家庭狀況、父母安全等的擔(dān)憂,嚴(yán)重影響他們的心理健康的發(fā)展,易導(dǎo)致自暴自棄、孤僻、悲觀的不良心理的形成。(二)在空巢老人問題方面則面臨一下幾個(gè)挑戰(zhàn):

1、生活保障。在農(nóng)村的空巢老人經(jīng)濟(jì)問題、生活質(zhì)量、生活空間都受到嚴(yán)格的限制,我們應(yīng)該更加關(guān)注他們。2、日常照料服務(wù)。農(nóng)村的空巢老人并不能保證日常生活有很好的照料,通常還必須幫著子女照顧一群孩子,因此在日常照料方面同樣面臨考驗(yàn)。3、精神慰藉。毫無疑問,子女是照顧空巢老人的第一責(zé)任人。而子女長(zhǎng)期在外不能盡到自己的職責(zé),在某些方面就會(huì)讓空巢老人感到孤獨(dú)寂寞、在心理方面尤為空虛,精神慰藉得不到保障。五、原因分析及建議對(duì)策

1、留守兒童

導(dǎo)致留守兒童出現(xiàn)上述諸多問題的原因是由于農(nóng)村社會(huì)保障制度的缺陷,父母與子女缺乏起碼的交流和溝通,監(jiān)護(hù)人管理能力的限制等方面。雖然,在這樣的情況下,浮出很多問題和不良現(xiàn)象,但是仍有許多留守兒童懂得如何處理自己學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,不但在學(xué)習(xí)中有著優(yōu)良的成績(jī),在家庭中也能做許多力所能及的事,適當(dāng)減輕家庭的負(fù)擔(dān),他們也是非常優(yōu)秀的。2、空巢老人

空巢老人的出現(xiàn)是生活困難與當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇造成子女離開家庭,雖然大部分年輕人有贍養(yǎng)老人的意愿,但為了獲得更好的生活與教育和就業(yè)機(jī)會(huì),不得不外出務(wù)工和學(xué)習(xí),這是空巢家庭出現(xiàn)的最重要的原因。其次老年人與子女存在代溝造成空巢。三是子女不孝,對(duì)老人不聞不問。在留守兒童和空巢老人的問題上,雖然原因出現(xiàn)了多樣性,但主要原因是相同的,那就是由于生活等各種原因讓子女不得不外出打工或?qū)W習(xí),而打工又占了絕大多數(shù),從而使他們無法與留守兒童進(jìn)行交流,無法給予他們親情和家庭的關(guān)愛,無法照顧孩子和老人,無法給予精神的慰藉。根據(jù)以上原因的分析,作出幾點(diǎn)建議:

1、加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障制度的建立。在法律、法規(guī)方面予以保障。特別是鄉(xiāng)、村(社區(qū))基層組織要將老年人、留守兒童教育和生活問題列入重要的工作事項(xiàng)。大力完善相關(guān)政策規(guī)定。2、社會(huì)各界人士應(yīng)給予留守兒童和空巢老人以更多的關(guān)愛。中國(guó)歷來就有敬老、愛老和養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)當(dāng)大力號(hào)召、動(dòng)員社會(huì)各界多關(guān)心,多理解老年人,積極營(yíng)造有利于空巢老人身心健康的良好社會(huì)氛圍。在留守兒童方面,積極爭(zhēng)取希望工程、各類基金會(huì)及企業(yè)捐贈(zèng)資金,發(fā)動(dòng)地方政府、企業(yè)家、民間組織協(xié)助募集資金,要讓更多的人關(guān)注留守兒童教育工作,形成全社會(huì)共同關(guān)關(guān)心和支持留守兒童的良好氛圍。3、發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),將農(nóng)民工留在家鄉(xiāng)就業(yè)。如果農(nóng)民工能留在家鄉(xiāng)就業(yè),那么留守兒童和空巢老人的問題就會(huì)減輕很多,子女就會(huì)有時(shí)間來照顧孩子和老人,無論是在經(jīng)濟(jì)、家庭生活方面還是在心理健康、學(xué)習(xí)教育方面都會(huì)得到極大的改善。4、提高留守兒童的教育層次,激發(fā)其創(chuàng)新精神,改善農(nóng)村教育環(huán)境。實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶的良好機(jī)制。六、總結(jié):

這次活動(dòng)對(duì)我來說是一個(gè)很有意義的。此次的社會(huì)實(shí)踐不僅豐富了我的暑假生活而且增加了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總的來說是受益匪淺。和這么多優(yōu)秀的隊(duì)員們一起努力,苦也變成了甜!“青春三下鄉(xiāng)”,我們用青春承擔(dān)了自己應(yīng)盡的責(zé)任,展示了大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌以及展現(xiàn)了我們是有責(zé)任感的一代!近來,“留守兒童和空巢老人”已是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。但僅僅的關(guān)注是不夠的,留守兒童和空巢老人的困難幫扶工作任重而道遠(yuǎn),需要政府采取有力的措施,社會(huì)的廣泛參與,子女的愛心與孝道,鄰里的親情,需要社會(huì)共同努力,讓我們攜起手來,為留守兒童和空巢老人創(chuàng)造一個(gè)良好的生活網(wǎng)而努力!幫助弱勢(shì)群體,我們?cè)谛袆?dòng)!關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2

我的身邊就有一位尊敬、關(guān)心老人的人,他就是我的舅舅。我的舅舅五官清秀,為人和善,性格開朗,說話幽默。只要他一回家,家里就充滿歡聲笑語,好像舅舅從來都沒遇見到煩心事。舅舅對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)身邊的朋友熱心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最讓我敬佩的是他那種孝敬老人的品質(zhì)。我的姥爺患了腦血栓,生活無法自理,哪一個(gè)家庭中有這樣一位老人不會(huì)唉聲嘆氣?可舅舅卻不這樣,主動(dòng)擔(dān)起了給姥爺洗澡、刮胡子、剪指甲的責(zé)任。由于姥爺身體癱瘓,按時(shí)剪發(fā)便成了一個(gè)問題。去理發(fā)店剪,上下樓梯非常不方便,看著姥爺?shù)玫念^發(fā)日漸長(zhǎng)長(zhǎng),舅舅就開始學(xué)理發(fā),并且自己買了理發(fā)工具,按時(shí)給姥爺理發(fā)。舅舅理發(fā)時(shí),姥爺聽話得像個(gè)孩子,如果換了別人來理發(fā),姥爺不是這疼就是那癢的。剛開始舅舅的手藝不怎么好,但剪完了拿鏡子一照,姥爺總笑呵呵地說:“好,好!”舅舅的理發(fā)手藝慢慢嫻熟,每次理完發(fā),大家都說姥爺精神了許多?,F(xiàn)在舅舅是個(gè)名副其實(shí)的理發(fā)師。姥爺吃飯時(shí)也像個(gè)孩子一樣挑三揀四,就是不吃青菜。吃青菜的好處他也知道,但任憑家里人怎么說,依然我行我素,大家都無可奈何。有時(shí)我們主動(dòng)把青菜放進(jìn)姥爺碗里,他心情好時(shí)對(duì)青菜熟視無睹;如果姥爺聽勸聽煩了,就會(huì)偷偷把青菜扔在地上。為此,家里人特別傷腦筋。細(xì)心的舅舅發(fā)現(xiàn)姥爺特別愛吃雞蛋和餃子,于是靈機(jī)一動(dòng),想出一條妙計(jì):把青菜剁得很碎,在炒雞蛋時(shí)把青菜和雞蛋一塊炒。果然,姥爺在這特別的炒雞蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起來。舅舅還故意問姥爺今天的菜怎么樣,姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò),味道很好?!贝蠹乙宦牰紭妨?,只有姥爺自己還莫名其妙的。后來因種.種原因,姥爺近一年住進(jìn)了老年公寓。雖然姥爺不在身邊,但只要有空,舅舅就去探望姥爺,給姥爺帶好吃的,陪姥爺聊天,有什么事盡量不麻煩那里的工作人員,周圍的人都說舅舅是姥爺?shù)暮脙鹤?。雖然姥爺有病是不幸的,但因?yàn)橛辛司司?,姥爺又是幸福的。希望所有的兒女都像舅舅一樣,能讓老人有一個(gè)幸福的晚年。只有尊敬老人,我們才會(huì)有一個(gè)和諧的社會(huì)。老人們不求什么錦衣玉食,只求親人多陪陪自己,多聊聊天,有時(shí)一句溫暖的問候也能讓老人感受到兒女的關(guān)愛。尊敬老人,關(guān)愛老人,從身邊做起,也是對(duì)自己道德品質(zhì)的一次測(cè)試。老人們雖然平凡,但他們身上那純樸、善良的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3

愛暖夕陽,青春在志愿中飛揚(yáng)。為培養(yǎng)大學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐能力,踐行暑期“三下鄉(xiāng)”的志愿精神,7月7日,信陽師院物電學(xué)院成立多支調(diào)查小組,開展了以“關(guān)愛空巢老人,踐行青年志愿精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。首先,調(diào)查組在指導(dǎo)老師洪亮的帶領(lǐng)下奔赴浉河區(qū)清塘鄉(xiāng)董家河村進(jìn)行實(shí)地調(diào)察,搜集空巢老人相關(guān)資料并拜訪空巢老人。該村村委會(huì)的工作人員向隊(duì)員們介紹了政府對(duì)老年人的扶助政策以及該村特有的空巢老人扶持政策,并將村里空巢老人的具體現(xiàn)狀作了詳細(xì)的介紹。通過對(duì)村委會(huì)工作人員的訪談以及他們提供的相關(guān)資料,志愿者們獲取了關(guān)于該村老年人的生活現(xiàn)狀、福利狀況以及地方有關(guān)部門制定的一些解決對(duì)策等方面的相關(guān)信息。村委會(huì)的工作人員對(duì)志愿者的實(shí)踐活動(dòng)給予充分的肯定,在贊揚(yáng)該院大學(xué)生的實(shí)踐服務(wù)精神之余,他還就此次調(diào)查活動(dòng)提出了一些指導(dǎo)性建議。隨后,調(diào)查組成員分兩組實(shí)地走拜訪了該村空巢老人,對(duì)老人的家庭情況、收入情況、健康狀況等問題進(jìn)行了調(diào)查。志愿者們還和老人們?cè)捚鹆思页#?5歲的王大爺聽力有些障礙,志愿者們十分耐心地與王大爺進(jìn)行了交談。志愿者左炎春告訴記者:“隨著社會(huì)老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。希望通過我們的調(diào)查分析,引起有關(guān)部門的重視。同時(shí),也希望我們可以為老人們的生活帶來些許快樂?!?/p>

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,志愿者們嚴(yán)格遵守學(xué)校三下鄉(xiāng)紀(jì)律,堅(jiān)持社會(huì)工作的博愛、尊重、助人自助的精神價(jià)值理念,把所學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到調(diào)查實(shí)踐中,展示了師院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了地方群眾的熱情接待和高度贊揚(yáng)。據(jù)悉,在未來幾天里,他們還將開展關(guān)愛老人的回訪工作,再次返回董家河村,將大眾的心意轉(zhuǎn)達(dá)給“空巢老人”.關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告4

時(shí)間如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的第一學(xué)期就這樣過去了。四年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,本以為是個(gè)美好的青春時(shí)光,可來到大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn),一切都是匆匆忙忙,緊緊張張,不可停頓一絲一毫。假期也會(huì)有社會(huì)實(shí)踐作業(yè),不過這樣也好,假期漫長(zhǎng),總不能渾渾噩噩度過,雖說已進(jìn)入大學(xué),但學(xué)習(xí)還是最重要的,“活到老,學(xué)到老”便是學(xué)習(xí)的最高境界。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐不僅能讓我們當(dāng)代大學(xué)生體驗(yàn)到生活的艱辛,更能讓我們體會(huì)到生活的真諦,也引導(dǎo)我們?nèi)ジ玫卣J(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變,避免了在初入社會(huì)時(shí)的不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,近年來農(nóng)村年輕人大部分都外出打工,農(nóng)村“空巢老人”越來越多。他們對(duì)自己面臨的養(yǎng)老問題的擔(dān)心與日俱增,對(duì)未來的生活透露出憂慮和迷茫。調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村“空巢老人”成因主要有四種情況:一是子女進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商,二是考學(xué)入職外地,三是子女結(jié)婚出村或離鄉(xiāng),四是無子女。但無論哪種原因,有相當(dāng)多一部分老人的最終養(yǎng)老還是離不開農(nóng)村,老有所依的問題還需要在農(nóng)村解決。俗話說,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,面對(duì)這樣的問題,我決定獻(xiàn)出自己的一份力量,所以這次的社會(huì)實(shí)踐是關(guān)愛空巢老人。我的關(guān)愛對(duì)象是李奶奶,聽別人說,她的老伴兒是一名退伍老兵,原本體魄強(qiáng)健的他因參軍而身體羸弱,因而早早離世,留下李奶奶和4個(gè)孩子。隨著年紀(jì)越來越大,李奶奶身體越來越差,近幾年又患上了老年癡呆癥,時(shí)而清醒,時(shí)而糊涂,她的子女都嫌棄她是個(gè)累贅,紛紛棄她而去,現(xiàn)在一個(gè)人住在老房子里。聽鄰居說,她常常坐在門口,拿著那張僅有的全家福,看著遠(yuǎn)方說著:“他們一定會(huì)回來接我的?!绷私獾嚼钅棠痰那闆r,更加堅(jiān)定了我去照顧她的決心。我去的第一天,剛走到門口,就看到李奶奶目光呆滯的望著遠(yuǎn)方,手里拿著那張全家福,看到那情景的一瞬間,有點(diǎn)心痛的感覺。慢慢地走到她的身邊,用手碰了碰她,竟一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,低頭看到那張照片,照片上的李奶奶笑容滿面,精神氣爽,與現(xiàn)在完全不是一個(gè)人。過了半晌李奶奶才注意到我,抬起頭問我:“你是不是村里給我找的小義工啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,實(shí)在無法用語言來回答,我怕自己忍不住會(huì)落淚。第一天,我一直坐在李奶奶的旁邊,默默地陪著她,盡管沒有說話,但我想讓她知道,她身邊有我,不會(huì)孤單。第二天,我一早就去了李奶奶家,那時(shí)李奶奶剛起床,她看到我很是驚訝,我笑著跑過去,說:“奶奶,我來幫你梳頭吧?!蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,我輕輕地幫她梳好頭,之后和奶奶一起去做飯,待一切收拾好后,奶奶又拿著那張照片坐在門口,我默默地坐在她身邊。為了能使奶奶高興一點(diǎn),我努力地尋找著奶奶感興趣的話題,什么“梅蘭芳”,“京劇”,“老奶奶廣場(chǎng)舞”等等,盡管奶奶說話很少,但我明顯感覺到她的態(tài)度改變了一些,情緒已有一些變化。突然,奶奶拉起我的手,望著遠(yuǎn)方,說:“好幾年沒見了,我的孫女應(yīng)該也像你這么大了,不知道什么時(shí)候還能見到她?!蔽覔嶂棠痰募绨?,說:“奶奶,不要想那么多了,說不定他們很快就回來看你了。再說,還有我陪著你呢?!蹦棠剔D(zhuǎn)過頭看著我笑了笑,臨走時(shí),她特地囑咐我:“明天還來陪我,我等你?!甭犃诉@話,我心里有種說不出的喜悅。經(jīng)過這兩天,奶奶的情緒已有明顯的變化,漸漸地有了一些開朗。第三天,我又早早地去陪奶奶,所有收拾好之后,我?guī)棠坛鋈駮裉枺タ纯蠢夏棠虃兲膹V場(chǎng)舞,給她講講學(xué)校里有趣的事情,她也會(huì)給我講一些開心的事情。慢慢地,她開始融入周圍的大家庭之中,時(shí)不時(shí)臉上有了一絲笑容。雖然只有短短的三星期,但我和李奶奶卻結(jié)下了深厚的友誼?,F(xiàn)在,每每有時(shí)間,我就會(huì)去看望李奶奶陪她聊聊天,講講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但我卻受益匪淺?!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”,作為大學(xué)生的我們,不更應(yīng)該用青春的熱火,去溫暖老人的心嗎?一杯茶、一碗飯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個(gè)電話、一封家信,字字句句顯孝心。我們只要出一份愛,老人們便會(huì)倍感關(guān)愛;只要一份愛,便讓老人的暮年充滿溫暖;只要一份愛,便讓老人們感到慰藉。另外,針對(duì)建好農(nóng)村養(yǎng)老院,我建議重點(diǎn)重點(diǎn)做好以下工作:一要鼓勵(lì)村級(jí)主辦,因地制宜建院。集體經(jīng)濟(jì)較好的村,以集體收入建補(bǔ)貼型或完全福利型的養(yǎng)老院;集體經(jīng)濟(jì)薄弱的村,以村民自助互助、集資、引資等方式,建互助型或合作型養(yǎng)老院。二要加強(qiáng)政府引導(dǎo)、規(guī)劃和運(yùn)行補(bǔ)貼。三要把新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村養(yǎng)老院建設(shè)一并考慮,把農(nóng)村養(yǎng)老院建設(shè)與鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)相結(jié)合,與村民文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)結(jié)合起來,盡量統(tǒng)籌農(nóng)村老人“有所養(yǎng)”“有所醫(yī)”“有所樂”。四要出臺(tái)激勵(lì)政策,吸引和鼓勵(lì)各類經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)公益組織參與農(nóng)村養(yǎng)老院建設(shè)和發(fā)展。五要規(guī)范農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)金制度的執(zhí)行,落實(shí)“個(gè)人繳費(fèi)、集體補(bǔ)助、政府補(bǔ)貼”,最終讓保險(xiǎn)金為農(nóng)村養(yǎng)老院良性運(yùn)轉(zhuǎn)提供支持。六要加強(qiáng)傳統(tǒng)美德和新農(nóng)村生活理念教育,使農(nóng)村老人放棄傳統(tǒng)的“養(yǎng)兒防老”觀念,安心快樂地享受晚年?!皠谖乙陨賶?,息我以衰老”這是每一個(gè)人的愿望,所以關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的我們,想象一下暮年的孤獨(dú),我們更應(yīng)該伸出我們的雙手,去撫平老人干癟的皺紋;用我們天真的笑容,去敞開老人們的心扉;用我們的知識(shí),使老人們生活得更好。結(jié)束語:“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下,回首過去,最大的感受就是自己成長(zhǎng)了許多。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗(yàn)過了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。關(guān)愛空巢老人社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5

實(shí)踐目的:

隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨(dú)寂寞,行動(dòng)不便,又無人照顧,即使住進(jìn)了敬老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷。因此,通過實(shí)踐,希望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個(gè)笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),樹敬老之風(fēng),促社會(huì)文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。實(shí)踐過程:

1、送出愛的禮,走進(jìn)愛的心

一大早,陽光明媚,我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動(dòng),和藹可親的,有的還和我們談起心來!穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經(jīng)是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語對(duì)白,那舉手投足之間讓我們?nèi)煌浟怂且晃焕先?。劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個(gè)人很孤獨(dú),所以來敬老院找找朋友,找點(diǎn)安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時(shí),很是感動(dòng),慷慨激昂,仿佛又回到了部隊(duì),眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!2、拉著愛的手,唱著愛的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動(dòng)不便,但她每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字“不老”歌》,人老心不老,勤動(dòng)手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻(xiàn)不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標(biāo);人老不擺老,學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著動(dòng)人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點(diǎn)心疼,那一刻,真的很快樂。3、將愛付出行動(dòng)

和老人們談?wù)勑闹?,我們開始幫他們打掃衛(wèi)生,整理房間,把愛付諸了實(shí)際行動(dòng),大家都熱火朝天地動(dòng)手干了起來。每個(gè)人都帶著關(guān)愛的心,做著關(guān)愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾……有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。到了午飯時(shí)間,我們主動(dòng)給一些老人喂起飯來,一口,兩口……此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關(guān)懷,那幸

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