《神秘島》讀后感5篇

《神秘島》讀后感5篇《神秘島》讀后感

《神秘島》講解并描述的是在美國國內(nèi)戰(zhàn)時期，有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球勝利逃脫了。途中，他們遇到了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上，島上一無全部，生存環(huán)境惡劣，但是他們沒有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報機，最終過上了美好美妙的生活。書中的史密斯40多歲，他有著無窮的智慧和士氣，他是一名軍人、工程專家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個大膽的失業(yè)水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個孤兒。他們有許多優(yōu)點，但我最佩服的是他們的團結(jié)友愛、堅忍不拔和英勇無畏的品質(zhì)，正是這點讓他們能夠在這個一無全部的荒島上生存下來。

這本書中有許多感人的地方，比方，尼摩船長的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把，讀到這些感人情節(jié)時，心中會泛起一陣陣的漣漪，因為，我被深深地感染了。讀完這本書，我明白了相互關(guān)愛能給你力量，士氣能給你期望。

《神秘島》讀后感

在這幾天，我看了《神秘島》這本書，從而讓我知道學問的偉大。這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難，被困在了海中的一個無名小島上，開始了一段新的歷險生活。認真深入思索他們生存整整幾年的神秘，其實都是學問在幫助他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是，但火卻只能靠他們自己想方法得到。這時就得靠學問來幫忙：制造放大鏡和利用太陽的幫助產(chǎn)生火。在島上，種種資源比比皆是，就看你怎樣利用學問把它變成有用的東西。

培根說過：學問就是力量。如今想想是多么有哲理呀！在我們生活中就能看到穿梭在公路上的汽車、行駛的火車、飛機、船、電視機、燈泡等造福我們的這些東西不就是學問創(chuàng)造出來的嗎？

我以后肯定好好學習，做一個充滿學問的人。

《神秘島》讀后感

最近，我讀了一本名《神秘島》青少版的書，特別好玩！

這一個故事講解并描述了在1865年發(fā)生了美國的南北戰(zhàn)爭時，有個叫史密斯的人，他和他幾位伙伴被關(guān)在敵人的俘虜營里面。他們都想盡了全部的方法，一到晚上就去乘上氫氣球逃出來。他們來到生疏的神秘島，便在神秘島上開始過生活。他們經(jīng)過了許多逆境，突然有個神秘人叫尼摩船長來幫助他們擺脫了逆境。最終他們得到了尼摩船長的幫助回到自己的國家了。我覺得史密斯很聰慧。在每一次逆境之中，他就發(fā)揮了自己的聰慧才智，這樣地幫助他們有驚無險地擺脫了逆境。說實話，我很佩服他。史密斯不僅聰慧才智，而且是一名工程師。在神秘島上，全部生活必要用品都是他一手工程的，還會制造電臺，電線，電池等等生活必要用品。他很厲害吧？史密斯其實友好而熱情。有一次，他們乘坐他們制造的大船去找到了一位叫艾爾通的遇難人，得知他在一座叫達爾島上活了12年了，多年的`孤獨摧毀他的理智，他就像野人一樣瘋瘋癲癲。史密斯努力地想出方法，心懷友誼把艾爾通重新恢復做人。艾爾通感謝地流著淚，于是和他們一起在神秘島上生活。

我以后也要像史密斯這樣的人一樣，去幫需要幫助的人！

《神秘島》讀后感

有人曾問過我：“神秘是什么？〞神秘是驚喜，神秘是深奧，我信任一千個人有一千種回答。今日，我就在法國作家儒勒。凡爾納的帶著下，走進了一座充滿神秘的島嶼。

《神秘島》寫的是五個人為了逃離營地里土滿，而降落在一個不知名的小島上，為了生存與自然條件做斗爭的故事，用通俗易懂的語言，豐富的想像力為我們讀者打造了一個奇妙的空間，時而將我們推入了令人驚心動魄的危急境界，時而又把我們推入了一個奇妙的意境。故事一環(huán)一扣，連接自然，扣人心弦。在這次旅行中，我結(jié)識了很多小伙伴，如史密斯家的仆人納布，水手潘克洛夫，船長的孤兒赫伯特，記者吉丁。史佩萊，工程師賽勒斯。史密斯，小狗托普和尼摩船長。說起尼摩船長，大家肯定會想起《海底世界》中鸚鵡螺號的尼摩船長吧，沒錯就是他，一位和善、有報復心理、令人敬重的船長。他在托普和儒良決斗時用刀刺死儒良，使托普獲得自由，在他們?nèi)狈ι罟ぞ呱a(chǎn)工具時主動伸出援手，在猴子占據(jù)了花崗石宮時趕走猴子，在艾爾通快要變成野獸時準時通知他們挽救艾爾通這一切的一切都出自那位神秘人—尼摩船長。他在工程師他們有危急、有困難時并沒有袖手旁觀，而是挺身而出，暗暗幫助他們，使他們在黑暗中看到了光明，想起自己的平常，我真是自愧不如，每次在別人有困難時只是悄悄地看著，不愿但出救援之手，只想著自己的安危。比起尼摩船長那浩大的身軀，站在他的面前我，我是那么的渺小，我感受到了差距，所以我要多幫助別人，像船長一樣拉近人與人之間的距離，使心靈之間不再產(chǎn)生敏感，讓自己的心靈每一天獲得充分自由。

《神秘島》讀后感

神秘島是一部特別好玩的科幻小說，情節(jié)跌宕起伏，驚心動魄，作品主要表達了：美國南北戰(zhàn)爭期間，五名北軍俘虜乘坐氣球，從南軍大本營里士滿出逃，途中不幸遭受風暴，被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島上。這些遇難者憑借過人的智慧和頑強的毅力，克服了各種困難，不僅制造出磚瓦、玻璃、弓箭、風磨、電報機等生活物資，還馴養(yǎng)了很多家禽、綿羊以及兩匹拉車的驢，并且，他們把這個島嶼命名為：林肯島，他們在小島上生活了三年，把小島建設成了一個近乎完善的居住地。

看完這本書，我的感受頗深：他們在接近一