寫(xiě)學(xué)校的好詞好句

寫(xiě)學(xué)校的好詞好句好詞：

校內(nèi)校舍教室操場(chǎng)跑道清靜喧嘩嘈雜干凈潔凈

干凈快樂(lè)玩耍做操運(yùn)動(dòng)場(chǎng)田徑場(chǎng)綠茵茵靜悄悄

你追我趕歡聲笑語(yǔ)環(huán)境幽雅清香四溢景色迷人

奮發(fā)向上茁壯成長(zhǎng)三五成群喧鬧歡騰款款清歌

生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽(yáng)光

人聲鼎沸書(shū)聲瑯瑯喧鬧非凡垂柳依依林蔭小道

好句：

1)操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園，這里盛開(kāi)著五顏六色、形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)得燦爛奪目，有的花像很多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校內(nèi)……

2)一進(jìn)校門，迎面而來(lái)的是一條筆直的校道，校道兩側(cè)是兩排小樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)輕輕搖擺，似乎在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)北面的正中矗立著三根旗桿，每當(dāng)星期一升旗時(shí)，我們戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，在這里向國(guó)旗敬禮。走過(guò)校道，穿過(guò)小學(xué)部教學(xué)樓底層，可以看到美麗的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，我們可以了解學(xué)校的狀況。透過(guò)教室光明的玻璃窗往里看，是一張張美好的小臉，像嬌艷的鮮花在開(kāi)放。朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，把奇妙的音符撒向天空。

3)近了，近了，我來(lái)到我的新學(xué)?！晨阪?zhèn)賀龍中學(xué)校門前，只見(jiàn)兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè)，像兩個(gè)威嚴(yán)凜凜的哨兵。其中高的一個(gè)門柱上掛著一座鐘，上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn)，寓意我們初中生是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;頂端則安放著一個(gè)圓球，好像象征著地球，要我們放眼世界。連著門柱的一堵墻面上，鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)〞幾個(gè)金色大字，是一位將軍的題詞，原來(lái)我們的新學(xué)校是一所以開(kāi)國(guó)元帥賀龍的名字命名的學(xué)校，是一全部著榮耀革命傳統(tǒng)的學(xué)校，我感到無(wú)比美好。

4)我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是學(xué)問(wèn)，是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今日一名杰出的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。〞是學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的歡樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更寬闊的天地。

5)我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到言論的批判，校內(nèi)是一片百?gòu)U待興的樣子，就讓我們搬遷了進(jìn)來(lái)。雖然其實(shí)不搬，更加會(huì)受到指責(zé)，原來(lái)我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道，這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過(guò)直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒(méi)有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但可以說(shuō)是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

6)我的學(xué)校座落在大街中段，小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中，它為我們的祖國(guó)不停地培育著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了很多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

7)我們的教學(xué)樓更是秀麗，登上樓梯，眼前便是一排排潔白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷，當(dāng)你走進(jìn)教師，出如今眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī)，墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏，爭(zhēng)取最好的成果。

8)我們的學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的'教學(xué)設(shè)備：電腦室、語(yǔ)言試驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物試驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校內(nèi)里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。

9)我們的校內(nèi)秀麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降落校內(nèi)時(shí)，我經(jīng)常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校內(nèi)里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲學(xué)問(wèn)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳動(dòng)的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛(ài)、進(jìn)取爭(zhēng)先。開(kāi)拓進(jìn)取，成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

10)我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了早晨，都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙〞寫(xiě)字聲讓人陶醉;一件件精致而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈活的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造將來(lái)美妙的生活。

11)走進(jìn)校門，只見(jiàn)正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài)，呈現(xiàn)校內(nèi)的風(fēng)采。再往里走就來(lái)到了教學(xué)樓，這是一座別具一格的“E〞字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀、大方，每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心啊!在教學(xué)樓里，每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛，每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和氣的師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵，讓他們開(kāi)放，讓他們微笑。

12)我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般暖和的懷抱。學(xué)校是一位慈愛(ài)的母親，她張開(kāi)雙臂擁我們?nèi)霊?。她?ài)我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用溫柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的興奮與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)怪又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

13)走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木。有郁郁蔥蔥的馬尾松，有婀娜多姿的龍眼樹(shù)，還有充滿活力的大榕樹(shù)。放眼望去，學(xué)校中間是一條筆直的校道，校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇，花壇里花兒競(jìng)相開(kāi)放。雖說(shuō)不上萬(wàn)紫千紅，但也是花兒們呈現(xiàn)秀麗的地方。有白得如雪的茉莉，有黃得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花兒們千姿百態(tài)，讓人禁不住駐足觀看，留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場(chǎng)，那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧!那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球，搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲與喝彩。

14)走進(jìn)學(xué)校，沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，就可以一眼望到秀麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著很多清秀挺立的松樹(shù)，像兩排戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，悄悄無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳動(dòng)。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有很多紫菠蘿，它們芳香襲人，秀麗極了，似乎天上很多的仙女不約而同地結(jié)伴而行，來(lái)到了人間玩?！?/p>

15)跨步走入大門，只見(jiàn)一條筆直的水泥路面始終向前延長(zhǎng)，與四周的水泥道路相互交叉。全部道路兩側(cè)都無(wú)一例外地栽上了香樟樹(shù)，它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天，但太陽(yáng)還是那么辣，正好，這些香樟樹(shù)可以為我們遮擋陽(yáng)光。

16)走進(jìn)學(xué)校，一旁有著一排排香樟樹(shù)，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個(gè)塑料花壇，上面種了許很多多秀麗的花。它們讓學(xué)校變得更加秀麗，更加清香。再走一些時(shí)間，我們觀察花壇上有著用樹(shù)種起來(lái)的十六個(gè)大字，為我們的學(xué)校增添了生氣。

17)我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué)，原來(lái)這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)〞，媽媽說(shuō)，可能是漁民的孩子在這里上學(xué)，才起了這個(gè)名字吧。如今，隨著廈門的進(jìn)展，有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書(shū)，還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校求學(xué)。作為將來(lái)思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)，它的名字更名為“思明小學(xué)〞。

18)在學(xué)校門房室的旁邊，有一面宣揚(yáng)櫥窗，里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單，還有他們的照片，有學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的支配等內(nèi)容，圖文并茂，很吸引人。剛開(kāi)學(xué)，每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生，或者是新來(lái)的家長(zhǎng)，觀察這個(gè)櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，信任他們?cè)诳催^(guò)之后，會(huì)更加喜愛(ài)我們的學(xué)校。

19)我愛(ài)我的校內(nèi)，我愛(ài)那寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校內(nèi)里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在一支筆中小學(xué)的成長(zhǎng)歲月肯定會(huì)變成