最新小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件-1

班主任；XXXXXX時(shí)間：XXX年10月一（3）班家長(zhǎng)會(huì)溝通，從心開始家長(zhǎng)會(huì)議程1、班級(jí)情況介紹2、家長(zhǎng)會(huì)召開的意義3、關(guān)于作息時(shí)間、課程表4、關(guān)于姿勢(shì)和有關(guān)能力5、給家長(zhǎng)的一些建議6、關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的建議在校時(shí)存在的問題1、上課時(shí)有一部分學(xué)生雖然不隨便講話，但學(xué)習(xí)不夠鉆心，愛做小動(dòng)作。2、上課時(shí)有一部分學(xué)生不愿意大聲讀書。一部分學(xué)生作業(yè)書寫字跡太差。3、課間追逐打鬧的情況較多，不夠注意安全，雖然老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)和教育，但時(shí)常有安全隱患發(fā)生。4、亂扔紙屑，影響環(huán)境衛(wèi)生，集體榮譽(yù)較差。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)1、作業(yè)格式訓(xùn)練（書寫要整潔、工整）2、養(yǎng)成正確的讀書、寫字的姿勢(shì)。讀書的姿勢(shì)：身體坐直，雙手捧書，眼睛不要離書太遠(yuǎn)，也不要太近，大概一尺左右。寫字姿勢(shì)：身體坐直，眼睛離書本一尺，以避免近視眼、駝背等問題發(fā)生。3、回家先按時(shí)完成作業(yè)，看電視時(shí)間不能太長(zhǎng)，應(yīng)該早睡早起。（班級(jí)學(xué)生有上課遲到的，也有上課睡覺的）家長(zhǎng)會(huì)是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶，在家庭與學(xué)校之間架起了一座金色的橋梁，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。7：50到校開始早讀8：30

正式上課中午11：05放學(xué)下午2：00上課傍晚5：05放學(xué)讓孩子多一些鍛煉現(xiàn)在的孩子絕大多是獨(dú)生子女，是家中一寶。因此什么事情都有家長(zhǎng)包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機(jī)會(huì)，產(chǎn)生依賴思想，這樣下去孩子的自理能力都很差，就不能適應(yīng)社會(huì)的需要，一旦離開了父母，他就無(wú)法獨(dú)立生活。因此作為家長(zhǎng)就應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)，如：上學(xué)前自己整理書包，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，系鞋帶，穿衣服等，做一些力所能及的事。讓孩子在鍛煉中成長(zhǎng)。比如說：整理書包，每天利用睡前10分鐘，根據(jù)課表把第二天用的書本準(zhǔn)備好，文具盒內(nèi)至少準(zhǔn)備4—6支削好的鉛筆（一塊干凈橡皮、一把格尺），剛開始入學(xué)，小孩子還不懂的保管自己的東西，最好在自己的學(xué)具上貼上自己的名字。收拾好自己的東西后，再去睡覺，不要等第二天早上再手忙腳亂。坐的姿勢(shì)握筆的姿勢(shì)讓孩子自己能做的事自己做大人的事幫著做教會(huì)孩子，使用禮貌用語(yǔ)，把它變成一種習(xí)慣每天和孩子告別時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)跟爸爸媽媽說：爸爸，再見，或媽媽再見，你們也要說，寶寶再見。回到家后讓孩子學(xué)會(huì)說：“媽媽，我回來(lái)了?！迸囵B(yǎng)孩子與人相處的好習(xí)慣。比如，孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，作為家長(zhǎng)，回去問一問：“今天，你又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友”，不要問：“今天有沒有人欺負(fù)你？”這樣的問題，校園中兒童的地位不像在家庭中那樣，孩子不僅要收斂以自我為中心的作風(fēng)，還要養(yǎng)成助人為樂、關(guān)心集體的品德，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。父母不能給孩子灌輸“不能吃虧”的觀念，而應(yīng)教育孩子禮貌待人，讓孩子盡快地適應(yīng)新的集體，這對(duì)他們學(xué)習(xí)興趣、良好性格的培養(yǎng)都是十分有益的。要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差，注意力集中時(shí)間短，當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡量避免在旁邊大聲講話，吸煙，看電視或搓麻將，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。1、給孩子一個(gè)安靜、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、帶孩子到書店，與她一起選購(gòu)拼音讀物。3、根據(jù)孩子的程度，每天指定一定量的閱讀任務(wù)（一篇短文、一個(gè)段落、一首兒歌）要求讀得準(zhǔn)確流利。4、傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會(huì)，分享他的快樂。5、以身作則，言傳身教。隨著學(xué)習(xí)的深入，孩子會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)許多新的生字和詞語(yǔ)，有強(qiáng)烈的閱讀欲望，煩勞各位家長(zhǎng)多帶孩子進(jìn)書店，給孩子購(gòu)買一些有趣的識(shí)字讀物，即強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，又養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。購(gòu)買書籍以內(nèi)容健康、色彩明快為宜，最好是圖文并茂，能吸引孩子的注意力。

孩子進(jìn)入一年級(jí)，每天都會(huì)有相應(yīng)的家庭作業(yè)，或者書面或者口頭，提醒各位家長(zhǎng)一定堅(jiān)持檢查，既幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，又讓孩子能將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)完成。根據(jù)我們的工作經(jīng)驗(yàn)，作業(yè)家長(zhǎng)簽字檢查是一個(gè)比較有效的方法，只要你說“你認(rèn)真做，我等會(huì)檢查”，就算你最后僅僅是抽出一兩秒鐘簽一個(gè)名，對(duì)孩子來(lái)說也是一種很大的促動(dòng)，他會(huì)比原先更認(rèn)真，更仔細(xì)地去做，所以希望各位家長(zhǎng)能夠配合我們老師盡量做到每日檢查并簽名?；丶易鳂I(yè)每天一定會(huì)有，但量不會(huì)很多，有的是要讀的，有的是要寫的，。也希望各位每天都能給孩子檢查后再簽名。

一是有無(wú)完成；二是是否正確。在家家長(zhǎng)怎樣做

1、少批評(píng)，多鼓勵(lì)，讓孩子在自信中成長(zhǎng)。

2、幫助孩子改變做事拖拉的習(xí)慣，家長(zhǎng)要先以身作則。

3、督促孩子完成作業(yè)并養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。

4、檢查孩子當(dāng)天的功課聽懂了沒有。而不是替孩子做作業(yè)或替孩子學(xué)習(xí)。

5、要讓孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，讀生字讀句子讀文章。6、要幫助孩子走出失敗的陰影.

回家作業(yè)一定有的，但量不會(huì)很多。每天都要檢查

一是有無(wú)完成；二是有無(wú)正確。

1、注重漢語(yǔ)拼音

2、開辟識(shí)字途徑

3、加強(qiáng)語(yǔ)文能力需要說明的是，教師是人，而不是神。他們面對(duì)的是60個(gè)孩子，而不是1個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。所以，希望各位家長(zhǎng)要多理解，多支持，協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議，反映孩子在家的一些情況。老師和家長(zhǎng)的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。共同的愿望，那就是一切為了孩子為了孩子的一切相信，有各位家長(zhǎng)和我們老師的共同努力，每個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)！

謝謝！

做和不做，怎會(huì)一樣重視孩子的點(diǎn)滴成功。（小蘋果、小星星）2、少看電視多看書，少玩游戲多鍛煉。3、作業(yè)輔導(dǎo)要教給方法。4、注重安全教育。5、加強(qiáng)體育鍛煉。（學(xué)會(huì)跳繩）俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生?！笨梢娂彝ソ逃闹匾浴Ｈ欢?，在與家長(zhǎng)的平時(shí)接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育卻是教育中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事，沒有去想自己該為孩子做些什么。其實(shí)家長(zhǎng)才是孩子一生的老師。家庭教育的好壞能影響孩子一生的成長(zhǎng)質(zhì)量。因此，家長(zhǎng)只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長(zhǎng)，成為有用之才。

班級(jí)情況介紹一、班級(jí)情況介紹我們班是有著60名學(xué)生的大家庭，每個(gè)學(xué)生都天真活潑、聰明可愛，有自己的特長(zhǎng)。二、開設(shè)的課程有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、寫字、行為規(guī)范、課外閱讀、優(yōu)秀文化、安全教育、社會(huì)與品德、班會(huì)等課程。介紹開學(xué)一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)情況經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦，知道學(xué)習(xí)，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)，衛(wèi)生已經(jīng)會(huì)打掃了。大部分學(xué)生知道上課是干什么的。當(dāng)然，我們班也存在不少問題如：個(gè)別同學(xué)作業(yè)不能按時(shí)認(rèn)真的完成，上課做小動(dòng)作，不注意聽講，自己管不住自己，課下不注意安全。今天借此機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)交流一下。1、兩個(gè)誤區(qū)：（1）