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文檔簡介
第一年級慶六一兒童節(jié)教育班會6篇一年級慶六一兒童節(jié)教育班會6篇
讓你的童年留下美好的回憶,放飛天真的自我。祝你們的日子愉快,兒童節(jié)快樂!這里給大家分享一些關于一年級慶六一兒童節(jié)教育班會,供大家參考學習。
一年級慶六一兒童節(jié)教育班會(精選篇1)
活動目的:
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動過程:
主持人:女1:迎著春風,迎著朝陽,我們就象春天里萬紫千紅的朵朵小花,
女2:迎著春風,迎著朝陽,我們就象藍天上快樂飛翔的只只小鳥,
女1:我們的生活充滿快樂,
女2:我們的生活充滿陽光,
合:讓我們和鮮花陽光一起成長,《讓生活充滿陽光與快樂》主題班會現(xiàn)在開始。
1、首先請聽《六一》朗誦
親愛的伙伴們,
新世紀鐘聲早已敲響,
鮮紅太陽已經(jīng)升起,
翻開新的一頁日歷,
我們感到無限欣喜,
六一向我們走來,
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
2、介紹六一兒童節(jié)
女1:同學們,六一是我們自己的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
1.為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,早在1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在前蘇聯(lián)莫斯科召開會議,參加會議的代表為了保證全世界兒童的生存權、保健權和受教育權,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害、虐待兒童,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
2.我國是在1949年12月23日做出決定,規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日,__還親筆為兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。今年已是新中國成立之后的第52個兒童節(jié)了。同學們在歡度節(jié)日的時候,要時刻牢記:今天我們是祖國的花朵,將來要做社會主義大廈的棟梁。
3、六一歌曲大歡唱
主持人2:聽著六一的聲音,我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,接下來由請我們的班的小歌手們?yōu)槲覀儙砹粋€歌。
(由班內(nèi)準備歌曲的同學進行歌曲連唱)
4、同學間交換節(jié)日禮物和賀卡。
主持人:快樂的時光總是那么短暫,慶六一班會也即將在同學們的歌聲中接進尾聲,接下來我們進入今天的最后一個環(huán)節(jié),同學間交換節(jié)日禮物和賀卡。
一年級慶六一兒童節(jié)教育班會(精選篇2)
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4、做好課件,4個小球,4個繩子。
三、活動過程
活動一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的風塵,迎來六月的.時光。
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:一(1)班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布20_學年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。
(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領巾比賽。(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
(1)我愛背詩文
(2)我愛記歌詞
(3)我愛猜歌名
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂。
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂。
男:讓我們一起說一聲:
(合)謝謝
運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,伙伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節(jié)日。
(合)六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:(1)班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結束
四、注意事項:
1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
一年級慶六一兒童節(jié)教育班會(精選篇3)
活動目的:
通過開展“六一”主題慶祝活動,讓每個同學都能感受到節(jié)日的氣氛,度過一個快樂的節(jié)日;同時也讓同學們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間:
__年5月31日
活動地點:
本班教室
活動主題:
我游戲,我快樂
活動負責人:
參加人員:全班學生
活動程序:
1、主持人導入
2、游戲:畫鼻子
3、游戲:搶凳子
4、游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說
6、寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎品
8、全班一起分享美食
活動現(xiàn)場安全措施:
1、保證活動場地——教室無安全隱患。
2、照顧到每一個學生。
一年級慶六一兒童節(jié)教育班會(精選篇4)
活動目標:
通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的快樂。
體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
兒童節(jié):我成長、我快樂!
前期準備:
1、每班準備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;
2、每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
3、游戲若干。
材料準備:
1、水果若干;
2、沙拉若干;
3、刀、叉、盤子若干;
人員安排:
總指揮:__
聯(lián)歡活動負責人:__
攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐x處
文明督導員:__
新聞稿:__
具體安排:
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。
場地:各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位,請學生自制水果沙拉,大班同學可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。
場地:各年齡段的二班
三、快樂自助(10:40——11:30)
由學校準備各種自助美食,各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
場地:各年齡段的二班
一年級慶六一兒童節(jié)教育班會(精選篇5)
教學目標:
1、引導學生回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時的歡樂氛圍表現(xiàn)出來。
2、合理安排畫面,體現(xiàn)教學情境。
3、會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
4、讓學生體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、引導學生能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
教學準備:
教師范畫、蠟筆。
教學過程:
一、談話引入。
1、引導同學了解六一節(jié)日。
教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎你們還記得嗎是幾月幾日(六一國際兒童節(jié))
教師小結:六一兒童節(jié)是同學們的節(jié)日,兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,每年的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為同學們設立的節(jié)日。在這一天同學們可以做自己喜歡的事情。
2、回憶六一兒童節(jié)的情景。
教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎為什么喜歡六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢引導學生回憶六一兒童節(jié)這一天的情節(jié)。
二、激發(fā)學生繪畫的興趣,引導學生合理安排畫面。
教師:在這一天,有的同學跟著爸爸媽媽去了游樂園玩耍、爸爸媽媽有的買了有趣的玩具、好看的圖書,有的`同學在家里幫助爸爸媽媽做事情。今天請你們把你們有趣的事情和最喜歡的教學畫出來。
教師:現(xiàn)在請同學想一想,準備畫什么呢(教師請三四個同學講述自己要畫要畫的內(nèi)容,并啟發(fā)學生積極思考)
教師小結:我們在繪畫的時候,首先要注意畫面的安排,要先畫主要的物體,再畫次要的物體,靠近的東西要畫大些、低些,遠的物體要畫小些、高些,涂色的時候要大膽有力,六一是快樂的事情,那我們可以把顏色圖的鮮艷、豐滿。同學們都特別喜歡六一兒童節(jié),說了這么多關于六一的快樂事情,今天我們來把這些快樂的事情畫下來。
三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒,交待繪畫常規(guī)
1、教師巡回指導,提醒學生注意顏色搭配和畫面布置,引導學生豐富畫面。
教師:我們畫畫的時候,先想一想你想把哪些事情用畫下來,怎樣來安排我們的畫面看起來更好看,看看誰最愛動手動腦,把畫面裝扮的特別漂亮。畫好主要后,再給畫添上場景。
2、教師對畫的好的一些畫進行點評,指出優(yōu)點和不足之處,讓學生更有喜歡畫畫!教師:今天我們從畫的整潔、豐富、顏色搭配來評比,看看誰的畫最有創(chuàng)意,很特別,看起來很漂亮、舒服!
3、請畫的好同學把畫貼在外面的墻上。
4、教學結束,整理桌面。
教學反思:
在美術教學中,可提供多種材料讓學生進行創(chuàng)作,讓學生在創(chuàng)作中感受不同美術工具帶來的樂趣。選材較適合學生的年齡特征和發(fā)展水平。發(fā)展了學生的想象力、思維能力和創(chuàng)造力,給了學生無限的發(fā)展空間。
一年級慶六一兒童節(jié)教育班會(精選篇6)
一、活動目標
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。
二、活動時間
5月x日上午9點開始
三、活動意義
為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓同學們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重同學、關愛同學的理念,真正把“六一”節(jié)還給同學,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶?!傲弧?,給同學的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使學生在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容
游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回、起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場地學生自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
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