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第2023年個(gè)人讀書心得2023年個(gè)人讀書心得【5篇】

讀書是給自己讀的,是為了提高自己的知識(shí)和修養(yǎng),并且是讓自己有更廣闊的世界,看世界也有另一套的思考。下面是小編為大家收集的2023年個(gè)人讀書心得例文,希望你喜歡。

2023年個(gè)人讀書心得篇1

《吶喊》是魯迅的短篇小說集,是中國(guó)文學(xué)史上一部經(jīng)典,幫助當(dāng)時(shí)的中國(guó)人認(rèn)識(shí)到自己的無知與麻木。集中有《狂人日記》《藥》《明天》《阿q正傳》等十四篇小說,給我感受最深的是《孔乙己》,《藤野先生》和《藥》。

《孔乙己》是一篇抨擊封建禮教的文章。主人翁孔乙己被封建禮教所束縛,窮困潦倒被人們作為笑料:滿口仁義道德卻當(dāng)起梁上君子最終,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會(huì),只有死人與瘋子幸免于難,這是多么諷刺。

在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時(shí),看到和聽到當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)蘇醒,醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學(xué)的知識(shí)寶庫(kù)中。魯迅先生用哀其不幸,怒其不爭(zhēng)八個(gè)字來概括了那時(shí)的中國(guó)人民,以及對(duì)于他們的憐惜和悲傷。

《故鄉(xiāng)》中的人們麻木,迷信的形象更是在《藥》中被表現(xiàn)的完美無缺?!端帯?,我認(rèn)為是這本小說集中最能令讀者悲憤,同情的文章。什么人血饅頭。聽來就感到可笑,可是在今日看來可笑的事在當(dāng)時(shí)卻成了可以治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信饅頭,千方百計(jì)去找人血,拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的是誰?為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題,什么革命造反就更沒有關(guān)心的必要了。革命者被殘害的時(shí)候,眾人看熱鬧。

當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批評(píng)的語言,說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,讓全中國(guó)為之一振。

2023年個(gè)人讀書心得篇2

“小老弟,記住,這幾天是我養(yǎng)活了你,等你有了錢,要想著還我。也許,我們永遠(yuǎn)地不能相遇了。但你必須想著!因?yàn)槟悴豢梢郧穭e人東西!”這句意味深長(zhǎng)的話出自曹文軒叔叔寫得《大水》,本文講述漂兒被大水堵住在一座小城,正在他感到孤獨(dú)時(shí),一位拉手風(fēng)琴的中年男人來到了漂兒的身邊,他樂觀的面對(duì)生活,盡管很多人瞧不起他,最后,熱愛在世界闖蕩的他買了兩名勇敢的水手一起出去闖蕩了,臨走時(shí),對(duì)漂兒說;“小老弟,不可以欠別人的東西!”

其中,最令我感動(dòng)的是中年男人帶著漂兒去修手風(fēng)琴,有一戶人家的手風(fēng)琴壞了,而主人卻瞧不起這位中年男人,便關(guān)上了門,而中年男人卻沒有放棄,繼續(xù)彬彬有禮地摁著門鈴,主人沒有辦法,只好拿出五元錢來修風(fēng)琴,中年男人動(dòng)作麻利,一氣呵成,修好了風(fēng)琴,主人感激不盡,又掏出十元錢,卻被中年男人拒絕了。

人的一生當(dāng)然會(huì)有痛苦,可是,你必須記住,這個(gè)世界上最寶貴的不是別的,而是痛苦,那刻苦銘心、讓你淚流滿面、讓你咬牙切齒的痛苦。要珍視它,特別特別的珍視它。要做一個(gè)能樂觀地正視痛苦的人,這樣,你才會(huì)成長(zhǎng)!

說到這里,我深思了:有些小學(xué)生,成績(jī)十分不好,他慢慢地開始自卑,以至于成績(jī)?cè)絹碓讲睢_€有一些窮人,為了吃口飯,竟然嚴(yán)重地傷害了自尊!

是的,別想著自己什么都沒有,要想著自己什么都有,有眼睛,有鼻子,有雙手,你還要什么呢?抬起頭往前走,海闊天空!我要像拉手風(fēng)琴的叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的自尊自愛,更要學(xué)習(xí)他永遠(yuǎn)樂觀向上的精神。

2023年個(gè)人讀書心得篇3

今天,我看完了《愛的教育》,愛的教育主要講的是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生周圍發(fā)生的事,雖然都是平凡的人物,但他們都有高尚的品質(zhì)。在《愛的教育》這本書里,最最感人的是一篇“每月故事”——《小抄寫員》。它主要講:十二歲的小學(xué)生敘利奧看著父親天天辛苦地為一家賺錢,他想幫助父親抄寫(由于他父親的工作錢很少,所以幫助報(bào)社抄寫而賺錢)。于是,他在父親十二點(diǎn)鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫,一開始,父親未發(fā)覺,他決定繼續(xù)做下去。

后來,他因?yàn)槊恳顾卟患讯鴮?dǎo)致經(jīng)常打瞌睡,引起了幾次父親的責(zé)罵,但他沒有放棄,還繼續(xù)抄寫,更沒把真相說出來。最后,父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫,對(duì)自己罵敘利奧而后悔不已,并讓他好好地睡了一覺。我讀了這篇故事,眼角漸漸地濕潤(rùn)了。敘利奧僅僅十二歲,就那么懂事,不僅理解大人的辛苦,還自己去幫助大人做事,對(duì)于玩,他根本想也沒有想過,而且,為了給大人分擔(dān),他還不怕辛苦,真的了不起啊!多么令人感動(dòng)啊!我和敘利奧比,差得太遠(yuǎn)了!

比如:星期一到星期四,我都先做作業(yè)??墒且坏叫瞧谖?、星期六、星期天,就一點(diǎn)也堅(jiān)持不下去。我知道,一定要先做作業(yè)后玩游戲、看小說、看電視,可是,我就是“心是手非”。每個(gè)星期五,電視都會(huì)親熱地叫我:“小豐羽,怎么樣,今天有你最喜歡的節(jié)目哦!快來看看吧!”每個(gè)星期六、星期天,電腦都會(huì)誘惑我:“王豐羽,現(xiàn)在可以玩游戲、看小說了!別怕,媽媽爸爸不會(huì)回來,我不會(huì)告訴他們的。”唉,真難為情啊……今天看了這個(gè)故事,給我的觸動(dòng)很深,我今年已經(jīng)十一歲了,我一定要以敘利奧為榜樣,不能老是小孩子氣,要把心用在學(xué)習(xí)和鍛煉上,以優(yōu)異的成績(jī)來讓父母覺得他們的辛苦有所值。

2023年個(gè)人讀書心得篇4

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛在升華。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!睈凼且淮螞]有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)也會(huì)被“污染”、“稀釋”、甚至“消失”。但仍希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

2023年個(gè)人讀書心得篇5

我一直認(rèn)為《愛的教育》是適合孩子讀的一本好書,閑暇之余,我翻閱起了兒子的這本書,一讀起來卻愛不釋手,于是一口氣讀完。我認(rèn)為這是一本適合任何年齡段都可讀的好書。

讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情,博愛的親情,無私的師生之情,這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過日記的形式,講述了他在校內(nèi)、校外的所見所聞,并且寫成一個(gè)個(gè)很小的故事,如:《小小抄寫員》、《掃煙窗的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《告別》等都令人潸然淚下。從中讓我體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那份情感。充滿愛心、獻(xiàn)身教育事業(yè)的老師;對(duì)孩子關(guān)懷備至、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的小學(xué)生,還有那使安利柯永生難忘的小學(xué)校園生活。它會(huì)讓你感動(dòng),讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔。

非常佩服作者亞米契斯他沒有用普通人常用的枯燥無味的說教來教育人,而使用一個(gè)個(gè)感人肺腑的日常小故事來教會(huì)我們愛:寬宏大量的卡羅納,令人佩服的德羅西,勤奮能干的科列蒂,愛國(guó)少年帕多瓦。還有那些盛氣凌人的諾比斯,不知廉恥的弗朗蒂等等。通過對(duì)比,塑造了一個(gè)個(gè)鮮明的個(gè)性人物。

《愛的教育》這本書,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的愛。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,教育使愛在升華。

它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)

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