部編版八年級上冊第二單元第三課第二框遵守規(guī)則16課件

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遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)中國式過馬路1.對比兩組圖片,談一談我們該不該遵守規(guī)則？應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)則？2.說一說你生活中見過的大家遵守規(guī)則的例子，分享你對這些事情的感受自覺排隊(duì)一、自由與規(guī)則不可分探究與分享

小明上課時(shí)和周圍的同學(xué)隨便說話，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)老師批評他時(shí)卻說：“這是我的權(quán)利和自由，你管不著！”

不是，自由不是為所欲為，“自由”以不能損害其他同學(xué)的合法的自由和權(quán)利為前提。自由受紀(jì)律的約束。上課隨便講話是學(xué)生的自由嗎？老師該不該管？（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。①自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。②我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。一、自由與規(guī)則不可分（自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的）？一、自由與規(guī)則不可分（自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的）？

白云飄飄，一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了個(gè)愿，乞求天空能讓自己整托那根線，讓自己不再受束縛。突然一陣狂風(fēng)襲來，風(fēng)箏被吹得搖搖晃晃，線終于斷了，風(fēng)箏如愿以償，滿心歡喜的他來不及擁抱藍(lán)天，就一頭栽了下來，再也無法飛了。1.掙脫了束縛的風(fēng)箏為什么“無力回天”?2.如何理解社會規(guī)則是人們享有自由的保障？（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。①人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運(yùn)行。②違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。一、自由與規(guī)則不可分（自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的）？相關(guān)鏈接

在一個(gè)有法律的社會里，自由僅僅是:一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的事情.而不被強(qiáng)迫去做他不應(yīng)該做的事情。孟德斯鳩二、自覺遵守規(guī)則小組合作交流1.你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點(diǎn)？這是一種準(zhǔn)則，一種修養(yǎng)，一種境界，一種精神，這就是道德自律。正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀正是這種道德自律的前提。2.你認(rèn)為該如何做到許衡所說的“我心有主”？要自己遵守社會規(guī)則，需要自我約束，即自律，就是要嚴(yán)于律己。

元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉幔诳孰y耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個(gè)人不為所動(dòng)。這時(shí)候有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”許衡就說了：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨?！痹S衡說：“梨雖無主，我心有主?！保?）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。

遵守社會規(guī)則,既需要、提醒、獎(jiǎng)懲等,即他律,又需要,即自律。自律就是嚴(yán)于律己,不斷,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣,做到自覺遵守規(guī)則。

二、自覺遵守規(guī)則(我們應(yīng)該如何自覺遵守規(guī)則？)探究與分享闖紅燈不對，但大家都在闖,我也就跟著走。車輛多的時(shí)候不能闖紅燈，車輛少的時(shí)候可以。只要沒人看到，沒有人管，就可以闖紅燈。你怎么看待以上觀點(diǎn)？

上述觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，都是漠視規(guī)則、不敬畏規(guī)則、不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。應(yīng)該認(rèn)識到，遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。

二、自覺遵守規(guī)則(我們應(yīng)該如何自覺遵守規(guī)則？)（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。三、維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則探究與分享生活中還有哪些類似的行為？亂扔垃圾；在公共場所吸煙；在影劇院大聲聊天或接聽電話；隨處張貼、涂鴉；等等。探究與分享為了改變這種狀況，兩位同學(xué)討論解決方案，請你參與其中。隨地吐痰和在噴池里洗手是不對的，我會請工作人員批評教育他們。我會告訴隨地吐痰的人，可以把痰吐在紙巾上，然后扔進(jìn)垃圾桶。我的方案:

采用媒體曝光、市民隨手拍等多種方式，讓人們認(rèn)識到這些行為的危害；相關(guān)部門要開展專項(xiàng)整治行動(dòng),確保這些行為的整改取得實(shí)效；有關(guān)部門可以發(fā)出倡議，開展有針對性的文明系列主題活動(dòng)，提高廣大市民文明意識和城市文明程度；等等。1.我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保護(hù)自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。三、維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則有“禮”，語言文明，態(tài)度和善；有“理”，要曉之以理，采取合理的方式；有“節(jié)”，要注意適可而止。方法與技巧勸導(dǎo)的技巧

隨著人們生活水平的提高，中國兒童的平均身高也在增長。根據(jù)這種情況,2010年,全國鐵路兒童票的身高限制從1.1米至1.4米調(diào)整為1.2米至1.5米,即隨同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的兒童,享受半價(jià)客票優(yōu)惠。我國計(jì)劃生育政策的變遷：從一開始的“只生一個(gè)”，到后來的“雙獨(dú)二胎”，到“單獨(dú)二胎”，再到現(xiàn)在的全面二孩探究與分享說說為什么有這些變化。2.我們要積極改進(jìn)規(guī)則。

我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。三、維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則課