高校輔導(dǎo)員招聘面試題集及參考答案

PAGEPAGE10自我介紹：1、基本信息2、在校期間的表現(xiàn)：學(xué)習(xí)成績：連續(xù)兩年獲得一等獎學(xué)金學(xué)術(shù)科研：協(xié)助導(dǎo)師研究教育部課題、國家自科基金課題學(xué)生工作：擔(dān)任學(xué)校研究生會主席：承辦江西省大型活動負(fù)責(zé)校內(nèi)研究生各項活動研究生處：黨建、三助、涉外交流、三下鄉(xiāng)撰寫會議材料，擔(dān)任文字編輯能力得到提升：上行下達(dá)的執(zhí)行能力（領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的任務(wù)按時完成，定期匯報）溝通協(xié)調(diào)能力（同學(xué)、研究生會成員）對事物和活動的組織和控制能力（期末復(fù)習(xí)和大型活動沖突）3、性格特點：接受能力比較強，學(xué)東西比較快有女生的耐心、細(xì)心、靈活有男生的大氣、沉穩(wěn)、魄力職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)：1、在高校從事行政工作，盡快適應(yīng)和勝任2、根據(jù)工作情況明確職業(yè)發(fā)展需要具備的條件，有針對性的提高自己3、當(dāng)學(xué)校需要我從事其他工作的時候，服從安排學(xué)生工作的重要環(huán)節(jié)：1、思想政治的引導(dǎo)2、綜治維穩(wěn)3、學(xué)風(fēng)建設(shè)4、實踐能力培養(yǎng)5、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)6、學(xué)生會和社團7、學(xué)生日常生活的管理8、學(xué)生工作無小事為什么要做輔導(dǎo)員1、在高校從事行政工作是我的職業(yè)目標(biāo)2、為了這個目標(biāo)已經(jīng)在學(xué)生時代做了大量的準(zhǔn)備工作3、經(jīng)過6年的鍛煉，各方面的能力和特點能夠勝任這份工作競爭的優(yōu)勢是什么1、熱情和責(zé)任感（本科和研究生階段學(xué)生工作的經(jīng)歷證明我熱愛學(xué)生工作）2、經(jīng)驗優(yōu)勢（經(jīng)歷過學(xué)生工作的各個層次和位置，比較熟悉）3、性格優(yōu)勢（兼具女生的細(xì)致靈活和男生的沉穩(wěn)魄力）4、能力優(yōu)勢（執(zhí)行、組織、協(xié)調(diào)、控制）輔導(dǎo)員工作的意義和重要性1、大學(xué)生思想政治教育的第一線2、學(xué)校的發(fā)展過程中，輔導(dǎo)員要承擔(dān)大量細(xì)致的日常工作3、學(xué)校和學(xué)生的橋梁4、學(xué)生培養(yǎng)的重要力量如何做好高校黨建工作1、按照程序嚴(yán)格考核和發(fā)展黨員2、吸收和發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織3、通過各種方式（組織生活會、其他活動）加強組織凝聚力4、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)1、政治素質(zhì)：堅定地政治立場2、業(yè)務(wù)素質(zhì)：對黨和國家方針政策的了解和掌握對大學(xué)生行為和心理特點的了解和掌握對日常工作熟悉和快速處理的工作效率3、心理素質(zhì)過硬，能夠處理繁瑣的事物和突發(fā)事件4、責(zé)任心和使命感現(xiàn)在大學(xué)生的思想和行為特點1、個性鮮明、果敢自信，但過于自我2、知識面廣、事業(yè)開放，但實踐動手能力較弱3、智商偏高、情感早熟，但依賴性較強4、好奇心強、勇于挑戰(zhàn)，但抗挫折能力較差針對以上特點，如何開展大學(xué)生的思想工作輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么1、幫助學(xué)生樹立正確的價值觀念和遠(yuǎn)大理想2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)（談心，提高學(xué)生各方面的能力，成才、交友、健康生活）3、了解思想政治狀況，教育引導(dǎo)、化解矛盾，處理突發(fā)事故，確保校園安全穩(wěn)定4、困難學(xué)生資助，組織勤工助學(xué)5、就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)（信息服務(wù)、擇業(yè)觀念）6、以班級為基礎(chǔ)，發(fā)揮班集體在思政教育中的組織力量7、組織協(xié)調(diào)其他教工共同做好經(jīng)常性思政工作8、指導(dǎo)黨支部和班委會建設(shè)9、心理健康10、學(xué)生會和社團等學(xué)生組織11、學(xué)風(fēng)12、黨建如何做好輔導(dǎo)員工作1、努力提高自身的思想政治修養(yǎng)水平2、深入了解當(dāng)代大學(xué)生行為和思想的動態(tài)和規(guī)律3、工作方式：做學(xué)生的好朋友抓好兩個學(xué)生群體：學(xué)生干部、黨員與學(xué)生家長保持溝通交流合理利用新媒體（微博、QQ等）4、工作中注意的細(xì)節(jié)：勤記錄、勤創(chuàng)新結(jié)合自己的專業(yè)特色1、人力資源管理2、對人的性格特征和行為特征有一定的了解，有助于因材施教3、學(xué)生管理過程中運用管理學(xué)相關(guān)知識4、招聘知識可用來幫助和指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)（簡歷制作、面試技巧等）5、其他在實踐中進(jìn)行摸索，不斷學(xué)習(xí)和提高工科學(xué)生的特點：1、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度踏實、學(xué)習(xí)任務(wù)重2、男生多女生少3、競爭意識較為強烈4、學(xué)生活動敏感度不高5、人際交往能力相對較差工作如何開展1、學(xué)風(fēng)建設(shè)仍是重心2、創(chuàng)新性地開展學(xué)生活動（結(jié)合專業(yè)特色、體現(xiàn)動手能力）3、注重社會實踐4、拓寬學(xué)生與他人的接觸面，培養(yǎng)溝通交流的能力如何調(diào)動工科學(xué)生的活動積極性1、領(lǐng)導(dǎo)重視、擴大宣傳2、抓典型、樹品牌3、與學(xué)科專業(yè)掛鉤4、選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部，給予一定激勵文科學(xué)生的特點：1、思想活躍、創(chuàng)新意識強2、大膽前衛(wèi)，敢于挑戰(zhàn)3、課外活動活躍度高工作如何開展1、注重思想教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)2、特色活動讓學(xué)生發(fā)揮特長3、提供平臺參與社會實踐特殊專業(yè)學(xué)生的特點1、成績不理想，學(xué)習(xí)主動性低2、性格特立獨行，不習(xí)慣被約束3、批判精神強烈，思想容易偏激工作如何開展1、樹典型、立榜樣2、物質(zhì)精神獎勵3、教育方式不宜過分苛責(zé)，須靈活創(chuàng)新就業(yè)難，讀書無用論充斥校園，如何解決（學(xué)生工作中最難解決的問題是什么：就業(yè)）1、新生入學(xué)教育（來大學(xué)是來深造的，不是來混日子的），強調(diào)就業(yè)緊迫感2、經(jīng)常與學(xué)生交流就業(yè)形勢，督促學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，提高專業(yè)修養(yǎng)3、鼓勵學(xué)生參與學(xué)生工作和社會實踐，提高溝通、交流、動手能力4、為學(xué)生搭建實習(xí)的平臺，為就業(yè)做準(zhǔn)備5、向?qū)W生提供盡可能多的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息6、鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)、到中西部地區(qū)就業(yè)7、對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)：簡歷制作、面試技巧樹立合理的擇業(yè)觀認(rèn)清自我，樹立合理的就業(yè)預(yù)期，忌好高騖遠(yuǎn)和眼高手低突發(fā)事件：學(xué)生宿舍著火怎么辦？1、事中：組織學(xué)生安全逃離2、做好記錄3、及時向直屬領(lǐng)導(dǎo)匯報4、事后：安撫學(xué)生情緒，留意學(xué)生思想和行為有無異樣5、對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，避免后續(xù)不良情況的出現(xiàn)6、配合相關(guān)部門對事件進(jìn)行調(diào)查處理7、總結(jié)事件經(jīng)過，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育8、如出現(xiàn)傷亡情況，安撫家長，避免事態(tài)惡化突發(fā)事件：學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？1、側(cè)面了解學(xué)生具體情況（家庭背景、學(xué)習(xí)情況、生活現(xiàn)狀等）2、以朋友的身份與學(xué)生談心交流，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極的人生觀和價值觀3、強調(diào)就業(yè)形勢和家庭責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)4、鼓勵學(xué)生參加學(xué)生活動，轉(zhuǎn)移注意力5、安排黨員、學(xué)生干部留意該學(xué)生的動向6、與家長聯(lián)系，溝通和交流，共同負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任7、預(yù)防在先，對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，防止此類事件的再次發(fā)生突發(fā)事件：學(xué)生打架鬧矛盾怎么辦？1、如有受傷，第一時間送往醫(yī)院2、向雙方當(dāng)事人了解事情的始末，進(jìn)行積極地調(diào)解3、側(cè)面了解事情的起因和經(jīng)過，結(jié)合當(dāng)事人的說法作出判斷（作好記錄）4、以老師的身份，對事件中有錯的當(dāng)事人進(jìn)行批評教育5、以朋友的身份，對學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)，杜絕再次發(fā)生6、情況較為嚴(yán)重的，向直屬上級匯報7、在需要時，配合相關(guān)部門對時間進(jìn)行調(diào)查和處理突發(fā)事件：學(xué)生考試作弊怎么辦？1、對作弊學(xué)生進(jìn)行批評教育2、對其他學(xué)生的教育和警示3、日常工作中注意對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，特別是考前要大力提倡城市應(yīng)考4、班干部、黨員的模范帶頭作用如何開展感恩教育？1、知識層面：圖文資料、視頻資料的使用2、行為層面：情景再現(xiàn)，發(fā)起某些活動（辯論、評論）倡導(dǎo)感恩3、樹立典型模范4、以身作則輔導(dǎo)員的忠誠1、對黨忠誠2、對崗位忠誠（熱愛、責(zé)任心、使命感）3、對學(xué)校忠誠（熱愛、保密）假如你已經(jīng)是一名輔導(dǎo)員，對將來有什么規(guī)劃1、努力提高自身的思想政治修養(yǎng)水平2、深入了解當(dāng)代大學(xué)生行為和思想的動態(tài)和規(guī)律3、工作方式：做學(xué)生的好朋友抓好兩個學(xué)生群體：學(xué)生干部、黨員與學(xué)生家長保持溝通交流合理利用新媒體（微博、QQ等）4、工作中注意的細(xì)節(jié)：勤記錄、勤創(chuàng)新5、盡可能配合其他部門做一些分外的工作6、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展提高自我，根據(jù)學(xué)生的要求充實自我7、學(xué)校和學(xué)生的成就，就是我的成就對學(xué)分制下班級管理的看法（同班學(xué)生不同課，見面少，交流少）1、加強寢室文明建設(shè)2、選拔得力的班干部、團干部3、與任課教師進(jìn)行充分交流4、以較為合適的頻率召集班會5、適當(dāng)組織班級活動和第二課堂，增強班級凝聚力當(dāng)今大學(xué)生常見的心理問題1、新生適應(yīng)期心理問題（孤獨感、迷茫、焦慮、不適應(yīng)獨立生活）2、人際交往心理問題（孤僻、自卑）3、戀愛心理問題（盲目、情緒不穩(wěn)定、失戀挫敗感）4、就業(yè)壓力導(dǎo)致的心理問題5、經(jīng)濟壓力導(dǎo)致的心理問題如何解決1、樹立積極的人生觀、世界觀、價值觀2、發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的作用，時刻關(guān)注3、以朋友的身份進(jìn)行疏導(dǎo)和開解4、與學(xué)生家長溝通、共同面對5、必要時聯(lián)系專職的心理咨詢醫(yī)生進(jìn)行治療突發(fā)事件：學(xué)生喝醉了，要打你，怎么辦？1、送到醫(yī)院醒酒2、酒醒后對其進(jìn)行批評教育3、側(cè)面了解學(xué)生酗酒的原因，盡量幫助他4、對全體學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)（酗酒的危害，學(xué)校對學(xué)生酗酒的處理辦法）突發(fā)事件：學(xué)生拿著刀進(jìn)寢室向其他同學(xué)借錢，怎么辦？1、第一時間趕到現(xiàn)場，平復(fù)當(dāng)事人的情緒2、詢問其借錢原因，盡量給予其幫助，說服他把刀放下3、若確有急用錢之處，盡量幫助他，還可以動員同學(xué)在自愿的前提下盡量幫助4、時候?qū)υ搶W(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)和教育，避免其因為情緒過激產(chǎn)生心理問題5、如若該生生活發(fā)生嚴(yán)重困難，可在學(xué)院范圍內(nèi)適當(dāng)開展募捐活動施以幫助輔導(dǎo)員在思想政治教育中的地位和作用1、奮戰(zhàn)在學(xué)生工作的第一線，與學(xué)生接觸較多2、輔導(dǎo)員的引導(dǎo)影響著學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀的形成3、黨和國家方針政策的主要宣傳者4、學(xué)生的知心朋友和幫助者5、言行在很大程度上影響著學(xué)生的思想和行為在工作中如何利用黨員和學(xué)生干部1、榜樣作用2、督促作用3、紐帶作用4、助手作用如何看待學(xué)生工作無小事1、高校學(xué)生學(xué)習(xí)生活都在校園中，輔導(dǎo)員工作更是設(shè)計學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的方方面面2、需要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)3、任何一個小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題（成績、心理、身體、安全、經(jīng)濟等）都會影響學(xué)生成長4大和惡化5、因此，學(xué)生工作需要細(xì)致、認(rèn)真，并且需要高度的責(zé)任心和使命感如何理解“在學(xué)生中樹立威信”和“與學(xué)生打成一片”看似是矛盾的，其實是可以兼顧的1、樹立威信：賞罰分明，處事有原則有依據(jù)，大公無私不偏袒2、樹立威信：說話算數(shù)，以身作則，親身示范作為標(biāo)榜3、在對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)的時候，學(xué)生才會心服口服，才會接受和服從4、打成一片：亦師亦友，私下處理好相互關(guān)系5、打成一片：課余生活多交流，尋找共同語言，增進(jìn)彼此了解6、非正式組織領(lǐng)導(dǎo)的作用不容忽視，更加了解學(xué)生的思想和行為動態(tài)，有益于工作開展如何舉辦學(xué)生活動，需要考慮哪些方面1、主題、時間、地點2、參加活動的對象、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)3、前期準(zhǔn)備：策劃、宣傳、邀請、采購、場地申請、贊助4、確?；顒诱麄€流程的安全5、過程中：現(xiàn)場控制、秩序6、結(jié)束后：場地衛(wèi)生、新聞報道、總結(jié)、反饋7、應(yīng)急預(yù)案：下雨、突發(fā)事故8、經(jīng)費預(yù)算和控制針對國外分裂勢力的滲透，如何做好學(xué)生思想政治教育1、加強愛國主義教育，培養(yǎng)民族精神2、堅定政治立場，在分裂勢力面前不動搖3、教育方式：學(xué)者講壇、新聞時事、圖文資料、影像視頻輔導(dǎo)員和學(xué)生應(yīng)該是什么關(guān)系1、亦師亦友2、師：價值觀念、道德品質(zhì)、思想政治教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)風(fēng)、黨建3、友：心理健康、學(xué)生發(fā)展、困難資助、勤工助學(xué)、日常生活學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)存在什么問題，如何改進(jìn)？1、學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，存在兩極分化，大部分刻苦上進(jìn)，小部分懶散懈怠2、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)處于被動接受、較為盲目，缺少主動學(xué)習(xí)3、不能較好處理學(xué)習(xí)與生活、工作等方面的關(guān)系1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確目的，找準(zhǔn)目標(biāo)2、教會學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)與生活、工作之間的關(guān)系3、學(xué)生干部、黨員的帶動作用4、樹立典型，物質(zhì)激勵和精神激勵雙管齊下5、建立預(yù)警機制，與家長溝通合作學(xué)校的黨建工作存在什么問題，如何改進(jìn)？1、重數(shù)量，質(zhì)量把關(guān)還需加強2、重使用，培養(yǎng)教育力度尙輕3、沒有嚴(yán)格把握入黨的標(biāo)準(zhǔn)4、對黨員的繼續(xù)教育不足1、嚴(yán)格把關(guān)，重視入黨程序和標(biāo)準(zhǔn)2、努力提高黨員的思想政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平3、加強對黨員的繼續(xù)教育4、加強支部建設(shè)，增強基層黨支部的戰(zhàn)斗力地震（其他自然災(zāi)害）發(fā)生后，如何開展工作1、組織學(xué)生逃離，疏導(dǎo)學(xué)生避免發(fā)生踩踏事故2、配合相關(guān)部門及時進(jìn)行救援和治療3、關(guān)注學(xué)生心理健康，注意思想和行為動態(tài)4、如有傷亡，聯(lián)系家長幣妥善處理后續(xù)事宜5、日常生活中做好安全教育談?wù)勑哪慨?dāng)中一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是什么樣子的？1、為人親切和藹，容易溝通和交流2、善于換位思考，能理解學(xué)生的思想和行為3、做事干凈利落、賞罰分明，有原則4、關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，在學(xué)生有困難的時候施以援手5、既是好老師，又是好朋友輔導(dǎo)員和一般任課教師的相同和不同之處1、相同：目的：教育學(xué)生成人成才2、分工不同：教師傳播知識，提高專業(yè)技能輔導(dǎo)員傳播思想，提高政治修養(yǎng)3、范圍不同：教師的崗位在講臺，課堂上與學(xué)生接觸輔導(dǎo)員的崗位在校園每個角落，與學(xué)生廣泛接觸4、職責(zé)不同：教師對學(xué)生的專業(yè)知識和技能負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員對學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活和工作負(fù)責(zé)在布置學(xué)生工作是遭到學(xué)生的反對，要如何處理1、充分了解學(xué)生進(jìn)行反對的原因2、站在學(xué)生的立場換位思考，并進(jìn)行反思3、向?qū)W生進(jìn)行充分的解釋工作，并強調(diào)這項工作的重要性4、排除學(xué)生在完成這項工作中可能存在的困難5、如果是自己的失誤，及時改正有個別班級的學(xué)生都不愿意做班干部，作為輔導(dǎo)員如何處理1、了解大家都不愿做班干部的原因2、召開主題班會，強調(diào)班干部的重要性3、強調(diào)擔(dān)任班干部能得到的鍛煉和成長（對就業(yè)和自我能力提升的幫助）4、給予適當(dāng)?shù)木癃剟?、請班上同學(xué)推選有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生擔(dān)任班干部學(xué)生對學(xué)校組織的活動不感興趣，但學(xué)校又要求必須參加，怎么辦？1、加大活動宣傳力度，尋找活動中的亮點和特色，吸引學(xué)生2、活動可設(shè)置部分小禮品或互動環(huán)節(jié)增強參與積極性3、學(xué)生課外活動與學(xué)生獎勵相掛鉤4、創(chuàng)新活動內(nèi)容和方式（可考慮向?qū)W生征集活動方案）如何認(rèn)定真正的貧困生1、家庭背景調(diào)查（書面證明）2、消費觀念探尋（伙食費、穿著、電子數(shù)碼產(chǎn)品持有狀況等）3、側(cè)面走訪4、發(fā)動學(xué)生監(jiān)督對“什么都無所謂”的學(xué)生，如何教育引導(dǎo)1、成年人要對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，樹立積極向上的人生態(tài)度2、就業(yè)形勢嚴(yán)峻，不能被爸媽養(yǎng)一輩子3、鼓勵他多參與集體活動，融入到大學(xué)生活當(dāng)中，培養(yǎng)興趣4、與家長進(jìn)行溝通，共同努力剛接手一個班，如何選定臨時負(fù)責(zé)人幫助進(jìn)行班級管理？1、熱情、有責(zé)任心2、踏實、肯吃苦，服務(wù)精神好3、有一定的人際關(guān)系，活潑開朗4、能力強，辦事麻利、細(xì)致、認(rèn)真如何選擇班委？1、自愿報名成為候選人2、同學(xué)和老師共同選舉，選前強調(diào)班委的重要性以及公平公正3、兼顧能力和人際關(guān)系，其中任缺一就會影響班級工作的開展4、設(shè)立考察期，考察期結(jié)束時由同學(xué)和老師共同評判是否合格5、定期進(jìn)行班委輪換如果有很多人競選班長，如何處理落選者？1、落選者根據(jù)自愿情況可作為其他班干的候選人2、強調(diào)班級領(lǐng)導(dǎo)之間的團結(jié)性3、私下對落選的同學(xué)進(jìn)行開導(dǎo)4、私下對成功當(dāng)選的班長進(jìn)行告誡，不驕不躁，不擺架子5、對所有同學(xué)一視同仁，不偏袒如果有學(xué)生反映說你只跟幾個班干部關(guān)系好，對其他學(xué)生漠不關(guān)心，怎么處理？1、與這些學(xué)生談心，進(jìn)行解釋工作（接觸多因此比較熟悉）2、主動親近班上普通同學(xué)，一視同仁，3、鼓勵這些同學(xué)主動與你進(jìn)行交流4、課余生活中盡量與同學(xué)們溝通，多參加學(xué)生活動（吃飯、運動、娛樂）5、請班干部對普通同學(xué)給予更多的關(guān)心如何處理學(xué)生宿舍矛盾？1、安排宿舍時，盡量考慮生源地、專業(yè)等原因2、發(fā)揮寢室長的作用，從中調(diào)解3、了解事情始末，與問題學(xué)生談心，盡量開導(dǎo)和勸解4、請其他同學(xué)多家包容（人無完人，互相理解，寬容以待）5、矛盾無法調(diào)和時可以考慮更換寢室你會側(cè)重關(guān)心學(xué)生的哪一方面？（心理）1、心理問題是最難把握的，需要花費大量的時間和精力2、心理問題是隱性的，一旦爆發(fā)后果都比較嚴(yán)重3、心理狀況的好壞直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、性格形成4、心理問題導(dǎo)致的情緒波動影響著學(xué)生的人際關(guān)系5、學(xué)生的任何思想和行為都會受到心理問題的影響作為新生輔導(dǎo)員，如何開好第一次班會？1、自我介紹（態(tài)度親切和藹，面帶微笑，向?qū)W生發(fā)出友好的信號）2、請班級同學(xué)進(jìn)行自我介紹（氛圍輕松，消除學(xué)生之間相互的戒心和不安）3、簡單介紹學(xué)校的概況，學(xué)科發(fā)展前景，大學(xué)生活中需要注意的事項4、安全教育5、請學(xué)生對有疑問的地方進(jìn)行提問，耐心解答6、制定班級臨時負(fù)責(zé)人7、留下聯(lián)系方式同學(xué)抱怨獎學(xué)金制度不合理，舉動引起很多人關(guān)注，如何處理1、全方位了解事情的具體情況2、找當(dāng)事人談心，解釋學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)行說服和勸解3、如若還是不滿，強調(diào)反映問題的方式和渠道要正確合理，不宜濫用輿論4、召開主題班會，對獎學(xué)金制度進(jìn)行解釋說明在過去兩年中，你都做了些什么來提高自己的能力1、學(xué)術(shù)方面：鉆研本專業(yè)知識，積極協(xié)助導(dǎo)師完成部級和國家級的課題項目2、專業(yè)技能：主動學(xué)習(xí)并參與專業(yè)資格考試，獲得相應(yīng)證書3、思想時政：積極學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策，關(guān)注國內(nèi)外時政熱點4、學(xué)生工作：擔(dān)任研究生會主席，組織舉辦校內(nèi)校外多項活動在研究生處各辦公室協(xié)助老師完成獎學(xué)金、三助、社會實踐、材料撰寫、文字編輯等工作5、特別是學(xué)生工作，帶來了各方面能力的提高（執(zhí)行、溝通、交流、控制）新生入學(xué)不適應(yīng)，產(chǎn)生各種心理問題1、學(xué)業(yè)為主，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，教育學(xué)生加強專業(yè)知識和技能的修養(yǎng)2、鼓勵學(xué)生參與豐富多彩的學(xué)生活動，轉(zhuǎn)移注意力，盡快融入大學(xué)生活3、請老生、輔導(dǎo)員，仔細(xì)介紹學(xué)校的情況，幫助新生盡快適應(yīng)4、對個別同學(xué)進(jìn)行一對一的談心和開導(dǎo)，熱心幫助每位同學(xué)5、發(fā)揮黨員和學(xué)生干部的模范、監(jiān)督、紐帶、助手作用6、情況嚴(yán)重者，進(jìn)行心理治療，并及時與家長聯(lián)系溝通請說一件你曾經(jīng)組織過最成功的活動（129）1、名稱、時間、地點2、活動內(nèi)容簡介3、參與對象（7大高校）4、媒體報道和其他宣傳工作5、我在這其中的作用（策劃、組織、監(jiān)督、控制）6、活動中的不足（經(jīng)費有限因此活動禮品稍次）突發(fā)事件：學(xué)生食物中毒，怎么辦？1、第一時間趕往現(xiàn)場，送往醫(yī)院救治2、向上級直屬領(lǐng)導(dǎo)匯報3、配合有關(guān)部門對事件進(jìn)行調(diào)查4、與學(xué)生家長聯(lián)系，做好治療工作，安撫情緒5、對學(xué)生進(jìn)行飲食安全教育6、做好記錄以建團九十周年為主題，策劃一個活動1、紅歌傳唱九十年，團員精神代代傳（工作量大，經(jīng)費開銷大；活動準(zhǔn)備：前期、現(xiàn)場、后期）前期：策劃、宣傳、報名、指導(dǎo)、彩排、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)邀請、應(yīng)急方案現(xiàn)場：燈光、音響、主持人、秩序后期：報導(dǎo)、總結(jié)2、主題座談會（優(yōu)點：方便簡潔、節(jié)省經(jīng)費；缺點：積極性低、參與范圍較小）內(nèi)容：團歌、學(xué)習(xí)團章、回顧團的發(fā)展歷程（觀看紀(jì)錄片）、布置團的工作（領(lǐng)導(dǎo)講話）3、知識競賽（優(yōu)點：主題明確、有利于團的知識灌輸；缺點：參與度一般，形式老套）參賽人員和方式設(shè)定，題目準(zhǔn)備，比賽流程，獎勵措施，評委嘉賓邀請學(xué)生宿舍手提電腦被盜，怎么辦1、第一時間趕到現(xiàn)場、保護現(xiàn)場2、報告直屬上級領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行處理3、對當(dāng)事人情緒進(jìn)行安撫，請寢室長和黨員、班干留意，避免心理問題4、主題班會請大家提高安全防范意識5、作好記錄，向直屬領(lǐng)導(dǎo)遞交事件處理說明黨的思想路線三大優(yōu)良作風(fēng)1、理論與實際相結(jié)合2、與人民群眾緊密聯(lián)系在一起3、批評與自我批評科學(xué)發(fā)展觀1、堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀2、第一要義是發(fā)展3、核心是以人為本4、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)5、根本方法是統(tǒng)籌兼顧八榮八恥1、以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥2、以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥3、以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥4、以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥5、以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥6、以誠實守信為榮，以見利忘義為恥7、以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥8、以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥社會主義和諧社會1、民主法治2、公平正義3、誠信友愛4、安定有序5、充滿活力6、人與