高中生文明禮儀-主題班會課件

文明禮儀伴我行101禮儀摘要02不文明行為目錄頁P(yáng)AGEOFCONTENT03常見禮儀知識20101禮儀摘要法國作家大仲馬說過：“有些人學(xué)習(xí)了一生，并且學(xué)會了一切，但沒有學(xué)會怎樣才是有禮貌。301禮儀—--不是表面，是細(xì)節(jié)禮貌禮節(jié)儀表儀式言語、動作上的表現(xiàn)在人際交往中慣用的形式和規(guī)范在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動人的外表，服飾、氣質(zhì)401讀一讀

一個人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家，今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢，你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！”一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去。501我的啟示動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢，是別人了解我們的一面鏡子。在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。60202不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？702不文明行為01考試作弊；02在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；03休息時間吵鬧，影響他人休息；04給老師、同學(xué)起綽號；辱罵他人802不文明行為05隨意吐痰，亂扔果皮紙屑06破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；07在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；08搞惡作劇902這些不文明的現(xiàn)象你有嗎？欺負(fù)同學(xué)隨地吐痰1002這些不文明的現(xiàn)象你有嗎？亂闖紅燈亂闖馬路不走人行道1102這些不文明的現(xiàn)象你有嗎？行走時尾隨于其他人身后，甚至對別人指指點點；行走時與別人相距過近，與對方發(fā)生身體碰撞；1202自查我班行為不留長發(fā)、不化妝等。每天穿校服01遇到老師，主動向老師問好。02對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。04不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰，認(rèn)真完成值日工作。031302自查我班行為5678不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛。與人交談親切、溫和，公共場合不與他人大聲交談、打鬧。上課不干擾別人，積極聽課做筆記。熱愛集體，珍惜榮譽(yù)，學(xué)會負(fù)責(zé)。140303常見禮儀知識習(xí)慣是一個人的資本，

你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，

你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)1503舉止禮儀右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時，主動開門側(cè)立，讓他們先行。校園行走規(guī)則1603相處禮儀

注意與家長心靈的溝通。主動與家長進(jìn)行心貼心的交流。做一些力所能及的家務(wù)事。幫助家長做一些力所能及的事，不僅是鍛煉自己、適應(yīng)將來生活的需要，也是對家長最大的安慰，對家長事業(yè)最有力的支持，與家長取得溝通的最好形式。42%58%理解父母1703相處禮儀

早上見到老師應(yīng)主動問候：“老師早”，日常見面應(yīng)說：“老師好！”離校時應(yīng)和老師說：“老師再見!”學(xué)生在校對熟識的老師要打招呼，對不熟識的老師或?qū)W校工作人員也應(yīng)打招呼。42%58%見了老師要主動打招呼1803相處禮儀

當(dāng)面稱老師，可稱“老師”或在“老師”前加上姓，使用代詞要用“您”。和同學(xué)及其他人談話提及老師，可稱：“x老師”，若需和其他同姓的老師相區(qū)別，可在“老師”前加上這位老師的姓名。直呼老師姓名被視為不尊重老師的行為。42%58%對老師的稱呼要有禮貌1903相處禮儀

學(xué)生無論在思想上學(xué)習(xí)上遇到什么問題，都可以尋求老師幫助指導(dǎo)。請求老師指導(dǎo)時態(tài)度要誠懇、謙虛，應(yīng)選擇在老師方便的時候，如果需要的時間較長，可以和老師預(yù)約時間。42%58%虛心接受老師教導(dǎo)2003相處禮儀學(xué)生進(jìn)入教師辦公室前要喊“報告”，得到允許后方可進(jìn)入。不能旁若無人，徑直闖入學(xué)生在辦公室說話聲音要小，不要影響其他老師辦公。交練習(xí)本可放在老師桌上適當(dāng)位置，老師桌上的東西不要亂動亂翻。學(xué)生在辦公室不宜久留，當(dāng)說的話，當(dāng)做的事完畢后即可離去。離開辦公室時要禮貌地說：“再見：”若在辦公室得到了老師的幫助和指導(dǎo)，離開時應(yīng)說“謝謝”。42%58%進(jìn)入辦公室要守規(guī)矩2103相處禮儀

語言要謙遜無論在什么時候，同學(xué)們在說話時，都要互相謙讓一點，抱著謙虛的態(tài)度，切不可說大話、說空話，更不能胡編亂造，說話時要用情感打動人，而不是用大話壓人。講話時要注重禮貌，話在人說，同樣一句話，有的人說起來很好聽，但有的人說起來很刺耳，主要原因是說話不注意禮貌，我們的同學(xué)們