曾集小學德育工作總結2023年6月

曾集小學德育工作總結201*年6月曾集學校德育工作總結201*年6月

曾集學校德育工作總結201*年6月

規(guī)范同學行為強化平安管理--曾集學校德育工作總結

本學期，政教處依據學期初德育工作方案，以《中學校生日常行為規(guī)范》為抓手，圍繞校內文化建設，樂觀開展“五愛”“四有”訓練，實踐“公德”訓練，進行未成年人思想道德訓練，努力培育舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。詳細總結如下：

一、改進工作方法，提高工作實效

學校堅持德育為首的工作思路，樂觀討論德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德建設

搞好學校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨到的德育工隊伍。新學年新學期，校領導準時調整德育工作領導小組，配足配齊班隊輔導力氣，進一步完善了學校德育工作網絡。仔細抓好師德建設，組織全校老師開展政治理論學習，法律法規(guī)學習等。每月對師德行為評價一次，由同學和家長評價，其結果與績效掛鉤。

2、抓好班主任隊伍管理和建設

學校德育領導小組，仔細組織好一學期三次的德育工作會議，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法。期中，政教處對班主任、輔導員對同學的思想工作進行了小結，通過問卷調查、召開同學座談會、檢查家校聯系手冊等形式了解班主任、輔導員的德育工作狀況。通過不斷確定成果，找出不足，共同探討管理閱歷。

3、推出行政值周制

為建立“人人育德”的德育工作觀，本學期，學校實行了行政值周制，每星期除了正常的老師值日外，每周增設1名行政領導值日，共同處理老師值日中遇到的問題。行政值周制的實行，既加強了對學校值日工作的領導，又通過值日工作，提高了全體老師的參加學校德育管理的責任感。

4、構建社會、家庭、學?！叭Y合”同步訓練模式。

德育工作離不開社會、家庭的協作，為此學校樂觀構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡。學校與社區(qū)結成了共建單位，與社區(qū)達成了相互支持，共同促進學校德育工作的協議。

為向家長反饋學校德育工作狀況，傳授德育信息，讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，同時加強了老師與家長在德育工作上的協作。

本學期召開家長代表會一次，請法制副校長為同學進行法紀訓練一次，受到良好訓練效果。

二、強化行為規(guī)范訓練，轉變同學精神面貌

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會，對同學的行為正面引導和宣揚訓練。開展比學趕幫活動，為培育同學良好的行為習慣起了關鍵性的作用。

1、

重視日常平安訓練

①開展平安自查，樹立平安意識。

平安無小事。學校領導非常重視同學的平安訓練工作，把它作為學校德育工作首要大事，做到學校行政會次次有討論部署，老師會上次次有檢查布置，對平安工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。在德育領導小組的統(tǒng)一支配下，校后勤處切實做好校舍、設施、設備等的修理工作，同時開展飲食衛(wèi)生平安管理（食堂選購、加工保管等管理），嚴防校內平安故事的發(fā)生。

②開展平安宣揚訓練。為切實消退校內平安故事的發(fā)生，校德育處、以規(guī)范同學日常行為為基礎，樂觀開展平安訓練工作，依據我校平安訓練的詳細要求，仔細開展同學在校紀律維護，防止同學發(fā)生意外損害事故。

③層層簽訂平安責任狀。本學期開展了防交通平安、防溺水、防拐騙、防毒等平安訓練活動。一學期來同學未發(fā)生一起平安事故。

2、規(guī)范集會紀律

集會紀律反映一所學校的整風光貌。政教處與班主任、少先隊聯合，加強了同學做操進出場紀律的訓練，對同學的集會、行走、課間活動等均提出了嚴格規(guī)范的要求。體育組還就同學的廣播操紀律，提出了“靜齊快”紀律要求。經過一個學期的嚴格訓練，同學的各類集會紀律與進出操紀律有了明顯的進步。

3、開展行為達標活動

為強化同學日常行為規(guī)范訓練，促進同學良好行為習慣的養(yǎng)成，政教處開展了行為達標活動。本次活動得到了校長的重視和班主任、輔導員的大力支持，活動目的明確，內容豐富，措施得力，活動效果明顯。詳細做法是：

1、各班仔細學習《學校生日常行為規(guī)范》、《日常平安訓練要求》、《班規(guī)》，對同學的日常行為提出規(guī)范的要求。同學的日常行為有了依據。2、各班發(fā)揮了家校聯系的作用，發(fā)動家長共同訓練監(jiān)督同學。3、行為規(guī)范訓練有針對性，低段抓小、抓實，從小事、身邊事抓起，針對問題邊學習邊訓練。高段班級還深化爭論，通過寫文章、寫學習心得等方法，抓好行為規(guī)范的內化訓練。如五班級通過文章形式讓同學寫心得，贊揚身邊的誠信人誠信事，并對部分同學在家不聽父母訓練、懶散的狀況開展訓練。

4、各班開展了行為規(guī)范達標生評比活動，通過同學自評、互評，班級評、老師評等方法，對每個同學的行為習慣進行了評定。

通過本次行為規(guī)范達標訓練，各班同學的行為習慣有了很大的轉變，活動收到了良好的訓練效果。特殊是對一二班級同學來說，他們踏入學校不久，日常行為達標活動，是對他們在行為習慣上的一個規(guī)范化訓練，對他們今后更好的學習與生活產生了作用。但同學在成長過程中，他們的行為規(guī)范會有反復，這就要求我們的老師反復抓，盼望達標月活動結束后，各班能連續(xù)抓下去。

6、加強心里健康訓練，學校定期開展心理健康訓練的講座。班主任老師定期對同學的心理詢問，進行面對面的溝通、談話，對特別同學進行個案記錄，跟蹤、輔導，引導他們保持良好的心態(tài)。各班級定期組織心理健康的班隊活動，保障同學的身心健康成長。

三、開展德育訓練活動，促進校內文化建設

校內清爽美麗的環(huán)境，是在訓練活動中保持下來的。本學期，學校開展了多項訓練活動，如《做環(huán)境衛(wèi)生小天使》、《講衛(wèi)生多動手》等活動，激發(fā)了同學喜愛母校、喜愛祖國的熱忱，凸顯了校內文化特有的訓練效應。

讓同學在活動中受訓練，這是學校德育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，學校通過進行內容豐富、形式多樣的德育訓練活動，如：通過升旗、國家進展成就等愛國主義訓練活動，激發(fā)了同學的愛國熱忱和勤奮學習的精神。通過開展校內飛歌、舞蹈、慶“六一”等活動，使校內德育氛圍活躍深厚。促進了校內文化建設，豐富了校內文化的內涵，提高了同學參加活動的樂觀性。

學校緊扣廣播操、大課間活動、學習習慣、衛(wèi)生習慣四個突破口抓好同學行為習慣的培育，促使同學逐步養(yǎng)成良好的日常行為習慣。師生參加面廣、愛好濃。對在活動表現突出的班級、個人進行表彰和嘉獎。

總之，通過開拓德育途徑，深化德育活動，使同學的思想品德合格率達100%，同學良好的行為習慣已初步養(yǎng)成，師生的精神面貌發(fā)生了變化。在今后的工作中，我們將進一步總結閱歷，力求把德育工作搞得更好。

曾集學校

201*年6月28日

擴展閱讀：201*年6月德育工作總結

六月份德育主題月活動總結

（201*年-201*年其次學期）

花寨子學校201*年6月

六份德育主題月活動總結

201*201*其次學期花寨子學校

依據本學期德育工作的總體要求，從學校和同學思想實際動身，加強同學思想道德建設，以德育人。營造良好的道德環(huán)境，提高同學的道德素養(yǎng)，將十二月份定為“少先隊員風采展現月”，為了更好的進行下一步的工作，現將本月工作狀況總結如下：

1、六月一日，我校隆重的進行了“慶六一”表十佳經典美文誦讀文藝匯演活動?；顒右还灿形屙棧旱谝豁椛龂?。其次項全校師生唱國歌。第三項進行了莊重而隆重的新隊員入隊儀式，馮校長在入隊儀式上做了講話，鼓舞新隊員珍惜今日的幸福生活，好好學習，將來成為國家的棟梁之才。第四項表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎，表彰了10名品學兼優(yōu)的少先隊員及10名“讀書之星”和三個“書香班級”。

這不僅是對這些隊員優(yōu)秀表現的一種確定，更是為全校的少先隊員們樹立了榜樣。在最終一項文藝節(jié)目匯演中，同學們進行了多種

形式的精彩表演，充分展現了當代學校生的風采，體現了我校素養(yǎng)訓練的豐碩成果。

2、六份每月一事主題是“讓我們學唱一首歌”。在活動之前，

我校做了大量的預備工作并進行宣揚，使同學們都了解到本月每月一事的目的以及活動的意義。依據方案，我校開展了多種形式的活動，如：每天利用課間活動等時間反復播放需要學唱的美麗悅耳的兒童歌曲，讓同學通過反復傾聽學會唱歌。在本月活動期間，學校進行“大合唱競賽”比一比，看誰學到的歌曲最多，唱得最好！通過本月活動，豐富了同學課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校內文化氛圍和藝術訓練環(huán)境；供應同學展現藝術才華的舞臺，呈現校內文化風采，挖掘同學唱歌潛力、調動同學學習音樂的愛好，不斷提升同學的綜合素養(yǎng)。在班級中形成“時時有歌聲、人人都參加”的深厚藝術氛圍，促進同學德智體美的全面進展。

3、開展“有抱負、愛生活、做合格小公民”活動。通過本次活動，讓同學懂得應遵守的行為規(guī)范，從而約束自己，在家做個好孩子，在校做個好同學，樹立遠大抱負，在社會上做個合格的小公民。

4、本月我校開展了以“唱歌，我們愛藝術”為主題