部編版《道德與法治》八年級上冊72-服務(wù)社會-課件

第七課積極奉獻(xiàn)社會第二框服務(wù)社會95后女孩匿名資助貧困生三年學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo)：了解服務(wù)社會的意義，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的基本做法。二、能力目標(biāo)：從小事做起，努力學(xué)習(xí)，積極關(guān)注社會發(fā)展，主動關(guān)心社會，為社會服務(wù)，多參加一些公益活動，增長見識。三、情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：主動關(guān)心社會，積極奉獻(xiàn)社會，用自己的實際行動去為社會做貢獻(xiàn)，主動幫助社會上的弱勢群體。傳播積極、健康向上的正能量。自主學(xué)習(xí)

自主學(xué)習(xí)教材P80—84，把下列問題的答案劃在課本上。一、奉獻(xiàn)助我成長二、奉獻(xiàn)社會我踐行1.為什么要服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？（意義）（1）為什么服務(wù)社會能體現(xiàn)人生價值？（2）為什么服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展？2.怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？（1）參加社會公益的具體形式和做法？（2）如何做到熱愛勞動，愛崗敬業(yè)？1.為什么要服務(wù)社會？（意義）（1）服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。（2）服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。①一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。②我們每個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報社會，為他人和社會提供服務(wù)。③只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值。（為什么？）在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。（為什么？）退休工人曹師傅是一位熱心人，熱衷于組織和參加有關(guān)環(huán)保公益活動，在他的影響下，身邊越來越多的人參加公益活動?！畈軒煾档男袆訛槭裁茨苡绊懼車娜?？

因為他有奉獻(xiàn)精神，在現(xiàn)實生活中，我們每個人無一例外地享受著社會所提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報社會，為他人和社會提供服務(wù)。☆他的事跡對我們有什么啟示？

只有積極為社會做貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值。

探究與分享：（80頁）小方參加學(xué)校舉辦的義賣活動，在出售自己的手工作品過程中，由開始的緊張到后來與人交流越來越自然，這次活動既幫助了他人，小方也得到了鍛煉?！钚》降慕?jīng)歷給你帶來怎樣的感受？在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高?！罱Y(jié)合自己參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷，談?wù)勀愕氖斋@？探究與分享：（81頁）2.如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？

（1）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動。（2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。具體形式：做法：環(huán)境保護(hù)、社會服務(wù)等都是社會公益活動的具體形式。

我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發(fā)，講求實際效果。（怎么做？）我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。

中國青年志愿者協(xié)會成立于1994年12月5日，是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的各界青年組成的全國性社會團(tuán)體，是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央指導(dǎo)下的，由依法成立的省、自治區(qū)、直轄市青年志愿者組織和全國性的專業(yè)、行業(yè)青年志愿者組織和個人自愿結(jié)成的全國性的非營利性社會組織，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。相關(guān)鏈接：（83頁）

公益活動：

公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物、時間、經(jīng)歷和知識的活動。公益活動包含的內(nèi)容是很廣泛的，如社區(qū)服務(wù)，環(huán)境保護(hù)，知識傳播，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務(wù)，慈善，社團(tuán)活動，專業(yè)服務(wù)，文化藝術(shù)活動，國際合作等。中華紅絲帶基金舉辦“行動起來向零艾滋迅跑”公益活動林心如參與公益活動，與小朋友暖心互動，連續(xù)幾年給學(xué)校捐款熱心公益，服務(wù)社會志愿者服務(wù)活動志愿者服務(wù)活動學(xué)校學(xué)生參加志愿者活動服務(wù)社會的意義如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會需要我們積極參與社會公益活動。需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。服務(wù)社會服務(wù)社會，體現(xiàn)人生價值。服務(wù)社會，能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。課堂小結(jié)1.“有困難找義工，有時間做義工?！毕铝袑儆诠婊顒拥挠校ǎ傧蚓用裥麄鹘煌ǚㄒ?guī)②依法納稅

③參加義務(wù)植樹④在家打掃衛(wèi)生A.①②B.①③C.②④D.③④

B2.在我省各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動中，不乏中學(xué)生的身影，他們清潔社區(qū)衛(wèi)生，勸導(dǎo)文明通行，發(fā)放“創(chuàng)文”手冊……中學(xué)生參與此項活動是（）①提高科學(xué)文化素質(zhì)的主要途徑②踐行社會主義核心價值觀的要求③關(guān)心社會的表現(xiàn)，屬于親社會行為④熱心公益，服務(wù)社會的表現(xiàn)。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D3.愛因斯坦說過:“一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。人只有獻(xiàn)身于社會,才能找到那短暫而有奉獻(xiàn)的生命的意義?！边@段話告訴我們（）①人生的價值在于奉獻(xiàn)

②只有偉人才能為社會奉獻(xiàn)③社會需要人們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神

④只有在奉獻(xiàn)中才能實現(xiàn)人生的意義A.①②③B.①②④

C.①③④D.①②③④C4.下列屬于熱心公益事業(yè)、體現(xiàn)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的是（）

①小李經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活②小東積極向“希望工程”捐款,幫助失學(xué)兒童③小寧迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常帶同學(xué)去網(wǎng)吧④小華向市政府提出有關(guān)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的合理化建議A.①②B.③④C.①③D.②④D第三單元勇?lián)鐣?zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會第2課時服務(wù)社會道德與法治八年級上冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！卒h新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：奉獻(xiàn)助我成長1.閱讀教材P80—81“探究與分享”2.曹師傅的行為為什么能影響周圍的人？提

示：

服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。曹師傅服務(wù)社會的行為得到大家的肯定，因此能影響周圍的人。3.他的事跡對我們有什么啟示？提示：

在現(xiàn)實生活中，我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報社會，為他人和社會提供服務(wù)。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。4.閱讀教材P81“探究與分享”5.小方的經(jīng)歷給你帶來怎樣的感受？提示：

通過參加義賣活動，小方與人交流的能力得到了提高?？梢妳⒓庸婊顒?，不僅僅是幫助他人，也會使自身得到發(fā)展。志愿者（Volunteer）聯(lián)合國定義為“自愿進(jìn)行社會公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”，具體指在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，能夠主動承擔(dān)社會責(zé)任而不獲取報酬，奉獻(xiàn)個人時間和行動的人。志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步活動一：支教日記

很多事情你不去做的時候，你就不可能去理解它。以前上學(xué)的時候，總覺得當(dāng)老師是件很容易的事，但事實并非如此。剛開始由于自己準(zhǔn)備不充分，對他們也不夠了解，在上課的時候，總有些學(xué)生不能耐心地聽課，也就在這時，第一次發(fā)現(xiàn)自己付出的勞動不被人所珍惜是多么的不開心和難過。難過之余，它也教會了我作為一位老師是多么的辛苦，無論什么時候都要學(xué)會尊重別人的努力。

在接下來的幾天里，通過和他們的交流，我逐漸改變了自己的教學(xué)方案，課堂也慢慢變得生動和活躍起來，達(dá)到我們此次支教的宗旨：給他們帶去新東西，傳播新思想，激發(fā)新的興趣。每個人都在努力著，加油著，幾天下來大家都有些筋疲力盡，好多人生病，嗓子也沙啞了，但誰也沒有放棄。8月16日一大早，好多小朋友送來了玉米、豆角還有橘子等食物，真的很開心，特別感謝他們和他們的家人。能得到他們的認(rèn)可，我們興致更加高漲，我們一定要堅持到底。

從這位大學(xué)生寫的參加下鄉(xiāng)支教活動的體會中，你發(fā)現(xiàn)她得到了什么？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：奉獻(xiàn)社會我踐行街頭清除小廣告“敬老愛老”活動活動一：參加公益我能行志愿者活動1.你參加過類似的活動嗎？在參加類似的活動時，你遇到過哪些困難，是如何克服的？2.除了這些活動，你還知道哪些服務(wù)社會的活動？提

示：服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的方式很多，比如參加公益活動。公益活動包含的內(nèi)容是很廣泛的，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、知識傳播、公共福利、幫助他人、社會援助、社會治安、緊急援助、青年服務(wù)、慈善、社團(tuán)活動、專業(yè)服務(wù)、文化藝術(shù)活動、國際合作等?；顒佣簜鬟f正能量材料一：中央電視臺系列紀(jì)錄片《大國工匠》之《深海鉗工》18歲管延安就開始跟著師傅學(xué)習(xí)鉗工；“干一行，愛一行，鉆一行”是他對自己的要求;有空的時候就看書學(xué)習(xí)，是他最大的工余愛好。二十多年的勤學(xué)苦練和對工作的專注，心靈手巧的他不但精通鏨、削、鉆、鉸、攻、套、鉚、磨、矯正、彎形等各門鉗工工藝，而且對電器安裝調(diào)試、設(shè)備維修也是得心應(yīng)手。一個個細(xì)小突破的集成，一件件普通工作的累積，成就了"大國工匠"的傳奇。材料二：2017感動中國十大人物|盧永根——87歲院士畢生積蓄捐教育他“小氣”，為省錢樓頂種菜；他“大方”，畢生積蓄880多萬捐教育。他是盧永根，87歲中國科學(xué)院院士，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的老校長。他說：“生命誠可貴，愛情價更高；若為祖國故，兩者皆可拋?！辈牧先韩I(xiàn)愛心點亮他人生命1月29日，農(nóng)歷大年初二，延安3位市民網(wǎng)上得知一病人家屬求捐獻(xiàn)“熊貓血”信息后連夜赴北京獻(xiàn)血?！胺浅８兄x周慧、董靜安、南景瑞三名好心人，能在大年初二放棄家人團(tuán)圓，不遠(yuǎn)千里趕到北京獻(xiàn)血救人，這種感激之情是用言語難以表達(dá)出來的，真的非常感謝他們?！痹陔娫捴?，遠(yuǎn)在北京的患者家屬胡先生說起此事，感激之情溢于言表。

這些都是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的典范，他們的行為給了你什么啟示？試一試微公益活動雖小，卻意義重大。請試著制定一份活動策劃方案。課堂小結(jié)1.“00后”的青少年正日益成為社會中的新生力量。人們對這一群體的評價總少不了“沒規(guī)矩，不負(fù)責(zé)任”這樣的話。作為“00后”的中學(xué)生，要想改變?nèi)藗儗ψ约旱目捶?，我們就要（?/p>

①遵守社會規(guī)則

②彰顯個性，不理會他人的看法