頂崗實習(xí)報告10篇

頂崗實習(xí)報告10篇實習(xí)是同學(xué)畢業(yè)必需經(jīng)受的過程，也是力量的一個證明，那關(guān)于實習(xí)報告該怎么寫呢?以下是我整理的頂崗實習(xí)報告，盼望可以供應(yīng)給大家進行參考和借鑒。

頂崗實習(xí)報告篇1

從我踏進實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。

一、實習(xí)目的：

畢業(yè)實習(xí)是我們高校期間的最后一門課程，不知不覺我們的高校時間就要結(jié)束了，在這個時候，我們特別盼望通過實踐來檢驗自己把握的學(xué)問的正確性。在這個時候，我來到__生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程：

為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的，在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的力量也得到了相應(yīng)的提高。

1、工作力量。在實習(xí)過程中，樂觀肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和進展做出貢獻(xiàn)。

2、實習(xí)方式。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。

3、實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參加企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作力量，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實習(xí)總結(jié)及體會：

在摸索中，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力仔細(xì)做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實習(xí)對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的關(guān)心。

這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)受，這是一段布滿幸福和歡樂的旅程，這是一段布滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是老師和同學(xué)用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。

頂崗實習(xí)報告篇2

一、實習(xí)目的

（一）簡潔了解車床的工作原理及其工作方式。

（二）學(xué)會正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式。

二、車工預(yù)備學(xué)問

（一）車工平安學(xué)問

1、上班穿工作服，女生戴工作帽。

2、工作時必需精力集中，不準(zhǔn)擅自離開機床。

3、工件和車刀需裝夾堅固，以免工件和車刀飛出傷人。

（二）車工理論學(xué)問

1、車工：操作車床，在車床上加工機械產(chǎn)品的工人。

2、什么是車削：利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的進給運動力，轉(zhuǎn)變工件毛坯尺寸的大小和外形的一種冷加工車削方法。

3、車床的型號標(biāo)準(zhǔn)解釋及說明。

4、車床的組成部分：主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三桿、床身、附件。

5、車床的維護和保養(yǎng)。

①潤滑油②檢查機床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關(guān)閉電源。

（三）工件

名稱加工內(nèi)容工具：

1、車外圓車φ30±0、590度的外圓車刀游標(biāo)卡尺。

2、車臺階（畫線定位）車φ22和φ1790度外圓車刀游標(biāo)卡尺。

3、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀。

4、整形用銼刀整形銼刀、砂布。

三、實習(xí)內(nèi)容

（一）基本學(xué)問

1、車削加工的原理與加工范圍以及特點。

2、一般車床的基本結(jié)構(gòu)、種類和用途。

3、車刀種類、結(jié)構(gòu)與作用、車刀的簡潔刃磨方法以及安裝。

4、車削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的方法。

5、工件的安裝方法、車床主要附件的作用。

6、車削用量的概念及選擇。

（二）基本技能

1、正確獨立操作車床、安裝和使用常用刀具。

2、外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車削加工。

3、獨立完成作業(yè)件。

四、實習(xí)結(jié)果

車工的實習(xí)時間相對充裕了很多，由于支配了兩天的時間來實習(xí)車工。我們加工的零件也有兩個，一個是一個階梯圓柱體，另一個是小型手把。除此而外，我們利用剩余的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意，比如玲瓏寶塔，葫蘆，子彈等等。

五、總結(jié)體會

車工是我實習(xí)的第三個工種，也是我練習(xí)時間最長，自我感覺把握程度最好的一個工種。

我們學(xué)習(xí)的是一般車床，一切的操作都是人為的掌握，要想做出精致的工藝來，非有嫻熟的技術(shù)和縝密的支配難以達(dá)到要求。它需要你在拿到一個需要加工零件的零件圖時，不僅僅懂得支配先處理哪塊，后處理哪里，還必需懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協(xié)調(diào)協(xié)作起來。真可謂是“牽一發(fā)而動全身”。而且，車床的工作當(dāng)中留意事項相當(dāng)?shù)姆彪s，更需要你有急躁有恒心有毅力。

頂崗實習(xí)報告篇3

作為一名即將畢業(yè)踏入社會的高校生，這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排，當(dāng)我走進公司時那種感動而又緊急的心情不言而喻。生怕會在工作中消失差錯，然而現(xiàn)在看來全部在實習(xí)中消失的困難，都是一筆寶貴的財寶，警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實習(xí)過程

開頭實習(xí)之前，我多少有些心虛。由于我的很多伴侶都有過假期打工的經(jīng)受。而作為一名英語專業(yè)的同學(xué)，這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)受。從工作那天開頭，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡事都要當(dāng)心謹(jǐn)慎。

二、實習(xí)總結(jié)

通過實習(xí)，我發(fā)覺，專業(yè)學(xué)問當(dāng)然重要，但良好的溝通力量是讓別人發(fā)覺自己力量的前提，對于助理這個職位來說，溝通力量更是包括了一個人從穿衣裝扮到言談舉止等一切行為的力量。通過在日后的交際中來提高我的溝通力量肯定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段珍貴經(jīng)受，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開頭接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

頂崗實習(xí)報告篇4

自頂崗實習(xí)開頭，我就為自己制定了明確的目標(biāo)，包括學(xué)習(xí)上的、工作上的、生活上的及思想上的，為的是讓自己時刻明確自己的方向，保持一個樂觀樂觀的心態(tài)，堅決自己的態(tài)度。在實習(xí)期間，我每天堅持寫隨筆，紀(jì)錄自己的思想表現(xiàn)。

教學(xué)實習(xí)時頂崗實習(xí)的重中之重，是我們參與實習(xí)活動的首要任務(wù)，也是成為一名合格老師必需首先把握的技能。作為師范學(xué)校的同學(xué)，培育教學(xué)力量，把握肯定的教學(xué)方法是我們的基本功和必修課。

為了提高自己的教學(xué)力量，我實行了“備課——聽課——仿照——講課——總結(jié)”的方法，即：首先整理教材信息，結(jié)合多本參考書，指定出學(xué)習(xí)目標(biāo)及教學(xué)重難點，書寫成教案。然后跟著指導(dǎo)老師上課，聽他講課的目標(biāo)、重難點與自己分析是否全都。分析過后仿照他的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容自己在腦中演練一遍，吸取對自己有用的學(xué)問，并保留自己的風(fēng)格。接下來就是理論聯(lián)系實際，獨立上課，并請指導(dǎo)老師聽課，將自己備好的課講給同學(xué)。課下請指導(dǎo)老師評課，指出這堂課存在的不足之處。我將老師的指導(dǎo)一一登記，作為自己教學(xué)的閱歷積累。就這樣經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，我感覺自己的教學(xué)水平有了很大的提高，不僅把握住了教材的重難點，就連備課的速度也大大提高，還形成了自己特有的教學(xué)風(fēng)格，這也是我在教學(xué)上最大的收獲。

在實習(xí)期間，我利用自身特長和自己已有力量，樂觀參加學(xué)?；顒印Ｔ谶@期間，我曾為學(xué)校編排了大型合唱加手語舞__，并在縣金秋藝術(shù)節(jié)中獲得了全縣三等獎，同時參與的另一個節(jié)目__也在該競賽中獲得了二等獎；在__市電視臺舉辦的國學(xué)經(jīng)典朗誦大賽中，我與當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鸫韺W(xué)校參與演出，并獲得了優(yōu)秀獎；在學(xué)校舉辦的大型校內(nèi)文藝演出蓓蕾之聲中，我擔(dān)當(dāng)了主持人，等等這些活動既使我自己得到了熬煉，也為我們實習(xí)小組樹立了良好的形象，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)小組的工作較為滿足。

頂崗實習(xí)報告篇5

一、實習(xí)目的

頂崗實習(xí)是訓(xùn)練部下發(fā)的關(guān)于高職高專院校人才培育工作水平評估指標(biāo)補充規(guī)定。這一規(guī)定既符合高職高專教學(xué)大綱教學(xué)支配，又有利于對高職高專同學(xué)進行職業(yè)素養(yǎng)方面的強化訓(xùn)練，使同學(xué)提前了解社會，增加崗位意識和崗位責(zé)任感，最大限度提高其綜合素養(yǎng)，此項支配是高職高專院校教學(xué)體制改革的一項舉措。

頂崗實習(xí)就是支配同學(xué)離校走入工作一線，進行勞動熬煉。頂崗，顧名思義，是在生產(chǎn)一線的諸多崗位，從事生產(chǎn)性勞動。

二、轉(zhuǎn)變觀念

轉(zhuǎn)變觀念就是讓我們從高校生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實社會中去。高職培育同學(xué)的目標(biāo)是――符合社會要求的技術(shù)性、應(yīng)用性人才，如：基層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、工程師、高級技工。要適應(yīng)社會的要求，首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會，了解社會對高職高校生的要求，特殊是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些？以利做到缺什么補什么。這就是我們在實習(xí)中要做到的。

三、增加崗位意識

作為一名高職畢業(yè)生，我畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，基本上都要從基層做起，這是我們高職生必走之道。每一個崗位都有它特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注意這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向勝利的必經(jīng)之路。要增加崗位責(zé)任，就必需頂崗深化到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增加我們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

四、實習(xí)內(nèi)容

我的實習(xí)生活是從__年x月x日開頭的。實習(xí)一開頭，由于處于__公司人員配備很不完整，這使我一進入公司就接觸業(yè)務(wù)。由于我一開頭對公司的產(chǎn)品不熟識并且我沒有從事相關(guān)閱歷。于是在我一開頭的幾個周內(nèi)每晚都要工作到很晚，基本上每天我來得最早走得最晚，真的特殊辛苦。盡管如此，我毫無成果，這讓我很焦急，看著別人成交一個又一個的單子，我心里布滿了艷羨甚至是嫉妒。但是我毫不氣餒，我相信只要我一如既往的努力，勝利遲早會找上門的。就這樣，通過近兩周緊急而充實的適應(yīng)，我漸漸適應(yīng)了公司工作，熟識了公司各種產(chǎn)品的性能以及銷售的小方法，使自己的工作力量大大提高，也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升，為自己介入公司更核心的工作供應(yīng)了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必需盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做扎實，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段困難的經(jīng)受將激勵我在以后的日子更加努力的付出，由于只有付出才有可能獲得勝利。

五、實習(xí)總結(jié)

頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開頭，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會更順當(dāng)，曾經(jīng)我始終堅信自己的力量，但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的學(xué)問已經(jīng)夠多，但是接觸到實際后，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

在頂崗實習(xí)的過程中我明白了很多。首先明確頂崗實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高同學(xué)的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量以及待人接物與外界溝通的力量，以便把同學(xué)培育成為具有較強實踐力量、良好職業(yè)道德、高技能、高素養(yǎng)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。＂頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合＂是現(xiàn)代職業(yè)訓(xùn)練的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培育模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培育同學(xué)，同學(xué)通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。

通過這次實習(xí)，我發(fā)覺了自己看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實踐密不行分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。

1、要有較強崗位意識

作為一名同學(xué)，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有特有的作用，干一行，愛一行，專一行，這不僅是一種崗位責(zé)任，還是一個人基本的是一種職業(yè)品質(zhì)。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量

在工作中，我們會遇到各種各樣的問題。人不是以來就明白全部道理的。所以我要不斷的提升自己，找相關(guān)途徑來解決問題。只有這樣我們才能夠快速的解決問題，究竟在工作中，我們不能把問題推給別人，推給別人不僅僅是對工作的不負(fù)責(zé)任也是對自己不負(fù)責(zé)任，究竟不經(jīng)風(fēng)雨如何能見彩虹。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學(xué)校同學(xué)會的長期的熬煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。

這次的實習(xí)可謂是獲益匪淺，無論是自己收獲到的種種技能還是自己身上存在的不足，這對于自身的進展都是一種進步。首先除去自己學(xué)到的，對于自己身上存在的不足，自己可以在發(fā)覺了自己的缺點后通過改進來完善自己，同時還可以時時提示自己，督促著自己向前，這何嘗不是一種破繭成蝶的開頭。人只有在不斷的進步后才能讓自己的價值得到最完善的體現(xiàn)。

頂崗實習(xí)報告篇6

頂崗實習(xí)是高校里的一項重大舉措，對我們師范類同學(xué)來說是一個很好的熬煉機會，也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加了專業(yè)技能，熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手力量，為以后走上社會打下了肯定基礎(chǔ)。通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校支配我們大三實習(xí)的目的，回憶實習(xí)過程我的心情此起彼伏。

這次實習(xí)主要是教學(xué)工作和班主任工作兩方面，僅僅這兩方面就讓我受益匪淺。

一、教學(xué)工作

教學(xué)是作為一個老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到同學(xué)對老師的評價和認(rèn)可，甚至影響到同學(xué)對課程的愛好。在實習(xí)過程中，我上了3次新課，一共11節(jié)課，雖然總的說來上課上多了有些進步，但我覺得沒有哪堂課令我非常滿足，教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民老師，還需自己以后不斷的努力實踐。

實習(xí)將近兩個月，上了幾節(jié)課，在新老師與原來的老師之間，同學(xué)都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時間和次數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劉老師?？赡軐嵙?xí)前，我們的確太高估了同學(xué)的水平。這__屆的同學(xué)許多在學(xué)校時沒有接觸過英語，基礎(chǔ)很差，而這本教科書又有肯定的難度，所以到我們?nèi)嵙?xí)前，還有一些同學(xué)連字母abc都還不懂。指導(dǎo)老師也指出我們帶讀的太少。

的確如此，在后面的每節(jié)課中，我們都花了比較多的時間帶讀單詞和句子。原本以為這些時間已經(jīng)夠多了，可是課后同學(xué)也反映老師帶讀的還是很少。

回顧這一段時間，我是專心的，但專心不肯定等于勝利，我究竟是一名實習(xí)生，在學(xué)問的構(gòu)建上還存在著很多斷章，還缺乏教學(xué)閱歷，甚至由于讀錯了某個英語單詞或某個字，還帶著全班同學(xué)一起讀錯，老師把錯誤指出來而無地自容、慚愧幾天的事情也有過。

二、班主任工作

班主任是班級的主任老師。班主任作為全面關(guān)懷同學(xué)成長的主要老師、同學(xué)主要的精神關(guān)懷者、影響同學(xué)進展的重要他人，無疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作？是值得每一位老師不斷思索探究的。作為一名實習(xí)班主任，雖然在實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。

一周下來，我跟班里的同學(xué)混了個臉熟，我也發(fā)覺了我們班是一個團結(jié)、活潑的班集體，一個學(xué)習(xí)成果好，氛圍好的班級并不見得是一個團結(jié)活潑的班集體。在給班里組織的一次“爸爸，媽媽，我想對你說”的主題班會上，讓我對他們有了更深的了解，越來更加現(xiàn)他們是特別可愛的孩子。才實習(xí)一周，就深刻體會到班主任工作的困難。每天起早晚歸，大家有顯得有些筋疲力盡。

總之，訓(xùn)練是一個互動的過程，老師只要仔細(xì)投入教學(xué)，孩子就會樂觀協(xié)作。這種過程是很快樂的！實習(xí)雖然很辛苦勞碌，但對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學(xué)者。同學(xué)是被教的主體。

頂崗實習(xí)報告篇7

隨著數(shù)控工業(yè)的快速進展，數(shù)控編程的趨近簡潔，多種多樣的數(shù)控系統(tǒng)被開發(fā)，各種系統(tǒng)的復(fù)合循環(huán)功能越來越強大，還有CAD、CAM、UG等軟件的開發(fā)，各軟件自動生成的程序，可以被各系統(tǒng)所認(rèn)可，因此慢慢取代了手工編程，而數(shù)控插齒機采納先進的數(shù)控系統(tǒng)及伺服電機掌握圓周、徑向進給，最適用于汽車、摩托車、機床、齒輪專業(yè)廠大批量粗、精加工，尤其適用內(nèi)、外圓柱齒輪、雙聯(lián)、多聯(lián)齒輪、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內(nèi)的預(yù)置修形量的修形齒輪。在數(shù)控插齒機上增設(shè)特別附件，還可加工斜齒輪、軸齒輪、錐度齒輪、鼓形齒輪等，操作便利，對人工的技術(shù)依靠性低。

當(dāng)我們踏出高校校門那一刻起，就業(yè)問題就好像圍繞在我們身邊，成為了我們畢業(yè)生身邊說不完的話題，如今社會，各個聘請會上總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可是身處學(xué)校的我們，又擁有多少閱歷？為了適應(yīng)這個社會，為了增加個人在社會競爭中的閱歷和力量，我們進行了實習(xí)。

在__我是一名一般的不能再一般的操作工，操作的是湖北宜昌的插齒機，系統(tǒng)是西門子系統(tǒng)，所做的工作就是學(xué)習(xí)數(shù)控插齒機，在每個產(chǎn)品上插出合格的齒，對于數(shù)控插齒機的操作而言，與學(xué)校學(xué)習(xí)的一樣，沒太多變化，但是自己能夠獨立完成一個零件的加工，卻有肯定的難度，對于略懂一二的我來講講怎樣加工一個零件。

首先我們要看加工工藝，確定工藝路線，工件的齒數(shù)、模數(shù)、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角，這樣來選擇合適的刀具，然后選擇適合的機床，對于外齒來說，必需使用插外齒的機床，假如不是插外齒的機床，應(yīng)當(dāng)手動調(diào)整，使之成為插外齒機，外齒的制作相對于內(nèi)齒比較簡潔，機床選擇好以后，選擇適合的工裝、夾具，然后開頭調(diào)整機床的行程，看能否將工件插穿，并不遇到工件，以防撞刀，行程不合適，應(yīng)當(dāng)調(diào)整行程，直到行程合適為止。

行程調(diào)整好后，開頭校工件，這時我們應(yīng)當(dāng)使用百分表來校工件，直到百分表跳動格數(shù)在五格以內(nèi)，這樣校表結(jié)束，加緊工件，開頭對刀，我們要開頭對C（及主軸），刀尖要對準(zhǔn)自己，并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣，這樣C軸就對好了，接下來我們對Y軸，使用手輪，調(diào)整倍率，然后用很薄的紙來直觀的反應(yīng)我們是否對好Y軸，我們對好Y軸之后，將對刀位置輸入到數(shù)控機床中，就要開頭試插，把我們的刀具齒數(shù)、壓力角、工件齒數(shù)，輸入到數(shù)控機床中，數(shù)控機床自己計算，確定走刀路線，我們試插的目的就是看，是否亂齒，是否符合我們的要求，假如不符合我們應(yīng)當(dāng)找到問題的緣由，直到達(dá)到我們的要求。不僅學(xué)會了制作工件，也學(xué)到一些加工技巧及維護機床。

我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。了解機械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟識和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。這次實習(xí)，讓我們明白做事要仔細(xì)當(dāng)心細(xì)致，不得有半點馬虎。

同時也培育了我們頑強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。在整個實習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，制訂了同學(xué)實習(xí)守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。

通過本次實習(xí)發(fā)覺自己以前學(xué)習(xí)中所消失的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。這次的實習(xí)為我們供應(yīng)了一個很好的熬煉機會，使我們及早了解一些相關(guān)學(xué)問以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。

總體來說，這次實習(xí)不僅僅是熬煉了我在專業(yè)操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實習(xí)，我還從中學(xué)到了許多課本上所沒有提及的學(xué)問，許多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立，敢于參與與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業(yè)的高校生，無論是在今后的工作或是生活中，實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

頂崗實習(xí)報告篇8

__年的__月__日到__月__日，這短短的四周，是我學(xué)習(xí)當(dāng)老師的教學(xué)實習(xí)周。在這段時間，我收獲了許多，也成長了許多。近一個月的實習(xí)，讓我體會到當(dāng)老師的樂趣。當(dāng)了近十幾年同學(xué)，第一次轉(zhuǎn)換了角色，以一名老師的身份去實習(xí)、去體驗，任務(wù)不同了，視角不同了，因此感受也不同了。

前兩周我們以聽課為主，為了能更好的適應(yīng)同學(xué)訓(xùn)練環(huán)境，我們仔細(xì)聽課，記好筆記，并準(zhǔn)時和指導(dǎo)老師溝通，反復(fù)推敲老師教案，仔細(xì)熟識教材。

這兩周，我們還批改了同學(xué)們的作文。批改作業(yè)時，訂正同學(xué)的錯誤是特別重要，在訂正同學(xué)每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信念。在這個過程中，我還發(fā)覺了大一同學(xué)在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。

大體狀況可以分為三類：

第一類：存在嚴(yán)峻的單詞拼寫問題，許多同學(xué)也分不清詞性。

其次類：不留意標(biāo)點的使用，隨便亂點的現(xiàn)象很嚴(yán)峻。

第三類：同學(xué)態(tài)度問題。這一類同學(xué)大多字跡潦草，不仔細(xì)對待作業(yè)。

經(jīng)過兩周的聽課，第三周，我們便開頭預(yù)備教案，為講課作預(yù)備。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進行了次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過程中依舊會暴露許多缺點。結(jié)束之后，鄭老師說我的構(gòu)思很好，同時也給我提了許多珍貴的建議。我仔細(xì)聽著，樂觀總結(jié)，并準(zhǔn)時予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出珍貴的時間，聽我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見，并讓我周三正式上講臺。

這三節(jié)課，讓我充分體會了當(dāng)老師的感覺。這種感覺很好，看著同學(xué)們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責(zé)任把他們教好。

通過這次實習(xí)，我還總結(jié)了幾點關(guān)于訓(xùn)練的建議，詳細(xì)如下：

第一點，愛好對于一個同學(xué)來說是至關(guān)重要的。

必需把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)。課堂只要是以同學(xué)為主，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性，由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)的教學(xué)方式。

其次點，老師要有急躁，才能把同學(xué)的缺點訂正過來。

而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立公平的師生關(guān)系，把自己當(dāng)成活動中的一員。

第三點，要注意鼓舞同學(xué)。

他們得到老師的贊揚，樂觀性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學(xué)效果。

第四點，同學(xué)對講課的內(nèi)容反映不一，所以要注意跟同學(xué)們的溝通，明白他們畢竟所需求的什么。

從這次實習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對老師這個職業(yè)有了更深的理解。真正的老師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設(shè)打造堅實的基石。

這次實習(xí)也使我學(xué)到了很多書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和不足，讓我增長了各方面的力量，是我人生中最有意義的一次活動。在以后的人生道路上我不會像以前那樣害怕。由于在這次實習(xí)中我變得英勇，成熟了。

在以后的人生道路上，我也會時刻牢記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進。

頂崗實習(xí)報告篇9

通過四年高校專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到很多專業(yè)的理論學(xué)問，同時也明白到專業(yè)學(xué)問的運用不僅僅是紙上談兵，要檢驗自己本身是否真正把握到所學(xué)的學(xué)問，實踐是最好的途徑。實習(xí)是高校訓(xùn)練最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在學(xué)校老師和實習(xí)單位的共同關(guān)懷關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪藶槠趦蓚€月的實習(xí)，現(xiàn)就這一階段的實習(xí)作出如下總結(jié)。

一、實習(xí)目的

學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的，社會實踐是最好的途徑，尤其對與人打交道的人力資源管理專業(yè)來說。通過實習(xí)，鞏固人力資源基礎(chǔ)學(xué)問，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，培育分析、解決實際問題的力量及對實際工作的適應(yīng)性，達(dá)到熬煉力量的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程，找到自己需要鞏固和進展的專業(yè)方向。

二、實習(xí)單位、崗位

1單位簡介:__。

2崗位介紹：人力資源助理，執(zhí)行人力資源日常性事務(wù)工作，幫助人力資源部管理人員完成人力資源目標(biāo)規(guī)劃。

三、實習(xí)內(nèi)容：

1內(nèi)部考勤及、打印、存儲等文稿工作

之前在學(xué)校的大部分時間是用來學(xué)習(xí)理論學(xué)問，并沒有從事過相關(guān)的工作且對公司各方面不熟識，帶我實習(xí)的上級支配了公司最基層的工作，主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進行的、發(fā)送、接受、存儲等。這類的工作看起來比較簡潔，但卻容不得半點馬虎大意，每一個細(xì)節(jié)都必需留意到，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的好習(xí)慣。

在內(nèi)部考勤過程中，需要每天記錄員工的出勤等狀況，我對公司的各個部門及其工作崗位有了也許的了解。這也是考驗我的溝通力量的時候，與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果，有助于大家協(xié)調(diào)全都高效完成任務(wù)。這為我后來的人力資源助理工作做了預(yù)備。

2人力資源相關(guān)工作

在進入公司幾天之后，我對公司的運作流程和管理有了相應(yīng)的了解，開頭幫助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作。

我了解到考勤對于一個公司的重要性，它的是一種約束監(jiān)督。為維護良好的經(jīng)營秩序，提高工作效率，保證各項工作的順當(dāng)進行，以使員工保持良好的身體素養(yǎng)和旺盛的精力，努力做好本職工作，我們會嚴(yán)格實行考勤管理。完成每月考勤記錄，并依據(jù)考勤狀況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容，計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡潔的計算，公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了肯定的難度。

在我熟識公司聘請環(huán)節(jié)后，依據(jù)人力資源部門的要求方案，幫助人力主管組織各種形式的聘請工作、收集聘請信息，負(fù)責(zé)聘請面試，督查聘請的進程。對于聘請這一塊，我們聘請市場部