二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末總復(fù)習(xí)強化訓(xùn)練模擬試卷B卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末總復(fù)習(xí)強化訓(xùn)練模擬試卷B卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.同學(xué)們看看圖中小朋友口中的春天是那樣的美麗，你也用自己的話來說一說自己眼中的春天吧。2.閱讀短文《有趣的作業(yè)》，回答問題。

“小麗，你的作業(yè)呢？”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫：“這就是?！?/p>

同學(xué)們都奇怪地想：畫兒能代表春天嗎？

小麗解釋說：“昨天，我看到玉蘭花開了，本來想摘一朵，可是想到應(yīng)該愛護花草，就把玉蘭花畫下來了。”說著，她舉起畫給大家看。

老師笑著點點頭。（1）選擇正確的讀音解釋______（sì

shì）摘______（zāi

zhāi）花（2）小麗的作業(yè)是（

）

A.一朵美麗的玉蘭花。

B.一幅畫有玉蘭花的畫。（3）老師看到小麗的作業(yè)，為什么笑著點點頭？3.讀句子，給加下劃線的字選擇正確的讀音（1）弟弟長（cháng

zhǎng）著一副乖（guāi

chéng）巧的模（mú

mó）樣。（2）法布爾的手中（zhōng

zhòng）間中（zhōng

zhòng）毒了。（3）他在好（hǎo

hào）好觀察動物，因為他對動物有著強烈的好（hào

hǎo）奇心。4.按查字典的要求填表字音序部首除去部首有幾畫組詞算________________________近________________________5.把句子寫具體（1）我考了一百分，媽媽______。（2）雷聲漸漸地小了，雨點兒也______。（3）在老師的教育下，小紅______。6.照樣子，寫詞語。①轟隆隆（象聲詞）：______、______、______②胖乎乎（ABB形式）：______、______、______③一條條（重疊數(shù)量詞）：______、______、______④點點頭（AAB形式）：______、______、______⑤梨五杏四（含有數(shù)字的詞語）：______、______、______⑥忙忙碌碌（AABB形式）：______、______、______⑦抿著嘴笑（表示“笑”的詞語）：______、______、______⑧各式各樣（ABAC形式）：______、______、______⑨飛來飛去：______來______去______來______去______來______去

二、組詞練習(xí)(40分)7.詞語連連看，組成四字詞語，寫在橫線上。彩旗

楊柳

蝴蝶

螞蟻依依

飛舞

搬家

飄揚彩旗飄揚

__________________8.填一填。①當別人謝謝我的幫忙時，我會說：“不用謝！予人玫瑰，______?！雹谶@學(xué)期，我學(xué)了不少古詩，知道《絕句》是唐代著名詩人______寫的，這首詩的最后兩句是______，______。③根據(jù)《二十四節(jié)氣歌》填一填：“______，夏滿芒夏暑相連?！蔽抑蓝墓?jié)氣中的第一個節(jié)氣是______。9.連詞成句。①曹沖

曹操

點點頭

聽了

微笑著

稱象的辦法②探出頭

悄悄地

筍芽兒

張望

向外面③周圍的人

相信了

告訴

媽媽

她的話

馬上

并④怎么

呢

你

梨樹

種⑤不同的

呢

為什么

藥

要服⑥雷奈克

醫(yī)生

叫

有位

法國⑦西沙群島

地方

祖祖輩輩

美麗富饒的

是我們

生長的⑧摔一跤

自己

心里

希望

也這樣

痛快地

卻⑨感謝

永遠

這

我

掌聲⑩國家

等人

到過

張騫

先后

三十多個10.閱讀短文，回答問題

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得17米。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了。”

究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米?！?/p>

小猴買了17分米布，請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。

（1）短文共______段，第二段共______句話。（2）小猴做新衣，先請教______，再請教______，最后請教______。（3）小猴能穿上合適的新衣是聽了______

A.松鼠的話。

B.山羊的話。

C.大象的話。11.把下面的詞語排成一句通順的話。（1）小軍

學(xué)習(xí)委員

的

我們

是

班級______（2）大花園

我們的

像

學(xué)校

一個______

三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文，回答問題。地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（piāo）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（jì）魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yínɡqū）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了。”蚯蚓（qiūyǐn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料?！钡厍蚬犃舜蠹抑v的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊！”（1）文中說到的地球清潔工______、______、______、______。（2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。（3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。干干凈凈______、______（4）你還知道誰是地球清潔工嗎？13.照樣子寫句子例：我把黑板擦干凈了。