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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考練習(xí)卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)ɡāodiǎnjìnpàochánmiánēnhuìyùnzàilǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòfènɡxiàn二、比一比,再組詞。(10分)跳(______)哈(______)仿(______)但(______)桅(______)挑(______)拾(______)訪(______)膽(______)詭(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)金(______)輝(______)玲瓏(______)(______)詩(shī)(______)畫(______)安(______)樂(lè)(______)多事(______)(_______)流離(______)(______)在舊社會(huì),許多老百姓過(guò)著______的生活。而在新社會(huì),人們則______。
2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……不但……而且……既……又……1.(___)我經(jīng)常去探望小烏的家庭,(______)從不做破壞它們家庭幸福的事。2.(___)青鳥的鳴聲中,婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息,(___)西方人以鳥為快樂(lè)的象征。3.小鳥們(_____)美麗,(_____)可愛。4.我(______)不破壞鳥兒家庭幸福,(______)保護(hù)鳥兒們,不讓別的孩子們來(lái)捉鳥。五、按要求寫句子。(15分)圓明園的毀滅不能不說(shuō)是世界文化史上不可估量的損失。(換個(gè)說(shuō)法,不改變意思)_____________________________________________2.五壯士的英雄氣概怎么不令人敬佩呢?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)_____________________________________________3.這是強(qiáng)烈的民族精神,濃厚的愛國(guó)情意。(改為感嘆句)_______________________________________________4.這是強(qiáng)烈的民族精神,濃厚的愛國(guó)情意。(改為反問(wèn)句)_________________________________________5.我是母親。我應(yīng)該及早教會(huì)他看病。(用關(guān)聯(lián)詞連起來(lái))_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)深山含笑我以前見過(guò)的含笑花都是庭院種植的,葉細(xì)花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以已)艷麗著稱,妙的是一縷沁香。在井岡山深處,我被另一種含笑花(佩折)服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的清香氣息,這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人,(竟競(jìng))然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像向)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗,歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來(lái)的。從小路那邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒(méi)通車的村子里的老師。跟著他們,我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來(lái)……1.把文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖之嫷簟?.庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同?______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.在選文中用橫線畫出一個(gè)比喻句。4.結(jié)合題目說(shuō)說(shuō)文章最后一句話的意思。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)從幼兒園到小學(xué),教過(guò)你的老師一定不少吧?這些老師中,你最尊敬、佩服誰(shuí)?他(她)為什么讓你敬佩?請(qǐng)以“我最敬佩的一位老師”為題寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一糕點(diǎn)浸泡纏綿恩惠運(yùn)載懶惰穩(wěn)定平衡協(xié)作奉獻(xiàn)二跳起哈哈仿佛但是桅桿挑動(dòng)拾起來(lái)訪問(wèn)膽子詭計(jì)三碧煌剔透情意居業(yè)之秋失所1.流離失所安居樂(lè)業(yè)2.詩(shī)情畫意四1.雖然但是2.因?yàn)樗?.既又4.不但而且五圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。五壯士的英雄氣概令人敬佩。這真是強(qiáng)烈的民族精神,深厚的愛國(guó)情意??!難道這不是強(qiáng)烈的民族精神,濃厚的愛國(guó)情意嗎?因?yàn)槲沂悄赣H,所以應(yīng)該及早教會(huì)他看病。六1.畫掉:已佩競(jìng)向2.庭院中的含笑有一種水果般的甜沁;野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比,倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。3.她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人4.作者看到學(xué)生那樣地喜歡老師和老師那樣親切,我感覺心中一縷沁香。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考練習(xí)卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)màzhadùjìtàntīngbùzhìchǐxiàonàhǎnxiōngtángyùjì二、比一比,再組詞。(10分)妒(________)泄(________)擂(________)喘(_________)護(hù)(________)瀉(________)蕾(________)瑞(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)始料不(____)美輪美(____)杯水車(____)(_____)寢忘食(____)色欲流一(____)千里崇山(____)嶺情不自(_____)
(_____)心所欲
運(yùn)轉(zhuǎn)自(____)
翠色(____)流
絞盡(_____)汁四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……而且……只有……才……寧可……也不……雖然……但是……如果……就……與其……不如……(1)()觀察不細(xì)致,()不能把細(xì)節(jié)寫好。(2)()桑娜的家里很貧窮,()她還是把鄰居的兩個(gè)孩子抱回家撫養(yǎng)。(3)養(yǎng)花()能增添樂(lè)趣,()能增長(zhǎng)知識(shí)。(4)()實(shí)行改革開放,()能加速社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。五、按要求寫句子。(15分)(1).面對(duì)敵人的威脅,我們不能束手就擒。(改為反問(wèn)句)(2).他已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),每年都很少回家?guī)状巍?修改病句)(3).在戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們與敵人展開視死如歸的斗爭(zhēng)。(縮寫句子)(4).為了讓生病的母親安心治療,我不得不放棄學(xué)業(yè),外出打工。(改為肯定句)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)珍珠鳥漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放大膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫他細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩,它沒(méi)醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。1.第四自然段中“這樣”一詞指代的內(nèi)容是什么?____________________________________2.先前“只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它立即飛回籠里去了”。選段中小鳥對(duì)大鳥呼喚的反應(yīng)有什么不同?這種變化說(shuō)明了什么?______________________________________3.第四自然段中“淘氣”一詞在文中要表達(dá)什么意思?“再三”一詞能否刪掉,為什么?________________________________________4.第六自然段中“感受”一詞指代什么內(nèi)容?_________________________________5.最后一行文字有什么作用?________________________________七、習(xí)作。(20分)最近一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情,這些事情或令你難忘,或令你后悔,或讓你覺得有趣……請(qǐng)你選擇其中的一件,以“一件________的事”為題,寫一篇作文,可以寫發(fā)生在自己身上的事,也可以寫看到的發(fā)生在別人身上的事。要求:先把題目補(bǔ)充完整,做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。字?jǐn)?shù)不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一螞蚱嫉妒探聽布置恥笑吶喊胸膛預(yù)計(jì)二妒忌發(fā)泄擂鼓喘氣保護(hù)傾瀉花蕾瑞雪三及奐薪廢翠瀉峻禁隨如欲腦四(1)如果就(2)雖然但是(3)不僅而且(4)只有才五(1)、面對(duì)敵人的威脅,難道我們就束手就擒嗎?(2)、他已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),每年都很少回家。(3)、戰(zhàn)士們與敵人斗爭(zhēng)。(4).為了讓生病的母親安心治療,我放棄學(xué)業(yè),外出打工。六
1.然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。用嘴啄我的筆尖。2.大鳥再三叫喚,小鳥才回籠里。這種變化說(shuō)明了小鳥逐漸對(duì)“我”產(chǎn)生了信賴和留戀。3.“淘氣”一詞寫出了珍珠鳥頑皮的特點(diǎn)。“再三”一詞不能刪,因?yàn)樗@示了珍珠鳥對(duì)“我”的信賴程度。4.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。5.揭示全文主題。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考練習(xí)及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)àimùēnhuìfángàichíyánjìngjièqīnlüèdīngzhǔhǎodǎixiāohuǐlǎnduò二、比一比,再組詞。(10分)撩(_______)罰(_______)錫(______)稠(_______)懼(_______)繚(_______)罪(_______)賜(______)綢(_______)慎(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(______)(_____)效顰螳臂(______)車家(______)戶曉專心(______)(_____)(_____)(_____)失措濫竽(______)數(shù)完(______)歸趙(____)(____)交加不(____)為(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論都即使也既又不管總因?yàn)樗匀绻?、這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,(______)不比作什么,(_____)很值得觀賞。2、(_____)唱的是什么,聽著(_____)會(huì)露出會(huì)心的微笑。3、(____)治療及時(shí),(_______)他的傷好得很快。4、山上開滿了映山紅,(_____)花朵和葉子,(_____)比盆栽的杜鵑顯得精神。5、(_____)不很快拿下這個(gè)火力點(diǎn),一夜奮戰(zhàn)所奪取的山頭,(_____)會(huì)全部丟失。6、這種境界,(_____)使人驚嘆,(_____)叫人舒服;(_____)愿久立四望,(____)想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。五、按要求寫句子。(15分)(1)桂花開得最茂盛時(shí),味道特別香。(改為夸張句)___________________________________________(2)外地的桂花再香,還是比不上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。(改為反問(wèn)句)___________________________________________(3)讀了《白鷺》這一課,使我受到了很大的觸動(dòng)。(修改病句)___________________________________________(4)父親的話現(xiàn)在還深深地印在我的心上。(縮寫句子)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)燕子善飛,婦孺皆知。①其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120千米,堪稱鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技:它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒又垂直地沖向云天;它們能夠倏忽間來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,或者翼不掠,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。燕子老是在飛,似乎永不感到疲倦,可是誰(shuí)都知道,這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳,瘦小的腳難以支撐燕子的身軀,使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此,②它們學(xué)會(huì)了一切都在飛行中解決的本領(lǐng):在飛行中吞食獵獲物,在飛行中飲水,甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí),也不是蹲坐在巢沿上,而是撲棱著翅膀,像直升機(jī)那樣停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子們。那么,燕子為什么會(huì)有如此高超的飛行本領(lǐng)呢?原來(lái),燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀既窄又長(zhǎng),每秒鐘可以振動(dòng)20次,它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一,這些對(duì)飛行是特別重要的。燕子的身軀特別靈巧,平均重量?jī)H為20克,堪稱最輕量級(jí)的飛行員。1.寫近義詞。高超——(__________)疲倦——(__________)支撐——(__________)靈巧——(__________)2.燕子形體上的弱點(diǎn)是什么?形體上的優(yōu)點(diǎn)有哪些?燕子形體上的弱點(diǎn)是:______________________燕子形體上的優(yōu)點(diǎn)有:_______________________3.文中畫橫線的句子所用的表達(dá)方式是_______________________。4.寫出文中畫波浪線的兩個(gè)句子所用的說(shuō)明方法。__________________________________5.燕子為了克服自身的弱點(diǎn),“學(xué)會(huì)了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)”,這些本領(lǐng)是什么?你還知道燕子有哪些特殊的本領(lǐng)?_______________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬師長(zhǎng),懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……請(qǐng)你以“我懂得了_____________”為題,寫一篇作文,不少于400字要求:1、將題目補(bǔ)充完整。2、有中心,有條理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一愛慕恩惠妨礙遲延境界侵略叮囑好歹銷毀懶惰二撩起懲罰錫紙粘稠懼怕繚亂得罪賞賜絲綢謹(jǐn)慎三東施當(dāng)喻致志驚慌充璧風(fēng)雨以然四1、即使;也2、不管;總3、因?yàn)?;所?、無(wú)論;都5、如果;就6、既;又;既;又五桂花開得最茂盛時(shí),味道特別香,十里之外都能聞到。外地的桂花再香,難道比得上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂?讀了《白鷺》這一課,我受到了很大的觸動(dòng)。話印在心上。六
1.高明疲憊支持靈活2.腳瘦小,難以支撐身軀。身軀呈流線型,翅膀既窄又長(zhǎng),尾巴長(zhǎng),身軀輕巧。3.描寫4.①列數(shù)字②舉例子、打比方5.在飛行中吞食獵獲物、飲水、喂孩子(吃飯)。燕子高超的本領(lǐng)還有:燕子能銜泥筑巢,這是別的鳥做不到的。家燕還有著驚人的記憶力,無(wú)論遷飛多遠(yuǎn),它們也能夠靠著自己的記憶力返回故鄉(xiāng)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考練習(xí)題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè二、比一比,再組詞。(10分)諸(_________)虛(_________)妙(_________)雷(_________)都(_________)慮(_________)沙(_________)擂(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)氣急(_________)畏首(_________)(_________)不諱飲水(_________)孤掌(_________)(_________)且過(guò)讀了“”的成語(yǔ),我想起了俗語(yǔ)_____________。2.與俗語(yǔ)“做天和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是____________。3.想一想,填一填:成語(yǔ)以_______為特色,俗語(yǔ)以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用,我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語(yǔ)有對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ),請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。成語(yǔ)___________,所對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)___________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……都……不僅……還……因?yàn)椤浴m然……但是……1.要寫好作文,(____)要寫真話、真事,(____)要在課余時(shí)間多看課外書。2.我(____)平時(shí)作業(yè)做到幾點(diǎn),每天晚上(____)要看會(huì)兒書再睡。3.他(____)醉心閱讀,(____)知識(shí)面特別廣。4.(___)因?yàn)槊詰倏磿t到,(___)我不后悔,因?yàn)檫@本書我找了好久才找到。五、按要求寫句子。(15分)(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問(wèn)句)___________________________________(2)親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?(改成陳述句)___________________________________(3)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)___________________________________(4)天上富麗堂皇。天上沒(méi)有自由,她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)___________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)游樂(lè)山媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地——樂(lè)山。今年暑假和媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂(lè)山。清早,我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下,來(lái)到烏龍山。烏龍山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。我們離船登岸來(lái)到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。門楣正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),莊嚴(yán)雄偉。沿著石鋪小路下了山,過(guò)鐵索橋,來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛,因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下,奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,坐東面西。佛像高71米,鼻長(zhǎng)5.6米,單只腳面可坐百余人。大佛背山面水,一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?。其雕刻的精?xì),實(shí)在令人驚嘆。夕陽(yáng)西沉,樂(lè)山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪!1.本文的記敘順序是()A.時(shí)間變化B.地點(diǎn)變化C.事情的發(fā)展2.依次填出作者參觀的景物。樂(lè)山城——(____)——(____)——(____)——(____)3.用“”畫出第5自然段中描寫大佛高大的句子,用“”畫出這段中描寫大佛神態(tài)的句子。4.短文最后一自然段在文中有什么作用?_______________________________七、習(xí)作。(20分)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。放眼望去,一幅幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的秋天”為題,寫一篇作文,注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化,以使畫面更加鮮活。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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