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第頁共頁精選校園平安主題班會(huì)教案三篇精選校園平安主題班會(huì)教案三篇校園平安主題班會(huì)教案篇1活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園平安知識(shí),認(rèn)識(shí)平安警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,防患于未然。活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)三班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)準(zhǔn)備:平安知識(shí)、警示牌活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入班會(huì)男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。合:讓我們平安記心中,記住人生美妙,步步小心。六年級(jí)三班《關(guān)注校園平安》主題班會(huì)如今開場(chǎng)。二、學(xué)校平安事故案例1.列舉校園平安案例,敲響平安警示鐘老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的平安事故。下面讓老師帶著同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起平安事故吧!案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)完畢后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。案例二:XX年11月8日,一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。案例三:六年〔4〕班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。案例四:在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無大礙。案例五:在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹編煟航Y(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹??一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?二、學(xué)習(xí)平安知識(shí)女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開場(chǎng)了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為平安:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課平安:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按標(biāo)準(zhǔn)操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)平安:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的'指揮,身體有不舒適的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理安康平安:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5、平安順口溜:上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,三、平安知識(shí)問答1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。〔出示警示牌,學(xué)生指認(rèn)〕男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意平安,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量防止受傷。2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?a.用鉛筆或其它鋒利的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?〔學(xué)生答復(fù)〕3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意平安,找一找哪個(gè)地方需要注意平安?〔同學(xué)自由發(fā)言〕師小結(jié):同學(xué)們找的這些平安隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。4、如今是輕松非常鐘,我們來個(gè)平安知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。選擇題:〔1〕同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,以下處理方法正確的選項(xiàng)是〔〕a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。校園平安主題班會(huì)教案篇2中學(xué)生校園平安教育主題班會(huì)九年級(jí)〔4〕班教學(xué)目的:1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共平安教育,培養(yǎng)學(xué)生公共平安意識(shí),進(jìn)步中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)才能,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的平安防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。2.理解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不平安隱患。3、掌握緊急情況下的逃生策略。認(rèn)識(shí)平安的必要性,樹立平安意識(shí);增強(qiáng)平安的責(zé)任感。班會(huì)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),時(shí)刻進(jìn)步警覺,自覺做好防范工作。掌握自救方法,進(jìn)步自護(hù)才能。危害平安的行為,及自救措施。教學(xué)方法:主題班會(huì)教學(xué)過程:一、導(dǎo)語:這個(gè)世界上,最美妙和珍貴的,就是人的生命!而平安是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有平安才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高快樂興上學(xué),平平安安歸來。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的平安隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題?二、平安事故展示幻燈片展示平安事故圖片并說明三、如何預(yù)防事故發(fā)生1、學(xué)生討論2、老師指導(dǎo)歸納〔1〕、樹立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的平安防衛(wèi)心理。〔2〕、學(xué)生處要求如下:堅(jiān)決制止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對(duì)違背平安規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對(duì)屢次違背學(xué)校平安規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)平安規(guī)定給予行政處分并予以退宿。〔3〕采取的應(yīng)對(duì)措施:第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力薄弱的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,懇求其出面解決。第三、要有機(jī)敏的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。第四、要慎重交友?!?〕、緊急情況下的逃生策略平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層〔間〕胸中有數(shù);“要”遇事保持沉著冷靜;“要”警覺煙毒的損害?!?〕要遵守交通規(guī)那么。四、平安訓(xùn)練事故〔1〕:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決方法。處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)?!?〕不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。急救方法:用木棍將觸電者挑開?!惨⒁?,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電?!场?〕〔繼續(xù)表演〕:郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…處理方法:對(duì)輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。〔4〕天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑?!?〕回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對(duì)奶奶進(jìn)展急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)翻開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救“120”五、平安建議建議:1、我們要樹立平安意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到平安工作的重要性和緊迫性,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有平安隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,注意交通平安。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路,這樣非常危險(xiǎn);3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。如今我校正在進(jìn)展陽光體育冬季長跑活動(dòng),希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)惹事故;4、要注意心理安全,同學(xué)之間要互相諒解和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難;5、要注意實(shí)驗(yàn)課的平安,在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解考前須知;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。完畢語:同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范才能,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者平安的翅膀飛向幸福美妙的明天。校園平安主題班會(huì)教案篇3平安教育主題班會(huì)課教案一、班會(huì)目的:通過開展以“珍愛生命,平安第一”為主題的平安知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的平安意識(shí),能懂會(huì)用一些根本常用到的校內(nèi)外的平安知識(shí),到達(dá)積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并進(jìn)步學(xué)生根本自我保護(hù)的才能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集合適學(xué)生特點(diǎn)的一些平安知識(shí)。三、活動(dòng)過程:1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜保護(hù)自己珍貴的生命,始終把平安放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶穩(wěn)固理解過的一些關(guān)于平安知識(shí),師問生答。2、師領(lǐng)生做選擇題〔1〕關(guān)于樓梯平安,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧?!?〕清掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?①身子探出窗外擦玻璃。

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