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樂(lè)觀者與悲觀者演講稿第一篇:樂(lè)觀面對(duì)生活的演講稿尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我記得心理課上老師給我們講過(guò)一個(gè)故事:從前有一個(gè)位老奶奶有個(gè)兒子和一個(gè)女兒,兒子是給給人家曬鹽的,女兒是賣傘的,于是這個(gè)老奶奶就一直發(fā)愁,因?yàn)榍缣鞎r(shí)女兒的傘就賣不出去了,而下雨天,她又為兒子擔(dān)心鹽會(huì)濕,后來(lái)有人建議那個(gè)老奶奶下雨時(shí)就想著女兒能賺錢,晴天就想兒子能賣很多鹽,于是老奶奶就樂(lè)觀了起來(lái)。其實(shí)這件事情兒子和女兒的生意并沒(méi)有變化,只是老奶奶換了一個(gè)角度去思考而已。俗話說(shuō):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂”。樂(lè)觀和悲觀是兩種不同的人生態(tài)度,記得《三國(guó)演義》書中就有經(jīng)典的人物對(duì)比,那就是曹操和劉備,看過(guò)的人一定知道曹操將領(lǐng)是亦善亦惡、大氣、深沉、直率、樂(lè)觀的人。而劉備出身貧寒,但心有大志之人,小心謹(jǐn)慎、城府很深,善于偽裝,確非常悲觀消極。曹操打了敗仗以后還笑著說(shuō):“他們?cè)僭谶@屯個(gè)兵,我就必死無(wú)疑了”在吃了敗仗后依然保持樂(lè)管觀,而劉備就天天哭,曹軍來(lái)屠城也哭。死了老百姓他也哭,幾乎大半輩子處于消極悲觀中度過(guò)。其實(shí)人本來(lái)就有很多潛在的性格,只是平時(shí)生活中,你的一些習(xí)慣讓它們之間有一種此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,想要自己成為個(gè)樂(lè)觀的人;首先要選擇多出去運(yùn)動(dòng)以及與人溝通,生活中我就是個(gè)樂(lè)觀的人,因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí)總是笑著去面對(duì)。有一次打籃球,本來(lái)我想來(lái)一個(gè)完美的大蓋帽,結(jié)果沒(méi)想到一撲而空,摔個(gè)狗啃泥,膝蓋摔破還流血了,疼的我強(qiáng)忍著才沒(méi)讓眼淚流下來(lái),還強(qiáng)作歡顏的和同學(xué)們說(shuō):“這動(dòng)作真帥氣,大家請(qǐng)勿模仿啊”!呵呵……遇到讓人心情不好的事情,先不用倒霉之類的名詞下定義,可以學(xué)著曹操換個(gè)滑稽的詞一笑置之,就看到事情好的一面。第二篇:樂(lè)觀演講稿人的一生總是會(huì)有一些瑣事,恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無(wú)章,可是不論怎樣,任何事情都有一個(gè)甚至多個(gè)解決辦法,可是“悲觀主義者”會(huì)坐下來(lái),不忙與去想如何補(bǔ)救的辦法,反而一個(gè)人坐在一邊,埋怨這兒怎樣怎樣,埋怨那兒怎樣怎樣,如此的拖下去。有時(shí)候,不論什么時(shí)候,一個(gè)“悲觀主義者”在失誤發(fā)生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?這只不過(guò)是兩個(gè)代名詞而已,抱怨他們有用嗎?再者說(shuō)了,假如“生活、人生”確有其物,你抱怨他們,那么試問(wèn),你認(rèn)識(shí)他們嗎?如果說(shuō)你認(rèn)識(shí)他們,試問(wèn),他長(zhǎng)得什么樣子?不知道吧?連一個(gè)人(物)的樣子你都不知道,又怎么可以說(shuō)“認(rèn)識(shí)”呢?僅僅聽(tīng)說(shuō)幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何東西,以自己的失誤嫁禍于他人的人,著實(shí)是太不講道理了吧,更何況是一個(gè)陌生人呢?同樣是一件事,同樣是一次失誤,犯的同樣是一個(gè)錯(cuò)誤,假如說(shuō)是一個(gè)“樂(lè)觀主義者”碰到的話,或許反而會(huì)想盡辦法地去改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己更加完美,即使不能完全彌補(bǔ)自己的失誤,也會(huì)以極其樂(lè)觀的心態(tài)去思考,以樂(lè)觀的心態(tài)去填補(bǔ)心中的空缺,以自己的樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)因瑣事而被困擾,這樣的生活之下的人無(wú)疑是快樂(lè)的。生活究竟應(yīng)當(dāng)如何去享受呢?無(wú)可厚非,自然應(yīng)是“樂(lè)觀面對(duì)生活”,人生苦短,不應(yīng)以心中的空缺去度過(guò)美好的人生,不應(yīng)以悲觀心態(tài)去享受生活。人生在世,應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去工作,應(yīng)當(dāng)以自己的生活帶充實(shí)去調(diào)整時(shí)間,大好的時(shí)光切不可輕易浪費(fèi)。人壽命的長(zhǎng)短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因?yàn)樽约哼^(guò)于悲觀的態(tài)度而對(duì)生活失去了信心,對(duì)自己的人生選擇了放棄,死亡的可怕是可想而知的,幾乎任何人對(duì)于死亡的懼怕是不可用語(yǔ)言去形容的。每天都開(kāi)開(kāi)心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂(lè)觀的方式太多:多看看書,多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),多運(yùn)動(dòng)等等,種.種方法,實(shí)在太多,總之,樂(lè)觀是長(zhǎng)壽者的“必需品”。從古至今,實(shí)在有太多太多的偉人與學(xué)者的壽命都極長(zhǎng),他們都是心胸寬廣者,以書來(lái)陶冶自己的性情,從而自己心胸開(kāi)朗。可見(jiàn),樂(lè)觀點(diǎn)心態(tài)對(duì)于人生是多么有價(jià)值的啊!第三篇:關(guān)于樂(lè)觀的演講稿誰(shuí)都希望自己是個(gè)樂(lè)觀派,但往往做不到。人生中常有許多不如意事,所以不免時(shí)時(shí)悲觀。作者憑著豐富的學(xué)養(yǎng),對(duì)于樂(lè)觀與悲觀這兩種人生態(tài)度進(jìn)行了深刻而辯證的分析。作者并沒(méi)有一味地肯定樂(lè)觀,盲目地否定悲觀。作者堅(jiān)持的樂(lè)觀是仁愛(ài)觀,同情觀,信心觀,希望觀,進(jìn)化觀;反對(duì)的悲觀是不仁觀,無(wú)情觀,冷眼觀,懷疑觀,絕望觀,暮氣觀。本文雖寫于半個(gè)多世紀(jì)以前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但其中許多話語(yǔ)穿越了時(shí)空,直到今天仍激蕩著我們的心靈。人,活在這個(gè)世界上,到底是快樂(lè)的時(shí)候多,還是不快樂(lè)的時(shí)候多呢?沒(méi)人做過(guò)這方面的統(tǒng)計(jì),因?yàn)樗麄冏约阂膊恢揽鞓?lè)不快樂(lè)。不過(guò),快樂(lè)的機(jī)會(huì)不是人人都能每時(shí)每刻都能遇到的,不快樂(lè)卻能隨時(shí)隨刻來(lái)到。面對(duì)著如此多的不快樂(lè),另人感到痛苦不堪,那還不如樂(lè)觀地面對(duì)他。一個(gè)人所說(shuō)的話會(huì)使更多的人感到快樂(lè)和不快了。既然一個(gè)人所留下來(lái)的是影響著這么多人,那不如克制自己,讓自己變得樂(lè)觀,讓許多人都感到快樂(lè)`樂(lè)觀,這不也是一件有意義的事情嗎?把自己的不快樂(lè),樂(lè)觀地去面對(duì),使自己少一件不快樂(lè)留在腦中。樂(lè)觀心態(tài)與幸福人生人生就像苗木成長(zhǎng),必然要經(jīng)歷風(fēng)雨霜雪的洗禮,酷暑嚴(yán)寒的鍛煉,才能長(zhǎng)大成才。人生就是面臨著一場(chǎng)場(chǎng)的挑戰(zhàn),只有抖擻精神,全力以赴,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,贏得無(wú)數(shù)對(duì)手,生命才會(huì)譜寫出精彩華章。人生就是在苦難里孕育幸福,在艱苦勞動(dòng)中創(chuàng)造快樂(lè),在頑強(qiáng)奮斗中實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。笑與哭,甜與苦,成功與失敗,始終伴隨著人生的全過(guò)程。以什么樣的心態(tài)立身處世,將決定著這個(gè)人的人生幸福指數(shù)。對(duì)人世保持著樂(lè)觀態(tài)度,才能奏響歡快的人生樂(lè)章。一場(chǎng)洪水沖毀了農(nóng)田,持悲觀情緒的農(nóng)民,會(huì)痛哭流涕地逃荒去異地謀生。而那些懷有樂(lè)觀心態(tài)的農(nóng)民不光看到了眼前的損失,同時(shí)也看到洪水帶來(lái)的淤泥肥了田,只要筑起河壩,來(lái)年地里定會(huì)有一個(gè)好收成。大地上的一塊塊土地,一個(gè)個(gè)村莊,就是在一代代樂(lè)觀的農(nóng)人手中誕生的。不要埋怨生存環(huán)境的不佳,不要抱怨命運(yùn)地?zé)o情不公。有些事情我們是無(wú)法選擇的,如家庭出身。有些事物變化我們是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的,如不可抗拒的天災(zāi)人禍。有些現(xiàn)象不是憑自己一廂情愿就可改變的,如人世間忌賢妒能排擠傾軋。但是,人是世上萬(wàn)物之靈。樂(lè)觀的人往往會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,努力適應(yīng)環(huán)境,改造條件,一定會(huì)創(chuàng)造出人間奇跡的。疾病致殘,是人生遇到的最大不幸。然而,五歲就下身癱瘓的張海迪靠刻苦自學(xué),成為了一個(gè)著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,鼓舞了無(wú)數(shù)青年人。英國(guó)人霍金全身僵硬,只有眼珠和幾個(gè)手指能動(dòng),照樣進(jìn)行科學(xué)研究,其科研成就被世人譽(yù)為愛(ài)因斯坦以來(lái)的最偉大的物理學(xué)家。接受良好教育往往是一個(gè)人成才的知識(shí)資本和捷徑。然而,缺乏接受良好教育,并沒(méi)有阻擋了只有小學(xué)文化的李嘉誠(chéng)成為華人首富。雖然愛(ài)迪生在學(xué)校里只念了三個(gè)月的書,但這并沒(méi)有妨礙他成為舉世聞名的大發(fā)明家。坐牢是人生的最大挫折。--中雜文家聶紺弩坐了十幾年牢,在監(jiān)牢中他依然創(chuàng)作出《散宜生詩(shī)抄》。嬉笑怒罵皆成文章,留下反映那個(gè)時(shí)代的文學(xué)記錄,沒(méi)有虛度人生。鄧小平被軟禁在南昌,沒(méi)有了人生自由。但他沒(méi)有悲觀消沉,而是深刻反思中國(guó)革命和建設(shè)中存在的矛盾問(wèn)題,規(guī)劃著中國(guó)的未來(lái)藍(lán)圖,一旦有了重新出山的機(jī)會(huì),很快就發(fā)揮出扭轉(zhuǎn)乾坤的作用。樂(lè)觀的人會(huì)苦中作樂(lè),即使在絕望境遇下也要探求出希望之路。悲觀的人,即使錦衣玉食,也會(huì)憂心忡忡,讓愁苦的陰云籠罩明亮的天空。人生苦短,而歡樂(lè)無(wú)限。讓我們以積極昂揚(yáng)的姿態(tài),擁抱美好的生活,歡度人生,創(chuàng)造光彩業(yè)績(jī)。第四篇:關(guān)于樂(lè)觀的演講稿尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。小升初那會(huì)兒,我十分緊張,生怕自我考不好。一方面是自我對(duì)自我的要求,而另一方面,則是來(lái)源于父母的壓力。這些壓力,一向像一塊塊大石頭壓在我的心頭,壓得我喘可是氣來(lái)。小學(xué)的最終一場(chǎng)考試,坐在考場(chǎng)上的我,也不明白為什么,心撲撲地,跳得很厲害。爸爸媽媽的話,加上我的緊張,使我寫字時(shí)手不住的發(fā)抖,滿腦子都是考試的情形。這樣一來(lái),我的心思完全不在試卷上,考試結(jié)果可想而知。事后,爸爸媽媽還所以訓(xùn)了我。對(duì)于小升初,我心中就更沒(méi)譜了。從那以后,我以極的心態(tài)迎接小升初。教師也好多次地找我談話,多次開(kāi)導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理:一次失敗并不能代表什么,一切都會(huì)過(guò)去的。從那以后,我樂(lè)觀起來(lái),不再那么消極,甚至變得比以前更加努力,努力彌補(bǔ)自身的不足,以進(jìn)取的心態(tài)迎接小升初??荚嚹翘?,我撇開(kāi)爸爸媽媽那如山的壓力,拋開(kāi)那場(chǎng)失敗的考試的陰影,武裝好自我,帶著必勝的信心,上了戰(zhàn)場(chǎng)。這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中,我沒(méi)有去想那些亂七八糟的事,心中默念:我是最棒的!也不住的叮囑自我:不用緊張,只當(dāng)這是一場(chǎng)普通的考試好了。一場(chǎng)接一場(chǎng),我同樣地叮囑自我,以進(jìn)取的心態(tài)迎接考試。自信使我變得美麗,我美麗因?yàn)槲易孕?。第五篇:關(guān)于樂(lè)觀的演講稿人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);人生如酒,芳香清醇;人生如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。人生就像樹(shù)木的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮,酷暑嚴(yán)寒的磨練,才能茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù)。人生面臨無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,百折不撓的斗爭(zhēng),才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,譜寫出精彩華章。自強(qiáng)不息那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹(shù)把根深深地扎進(jìn)泥土。自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫?凱勒,以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強(qiáng)不息,為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。當(dāng)無(wú)情的洪水沖毀了農(nóng)田,悲觀的農(nóng)民,痛哭流涕地逃荒去異地謀生,而樂(lè)觀的農(nóng)民,卻想到淤泥是最好的肥料。他們只要筑起河壩,來(lái)年一定是好收成。大地上的一塊塊土地,一個(gè)個(gè)村莊,就是在一代代樂(lè)觀的農(nóng)民手中誕生的。而樂(lè)觀就像心靈的一片沃土,為人類所有的美德提供豐富的養(yǎng)分,它使你的心靈更加純凈,意志更加富有彈性,它像最好的朋友一樣陪伴著你的人生,像盡職盡責(zé)的護(hù)士一樣呵護(hù)著你的耐心,像母親一樣哺育著你的睿智。感動(dòng)中國(guó)的小姑娘孟佩杰,從小就失去了雙親,劉大媽收養(yǎng)了她,三年后,劉大媽因手術(shù)失敗成了癱瘓,佩杰就自己干起了家務(wù)活,照顧劉大媽的飲食起居,撐起了這個(gè)家。八歲的她還沒(méi)有灶臺(tái)高,就拿椅子來(lái)墊腳,她經(jīng)常摔倒,劉大媽問(wèn)她疼不疼,她十分堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)不疼。記得有一次,記者來(lái)到佩杰家,叫佩杰出去吃肯德基,佩杰就對(duì)記者說(shuō):“我不要在外面吃,我要回家吃?!被氐郊液?,佩杰全部給了媽媽吃,從小到大佩杰連肯德基是什么滋味都不知道。20xx年,孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取,由于不放心劉大媽,便在學(xué)校附近租了房,“帶著母親上大學(xué)”。就是這種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀從容的生活態(tài)度,讓她一直堅(jiān)持下來(lái)。在貧困中,她任勞任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花。自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠(yuǎn)籠罩在陰云中。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上,走出一條屬于我的人生之路。第六篇:樂(lè)觀向上的演講稿“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁?!崩钋逭盏某铊T就了她愁的生活,悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏,”他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了中國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人??瓷n茫大地,誰(shuí)主沉浮的大氣,就像他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活就會(huì)回以你微笑,而悲觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)讓你飽受辛酸。是的,生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星,在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候,我們應(yīng)是充滿斗志,而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心,對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種?!懊芫褪巧睢?,愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)。的確生活中總是
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