實(shí)驗(yàn)六：數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理

PAGEPAGE1實(shí)驗(yàn)六：數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理第一篇：實(shí)驗(yàn)六：數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理實(shí)驗(yàn)六數(shù)據(jù)庫(kù)安全管理一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆赵赟QLSERVER中建立用戶，為用戶賦權(quán)限，收回權(quán)限，建立角色，給用戶賦角色的方法。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分別在企業(yè)管理器完成下列操作1)創(chuàng)建登錄帳號(hào)john,并使其成為固定服務(wù)器角色dbcreator的一個(gè)成員：1.在企業(yè)管理器中選擇安全性——右擊登錄名——新建登錄名——輸入登錄名2.選擇SQLSever身份驗(yàn)證——輸入密碼，并確認(rèn)密碼3.單擊服務(wù)器角色——右擊角色名dbcreator——屬性——添加角色成員——點(diǎn)擊瀏覽，選擇對(duì)象即可2)授予john服務(wù)器權(quán)限：alteranylogin，createanydatabase1.右擊服務(wù)器——選擇屬性——權(quán)限2.選擇登錄名john——勾選所要授予的權(quán)限3)John可以創(chuàng)建登錄帳號(hào)嗎？為什么？，若能，創(chuàng)建安全登錄帳號(hào)帳戶Mary1.使用john登錄數(shù)據(jù)庫(kù)——點(diǎn)開安全性2.右擊登錄名——新建建登錄名——并選擇SQLSever身份驗(yàn)證——輸入密碼，并確認(rèn)密碼即可4)創(chuàng)建用戶Mary123,使用安全登錄帳號(hào)Mary5)授予帳戶Mary123查詢和修改student表的權(quán)限，寫SQL語(yǔ)句6)創(chuàng)建角色teachers,拒絕teachers修改student表,寫出拒絕權(quán)限的SQL語(yǔ)句7)使帳戶Mary123成為teachers的一個(gè)成員，Mary123能夠查詢和修改student表嗎？為什么？8)如果希望角色teachers能夠修改student表，應(yīng)該怎么做？寫SQL語(yǔ)句9)授予帳戶Mary123在數(shù)據(jù)庫(kù)sc中創(chuàng)建表和創(chuàng)建視圖的權(quán)限,寫SQL語(yǔ)句10)若mary123分別是固定數(shù)據(jù)庫(kù)角色db_accessadmin,db_datareader和db_denydatawriter的成員，它有何能力，解釋原因。第二篇：數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(實(shí)驗(yàn)六)實(shí)驗(yàn)六SQL語(yǔ)言數(shù)據(jù)查詢語(yǔ)言DQL一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容了解SQL語(yǔ)言的SELECT語(yǔ)句對(duì)數(shù)據(jù)的查詢，學(xué)會(huì)在NavicatforMySQL中用SELECT語(yǔ)句對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單查詢、連接查詢、嵌套查詢和組合查詢。啟動(dòng)NavicatforMySQL，用SELECT語(yǔ)句進(jìn)行簡(jiǎn)單查詢操作，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：（實(shí)驗(yàn)步驟里的內(nèi)容）1啟動(dòng)NavicatforMySQL，登錄到本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器后，連接到test數(shù)據(jù)庫(kù)上。用CreateTable建立Student表、Course表和Choose表：2.用INSERT語(yǔ)句分別向Student表中插入3個(gè)元組、Course表中插入3個(gè)元組、Choose表中插入7個(gè)元組：3.用SELECT語(yǔ)句，查詢計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名。4.用SELECT語(yǔ)句的between?and?表示查詢條件，查詢年齡在20XX3歲的學(xué)生信息。5.用SELECT語(yǔ)句的COUNT()聚集函數(shù)，統(tǒng)計(jì)Student表中學(xué)生總?cè)藬?shù)。6.分別用SELECT語(yǔ)句的max()、min()、sum()、avg()四個(gè)聚集函數(shù)，計(jì)算Choose表中C1課程的最高分、最低分、總分、平均分。7.用SELECT語(yǔ)句對(duì)空值(NULL)的判斷條件，查詢Course表中先修課稱編號(hào)為空值的課程編號(hào)和課程名稱。8.用SELECT語(yǔ)句的連接查詢，查詢學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、選修的課程名及成績(jī)。9.用SELECT的存在量詞EXISTS，查詢與“張三”在同一個(gè)學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生信息。10.用SELECT語(yǔ)句的嵌套查詢，查詢選修C1課程的成績(jī)低于“張三”的學(xué)生的學(xué)號(hào)和成績(jī)。11.用SELECT語(yǔ)句的組合查詢(UNION)，查詢選修了C1課程或者選修了C3課程的學(xué)生學(xué)號(hào)。12.用SELECT語(yǔ)句的組合查詢(UNION)與DISTINCT短語(yǔ)，查詢選修了C1課程或者選修了C3課程的學(xué)生學(xué)號(hào)，并取消重復(fù)的數(shù)據(jù)。二、遇到的問(wèn)題及解決該實(shí)驗(yàn)中，由于對(duì)SQL中語(yǔ)句的不熟悉，多次導(dǎo)致了輸入錯(cuò)誤，得不到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對(duì)存在量詞EXISTS陌生，不熟悉，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)步驟中的13小題無(wú)法根據(jù)題目要求完成，要對(duì)書本上的知識(shí)加以熟悉。三、心得體會(huì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要獨(dú)立思考、獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，不懂的要虛心向教師或同學(xué)請(qǐng)教，這樣自己才會(huì)學(xué)到真的東西，對(duì)自己有所提升，并且可以為專業(yè)課程有所幫助。第三篇：數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)客戶關(guān)系管理數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)客戶關(guān)系管理系統(tǒng)（1）E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換將總體概念結(jié)構(gòu)E-R圖轉(zhuǎn)化成關(guān)系模型?？蛻簦ㄐ彰?，性別，賬號(hào)，聯(lián)系電話，所在單位名稱）主鍵：姓名訂單（訂單名稱，訂單客戶姓名，訂單客戶聯(lián)系方式，預(yù)訂交貨日期）主鍵：訂單名稱服務(wù)臺(tái)（用戶名，聯(lián)系方式，產(chǎn)品名稱，ID）主鍵：用戶意見(jiàn)綜合管理臺(tái)(產(chǎn)品銷售排名，產(chǎn)品發(fā)貨量，收發(fā)貨地點(diǎn)統(tǒng)計(jì)，業(yè)務(wù)員排名，客戶文化統(tǒng)計(jì)，客戶地域人數(shù)，客戶年齡統(tǒng)計(jì)，與目標(biāo)數(shù)的差距比，經(jīng)銷商姓名，市場(chǎng)情況，產(chǎn)品市場(chǎng)占有率，產(chǎn)品銷售排名)主鍵：客戶地域人數(shù)統(tǒng)計(jì)副鍵：產(chǎn)品發(fā)貨量客戶和服務(wù)臺(tái)（姓名，性別，賬號(hào)，聯(lián)系電話，所在單位名稱，用戶意見(jiàn)）客戶和訂單（姓名，性別，賬號(hào)，聯(lián)系電話，所在單位名稱，訂單名稱）客戶（姓名，性別，賬號(hào)，聯(lián)系電話，所在單位名稱，客戶地域人數(shù)統(tǒng)計(jì)）訂單（訂單名稱，訂單客戶姓名，訂單客戶聯(lián)系方式，預(yù)訂交貨日期，產(chǎn)品發(fā)貨量）第四篇：大學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)六報(bào)告《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用》實(shí)驗(yàn)六、SQL數(shù)據(jù)查詢語(yǔ)言DQL學(xué)生姓名學(xué)生班級(jí)學(xué)生學(xué)號(hào)指導(dǎo)老師重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心一．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容本次實(shí)驗(yàn)用于了解SQL語(yǔ)言的SELECT語(yǔ)句對(duì)數(shù)據(jù)的查詢，學(xué)會(huì)在NavicatforMySQL中用SELECT語(yǔ)句對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單查詢、連接查詢、嵌套查詢和組合查詢。實(shí)驗(yàn)步驟：執(zhí)行以下內(nèi)容1.啟動(dòng)NavicatforMySQL，登錄到本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器后，連接到test數(shù)據(jù)庫(kù)上。用CreateTable建立Student表、Course表和Choose表：（建表語(yǔ)句并非本次重點(diǎn)略）2.用INSERT語(yǔ)句分別向Student表中插入3個(gè)元組、Course表中插入3個(gè)元組、Choose表中插入7個(gè)元組：1中的截圖就是已經(jīng)運(yùn)行這些語(yǔ)句后截圖的結(jié)果。3.用SELECT語(yǔ)句，查詢計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名。4.用between…and…表示查詢條件，查詢年齡在20XX3歲的學(xué)生信息。5.用SELECT語(yǔ)句的COUNT()聚集函數(shù)，統(tǒng)計(jì)Student表中學(xué)生總?cè)藬?shù)。6．用SELECT語(yǔ)句的max()、min()、sum()、avg()四個(gè)聚集函數(shù)，計(jì)算Choose表中C1課程的最高分、最低分、總分、平均分。7.用SELECT語(yǔ)句對(duì)空值(NULL)的判斷條件，查詢Course表中先修課稱編號(hào)為空值的課程編號(hào)和課程名稱。8.查詢學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、選修的課程名及成績(jī)。9.用SELECT的存在量詞EXISTS，查詢與“張三”在同一個(gè)學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生信息。10.用SELECT語(yǔ)句的嵌套查詢，查詢選修C1課程的成績(jī)低于“張三”的學(xué)生的學(xué)號(hào)和成績(jī)。11．用SELECT語(yǔ)句的組合查詢(UNION)，查詢選修了C1課程或者選修了C3課程的學(xué)生學(xué)號(hào)12.用SELECT語(yǔ)句的組合查詢(UNION)與DISTINCT短語(yǔ)，查詢選修了C1課程或者選修了C3課程的學(xué)生學(xué)號(hào)，并取消重復(fù)的數(shù)據(jù)。二．遇到的問(wèn)題＆解決在步驟10的嵌套查詢中因?yàn)槎鄠€(gè)表中存在同名列，而我的語(yǔ)句指代不明一直錯(cuò)誤，在老師的幫助下發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題并解決。三．心得體會(huì)查詢語(yǔ)句是本課程最重要的項(xiàng)目，完成了課上的實(shí)驗(yàn)后我還得自行多加練習(xí)才行。因?yàn)檫@次相比前面幾次，難度明顯增大了（容易犯很多錯(cuò)誤）。第五篇：數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1.1使用SQLServer工具(MicrosoftSQLServerManagementStudioExpress)管理數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：(1)使用SSMS(SQLServerManagementStudio)加入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)。(2)使用SSMS可視化建立、修改和刪除數(shù)據(jù)庫(kù)、表。(3)使用SSMS對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份和恢復(fù)。(4)使用SSMS對(duì)表進(jìn)行查詢、插入、修改、刪除。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)加入School數(shù)據(jù)庫(kù)。(2)建立Test數(shù)據(jù)庫(kù)。(3)在數(shù)據(jù)庫(kù)中建立人員表PE