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銜接測(cè)試卷一授課教師:劉會(huì)霞DNQRPLBTnqrdlptb一、照樣子讓大小寫(xiě)字母連成一家人。(7分)二、看拼音,寫(xiě)漢字(10分)у?

wéngāoxìngmíngliànggùxiāngfēi

chángshēng

bìngzhāo

huy?jīngfáng

jiānyīnwèi語(yǔ)文高興明亮故鄉(xiāng)非常生病招呼已經(jīng)房間因?yàn)槿?、我?huì)在正確的讀音上畫(huà)“√”。(6分)1.奶奶看著(zhe

zháo)窗外的大雨,心里很著(zhe

zháo)急。

2.

爺爺買(mǎi)了一花種(zh?ng

zhòng)回來(lái)種(zh?ngzhòng)。

3.我們班有不少(sh?o

shào)同學(xué)加入了少(sh?o

shào)先隊(duì)。

我會(huì)查“家”這個(gè)字,先查音序

,再查音節(jié)

。我知道它的偏旁是

,第六畫(huà)是

,

我還能給“家”字組詞

、

。

四、我會(huì)查字典(6分)√√√√√√Jjiā五、按要求,寫(xiě)一寫(xiě)。(19分)1.比一比,再組詞。(4分)晴()近()辦()往()睛()進(jìn)()為()住()2.照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(11分)跑來(lái)跑去來(lái)去來(lái)去走走爬爬晴天眼睛遠(yuǎn)近進(jìn)門(mén)辦法因?yàn)閬?lái)往住處碧綠碧綠碧綠金黃金黃金黃火紅火紅火紅

又大又好

又又又又摘果子皮球拍皮球放風(fēng)箏放大紅大圓坐座和河位請(qǐng)流好聲生在再氣波次家座坐和河聲生再在六、句子練習(xí)。(17分)1.讀句子,給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病啊()

(2)天這么黑(

)你能自己回家嗎()

(3

)樹(shù)很快樂(lè)()喜鵲也很快樂(lè)()

(4

)燕子,你為什么飛得這么低呀()2.把句子寫(xiě)完整。

(1)

已經(jīng)

。

(2)

一邊

,一邊

。

(3)

正忙著

呢!!,?,。?我寫(xiě)完作業(yè)了我走路唱歌我寫(xiě)完作業(yè)3.照樣子,寫(xiě)句子。

例:小鴨子游到小公雞身邊。(飛快地)小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

(1)小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去。(快樂(lè)地)

例:我在船里坐。(小小的)

我在小小的船里坐。

(2

)小明會(huì)用竹葉吹歌曲。(動(dòng)聽(tīng)的)

4.我?guī)驮~語(yǔ)排排隊(duì)。(寫(xiě)序號(hào))

(1)①家鄉(xiāng)

②美麗的③地方④我的⑤真是個(gè)

(2)①喜歡②這張畫(huà)③畫(huà)的

④全家人都⑤蘭蘭

小明會(huì)用竹葉吹動(dòng)聽(tīng)的歌曲。④①⑤②③④①⑤③②小鳥(niǎo)在天上快樂(lè)地飛來(lái)飛去。1.泉眼

流,

陰照

柔。

蜻蜓

。

2.

初,性

善,性

,

。

3.小蔥拌豆腐—

。

十五個(gè)吊桶打水—

。

4.讀書(shū)

遍,而義

。(董遇)讀萬(wàn)卷書(shū),

路。(董其昌)

5.敏而

,

不恥

。

(《論語(yǔ)》)七、日積月累。(10分)無(wú)聲細(xì)樹(shù)水愛(ài)晴小才尖尖角早有立上頭人之本相近習(xí)相遠(yuǎn)一清(青)二白七

上八下百自見(jiàn)行萬(wàn)里好學(xué)下問(wèn)八、閱讀。(10分)

小小的希望

我有一個(gè)小小的希望。我真希望有那么一天:小鳥(niǎo)能聽(tīng)懂我的話,我也能學(xué)會(huì)講小鳥(niǎo)的話。那樣,我就可以告訴它們:不要往那邊的樹(shù)林里飛,那里有個(gè)舉著獵槍的人;也不要到這里來(lái),這兒張著捉鳥(niǎo)的網(wǎng)。

我要帶著小鳥(niǎo)飛到另一片樹(shù)林里。我躺在林中的草地上,望著頭頂上綠葉間的小鳥(niǎo),我們用彼此都能聽(tīng)懂的話,交談著春天、樹(shù)林、花朵和越來(lái)越多的花園。1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

例:越(來(lái))越(多)

越()越()

越()越()越()越()

2.這篇短文有

個(gè)自然段,第二自然段有

句話。

3.每文中”我”的“小小的希望”是什么?請(qǐng)你用“一“畫(huà)出來(lái)。4.我和

是一對(duì)朋友,我們一起交談著

、

、

。

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