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大二班持續(xù)時(shí)間：四周有趣的水主題網(wǎng)絡(luò)圖在在海上在水邊會(huì)變的水護(hù)水小衛(wèi)士集體活動(dòng)集體活動(dòng)集體活動(dòng)浣熊和小溪好喝的飲料水，我們的朋友水中哈哈鏡曹沖稱象是誰害了小鯉魚傘的秘密烏鴉喝水世界水日小花傘解豬八戒乘船好玩的螃蟹滑吧，滑吧，小雨點(diǎn)認(rèn)識球體水一樣多認(rèn)識圓柱體個(gè)別化學(xué)習(xí)個(gè)別化學(xué)習(xí)個(gè)別化學(xué)習(xí)有趣的倒影小水滴漫游記沉與浮水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我們的生活離不開水聽聽新聞講講故事有有趣的水9月份大二班個(gè)別化學(xué)習(xí)表格——“有趣的水”1、觀察大自然中的水，探究和發(fā)現(xiàn)水的不同來源和特性。主題活動(dòng)內(nèi)容有趣的倒影沉與浮小水滴漫游記我們的生活離不開水水上運(yùn)動(dòng)材料提供幼兒實(shí)驗(yàn)的記錄、制作的倒影圖各種操作材料、水盆、紀(jì)錄紙筆圖片，照片資料小小辯論臺(tái)，各種有關(guān)保護(hù)水資源的照紅旗和小黃旗各一面各色不同形狀水盆、小酒杯、倒水容器玩法與規(guī)則、嘗試按照說明進(jìn)行倒影實(shí)2、記錄觀察后將不同材料防入水中，觀察發(fā)生孩子們對水的來照片等資料的收集，用圖畫的形式表達(dá)自己對水與同伴分組辯論幼兒根據(jù)教師提供的裝飾材料裝飾各種水面上運(yùn)動(dòng)的人物、并添畫上背景畫。嘗試壘高杯子進(jìn)行噴泉的實(shí)驗(yàn)觀察與指導(dǎo)說明的理解程2、是否能在實(shí)驗(yàn)過程中有耐各種材料在水中的沉浮情況和幼1、幼兒對水循2、幼兒繪畫表1、是否能清楚表達(dá)自己的意2、是否喜歡辯是否能用各種裝飾材料表現(xiàn)2、幼兒對輔助材料的選擇和使幼兒壘高杯子的方法和倒水制造噴泉的技能。反思與調(diào)整幼兒操作錄音機(jī)的方法；能否與故事錄音同2、幼兒是否能安靜、專注地傾提供故事

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