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細(xì)胞的能量通貨---ATPATP教材分析目錄Contents教材分析1ATP教材分析人教版高中生物必修1第5章第2節(jié)內(nèi)容來(lái)源承上啟下高考熱點(diǎn)教材地位ATP情感態(tài)度與價(jià)值觀:提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,并且體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。知識(shí)與技能:簡(jiǎn)述ATP的化學(xué)組成及結(jié)構(gòu);理解ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化;解釋ATP在能量代謝中的作用。教學(xué)目標(biāo)教材分析過(guò)程與方法:利用啟發(fā)引導(dǎo)、合作探究、展示點(diǎn)評(píng)等教學(xué)方法,通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)的多項(xiàng)功能,幫助學(xué)生理解知識(shí)重難點(diǎn)。ATP教材分析教學(xué)重點(diǎn)ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化ATP目錄Contents學(xué)習(xí)方法3教材分析1ATP教學(xué)方法啟發(fā)引導(dǎo)模式創(chuàng)設(shè)情境-鞏固提升展示點(diǎn)評(píng)模式師生互動(dòng)-突破難點(diǎn)合作探究模式討論交流-抓住重點(diǎn)——媒體支撐說(shuō)教法自主合作探究ATP目錄Contents教材分析1ATP合作探究小組討論自主學(xué)習(xí)三種學(xué)習(xí)方法我學(xué)會(huì)我會(huì)學(xué)學(xué)習(xí)方法——掌握學(xué)情說(shuō)學(xué)法ATP目錄Contents教材分析1ATP教學(xué)過(guò)程情境導(dǎo)學(xué)導(dǎo)入新課師生互動(dòng)抓住重點(diǎn)小組討論突破難點(diǎn)展示點(diǎn)評(píng)強(qiáng)化認(rèn)知知識(shí)總結(jié)溫故知新ATP教學(xué)過(guò)程——情境導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)意圖融入情境,激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。AB15min暗處無(wú)熒光出現(xiàn)有熒光出現(xiàn)2ml葡萄糖溶液2mlATP溶液熒光消失ATP教學(xué)過(guò)程情境導(dǎo)學(xué)導(dǎo)入新課小組討論突破難點(diǎn)展示點(diǎn)評(píng)強(qiáng)化認(rèn)知師生互動(dòng)抓住重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)溫故知新ATP教學(xué)過(guò)程——師生互動(dòng)屏幕遮蓋電子筆的使用實(shí)物投影ATP教學(xué)過(guò)程情境導(dǎo)學(xué)導(dǎo)入新課小組討論突破難點(diǎn)展示點(diǎn)評(píng)強(qiáng)化認(rèn)知師生互動(dòng)抓住重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)溫故知新ATP教學(xué)過(guò)程——小組討論微課視頻,考點(diǎn)再現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖主動(dòng)參與,合作探究,突破難點(diǎn)。ATP教學(xué)過(guò)程情境導(dǎo)學(xué)導(dǎo)入新課小組討論突破難點(diǎn)展示點(diǎn)評(píng)強(qiáng)化認(rèn)知師生互動(dòng)抓住重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)溫故知新ATP教學(xué)過(guò)程——展示點(diǎn)評(píng)手機(jī)同屏,強(qiáng)化認(rèn)知設(shè)計(jì)意圖生成問(wèn)題,及時(shí)點(diǎn)評(píng),當(dāng)堂解決。ATP教學(xué)過(guò)程——學(xué)以致用ATP的利用《海底小縱隊(duì)》之電鰩ATP教學(xué)過(guò)程情境導(dǎo)學(xué)導(dǎo)入新課小組討論突破難點(diǎn)展示點(diǎn)評(píng)強(qiáng)化認(rèn)知師生互動(dòng)抓住重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)溫故知新ATP教學(xué)過(guò)程——知識(shí)總結(jié)學(xué)生上臺(tái),總結(jié)發(fā)言聚光燈,吸引注意ATP教學(xué)過(guò)程——知識(shí)總結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì),溫故知新運(yùn)用思維導(dǎo)圖,回顧基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)。設(shè)計(jì)意圖ATP教學(xué)過(guò)程——知識(shí)總結(jié)作業(yè)布置,分層練習(xí)隱性分層,因材施教。設(shè)計(jì)意圖作業(yè)盒子ATP目錄Contents教
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