上傳人：v***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：余**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：貴州

IP屬地：貴州 上傳時(shí)間：2023-06-08 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：14 大小：15.74KB 積分：20 舉報(bào) 版權(quán)申訴

公務(wù)員（國(guó)考）之公務(wù)員面試題庫(kù)綜合?？季韼Т鸢?/p>

大題（共10題）一、面試熱點(diǎn)：再次登頂珠峰，彰顯中國(guó)人的精氣神【熱點(diǎn)背景】2020年4月30日下午，2020珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)正式啟動(dòng)，到5月6日，珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)正式出發(fā)，到今天成功沖頂。歷時(shí)28天，經(jīng)過(guò)三次突擊，8名登山隊(duì)員終于站上了世界之巔，自豪之情油然而生5月27日11時(shí)，2020珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)克服困難，成功登頂。巔峰時(shí)刻，全民沸騰，萬(wàn)民空巷。【模擬題】5月27日11時(shí)，2020珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)的八位登山隊(duì)員歷時(shí)28天，經(jīng)過(guò)三次突擊，順利登頂。巔峰時(shí)刻，全民沸騰。請(qǐng)你就8位登山隊(duì)員再次登頂珠峰，談?wù)勀阌心男┑目捶▎⑹?。【答案】珠穆朗瑪峰原本是人?lèi)難以企及的高度，但是我們8位登山隊(duì)員卻能夠一次又一次為了祖國(guó)發(fā)展，民族振興，人民幸福的向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，跨越不可能，為國(guó)爭(zhēng)光，這讓我肅然起敬，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了金庸老先生說(shuō)的那句話：“俠之大者，為國(guó)為民”。60年前，中國(guó)登山隊(duì)隊(duì)員用生命穿越了人類(lèi)登山的不可能，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)首次從珠峰北登頂?shù)脑竿?，完成了不可能的任?wù)。1975年再次登頂，第一次將覘標(biāo)插上珠峰，自此，世界才知道珠穆朗瑪峰高達(dá)8848.13米。2020年，庚子年，珠穆朗瑪峰的再次測(cè)量，不僅僅是一次簡(jiǎn)單的高度測(cè)量，更是一次對(duì)于大自然理性探索的科學(xué)精神的體現(xiàn)，是一場(chǎng)生動(dòng)的科普課，更是中華兒女不畏環(huán)境惡劣、不畏條件艱辛、不畏前路艱險(xiǎn)，勇于探索、勇于攀登的中國(guó)精神的象征真實(shí)寫(xiě)照，是中國(guó)力量、中國(guó)精神最真實(shí)的寫(xiě)照。為什么要登山，因?yàn)樯皆谀抢铩?0年的登峰之路，是中華兒女團(tuán)結(jié)一致、砥礪前行的一個(gè)縮影，一次一次我們跨過(guò)險(xiǎn)灘，經(jīng)受住風(fēng)險(xiǎn)，我們一次一次挑戰(zhàn)人類(lèi)的不可能，在危機(jī)中孕育生新機(jī)，在變局中開(kāi)辟新局。而疫情后期的我們更應(yīng)該傳承登山隊(duì)隊(duì)員的登峰中國(guó)精神：第一：樹(shù)立祖國(guó)至上的愛(ài)國(guó)情懷。擔(dān)當(dāng)祖國(guó)賦予我們的責(zé)任，學(xué)生就為中華民族之崛起而好好讀書(shū);工人就為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而兢兢業(yè)業(yè);運(yùn)動(dòng)員就為為國(guó)爭(zhēng)光努力訓(xùn)練;公務(wù)員就為百姓更加幸福好好工作。第二：樹(shù)立攻堅(jiān)克難的奮斗意志。在履行責(zé)任的過(guò)程中，必定會(huì)遇到很多困難，正所謂自古少年多磨難，我們要堅(jiān)定信心，咬牙堅(jiān)持，互相扶持，奮力跨越艱難險(xiǎn)阻，挑戰(zhàn)前所未有。第三：樹(shù)立齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神。眾人拾柴火焰高，每一個(gè)人的成功都不可能是孤獨(dú)的前行，必定是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)互相成就。我們要團(tuán)結(jié)一心，共同努力，互相扶持，遇到問(wèn)題一起解決，共同發(fā)力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。巍巍珠峰，亙古聳立。珠穆朗瑪我們能登上，我們更能夠匯聚中華兒女的合力，一路以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接脫貧攻堅(jiān)，全面小康，社會(huì)主義現(xiàn)代化這些歷史任務(wù)，在風(fēng)雨坎坷中書(shū)寫(xiě)中華民族復(fù)興的新傳奇!二、面試熱點(diǎn)：銀齡浪潮“來(lái)襲”【熱點(diǎn)背景】退休教師有著優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，但退休之后的他們大多數(shù)宅在家，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失。而近期教育部印發(fā)《高校銀齡教師支援西部計(jì)劃實(shí)施方案》，擬面向西部地區(qū)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)急需的緊缺專(zhuān)業(yè)，遴選組織一批高校優(yōu)秀退休教師支教、支研。今年將從部分教育部直屬高校遴選120至140名退休教師支援中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)、塔里木大學(xué)、滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。這無(wú)論對(duì)我們退休老師、西部地區(qū)乃至教育均衡都有著巨大意義。(備注：政策內(nèi)容均來(lái)自官方網(wǎng)站，未做任何改動(dòng)。教育部關(guān)于印發(fā)《高校銀齡教師支援西部計(jì)劃實(shí)施方案》的通知【模擬題】近日，教育部印發(fā)《高校銀齡教師支援西部計(jì)劃實(shí)施方案》，擬面向西部地區(qū)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)急需的緊缺專(zhuān)業(yè)，遴選組織一批高校優(yōu)秀退休教師支教、支研。對(duì)于該項(xiàng)舉措，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā敬鸢浮空叱雠_(tái)的目的意義：1.退休優(yōu)秀教師：這次的支教計(jì)劃能夠充分發(fā)揮退休教師的余熱，把更多的知識(shí)和理念帶到西部教育中的同時(shí)也豐富了自己的退休生活。2.西部地區(qū)：這項(xiàng)“銀齡計(jì)劃”可以號(hào)召更多的優(yōu)秀師資加入西部教育當(dāng)中去，一方面可以加強(qiáng)西部高校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體師資授課水平、教育創(chuàng)新能力，充分補(bǔ)齊西部高等教育的短板。另一方面，優(yōu)秀退休教師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，在支教的過(guò)程中，也可以幫助西部教師快速成長(zhǎng)，能夠起到“傳幫帶”的作用，共同解決西部教育問(wèn)題。3.社會(huì)：退休的優(yōu)秀教師能夠利用自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，能夠提高我國(guó)勞動(dòng)參與率，同時(shí)也能夠在整個(gè)社會(huì)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)老有所為的好風(fēng)向。4.教育均衡：我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)換，教育資源分配不均一直是巨大的挑戰(zhàn)，而此次的支教計(jì)劃也旨在探索一種以資源流動(dòng)的方式來(lái)解決教育資源發(fā)展不平衡問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教育資源下沉，進(jìn)而更好地縮短城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距。政策在落實(shí)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題：1.薪酬福利：支教過(guò)程中師資的薪酬待遇如何制定才能夠滿足退休師資的需求，同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生財(cái)政負(fù)擔(dān)。2.適應(yīng)性的問(wèn)題：退休的老師年紀(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較大，而且兩地的環(huán)境、習(xí)俗略有差異，教師在支教地能否適應(yīng)環(huán)境也是巨大的考驗(yàn)，同時(shí)支教老師對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)情況不了解，教學(xué)也會(huì)面臨巨大的難題。3.普遍性：目前此次的支教活動(dòng)只是在西部地區(qū)，不具有普遍性，想要從根本上解決目前的教育資源分布不均的問(wèn)題，還需要進(jìn)一步的努力。提出解決辦法：1.薪酬福利：對(duì)于退休教師的薪酬以及補(bǔ)助以人才定位來(lái)確立標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在選擇退休教師的時(shí)候要充分考慮到退休教師身體和家庭的情況，及時(shí)做好配套保障，真正地解決他們的后顧之憂。2.做好前期的準(zhǔn)備工作：西部地區(qū)提前整理本地教育資源情況，并與退休教師做好對(duì)接工作，讓退休老師能夠提前做好準(zhǔn)備工作。在整個(gè)支教過(guò)程中本地師資也要做好退休師資授課過(guò)程中遇到的問(wèn)題，做到及時(shí)溝通及時(shí)解決。3.帶動(dòng)社會(huì)力量：為了更好的緩解教育資源問(wèn)題，可以加大一定的宣傳力度，鼓勵(lì)更多的政府以及社會(huì)參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，建立長(zhǎng)效的發(fā)展機(jī)制，讓更多銀齡師資向薄弱地區(qū)流動(dòng)，更好地實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀資源下沉。三、面試熱點(diǎn)：線上教育助力停課不停學(xué)一、熱點(diǎn)背景疫情對(duì)國(guó)人日常生活和消費(fèi)方式產(chǎn)生了不小影響，也為新商業(yè)模式的孕育提供了新生土壤。沒(méi)辦法出門(mén)買(mǎi)菜，在線買(mǎi);沒(méi)辦法去健身館擼鐵，在線練;沒(méi)辦法去學(xué)校上課，在線學(xué)等。此類(lèi)無(wú)接觸的在線化服務(wù)浪潮，便是在這樣的背景下實(shí)現(xiàn)了瞬間爆發(fā)。二、模擬題目疫情對(duì)國(guó)人日常生活和消費(fèi)方式產(chǎn)生了不小影響，也為新商業(yè)模式的孕育提供了新生土壤。線上教育在特殊時(shí)期迎來(lái)了機(jī)遇，對(duì)此你怎么看?【答案】1.概括提煉話題，給予評(píng)價(jià)新冠病毒肺炎疫情對(duì)國(guó)人日常生活和消費(fèi)方式產(chǎn)生了不小影響，也為新商業(yè)模式的孕育提供了新生土壤。以大數(shù)據(jù)為支撐的線上模式將是一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，在線教育更是讓人們能夠足不出戶進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，但在新方式應(yīng)用上還存在著很多問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q。2.積極影響(1)確保廣大師生停課不停學(xué)，為疫情防控下的教學(xué)提供了可能性;(2)為線上教育平臺(tái)提供了發(fā)展空間，為新興行業(yè)的發(fā)展與蓬勃提供了機(jī)會(huì)，能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;(3)這正是科技改變生活、助力社會(huì)長(zhǎng)治久安的最具體體現(xiàn)。3.存在的爭(zhēng)議或問(wèn)題(1)存在某些“網(wǎng)紅”教師操作不規(guī)范，對(duì)教學(xué)、學(xué)校甚至社會(huì)產(chǎn)生惡劣影響;(2)存在影響學(xué)生視力隱患;(3)學(xué)生學(xué)習(xí)效果可能并不高。4.如何解決(1)學(xué)?；蚱脚_(tái)不定時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)巡查的方式監(jiān)督教師網(wǎng)上教學(xué)行為，確保操作規(guī)范;(2)應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生視力，線上教學(xué)過(guò)程中合理安排時(shí)間;非學(xué)習(xí)時(shí)間，家長(zhǎng)嚴(yán)格限制監(jiān)督學(xué)生使用電子產(chǎn)品時(shí)間;(3)教師注意合理進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，合理設(shè)置提問(wèn)或者游戲環(huán)節(jié)增強(qiáng)互動(dòng)，吸引學(xué)生注意力且注重階段性檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。四、面試熱點(diǎn)：淺談“斜杠青年”的苦與樂(lè)一、熱點(diǎn)背景“斜杠”，是近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)熱詞，許多年輕人也都在生活中標(biāo)榜自己為“斜杠青年”。而斜杠青年則指的是一群不再滿足“專(zhuān)一職業(yè)”的生活方式，而選擇擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群。這些人在自我介紹中會(huì)用斜杠來(lái)區(qū)分，例如，張三，記者/演員/攝影師。在網(wǎng)絡(luò)媒體的諸多推文中，我們看到了許許多多被賦予了“斜杠青年”標(biāo)簽的人，比如新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等各大媒體都推送了許多篇關(guān)于“斜杠青年”“斜杠人生”的文章。甚至有許多現(xiàn)實(shí)存在與我們身邊的朋友，也都“身兼數(shù)職”開(kāi)啟了自己的斜杠人生。當(dāng)下，其實(shí)許多青年人都在不知不覺(jué)中成為了“斜杠一族”。即同一時(shí)期內(nèi)擁有多重職業(yè)和身份的多元生活的人群，選擇斜杠或者是為了收入或者是為了提升自我價(jià)值認(rèn)同。有人說(shuō)，斜杠青年的出現(xiàn)是一種必然的時(shí)代選擇，絕非偶然且意義重大。也有人說(shuō)，對(duì)于身份略顯敏感的公務(wù)員來(lái)說(shuō)，如何在工作與夢(mèng)想間尋找平衡點(diǎn)是一個(gè)難題。那么，對(duì)于“斜杠青年”你怎么看?【答案】1.表明自身觀點(diǎn)：近年來(lái)斜杠一詞逐漸走入我們的視野，很多人不知不覺(jué)中也成為了斜杠一族。斜杠青年無(wú)論是提升價(jià)值主動(dòng)選擇亦或是生活所迫的被動(dòng)接受斜杠，實(shí)則都是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值創(chuàng)造更大效益的一種具體體現(xiàn)。而對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)成為一枚小小的斜杠無(wú)可厚非。對(duì)于公務(wù)員隊(duì)伍，選擇斜杠并且杜絕敏感的經(jīng)濟(jì)利益又何嘗不可。2.分別分析題干觀點(diǎn)(1)觀點(diǎn)一：斜杠青年群體的存在對(duì)于自我乃至社會(huì)都產(chǎn)生著諸多意義。①經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。自己在城市打拼靠著自己的多項(xiàng)才能，獲得多方面的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)維持自己的生活，以及高質(zhì)量的生活條件。②自我價(jià)值認(rèn)同。通過(guò)多種途徑的成功，多項(xiàng)事業(yè)齊頭并進(jìn)，給予自己更多的職業(yè)選擇，以此獲得了更多的價(jià)值認(rèn)同感。③創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。運(yùn)用自己多項(xiàng)職業(yè)技能，參與社會(huì)分工，一人創(chuàng)造多項(xiàng)社會(huì)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的累計(jì)。(2)觀點(diǎn)二：對(duì)于普通青年給自己加上斜杠無(wú)可厚非，可是對(duì)于公務(wù)員群體，確實(shí)也要慎重加杠。①身份敏感。一方面公務(wù)員身份敏感，并且從事其他行業(yè)也容易獲得由于自身主業(yè)的身份屬性帶來(lái)的附加“便利”，同時(shí)單純地為了經(jīng)濟(jì)利益容易滋生腐敗問(wèn)題。②分散精力。另外一方面，斜杠青年身兼多職，可能也會(huì)分散其專(zhuān)門(mén)服務(wù)老百姓的精力，導(dǎo)致舍本逐末的情況出現(xiàn)。(3)分析斜杠出現(xiàn)原因：①經(jīng)濟(jì)壓力?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展，房?jī)r(jià)、生活成本等急劇增加，使得城市年輕人生活壓力巨大。②青年自我要求較高。青年人自己不再滿足于單一的生活圈子，渴望改變和多元的生活，更多的價(jià)值追求，故而選擇斜杠。③互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為人才的多項(xiàng)選擇提供了有力的支撐，便于個(gè)人職業(yè)者與需求方聯(lián)絡(luò)，所以許多斜杠青年的從事其他行業(yè)的條件更加便利。五、面試熱點(diǎn)：如何引導(dǎo)未成年人的“網(wǎng)紅夢(mèng)”熱點(diǎn)背景：全國(guó)政協(xié)青聯(lián)界特別關(guān)注網(wǎng)絡(luò)直播中的未成年人保護(hù)問(wèn)題，建議對(duì)未成年人擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)主播作出明確的禁止性規(guī)定。北京青少年法律援助與研究中心發(fā)布《中國(guó)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法律政策研究報(bào)告》，建議限制14歲以下未成年人開(kāi)直播、發(fā)視頻。這一建議引發(fā)熱議。而我國(guó)一些地方也在限制、禁止未成年人擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)主播方面進(jìn)行了探索。2018年2月1日起施行的《武漢市未成年人保護(hù)條例》規(guī)定，視頻直播網(wǎng)站聘請(qǐng)未成年人擔(dān)任主播或者為未成年人提供主播注冊(cè)通道，應(yīng)當(dāng)征得未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意。2016年，多家從事網(wǎng)絡(luò)表演的主要企業(yè)負(fù)責(zé)人曾共同發(fā)布《北京網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)自律公約》，承諾所有主播必須實(shí)名認(rèn)證，不為18歲以下的未成年人提供主播注冊(cè)通道。面試模擬題：近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，“網(wǎng)紅”直播作為新興職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，但據(jù)媒體調(diào)查直播平臺(tái)發(fā)現(xiàn)，未成年人頻繁出鏡，甚至表達(dá)“寧可犧牲學(xué)業(yè)也要做主播”的愿望，對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?【答案】1.表明觀點(diǎn)。未成年人頻繁出鏡，甚至表達(dá)“寧可犧牲學(xué)業(yè)也要做主播”的愿望，這既給現(xiàn)實(shí)生活中遇到此類(lèi)問(wèn)題的家庭敲響了警鐘，同時(shí)也應(yīng)該引起社會(huì)的高度重視，既不可因噎廢食，也不可放任自流，應(yīng)采取措施，進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)。2.結(jié)合實(shí)際，闡述未成年頻繁出鏡的利弊。(1)利：不可否認(rèn)，有未成年人通過(guò)這個(gè)渠道，憑借自己的讀書(shū)、音樂(lè)、舞蹈、手工等知識(shí)和本領(lǐng)，增強(qiáng)了自己的價(jià)值感和獲得感，還找尋到了有共同興趣的伙伴，這對(duì)于其健康成長(zhǎng)大有裨益。(2)弊：目前網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容良莠不齊，沒(méi)有任何分級(jí)，有些內(nèi)容打擦邊球，甚至涉及低俗色情內(nèi)容。另外，打賞的錢(qián)來(lái)得太容易，使一些青少年有了不用多少辛苦勞動(dòng)就能掙到錢(qián)的意識(shí)，他們還不成熟的價(jià)值觀很可能就此歪曲。3.闡述未成年人愿當(dāng)主播不愿學(xué)習(xí)的原因。(1)現(xiàn)在的青少年從小就是網(wǎng)絡(luò)“原住民”，且觸網(wǎng)年齡越來(lái)越早，直播為他們提供了一個(gè)休閑娛樂(lè)并獲得贊賞的便捷渠道。(2)平臺(tái)管理不完善，門(mén)檻低，極易滿足未成年人的需求;政府未出臺(tái)明確的管理?xiàng)l例。(3)家長(zhǎng)、學(xué)校對(duì)孩子的教育引導(dǎo)不足，不能使孩子正確看待網(wǎng)絡(luò)社交直播。4.提解決對(duì)策。對(duì)待未成年人頻繁上直播平臺(tái)既不能一刀切地禁止，也不能放任自流，而應(yīng)該多管齊下，疏堵結(jié)合。強(qiáng)化監(jiān)管，要落實(shí)主播注冊(cè)實(shí)名制，視頻直播網(wǎng)站聘請(qǐng)未成年人擔(dān)任主播或者為未成年人提供主播注冊(cè)通道，應(yīng)當(dāng)征得監(jiān)護(hù)人同意，確保未成年人的網(wǎng)絡(luò)直播行為得到監(jiān)護(hù)人正確的引導(dǎo);(2)要完善網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)的約束管理機(jī)制，倒逼網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)清理下架未成年人違規(guī)視頻、查封相關(guān)帳號(hào)，從而凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維護(hù)法律尊嚴(yán)和未成年人權(quán)益。(3)學(xué)校、家庭要善于利用網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)這個(gè)工具，多錄制一些友愛(ài)、溫暖、有想象力、有內(nèi)涵的內(nèi)容，用良幣驅(qū)除劣幣，提高孩子們的網(wǎng)絡(luò)思辨能力及創(chuàng)造能力，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，幫助孩子們吸取正能量，摒棄不良影響，健康成長(zhǎng)。六、面試熱點(diǎn)：建設(shè)“幸福小院”讓“老有所樂(lè)”有場(chǎng)所【熱點(diǎn)背景】平鄉(xiāng)縣各個(gè)村利用農(nóng)村閑置的庭院和宅基地建立了241個(gè)“幸福小院”，供村里的老人們無(wú)償使用。小院里餐廳、宿舍、活動(dòng)室、廁所、娛樂(lè)設(shè)施、生活物品等一應(yīng)俱全，還專(zhuān)門(mén)配備了打掃衛(wèi)生、洗衣做飯的管理員，時(shí)常有志愿者前來(lái)免費(fèi)給老人們理發(fā)。院落干凈整潔，墻上標(biāo)識(shí)牌、規(guī)章制度齊全。老人們可以在此下象棋、玩撲克、聊家常，一個(gè)個(gè)“幸福小院”成為了農(nóng)村老人日常休閑娛樂(lè)的好去處。【模擬題】平鄉(xiāng)縣各村利用農(nóng)村閑置的庭院及宅基地建起了“幸福小院”，小院配套設(shè)施齊全，管理制度完善，共打造出集居住、娛樂(lè)、休閑于一體的241個(gè)“幸福小院”，供村里的老人們無(wú)償使用。對(duì)于“幸福小院”，你怎么看?【答案】1.表明自身觀點(diǎn)。幸福小院的建設(shè)真正實(shí)現(xiàn)了老有所養(yǎng)，保障了農(nóng)村老人晚年的幸福生活，這一做法值得肯定，對(duì)其他地區(qū)的養(yǎng)老有借鑒意義。2.分析“幸福小院”的積極意義。(1)解決老人生活的實(shí)際困難。當(dāng)下尤其是農(nóng)村空巢老人現(xiàn)象比較嚴(yán)重，幸福小院讓生活困難的孤寡老人有了安身之處，幫助老人解決實(shí)際困難，使他們真真切切感受到大家庭的溫暖。(2)豐富老人的晚年生活。農(nóng)村年輕人外出務(wù)工很少有時(shí)間陪父母，獨(dú)居的老人會(huì)感到孤獨(dú)，幸福小院將老人們聚在一起，定期舉辦娛樂(lè)活動(dòng)會(huì)讓他們的老年生活更加豐富多彩，真正實(shí)現(xiàn)老有所樂(lè)。(3)開(kāi)辟了新的養(yǎng)老模式。幸福小院的建設(shè)增強(qiáng)了干群關(guān)系，凝聚發(fā)展共識(shí)，開(kāi)啟了建設(shè)鄉(xiāng)村養(yǎng)老服務(wù)的新模式。(4)營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣。幸福小院里給老人的關(guān)懷可以營(yíng)造孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的良好社會(huì)氛圍，形成崇德向善的社會(huì)新風(fēng)尚。3.提出建議。(1)積極推廣。各地可以積極學(xué)習(xí)效仿“幸福小院”的養(yǎng)老模式，將這一模式在全國(guó)推廣。尤其是一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村，要了解老年人實(shí)際需求，學(xué)習(xí)借鑒這一模式好的做法。(2)干部發(fā)揮力量。村干部要發(fā)揮模范帶頭作用，開(kāi)展宣講黨的政策、脫貧攻堅(jiān)、人居環(huán)境整治、孝老敬親等活動(dòng)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。(3)子女傳承孝道文化。子女要?；丶铱纯矗嘟o父母打電話，陪父母聊天，工作之余抽時(shí)間回家，給父母做一頓飯，給老人講講工作上的事情，增加和老人的互動(dòng)，有條件可以帶父母出去旅游，定期帶父母體檢身體，真正的做到孝敬父母。七、面試熱點(diǎn)：環(huán)保領(lǐng)域又一重大舉措，塑料垃圾可能迎刃而解?背景資料：新版“限塑令”于1月19日出臺(tái)。國(guó)家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部公布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見(jiàn)》，總體要求有序禁止、限制部分塑料制品的產(chǎn)生、銷(xiāo)售和使用，積極推廣替代產(chǎn)品，規(guī)范塑料廢棄物回收利用，建立健全塑料制品生產(chǎn)、流通、使用、回收處置等環(huán)節(jié)的管理制度，有力有序有效治理塑料污染。意見(jiàn)提出，禁止生產(chǎn)和銷(xiāo)售厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋、厚度小于0.01毫米的聚乙烯農(nóng)用地膜。禁止以醫(yī)療廢物為原料制造塑料制品。全面禁止廢塑料進(jìn)口。到2020年底，禁止生產(chǎn)和銷(xiāo)售一次性發(fā)泡塑料餐具、一次性塑料棉簽;禁止生產(chǎn)含塑料微珠的日化產(chǎn)品。到2022年底，禁止銷(xiāo)售含塑料微珠的日化產(chǎn)品。熱點(diǎn)試題：近日，國(guó)家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部公布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見(jiàn)》，相對(duì)于2007年頒布的舊版限塑令，新版總體要求有序禁止、限制部分塑料制品的產(chǎn)生、銷(xiāo)售和使用。對(duì)此，你怎么看?【答案】1.分析政策的目的及意義(1)舊版的限塑令于2007年發(fā)布，自2008年6月起開(kāi)始實(shí)施，但此一時(shí)、彼一時(shí)，十幾年來(lái)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)如飛猛進(jìn)，隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的飛速發(fā)展，快遞、外賣(mài)等新興行業(yè)，迅速成為了塑料包裝制品的“高危領(lǐng)域”，一次性塑料包裝在此領(lǐng)域泛濫，舊版限塑令“鞭長(zhǎng)莫及”;(2)舊版限塑令自實(shí)施至今已有12年多，實(shí)施之初管控嚴(yán)厲，效果顯著。但之后日趨松弛，塑料袋消費(fèi)成本占消費(fèi)比重日漸降低，各地塑料包裝制品紛紛反彈，舊版限塑令的管控效力也日漸消耗殆盡;(3)日常塑料袋多出現(xiàn)于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、小餐館、小商店，此類(lèi)商鋪使用超薄塑料袋現(xiàn)象非常普遍，且在監(jiān)管層面往往難度較大，兩相對(duì)比，舊版限塑令無(wú)法有效約束，淪為“尷尬”;(4)新版限塑令在時(shí)間和路線方面有了明確規(guī)定，分階段、分層次，循序漸進(jìn)，逐步推進(jìn)，這也是實(shí)現(xiàn)新版限塑令落到實(shí)處、起到實(shí)效的保障。2.分析其可能存在的問(wèn)題(1)替代品缺乏是新版限塑令落實(shí)一大苦難。當(dāng)前市場(chǎng)上缺乏塑料包裝袋的有效替代品，且成本較高，無(wú)論是消費(fèi)者或是商家，都不愿承擔(dān)高成本的消費(fèi)，新版限塑令在推進(jìn)層面可能會(huì)遇到抵觸。(2)小于0.025毫米的一次性塑料用品，在生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)往往較為隱蔽，新版限塑令在監(jiān)管層面的難度并不會(huì)比舊版限塑令更為樂(lè)觀。3.提出解決對(duì)策(1)一方面有賴于配套制度和支持政策方面的改進(jìn)和完善。在生產(chǎn)和銷(xiāo)售環(huán)節(jié)，要按照“禁限一批、替代循環(huán)一批、規(guī)范一批”的思路，將塑料污染納入法律法規(guī)的管理范圍，對(duì)新型環(huán)保替代品的相關(guān)企業(yè)予以實(shí)際支持，制定塑料制品企業(yè)管理和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在落實(shí)層面更應(yīng)嚴(yán)管?chē)?yán)控。(2)另一方面也有賴于公民環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒。在使用環(huán)節(jié)，號(hào)召消費(fèi)者在日常生活中少用或不用塑料制品包裝，如使用快遞的可回收包裝盒，日常出行購(gòu)物自備購(gòu)物袋等。新版限塑令的落實(shí)，以至于環(huán)保意識(shí)的建立，都需要久久為功。八、面試熱點(diǎn)：空巢老人需關(guān)注【熱點(diǎn)背景】空巢老人是指沒(méi)有子女照顧、單居或夫妻雙居的老人，分為三種情況：一是無(wú)兒無(wú)女無(wú)老伴的孤寡老人，另一種是有子女但與其分開(kāi)單住的老人，還有一種就是兒女遠(yuǎn)在外地，不得已寂守空巢的老人。我國(guó)目前已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時(shí)期，已有老齡人口1.69億，占總?cè)丝跀?shù)的12%，據(jù)全國(guó)老齡辦統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類(lèi)空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，北京老年人口達(dá)到250萬(wàn)人，占全市常住人口的15.2%，而空巢老人則會(huì)超過(guò)100萬(wàn)，占老年人口總數(shù)的40%。目前，我國(guó)老齡人口正以每年3.28%的速度增長(zhǎng)，約為總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)率的5倍，老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒀杆贁U(kuò)大。專(zhuān)家預(yù)計(jì)，到2030年我國(guó)老齡人口將近3億，而空巢老人家庭比例或?qū)⑦_(dá)到90%，這意味著屆時(shí)將有超過(guò)兩億的空巢老人?！灸M試題】空巢現(xiàn)象是個(gè)全球性難題，發(fā)達(dá)國(guó)家獨(dú)居及夫婦空巢戶比例高70%-80%。隨著中國(guó)逐步進(jìn)入老齡化社會(huì)以及城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快，今后空巢老人將越來(lái)越多，空巢期也會(huì)明顯延長(zhǎng)，老年人問(wèn)題將更趨嚴(yán)峻。對(duì)此，談?wù)勀銓?duì)空巢老人的看法?！敬鸢浮恳?、提出觀點(diǎn)：從分離綜合癥到抑郁癥;從孤獨(dú)感強(qiáng)烈到由于缺少子女的陪伴而精神空虛;從與子女的思想觀念差異大到不得不去幫子女帶孩子而找不到歸屬感。老齡化速度不斷加快的今天，空巢老人的身心健康問(wèn)題日益凸顯。這不僅不利于老年人的身心健康，更不利于社會(huì)的穩(wěn)定。因此，我們要關(guān)愛(ài)空巢老人，讓老人老有所依。要想解決“空巢老人”問(wèn)題，需要從政府、社會(huì)、家庭等多方面出發(fā)，共同為農(nóng)村“空巢老人”筑起一道溫暖的屏障。只有正視問(wèn)題，找出癥結(jié)，多策并舉，才能讓更多老人老有所養(yǎng)、安享晚年。二、分析空巢老人出現(xiàn)的原因：1、農(nóng)村青壯年大量流入城市，中小城市青壯年則流入大城市，居住地點(diǎn)的分離必然造成空巢現(xiàn)象。2、由于子女在大城市拼搏壓力大，父母中一方幫助子女帶孩子，另一方老人獨(dú)自居住在家，種種情況都在制造著老人空巢的現(xiàn)象。3、由于父母與子女觀念不同，生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣差異大、思想觀念差異大，不適應(yīng)城市的生活，很多年輕人選擇與父母分開(kāi)居住，甚至父母更愿意選擇獨(dú)自在老家居住。三、解決辦法：1、建立健全養(yǎng)老醫(yī)療體系，打造安全綠色便利舒適的宜居環(huán)境，發(fā)展老年文化體育教育。2、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老+醫(yī)療，化解異地、遠(yuǎn)程養(yǎng)老就醫(yī)難題等等，同時(shí)要營(yíng)造敬老養(yǎng)老助老社會(huì)風(fēng)尚，全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)空巢老人。3、積極探索醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老模式，鼓勵(lì)發(fā)展居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)。4、子女要?；丶铱纯?，給予“空巢老人”精神的慰。九、面試熱點(diǎn)：文明表態(tài)，不做“杠精”【熱點(diǎn)背景】杠精指經(jīng)常的通過(guò)抬杠獲取快感的人、總是唱反調(diào)的人、爭(zhēng)辯時(shí)故意持相反意見(jiàn)的人。杠精以“眾人皆醉我反對(duì)”的姿態(tài)展示自己的與眾不同，有時(shí)還會(huì)斷章取義，強(qiáng)行教你換位思考。他們只想通過(guò)語(yǔ)言上的說(shuō)服來(lái)獲得心理優(yōu)越感，可用“沒(méi)錯(cuò)厲害你說(shuō)的都對(duì)”的佛系三連讓杠精閉嘴。有些杠精搞不清楚狀況，失去表情語(yǔ)氣場(chǎng)合的網(wǎng)絡(luò)發(fā)言，會(huì)讓他們誤會(huì)并發(fā)表不去理解、不管邏輯的意見(jiàn)。【題目】杠精指經(jīng)常的通過(guò)抬杠獲取快感的人、總是唱反調(diào)的人、爭(zhēng)辯時(shí)故意持相反意見(jiàn)的人，尤其是網(wǎng)絡(luò)上所處可見(jiàn)。對(duì)此你怎么看?【答案】原因：1.一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特?！爆F(xiàn)在我們獲得信息，空前的簡(jiǎn)單，有大量的觀點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入大家的視線，對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)常會(huì)有正反兩面截然相反的觀點(diǎn)。這樣一來(lái)，兩個(gè)觀點(diǎn)，兩個(gè)派別之間的摩擦就在所難免。2.網(wǎng)絡(luò)為大家都提供了相比在現(xiàn)實(shí)世界中會(huì)受到直接傷害而更加安全的交流空間，雖說(shuō)各大網(wǎng)址網(wǎng)站也會(huì)對(duì)言語(yǔ)過(guò)激行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，但相比較之下，在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)他人施以語(yǔ)言的攻擊其代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于在現(xiàn)實(shí)生活中，加之有一些網(wǎng)站管理不嚴(yán)，導(dǎo)致了如今只能差強(qiáng)人意的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3.社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，爭(zhēng)議性議題層出不窮，公眾對(duì)于議題討論的內(nèi)容和形式會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中被放大，隨著討論的深入，參與討論的公眾不再關(guān)注議題內(nèi)容本身反而更關(guān)注討論的形式，或自己在論戰(zhàn)中是否能處于上風(fēng)，“