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1/1月考分析作文3篇月考分析作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸俏覟榇蠹沂占脑驴挤治鲎魑?,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考分析作文1

一個月都過去了,月考也過去了,真快。現(xiàn)在知道自己月考成績不好的同學(xué),在怎么懊悔也沒用了,都應(yīng)經(jīng)過去了,如果要怪,也只能怪自己考試時的狀態(tài)。

狀態(tài)好壞是兩碼事,它會直接影響到你的成績。狀態(tài)好,是你好好復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,這是付出,既然是付出就一定有回報,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也要爭取。狀態(tài)不好,就是在別人復(fù)習(xí)時,自己在玩,別人比自己多學(xué)一點(diǎn),考試時遇到?jīng)]復(fù)習(xí)到的重點(diǎn),不是一定不會,那肯定也有點(diǎn)迷糊。雖然成績沒發(fā),但我們通過考試前和當(dāng)時的狀態(tài),考試成績可想而知。

復(fù)習(xí)時,用功的好壞也會影響成績。有些人說,我在家里把所有課本都讀了多遍,為什么考得還是這么爛。有些人又說,我在家里只是認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了一遍,考得還不錯。這可不是僥幸,有些人雖然讀了多遍,但他們并沒有用功,根本是在應(yīng)付。而另一種是在用心想把這個重點(diǎn)記住弄會。所以大家復(fù)習(xí)時一定用功,不然作用很小。

有些人已經(jīng)知道自己的成績了,他們每天都會去老師辦公室,急于知道自己的成績,想知道錯因,及時改正。有些人純屬湊熱鬧。我每次去都被老師轟出來,所以還不知道成績。想想當(dāng)時的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),我估計(jì)也好不了哪兒去。

我們現(xiàn)在已經(jīng)過了月考,就不能再沉浸在興奮和痛苦當(dāng)中了,我們要以積極樂觀的心理面對學(xué)習(xí)。真次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,月考已經(jīng)過去了,成績已不重要了,重要的是自己通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。祝,好成績。

月考分析作文2

一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會失敗,一次成功也不能代表永遠(yuǎn)都能成功。像幸運(yùn)這種東西不可能伴隨著你一生一世,在人生的旅途中,人難免會遇到挫折,坎坷,也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那么,在失落過后的你會不會有那么一絲絲的不甘,有沒有一種想要再考一次的沖動呢?

上一次的月考考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高,但是最主要的'問題還是考試前并沒有復(fù)習(xí),做題時粗心大意,不夠細(xì)心,并且昨晚以后并沒有檢查,和考完以后的洋洋得意!

之前我對自己的成績一直都滿意,覺得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了,并不需要努力,所以考試之前我都從不復(fù)習(xí),在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的時候,我卻在玩樂,甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試,因?yàn)槟莻€人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足,所以我就對他說,以25分為界限,多余25分,我贏,少于25分,他贏。當(dāng)初立下這個約定的時候,我承認(rèn),我是有壓力的,但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我,那怕是25分的差距。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣,就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來的那一刻,我傻眼了,因?yàn)橹挥幸豢剖羌案竦?,但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊,那個與我比試的那個人與我相差了15分,我感覺到非常的失落。

月考分析作文3

這次月考與以往與眾不同,它是一次網(wǎng)絡(luò)考試,我剛開始就出師不利。但畢竟我是第一次在家考試,也不是一帆風(fēng)順。

這次題出的基本上都是詩詞賞析之類的,正好把我掌握不牢固的地方逮個正著。大家看看我我錯的題吧。我的錯題要從第九題說起,這一題正好就是詩詞賞析的題,它問的是默寫錯誤的一項(xiàng)是什么?我一眼就看到了B選項(xiàng),我覺得他就是明寫花而暗寫柳,但我有些猶豫。既然說了春城無處不飛花,那不就是明寫花嗎?我沒仔細(xì)看,也沒認(rèn)真想,導(dǎo)致這套題錯了。

我大眼一看,錯的基本都是詩詞賞析題,我對詩詞的意思記得看來還是不太牢固。

還有一道題是“寫《十五也望月》中給人澄靜素潔、清冷之感覺的句子是冷露雨聲濕桂花”,因?yàn)槲矣浀眠@句的句意是月光照在地上,就像冷露打濕了桂花。這種題我是真的一下子懵了,大腦一片空白,因?yàn)槲叶紱]有記過。

還有一種題是我的“大要害”,出了這種題,就等于直擊我的命門,那就是課外閱讀,像我的課外閱讀,也就是應(yīng)付應(yīng)付罷了,知道故事情節(jié),卻很難深入記住重點(diǎn),這次的閱讀題我也錯了一道,大部分都是這種題錯的。

經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)平時知

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