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文檔簡(jiǎn)介
2023年小學(xué)公物管理制度篇
書目
第1篇小學(xué)公物管理運(yùn)用工作制度
第2篇小學(xué)公物管理制度范例
第3篇希望小學(xué)公物管理與賠償制度
第4篇小學(xué)公物管理運(yùn)用制度
第5篇某小學(xué)公物管理制度
第6篇小學(xué)公物選購(gòu) 和審批管理制度
第7篇某希望小學(xué)公物管理賠償制度
第8篇x小學(xué)公物管理制度
第9篇某小學(xué)公物管理制度范例
第10篇某鎮(zhèn)小學(xué)公物管理制度
第11篇小學(xué)公物管理制度
第12篇鎮(zhèn)小學(xué)公物管理制度
小學(xué)公物選購(gòu) 和審批管理制度
環(huán)山小學(xué)公物選購(gòu) 和審批管理制度
一、經(jīng)費(fèi)的審批報(bào)銷
學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)支出,由校長(zhǎng)把關(guān),總務(wù)主任負(fù)責(zé)實(shí)施,全體師生員工應(yīng)遵守財(cái)
務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,支持財(cái)會(huì)人員履行職責(zé)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)處理學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支中的重
大問題。
1、學(xué)校實(shí)行“一支筆”審核財(cái)務(wù)開支的制度,凡學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)支出都由校長(zhǎng)
簽字予以報(bào)銷。購(gòu)置珍貴物品價(jià)1000元以上須經(jīng)校務(wù)會(huì)探討確定。
2、凡上級(jí)有關(guān)部門通知校領(lǐng)導(dǎo),教職工參與的會(huì)議,
外出聽課,學(xué)術(shù)探討會(huì),參觀考察,函授學(xué)習(xí)等的開支,必需經(jīng)校長(zhǎng)同意,在通
知單上批文,附在報(bào)銷單據(jù)上,經(jīng)總務(wù)部門審核,校長(zhǎng)簽字,按財(cái)務(wù)管理規(guī)定及
時(shí)報(bào)銷。
3、學(xué)校同意購(gòu)買的教學(xué)用品、辦公用品、衛(wèi)生用品、試驗(yàn)儀器及藥品的
報(bào)銷,原則上應(yīng)持有國(guó)家統(tǒng)一正式票,由購(gòu)物人,財(cái)物保管員驗(yàn)收人簽字,總務(wù)
主任簽字,校長(zhǎng)審核簽字,剛好報(bào)銷。手續(xù)不齊全者出納和會(huì)計(jì)應(yīng)予以拒報(bào),否
則,當(dāng)事人和財(cái)會(huì)人員以作差錯(cuò)事故處理。
4、財(cái)會(huì)人員發(fā)覺在經(jīng)費(fèi)運(yùn)用中,不符合有關(guān)財(cái)務(wù)制度,或違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律
的,應(yīng)履行職責(zé),向主任和校長(zhǎng)匯報(bào),剛好處理,否則,作失職論處。
5、學(xué)校的基建項(xiàng)目校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)把關(guān),預(yù)、結(jié)算簽字后予以支出。
二、財(cái)物(校產(chǎn))管理制度
為加強(qiáng)學(xué)校公物選購(gòu) 、審批、管理做到安排購(gòu)置,妥當(dāng)保管,合理運(yùn)用,
責(zé)任明確,據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本制度。
加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,是保證教化工作順當(dāng)進(jìn)行的物質(zhì)條件,本著勤儉辦學(xué)的原則
,全校師生員工必需人人疼惜學(xué)校財(cái)物,人人參加財(cái)物管理,上下一心,形成共
識(shí),切實(shí)加強(qiáng)財(cái)物的常規(guī)管理。
1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)、物資的管理和運(yùn)用,貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),管用結(jié)
合,合理調(diào)配,物盡其用”的原則,實(shí)行管理人員責(zé)任制。
2、學(xué)校固定資產(chǎn)管理按行政管理體制,實(shí)現(xiàn)行政負(fù)責(zé)人和運(yùn)用管理人員
雙重責(zé)任制。依據(jù)校產(chǎn)分布狀況,按運(yùn)用單位和存放地點(diǎn),落實(shí)到處、室、班、
組、人,誰用誰管,有獎(jiǎng)有罰。
3、新購(gòu)置的固定資產(chǎn),必需符合審核、選購(gòu) 、驗(yàn)收、報(bào)銷手續(xù),經(jīng)會(huì)計(jì)
和財(cái)物管理員按發(fā)票登記后,方可運(yùn)用。
4、建立和健全固定資產(chǎn)帳、冊(cè)制度,做到帳冊(cè)記錄齊全、帳物相符,物
價(jià)一樣。
5、總務(wù)處每學(xué)期對(duì)校產(chǎn)全面清查一次。
6、各科室校產(chǎn)清冊(cè)一式三份,總務(wù)處和有關(guān)處室財(cái)務(wù)管理員各執(zhí)一張貼
在本辦公室內(nèi)。辦公物品的運(yùn)用狀況作為評(píng)比先進(jìn)辦公室的一項(xiàng)指標(biāo),辦公室內(nèi)
公物的遺失或損壞,各科室負(fù)責(zé)人應(yīng)予剛好查處。
7、固定資產(chǎn)的削減,包括調(diào)出及報(bào)廢、損、丟失、變價(jià)等都必需經(jīng)過部
門負(fù)責(zé)人,校產(chǎn)管理員的鑒定,填報(bào)“申報(bào)單”報(bào)校長(zhǎng)室審批,總務(wù)處備案。
8、班級(jí)課桌凳,衛(wèi)生用具,教學(xué)用品,電器,設(shè)備等公物由班主任落實(shí)
到人保管運(yùn)用。
小學(xué)公物管理制度范例
學(xué)校是我家,人人都來愛惜她。任何人不得破壞,必需養(yǎng)成“愛惜公物,人人有責(zé)”的好習(xí)慣為管好用好學(xué)校公物,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高管理育人質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、學(xué)校公物是為教化教學(xué)服務(wù)的國(guó)家財(cái)產(chǎn),人人都有責(zé)任愛惜。
二、老師、特殊是班主任要常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜公物的教化,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛惜公共財(cái)物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則,為學(xué)生做愛惜的榜
樣。
三、實(shí)行愛惜公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或有意損壞,課室
燈光、風(fēng)扇、平臺(tái)設(shè)備制定學(xué)生專人限制節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖窗門、
切斷電源。如學(xué)生損壞公共財(cái)物,照價(jià)賠償,如有意損壞者,按三倍價(jià)值賠償。
課室內(nèi)的財(cái)物,因遺失或非正常損壞,均由該班賠償。
四、有意損壞公物的同學(xué)不能評(píng)為三好學(xué)生、陽光少年,班內(nèi)公物損壞三件以上
的不能評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
五、辦公室財(cái)物要造冊(cè)登記,學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員開學(xué)前發(fā)放場(chǎng)/室運(yùn)用狀況記錄本,
每學(xué)期場(chǎng)/室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄、核對(duì)一次。
六、辦公室內(nèi)全部公共財(cái)物是國(guó)家財(cái)產(chǎn),老師都要疼惜,不能擅自拿走。
七、老師下班時(shí)應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財(cái)物
被盜或被損壞,由該辦公室老師負(fù)責(zé)賠償。
八、年級(jí)組長(zhǎng)要負(fù)起管理的責(zé)任,督促老師愛惜學(xué)校公物,保證辦公室的整齊。
九、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,立寫借據(jù),方可借用。借用物
品因自然損壞,應(yīng)報(bào)學(xué)校后勤核實(shí)后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的,
由該老師負(fù)責(zé)賠償。
十、借用學(xué)校公物以教化教學(xué)實(shí)際須要為原則。借用的物品不用時(shí)要?jiǎng)偤脷w還,
不能轉(zhuǎn)借他人運(yùn)用。
十一、教職工調(diào)離本校,肯定要到后勤交清全部借用物品,憑后勤處開具證明,
然后到學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)。如有遺失,照價(jià)賠償。
十二、各部門、各班級(jí)要修理損壞的公物,要先填寫《懇求修理通知單》交總務(wù)
處。總務(wù)處按緩急派員限時(shí)修理,未能按時(shí)修理又沒有正值理由的,對(duì)有關(guān)人員
按南湖小學(xué)獎(jiǎng)懲條例執(zhí)行處理。
小學(xué)公物管理運(yùn)用制度
小學(xué)公物管理運(yùn)用制度
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1、全部學(xué)校公物,應(yīng)分類編號(hào)造冊(cè),實(shí)行專人保管。
教學(xué)儀器、教學(xué)資料、各種教學(xué)參考書,教學(xué)掛圖等,由教育處保管;其他書刊
、報(bào)紙、學(xué)生圖書由圖書管理員保管;體育器材及用品由體育組長(zhǎng)保管;教職員
工領(lǐng)(借)用物品,由領(lǐng)(借)用者保管。教室內(nèi)公物,由各班主任保管;辦公
室內(nèi)公物,由教研組長(zhǎng)保管。其他公物由保管員保管,校舍及放在室外公物由總
務(wù)全面管理。
2、可以借用的公物,教職工需借用時(shí),應(yīng)辦理登記手續(xù),妥當(dāng)保管,運(yùn)用完畢或
調(diào)離學(xué)校時(shí),應(yīng)如數(shù)歸還,如因運(yùn)用或保管不善,造成損壞或丟失者,應(yīng)寫明原
因,向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,按有關(guān)規(guī)定全部或部分賠償損失。
3、學(xué)生非因公造成公物損失時(shí),班主任應(yīng)查明緣由,依據(jù)實(shí)際狀況現(xiàn)成其適當(dāng)賠
償損失,確屬有意損壞公物者,視情節(jié)輕重,按價(jià)兩倍以上賠償,由班主任將事
因及處理狀況通知學(xué)生家長(zhǎng)。
x小學(xué)公物管理制度
無錫市八士試驗(yàn)小學(xué)公物管理制度
1、學(xué)校公共財(cái)物是為教化教學(xué)服務(wù)的國(guó)家財(cái)產(chǎn),人人都有責(zé)任愛惜。
2、老師特殊是班主任要常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜公物的教化。使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛惜公共財(cái)物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則,為學(xué)生做好愛惜公物的榜樣。
3、實(shí)行愛惜公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或有意損壞,課室燈光、風(fēng)扇指定學(xué)生專人限制,節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖門窗。如學(xué)生損壞公共財(cái)物,照價(jià)賠償,如有意損壞者,按三倍價(jià)值賠償。課室內(nèi)的財(cái)物,因遺失或非正常損壞,均由該班負(fù)責(zé)賠償。
4、有意損壞公物的同學(xué)不能評(píng)為三好學(xué)生,班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評(píng)為優(yōu)秀班集體。
5、辦公室財(cái)物要造冊(cè)登記,學(xué)校后勤和辦公室各存一份。
6、辦公室內(nèi)全部公共財(cái)物是國(guó)家財(cái)產(chǎn),老師都要疼惜,不能擅自拿走。
7、老師下班時(shí)應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗。如因疏忽而造成財(cái)物被盜或被損壞,由該辦公室老師負(fù)責(zé)賠償。
8、辦公室主任要負(fù)起管理的責(zé)任,督促老師愛惜學(xué)校公物,保證辦公室的整齊。
9、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,憑借據(jù)借用,借用物品因自然損壞,應(yīng)報(bào)學(xué)校后勤核實(shí)后注銷,如因借用老師保管不善造成損壞的,由該老師負(fù)責(zé)賠償。
10、借用學(xué)校公物以教化教學(xué)實(shí)際須要為原則,借用的物品不用要?jiǎng)偤脷w還,不能轉(zhuǎn)借他人運(yùn)用。
11、教職工調(diào)離本校,肯定要到后勤交清全部借用物品,憑總務(wù)處開具證明然后學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù),如有遺失,照價(jià)賠償。
12、各部門、各班級(jí)要修理損壞的公物,要先通過校內(nèi)網(wǎng)上報(bào)總務(wù)處??倓?wù)處按緩急派員限時(shí)修理,未能按時(shí)修理又沒有正值理由的,對(duì)有關(guān)人員每次罰款20元的處理。
某鎮(zhèn)小學(xué)公物管理制度
一、各教學(xué)班的桌凳要造冊(cè)登記,班主任要常常對(duì)學(xué)生,進(jìn)行愛惜公物教化,后勤主管要每月檢查一次,對(duì)愛惜公物的班級(jí)和個(gè)人賜予表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強(qiáng)管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要仔細(xì)檢查,將門窗關(guān)好,放學(xué)后肯定將照明燈關(guān)好,班主任更換要有公物交接手續(xù)。
三、單身職工及家屬所用學(xué)校財(cái)產(chǎn),床椅、辦公桌等公物要造冊(cè)登記,要仔細(xì)保管運(yùn)用,不得損壞,不須要?jiǎng)偤脷w還后勤,后勤要定期檢查,發(fā)覺損壞、丟失,亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。
四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊(cè),各辦公室負(fù)責(zé)人都要愛惜運(yùn)用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時(shí)要?jiǎng)偤媒换睾笄?運(yùn)用時(shí)向后勤領(lǐng)取,每學(xué)期后勤檢查一次,發(fā)覺丟失、亂扔者,要追究責(zé)任。
五、借用公物要登記,私人長(zhǎng)期借用財(cái)產(chǎn)要有借條,經(jīng)后勤主管或校長(zhǎng)簽字后,方可借用。如有丟失或長(zhǎng)期不還者,要照價(jià)賠償。
六、各室的財(cái)產(chǎn)責(zé)任到班主任、管理員。要教化學(xué)生愛惜公物,不損壞公物。財(cái)產(chǎn)損壞丟失,要?jiǎng)偤脠?bào)告后勤、校長(zhǎng),追查相關(guān)人員責(zé)任。
希望小學(xué)公物管理與賠償制度
曉蘭希望小學(xué)公物管理與賠償制度
一、師生必需自覺愛惜公物,不得在墻壁、門窗、講臺(tái)、桌椅、地面上亂刻亂畫,不得損壞門窗、玻璃、桌椅、旗桿、體育、電教設(shè)施等公物,不得進(jìn)入花壇、攀摘花草。
二、節(jié)約用電、用水。教室、辦公室和功能室內(nèi)開關(guān)日光燈、電風(fēng)扇和各種電教設(shè)備等應(yīng)有專人負(fù)責(zé),不須要時(shí)應(yīng)馬上關(guān)掉;負(fù)責(zé)廁所公區(qū)的班級(jí)派專人負(fù)責(zé)檢查水龍頭,確保無人運(yùn)用時(shí)處于關(guān)閉狀態(tài)。否則視為奢侈水電,將扣除有關(guān)負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)班級(jí)的考核分。
三、凡購(gòu)物必需先請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)審批,購(gòu)買后由保管員驗(yàn)收登記,需運(yùn)用公物者寫領(lǐng)物手續(xù)。每期末清理公物,該還則還,如有非正常損壞和遺失則照價(jià)賠償,最終憑《公物保管清單》領(lǐng)取期末津貼。
四、借用學(xué)校的體育、器材、書籍等公物要向保管員寫借條,凡校外人員借用公物或本校教職工借用重要物品均要經(jīng)校長(zhǎng)審批,運(yùn)用過程中要愛惜,用完后剛好歸還。凡借出物品,因運(yùn)用不當(dāng)造成損壞或丟失,都應(yīng)按質(zhì)論價(jià)賠償。
五、班級(jí)、各功能室、部門室的分保管員,特地負(fù)責(zé)室內(nèi)的學(xué)校財(cái)產(chǎn)保管維護(hù),有損壞、遺失者要盡可能找到當(dāng)事人賠償,一般狀況自行修理復(fù)原原樣或按原樣購(gòu)買后還給校方,不能自行解決的要?jiǎng)偤门c總務(wù)處聯(lián)系。除照價(jià)賠償外,還要賜予適當(dāng)紀(jì)律處分。
六、對(duì)損壞公物的行為要指責(zé)教化,其中情節(jié)嚴(yán)峻、看法惡劣、屢教不改的,除賠償外,由學(xué)校賜予肅穆的紀(jì)律處分;對(duì)玩忽職守或有意損壞造成嚴(yán)峻財(cái)產(chǎn)損失的,先分清責(zé)任,由各級(jí)負(fù)責(zé)人分別擔(dān)當(dāng)應(yīng)負(fù)的經(jīng)濟(jì)或行政責(zé)任。
七、每期給各位分保管員(班主任和各功能室負(fù)責(zé)人)設(shè)公物管理獎(jiǎng)50元,待期末公物清理后酌情發(fā)放。
八、全校師生要愛校如家,在公物管理和賠償制度面前人人同等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)負(fù)責(zé)人要以身作則、公私分明,財(cái)產(chǎn)管理人員要秉公辦事、不循私情,全校師生要自覺遵守、相互監(jiān)督。
某希望小學(xué)公物管理賠償制度
曉蘭希望小學(xué)公物管理與賠償制度
一、師生必需自覺愛惜公物,不得在墻壁、門窗、講臺(tái)、桌椅、地面上亂刻亂畫,不得損壞門窗、玻璃、桌椅、旗桿、體育、電教設(shè)施等公物,不得進(jìn)入花壇、攀摘花草。
二、節(jié)約用電、用水。教室、辦公室和功能室內(nèi)開關(guān)日光燈、電風(fēng)扇和各種電教設(shè)備等應(yīng)有專人負(fù)責(zé),不須要時(shí)應(yīng)馬上關(guān)掉;負(fù)責(zé)廁所公區(qū)的班級(jí)派專人負(fù)責(zé)檢查水龍頭,確保無人運(yùn)用時(shí)處于關(guān)閉狀態(tài)。否則視為奢侈水電,將扣除有關(guān)負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)班級(jí)的考核分。
三、凡購(gòu)物必需先請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo),由校長(zhǎng)審批,購(gòu)買后由保管員驗(yàn)收登記,需運(yùn)用公物者寫領(lǐng)物手續(xù)。每期末清理公物,該還則還,如有非正常損壞和遺失則照價(jià)賠償,最終憑《公物保管清單》領(lǐng)取期末津貼。
四、借用學(xué)校的體育、器材、書籍等公物要向保管員寫借條,凡校外人員借用公物或本校教職工借用重要物品均要經(jīng)校長(zhǎng)審批,運(yùn)用過程中要愛惜,用完后剛好歸還。凡借出物品,因運(yùn)用不當(dāng)造成損壞或丟失,都應(yīng)按質(zhì)論價(jià)賠償。
五、班級(jí)、各功能室、部門室的分保管員,特地負(fù)責(zé)室內(nèi)的學(xué)校財(cái)產(chǎn)保管維護(hù),有損壞、遺失者要盡可能找到當(dāng)事人賠償,一般狀況自行修理復(fù)原原樣或按原樣購(gòu)買后還給校方,不能自行解決的要?jiǎng)偤门c總務(wù)處聯(lián)系。除照價(jià)賠償外,還要賜予適當(dāng)紀(jì)律處分。
六、對(duì)損壞公物的行為要指責(zé)教化,其中情節(jié)嚴(yán)峻、看法惡劣、屢教不改的,除賠償外,由學(xué)校賜予肅穆的紀(jì)律處分;對(duì)玩忽職守或有意損壞造成嚴(yán)峻財(cái)產(chǎn)損失的,先分清責(zé)任,由各級(jí)負(fù)責(zé)人分別擔(dān)當(dāng)應(yīng)負(fù)的經(jīng)濟(jì)或行政責(zé)任。
七、每期給各位分保管員(班主任和各功能室負(fù)責(zé)人)設(shè)公物管理獎(jiǎng)50元,待期末公物清理后酌情發(fā)放。
八、全校師生要愛校如家,在公物管理和賠償制度面前人人同等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)負(fù)責(zé)人要以身作則、公私分明,財(cái)產(chǎn)管理人員要秉公辦事、不循私情,全校師生要自覺遵守、相互監(jiān)督。
某小學(xué)公物管理制度范例
學(xué)校是我家,人人都來愛惜她。任何人不得破壞,必需養(yǎng)成“愛惜公物,人人有責(zé)”的好習(xí)慣為管好用好學(xué)校公物,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高管理育人質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
一、學(xué)校公物是為教化教學(xué)服務(wù)的國(guó)家財(cái)產(chǎn),人人都有責(zé)任愛惜。
二、老師、特殊是班主任要常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜公物的教化,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛惜公共財(cái)物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則,為學(xué)生做愛惜的榜
樣。
三、實(shí)行愛惜公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或有意損壞,課室
燈光、風(fēng)扇、平臺(tái)設(shè)備制定學(xué)生專人限制節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖窗門、
切斷電源。如學(xué)生損壞公共財(cái)物,照價(jià)賠償,如有意損壞者,按三倍價(jià)值賠償。
課室內(nèi)的財(cái)物,因遺失或非正常損壞,均由該班賠償。
四、有意損壞公物的同學(xué)不能評(píng)為三好學(xué)生、陽光少年,班內(nèi)公物損壞三件以上
的不能評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
五、辦公室財(cái)物要造冊(cè)登記,學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員開學(xué)前發(fā)放場(chǎng)/室運(yùn)用狀況記錄本,
每學(xué)期場(chǎng)/室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄、核對(duì)一次。
六、辦公室內(nèi)全部公共財(cái)物是國(guó)家財(cái)產(chǎn),老師都要疼惜,不能擅自拿走。
七、老師下班時(shí)應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財(cái)物
被盜或被損壞,由該辦公室老師負(fù)責(zé)賠償。
八、年級(jí)組長(zhǎng)要負(fù)起管理的責(zé)任,督促老師愛惜學(xué)校公物,保證辦公室的整齊。
九、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,立寫借據(jù),方可借用。借用物
品因自然損壞,應(yīng)報(bào)學(xué)校后勤核實(shí)后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的,
由該老師負(fù)責(zé)賠償。
十、借用學(xué)校公物以教化教學(xué)實(shí)際須要為原則。借用的物品不用時(shí)要?jiǎng)偤脷w還,
不能轉(zhuǎn)借他人運(yùn)用。
十一、教職工調(diào)離本校,肯定要到后勤交清全部借用物品,憑后勤處開具證明,
然后到學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)。如有遺失,照價(jià)賠償。
十二、各部門、各班級(jí)要修理損壞的公物,要先填寫《懇求修理通知單》交總務(wù)
處??倓?wù)處按緩急派員限時(shí)修理,未能按時(shí)修理又沒有正值理由的,對(duì)有關(guān)人員
按南湖小學(xué)獎(jiǎng)懲條例執(zhí)行處理。
小學(xué)公物管理制度
一、各班要常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜公物教化,使學(xué)生養(yǎng)成愛惜公物的習(xí)慣。
二、各班公物保管工作由各班愛惜公物監(jiān)督員負(fù)責(zé),監(jiān)督員每日查看公物保管狀況,發(fā)覺公物被損,要?jiǎng)偤貌槊骶売?上報(bào)班主任。
三、班內(nèi)公物實(shí)行負(fù)責(zé)到人,每位學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)的公物要仔細(xì)負(fù)責(zé),妥當(dāng)保管和維護(hù)。
四、學(xué)生損壞公物應(yīng)主動(dòng)向老師或愛惜公物監(jiān)督員說明狀況,班主任依據(jù)損壞公物賠償方法賜予處理。
五、愛惜公物的幾項(xiàng)詳細(xì)要求:
1.要愛惜學(xué)校的一切設(shè)備,不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。
2.仔細(xì)作好教學(xué)儀器的保管,不隨意亂開電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開關(guān)等,以免損壞影響學(xué)校。
3.開關(guān)門窗時(shí)要輕拉輕推,以防震壞玻璃。
4.室內(nèi)桌椅要保持整齊,輕搬輕放。
5.愛惜清掃工具,用完后放回原處,擺放整齊。
6.勤儉節(jié)約,不奢侈一度電、一滴水。
7.操場(chǎng)上體育器材一律不許帶入室內(nèi),防止損壞公物帶來危急。
8.要愛惜花草樹木,不從草坪中穿行。
9.要愛惜學(xué)校塑膠草場(chǎng),不做任何破壞性的行為,根據(jù)學(xué)校規(guī)定運(yùn)用。
10.愛惜校內(nèi)內(nèi)廁所設(shè)備,正確運(yùn)用廁所設(shè)施,便后輕按沖廁,輕開廁所門,輕關(guān)廁所門,輕擰門把手。
六、損壞公物賠償方法
1.不慎損壞,主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠償。
2.有意損壞者,除照價(jià)賠償外,學(xué)校要賜予肅穆的指責(zé)教化,并記入《損壞公物檔案》。
小學(xué)公物管理運(yùn)用工作制度
小學(xué)公物管理運(yùn)用制度
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1、全部學(xué)校公物,應(yīng)分類編號(hào)造冊(cè),實(shí)行專人保管。
教學(xué)儀器、教學(xué)資料、各種教學(xué)參考書,教學(xué)掛圖等,由教育處保管;其他書刊
、報(bào)紙、學(xué)生圖書由圖書管理員保管;體育器材及用品由體育組長(zhǎng)保管;教職員
工領(lǐng)(借)用物品,由領(lǐng)(借)用者保管。教室內(nèi)公物,由各班主任保管;辦公
室內(nèi)公物,由教研組長(zhǎng)保管。其他公物由保管員保管,校舍及放在室外公物由總
務(wù)全面管理。
2、可以借用的公物,教職工需借用時(shí),應(yīng)辦理登記手續(xù),妥當(dāng)保管,運(yùn)用完畢或
調(diào)離學(xué)校時(shí),應(yīng)如數(shù)歸還,如因運(yùn)用或保管不善,造成損壞或丟失者,應(yīng)寫明原
因,向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,按有關(guān)規(guī)定全部或部分賠償損失。
3、學(xué)生非因公造成公物損失時(shí),班主任應(yīng)查明緣由,依據(jù)實(shí)際狀況現(xiàn)成其適當(dāng)賠
償損失,確屬有意損壞公物者,視情節(jié)輕重,按價(jià)兩倍以上賠償,由班主任將事
因及處理狀況通知學(xué)生家長(zhǎng)。
某小學(xué)公物管理制度
學(xué)校公有財(cái)物是保證教化教學(xué)工作的基礎(chǔ),公物管理是學(xué)校教化工作的一個(gè)重要方面,為了確保教化教學(xué)工作不受影響,是公物管理規(guī)范化,提高各老師對(duì)公物
的管理意識(shí),特制定本制度:
一、實(shí)行包干到人,曾曾夯實(shí)責(zé)任,學(xué)校將辦公
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