中班戶外運動方案（匯編3篇）

中班戶外運動方案（匯編3篇）

一、活動目標(biāo)

1.能積極參加體育熬煉、能側(cè)身、鉆、雙腳跳、投擲等動作。

2.活動中能主動地或者在教師的鈴鼓下交換嬉戲。

3、在活動能英勇、不畏懼困難。

二、時間：

8：10—8：40

三、活動工程：

1.小紅軍長征走

2.調(diào)調(diào)樂

3.踩高蹺

4.高爾夫球

5.看誰扔的遠(yuǎn)

6.一擊即中

7.跳房子

8.跳圈早操

中班戶外運動方案2

一、活動目標(biāo)：

1.能提高幼兒根本動作的協(xié)調(diào)性、精確性、敏捷性

2.熬煉和加強幼兒身體素養(yǎng)，進(jìn)一步提高幼兒做操的興趣，讓每個孩子都參加活動中來，呈現(xiàn)集體風(fēng)采;

3.增加幼兒團(tuán)結(jié)合作的意

4.培育幼兒節(jié)韻感，進(jìn)展制造力

二、活動時間：

8：45—9：00

三、活動工程

1.《我真的很不錯》

2.《其次套播送體操》

3.《長江七號愛地球》

中班戶外運動方案3

設(shè)計意圖：

幼兒之間喜愛相互幫忙的，充當(dāng)送信小天使使他們憧憬的，充分利用幼兒的心理，我設(shè)計了爭當(dāng)送信小天使的活動，很大的提高了幼兒的參加意識和相互協(xié)作的力量。并在這個活動中滲入了幾何圖形的熟悉和區(qū)分，使幼兒在歡樂中學(xué)到了學(xué)問，增長了見識，豐富了幼兒認(rèn)知領(lǐng)域。

活動目標(biāo)：

1、熬煉幼兒向指定的方向跑得意識，提高幼兒的參加和合作意識。

2、通過活動，培育幼兒身體的協(xié)調(diào)和平衡力量，體驗勝利的歡樂。

活動預(yù)備：

紙箱制成的郵箱，自制郵件若干，彩色幾何圖形若干，小紙盒2個

活動過程：

1、教師帶著幼兒到戶外操場上，做簡潔的熱身動作，活動筋骨，為下面的活動做好根底：

師說：“孩子們，今日咱們玩一個《送信小嬉戲》，你們喜愛做送信的小天使嗎??(幼兒齊聲答復(fù)，喜愛)

那么今日我們就去體驗一下，好不好??(幼兒齊聲答復(fù)，喜愛)

2、教師先帶著幼兒學(xué)習(xí)郵遞員兒歌，讓幼兒熟識送信的過程和要說的話語，教師和幼兒一起說唱兒歌。

小兒歌——小小郵遞員

咚咚咚，誰呀!我是小小郵遞員啊!哪里來的信啊!ⅹⅹ來的信啊!送給誰啊!送給ⅹⅹ!

3、教師說明嬉戲的過程和根本要求：

首先將幼兒分成兩大局部，一局部時送信員，一局部是接收員，要求幼兒根據(jù)要求將信送到幼兒的手中，教師在兩個小盒子里放上了若干個彩色卡紙制成的幾何卡片，并要求送信員按指定的要求去那不同的幾何圖片，去送給指定小朋友，同時送到后，接收員要認(rèn)真檢查是否正確，并作出感謝。

4、幼兒分組進(jìn)展嬉戲

要求幼兒在嬉戲活動過程中，說兒歌，渲染氣氛，增加幼兒的興趣和參加意識。

郵遞員：“叮鈴鈴”。

接信員：“誰啊”。

郵遞員：“我是送信的郵遞員啊”。

接信員：“哪里的信啊”。

郵遞員：“--地方”。

接信員：“送給誰啊?”

郵遞員：“第--個小朋友”

可以角色互換后，另一名幼兒重新到教師那里取信，嬉戲可反復(fù)進(jìn)展。

5、嬉戲完畢。

帶著幼兒一起整理整理物品，一起走出嬉戲場地。

活動反思：

通過此嬉戲充分熬煉了幼兒