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河南校信通教育科技有限公司面向0-25歲教育人群提供綜合型教育服務(wù)的教育機構(gòu)01公司簡介產(chǎn)品與服務(wù)發(fā)展簡史其他相關(guān)目錄030204基本信息河南校信通教育科技有限公司已是通過“雙軟”認(rèn)證的高新技術(shù)企業(yè),也是一家面向0-25歲教育人群提供綜合型教育服務(wù)的教育機構(gòu)。校信通公司以促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展為目標(biāo),圍繞兒童閱讀、家庭教育、數(shù)學(xué)智能、科普素養(yǎng)、能力習(xí)慣培養(yǎng)等成長關(guān)鍵點,提供家校溝通平臺、彩信、圖書、期刊類資料、講座等綜合型教育產(chǎn)品。公司簡介公司簡介目前公司擁有:移動校訊通家校溝通平臺、眾享教育、《家長會》、閱讀俱樂部、家庭教育彩信等品牌和業(yè)務(wù)。發(fā)展簡史發(fā)展簡史2002年底,“校訊通”項目立項調(diào)研;2003年4月,校訊通家校溝通系統(tǒng)在商丘市第一實驗小學(xué)開始推廣。在學(xué)校、幼兒園抗擊“非典”的過程中,校訊通系統(tǒng)發(fā)揮了重大作用;2004年6月,“校訊通”項目榮獲河南省“72行移動應(yīng)用十佳創(chuàng)新應(yīng)用”獎;2005年11月,新華社發(fā)表《學(xué)生家長會開到手機上,“校訊通”月租3元》文章,對緯一路小學(xué)校訊通情況進(jìn)行專題報道,引發(fā)人民網(wǎng)、CCTV等國內(nèi)眾多知名媒體競相轉(zhuǎn)載;2004年5月17日,校訊通網(wǎng)站開通,并于2006年8月21推出校訊通專業(yè)素質(zhì)教育博客,被專家譽為“綠色、純凈的教育空間”;2007年3月份《家長會》期刊類教育資料創(chuàng)立,推出“封面人物”“慧老師專欄”“書香家庭”等品牌欄目,廣受家長喜愛;2007年12月20日迄今,校信通公司連續(xù)舉辦開展2008“書香寒假、香滿博客”博客評選活動。全省18個地市共有1400多個班級參與,同時帶動了近7000個家庭共同開展讀書活動。產(chǎn)品與服務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)移動校訊通家校溝通平臺校訊通是中國移動通信集團(tuán)河南有限公司為教育行業(yè)量身定制的一種全新的家校溝通平臺,她主要依托互聯(lián)網(wǎng)和手機短信,促進(jìn)教育行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗交流、資源共享、實現(xiàn)家校良好溝通,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的綜合素質(zhì)教育平臺。校訊通可以做什么?★為學(xué)校提供電子化校務(wù)管理平臺,提高工作效率,節(jié)約通訊開支?!锎龠M(jìn)家校溝通,有助于實現(xiàn)家校和諧共育,提升教育效果?!飫?chuàng)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體,促進(jìn)教師專業(yè)成長。★幫助家長提高家庭教育水平,為家長答疑解惑?!餅閷W(xué)生提供展示自我、結(jié)交良師益友的平臺。校訊通博客——純凈綠色的教育空間校訊通博客作為國內(nèi)首創(chuàng)、省內(nèi)一流的專業(yè)教育博客,幫助老師實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)、班級管理和教學(xué)交流;促其他相關(guān)其他相關(guān)>>河南一民企利用網(wǎng)絡(luò)推廣青少年“讀好書”公益活動
新華網(wǎng)鄭州6月18日電(**張興軍)線下閱讀經(jīng)典,線上分享體會——正當(dāng)很多家長為孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)而擔(dān)心煩惱時,河南一民企卻成功借助互聯(lián)網(wǎng)平臺推廣公益讀書活動,由此在全省校園營造了濃厚的閱讀氛圍,受到學(xué)生、老師和家長的多方歡迎。在暑假即將來臨之際,鄭州市師專附小召開了一個主題為“全營養(yǎng)閱讀,過一個書香暑假”的期末家長會。來參加家長會的陳媽媽說:“以前孩子一放假就上網(wǎng)打游戲,自從去年參加了‘書香班級’活動后,我和孩子建立了博客,我倆一起讀書、寫博客,假期生活過得豐富多彩?!睋?jù)了解,“書香班級”是河南校信通教育科技有限公司正在進(jìn)行的閱讀推廣活動之一。作為一家致力于探索拓展教育信息化的民營企業(yè),自2007年以來,校信通公司以“閱讀點燃智慧,好書引領(lǐng)成長”為理念,在全省校園進(jìn)行公益閱讀推廣活動。活動依托網(wǎng)絡(luò)平臺,以博客為載體,整合豐富的閱讀資源,提倡班級閱讀、親子閱讀,致力于創(chuàng)建書香班級、書香家庭、書香校園乃至?xí)闵鐣??!昂唵握f,就是我們把經(jīng)過選擇的經(jīng)典圖書向?qū)W校和班級進(jìn)行推薦,老師和孩子們讀完后,將體會和感想發(fā)表在公司網(wǎng)站的個人博客里,由此形成線上線下互動,
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