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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試題及答案(完整)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)méiguīzhànlánzhòuyǔshòuxuēhuāruǐjiǎnlòukāfēiyīwēi二、比一比,再組詞。(10分)縮(_____)

蓬(_____)

蹦(_____)

用(_____)

暴(____)宿(_____)

篷(_____)

崩(_____)甩(_____)

瀑(____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①心(___)氣(___)②聚精(____)(____)③得意(___)(___)④(___)(___)非福⑤(___)頭(___)氣⑥(___)暈(___)眩(1)與詞語(yǔ)③的結(jié)構(gòu)一致的詞語(yǔ)還有:______、_______。(2)含身體部位的詞語(yǔ)還有:_______、__________。(3)詞語(yǔ)②的近義詞是______。用詞語(yǔ)②寫(xiě)句子。__________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)既然……就……

不但……而且……

不是……而是……因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

即使……也……①這種飲料________好喝,________有提神的功用。②________我用盡渾身解數(shù),這家伙________沒(méi)有說(shuō)出名字。③________天氣很熱,________他們?nèi)栽谇驁?chǎng)上打球。④克萊諦不時(shí)用眼睛瞟我,從他的眼里表示出來(lái)的________憤怒,________悲哀。⑤________是我錯(cuò)了,________該由我自己承擔(dān)后果。⑥________燕子飛得很低,________我料定待會(huì)兒會(huì)下雨。⑦_(dá)_______困難再大,我們________要堅(jiān)決完成任務(wù)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1)他并沒(méi)有點(diǎn)煙,卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)。(縮句)_____________________________________(2)聽(tīng)了抗震救災(zāi)英雄的故事,我們?cè)跄懿粸橹C然起敬?(改為陳述句)_____________________________________(3)做完作業(yè)后,我們要認(rèn)真改正并檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。(修改病句)_____________________________________(4)日子很快就過(guò)去了。(改成比喻句)_____________________________________(5)這是一間很小的牢房。(改為夸張句)_____________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著一位客人,他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢。低的時(shí)候像珠子在盤(pán)子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地?!斑@是誰(shuí)彈的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開(kāi)眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里,他跳了起來(lái),放開(kāi)喉嚨喊道:“來(lái)人呀!來(lái)人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)?!皹巧鲜钦l(shuí)?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。服務(wù)員看著天花板上漏下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國(guó)大音樂(lè)家貝多芬!”“哦!貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽(tīng)這個(gè)名字,怒氣消了一大半。“要不要我去關(guān)照他不要讓水滴下來(lái)呢?”“不,不!你不要打擾他,我自己去看看他吧?!甭每洼p步走上樓去,透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)貝多芬正集中全部精神地彈著鋼琴。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒,忽然看見(jiàn)滿(mǎn)身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。啊!原來(lái)貝多芬練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下,因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi),當(dāng)他下樓時(shí),已抑制不住自己的情感了,感嘆道:“真努力呀!怪不得他能成為偉大的音樂(lè)家!”1.用橫線(xiàn)畫(huà)出文中描寫(xiě)琴聲優(yōu)美的句子。2.將文中畫(huà)線(xiàn)的句子換成意思相近的成語(yǔ)寫(xiě)在下面。________________________________3.旅客為什么站了很長(zhǎng)時(shí)間而且抑制不住自己的情感呢?__________________________________4.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活談?wù)勛x完這篇短文后的感受。___________________________________七、習(xí)作。(20分)春夏秋冬,四季各異。我們走過(guò)了生機(jī)勃勃的粉色的春天,我們走過(guò)了綠意盎然的綠色的夏天,我們走過(guò)了果實(shí)累累的金黃色的秋天,我們也走過(guò)了白雪皚皚的白色的冬天。那么,哪個(gè)季節(jié)讓你停留下腳步不愿繼續(xù)前行呢?請(qǐng)你以《我最喜愛(ài)的季節(jié)》為題,寫(xiě)一篇作文。要求:有條理,內(nèi)容具體通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一玫瑰湛藍(lán)驟雨瘦削花蕊簡(jiǎn)陋咖啡依偎二縮小蓬松蹦高作用暴風(fēng)住宿帳篷崩潰甩開(kāi)瀑布三平和會(huì)神揚(yáng)揚(yáng)焉知垂喪頭目議論紛紛憂(yōu)心忡忡目瞪口呆口干舌燥全神貫注她聚精會(huì)神地讀一本故事書(shū)。四不但;而且;即使;也;雖然;但是;不是;而是;既然;就;因?yàn)?;所以;即使;也五他沒(méi)有點(diǎn)煙,卻看書(shū).聽(tīng)了抗震救災(zāi)英雄的故事,我們?yōu)橹C然起敬。做完作業(yè)后,我們要認(rèn)真檢查并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。時(shí)光匆匆如流水。日子就像一陣風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。這是一間小得如針眼的牢房。六1.琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢。低的時(shí)候像珠子在盤(pán)子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地。2.聚精會(huì)神情不自禁3.他被貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勒學(xué)苦練的精神感動(dòng)了。4.在日常學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勤學(xué)苦練的精神。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試題及答案(完美版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào二、比一比,再組詞。(10分)踩________

嗓________

豹________

推________

塌________彩________

桑________

釣________

準(zhǔn)________

榻________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不足(___)直(____)壯負(fù)(____)請(qǐng)(____)難以(___)(___)千(___)萬(wàn)(____)(____)天(____)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……只有……才……無(wú)論……都……與其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你說(shuō)得對(duì),我們(_______)改正。2、山上開(kāi)滿(mǎn)了杜鵑花,(______)花朵和葉子,(______)比盆栽的顯得有精神。3、星期天,我和小王總是見(jiàn)面的,(______)我去找她,(______)她來(lái)找我。4、(______)這部電影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得遠(yuǎn)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)趙王告訴藺相如,要藺相如帶著寶玉到秦國(guó)去。(改為直接敘述句)_________________________________________________________________(2)小方說(shuō):”不行,我的字寫(xiě)得不夠好,應(yīng)該讓小宇去參加比賽?!保ǜ臑殚g接轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________________(3)我班被評(píng)為先進(jìn)班集體,全班同學(xué)個(gè)個(gè)感到自豪。(改為雙重否定句)_________________________________________________________________(4)他是一個(gè)好學(xué)生。(改為感嘆句)_________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)規(guī)則是用來(lái)打破的維也納金色大廳里,新年音樂(lè)會(huì)如期舉行。來(lái)自世界各地的觀(guān)眾,沉浸(qìnjìn)在維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)精湛(zhànshèn)的演奏中。最后一曲是保留曲目《拉德斯基進(jìn)行曲》。音樂(lè)響起,一些觀(guān)眾按捺不住內(nèi)心的喜悅,情不自禁地跟著音樂(lè)的節(jié)奏鼓起掌來(lái)。這樣一來(lái),另外一些觀(guān)眾難免擔(dān)心,這樣做會(huì)不會(huì)把指揮赫伯特?馮?卡拉揚(yáng)惹惱了。要知道,欣賞交響樂(lè)是絕對(duì)不能影響演奏的,即使因演奏精彩而鼓掌,也得在一曲完畢后。這是規(guī)則。專(zhuān)注于指揮的卡拉揚(yáng)聽(tīng)到了身后的掌聲,那一刻,他做了一個(gè)決定。他轉(zhuǎn)過(guò)身,揮揮手里的指揮棒,眨眨眼,示意觀(guān)眾一起隨著音樂(lè)的節(jié)拍鼓掌。觀(guān)眾懸著的心放下了。頓時(shí),臺(tái)上臺(tái)下,掌聲和音樂(lè)水乳交融。很多人激動(dòng)得熱淚盈(框眶)。從此,每年的新年音樂(lè)會(huì),到了最后的《拉德斯基進(jìn)行曲》,觀(guān)眾便以掌聲和樂(lè)團(tuán)(融溶)為一體。這也成為音樂(lè)會(huì)最值得期待和最受歡迎的時(shí)刻。規(guī)則是用來(lái)打破的。有時(shí)候,打破貌似牢不可破的規(guī)則,反而收獲了更多的驚喜。1.畫(huà)去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)和漢字。2.給下面的詞語(yǔ)找近義詞和反義詞。(1)近義詞:激動(dòng)()期待()(2)反義詞:精彩()歡迎()3.按要求完成練習(xí)。(1)“情不自禁”的詞義:________________________________________________(2)用“情不自禁”造句:________________________________________________4.專(zhuān)注于指揮的卡拉揚(yáng)聽(tīng)到了身后的掌聲,他做了一個(gè)什么決定?用浪紋線(xiàn)在文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。______________________________________________________5.談一談,你對(duì)“規(guī)則是用來(lái)打破的”這句話(huà)的理解。____________________________________________________畫(huà)去:qìnshèn框溶2.(1)感動(dòng)等待(2)糟糕拒絕3.(1)抑制不住自己的感情。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。(2)略4.他轉(zhuǎn)過(guò)身,揮揮手里的指揮棒,眨眨眼,示意觀(guān)眾一起隨著音樂(lè)的節(jié)拍鼓掌。5.規(guī)則也不是一成不變的,有時(shí)候,打破貌似牢不可破的規(guī)則,反而收獲了更多的驚喜。七、習(xí)作。(20分)題目:我的__________友情提示:可以填“爸爸、媽媽或老師、同學(xué)”等,然后選一兩件事來(lái)突出這個(gè)人的特點(diǎn)。別忘了抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理等進(jìn)行描寫(xiě)哦!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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