《汽車維修基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)《汽車維修基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)【課程名稱】汽車維修基礎(chǔ)【適用專業(yè)】中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)1．課程性質(zhì)《汽車維修基礎(chǔ)是中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程目標(biāo)是使學(xué)生知道汽車維修必備的基礎(chǔ)知識(shí)明白汽車維修行業(yè)的前景和就業(yè)方向增加對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣。2．課程的設(shè)計(jì)思路該課程著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生素質(zhì),關(guān)注學(xué)生職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)該課程是依“汽車運(yùn)輸類專業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表中的汽車運(yùn)輸類專業(yè)汽車維修基礎(chǔ)設(shè)置的其總體設(shè)計(jì)思路是打破以知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容并讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)目的過程中學(xué)會(huì)完成相應(yīng)工作任務(wù)并構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)發(fā)展職業(yè)能力課程內(nèi)容突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練理論知識(shí)的選取緊緊圍繞工作任務(wù)的需要來進(jìn)行同時(shí)又充分考慮了中等職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要，并融合了相關(guān)職業(yè)資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。課程目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)1）按照7S規(guī)范管理汽車維修工作現(xiàn)場(chǎng)；2）規(guī)范操作汽車維修常用工具進(jìn)行汽車簡(jiǎn)單零部件的拆裝；3）正確選擇和使用常用量具游標(biāo)卡尺、千分尺、胎壓表等進(jìn)行檢測(cè)；4）能夠分小組討論、制定檢修計(jì)劃；5）遵守相關(guān)法律、技術(shù)規(guī)定，按照正確規(guī)范進(jìn)行操作；（2）能力目標(biāo)1）具有整理、組織、記錄信息能力；2）善于通過各種媒體資源查找所需信息進(jìn)行自學(xué)的能力；3）能獨(dú)立制定工作計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施。（3）素養(yǎng)目標(biāo)1）具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，把公司看作一個(gè)整體，要有主人翁意識(shí)；2）具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力；3）保持積極樂觀、向上的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度；4）依據(jù)7S管理的要求，培養(yǎng)學(xué)生安全、規(guī)范的操作習(xí)慣4．課程內(nèi)容和要求序號(hào)項(xiàng)目名稱知識(shí)和技能要求學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)項(xiàng)目一汽車維修工作現(xiàn)場(chǎng)7S管理1.7S的含義2.7S的目的3.7S的作用4.7S的推行要領(lǐng)和推行步驟5.在教師的指導(dǎo)下、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按照各S的推行步驟和推行要領(lǐng)做好汽車維修工作現(xiàn)場(chǎng)7S管理。1.收集信息2.確定方案3.規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按照各S的推行步驟和推行要領(lǐng)做好汽車維修工作現(xiàn)場(chǎng)7S管理4項(xiàng)目二發(fā)動(dòng)機(jī)主要附件的拆裝1.正確拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)主要附件的重要性和必要性；2.對(duì)螺栓損壞進(jìn)行判斷和原因分析3.使用扭力扳手、轉(zhuǎn)角扳手、套筒等汽車維修通用工具4.按發(fā)動(dòng)機(jī)附加拆卸技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)熟練拆裝5.依據(jù)7S管理的要求，培養(yǎng)學(xué)生安全、規(guī)范的操作習(xí)慣1.準(zhǔn)備工作2.拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件3.按照拆卸的相反順序安裝發(fā)動(dòng)機(jī)附件4.整理工位12項(xiàng)目三缸蓋和氣缸體平面度的檢測(cè)1.正確拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋進(jìn)行拆裝；2.對(duì)氣缸蓋和氣缸體平面度進(jìn)行檢測(cè)3.按照發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋的順序進(jìn)行拆裝4.按照氣缸體和氣缸蓋的平面度的檢測(cè)方法進(jìn)行測(cè)量5.正確使用刀口尺和塞尺1.準(zhǔn)備工作2.拆卸發(fā)動(dòng)機(jī)缸蓋3.按照檢測(cè)步驟進(jìn)行缸體、缸蓋平面度檢測(cè)4.整理工位8項(xiàng)目四剎車片厚度的檢測(cè)1.正確拆裝實(shí)驗(yàn)車制動(dòng)器和剎車片；2.正確使用游標(biāo)卡尺；3.對(duì)剎車片厚度進(jìn)行檢測(cè)1.按照正確步驟進(jìn)行使用舉升機(jī)4.按照正確步驟進(jìn)行拆裝制定器和剎車片5.正確使用游標(biāo)卡尺6.正確進(jìn)行測(cè)量剎車片厚度1.準(zhǔn)備工作2.拆卸實(shí)驗(yàn)車制動(dòng)器中的剎車片3.按照檢測(cè)步驟對(duì)剎車片厚度進(jìn)行檢測(cè)4.整理工位4項(xiàng)目五凸輪軸軸頸磨損的檢測(cè)1.正確拆裝實(shí)驗(yàn)車制動(dòng)器和剎車片；2.正確使用外徑千分尺；3.對(duì)凸輪軸軸徑磨損進(jìn)行檢測(cè)4.按照正確步驟進(jìn)行拆裝配氣機(jī)構(gòu)凸輪軸5.正確使用外徑千分尺6.正確進(jìn)行凸輪軸軸徑磨損檢測(cè)1.準(zhǔn)備工作2.拆卸配氣機(jī)構(gòu)凸輪軸3.按照檢測(cè)步驟對(duì)凸輪軸軸徑磨損進(jìn)行檢測(cè)4.整理工位4項(xiàng)目六車用繼電器檢測(cè)1.正確拆裝實(shí)驗(yàn)車啟動(dòng)繼電器；2.正確使用萬(wàn)用表；3.對(duì)啟動(dòng)繼電器進(jìn)行檢測(cè)4.按照正確步驟進(jìn)行拆裝車用啟動(dòng)繼電器5.正確使用萬(wàn)用表6.正確進(jìn)行車用啟動(dòng)繼電器檢測(cè)1.準(zhǔn)備工作2.拆卸啟動(dòng)繼電器3.按照檢測(cè)步驟對(duì)啟動(dòng)繼電器進(jìn)行檢測(cè)4.整理工位8任務(wù)七汽車輪胎壓力檢測(cè)1.汽車胎壓的標(biāo)準(zhǔn)2.汽車輪胎壓力的檢測(cè)方法3.規(guī)范操作胎壓表4.規(guī)范給汽車輪胎打氣1.收集信息2.確定方案3.汽車胎壓檢測(cè)4.確定是否需要加氣5.按標(biāo)準(zhǔn)給汽車輪胎打氣45．實(shí)施建議⑴教材編寫1）以一體化設(shè)計(jì)教材，將本專業(yè)知識(shí)分解成若干任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。2）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)汽車維修基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)和理解。⑵教學(xué)建議1）本課程在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。2）本課程的教學(xué)是認(rèn)知教學(xué)，“教”與“學(xué)”互動(dòng)，在教學(xué)過程中，創(chuàng)設(shè)工作情境，盡可能采用實(shí)物教學(xué)、多媒體教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)式參觀教學(xué)模式。⑶教學(xué)評(píng)價(jià)）改革考核手段和方法，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核。考核可采用過程考核和能力考評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。）學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定，可綜合平時(shí)作業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)提問、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、創(chuàng)新競(jìng)賽及考試等情況進(jìn)行。加強(qiáng)過程考核，注重平時(shí)考核，綜合成績(jī)=50*平時(shí)成績(jī)+5%期末成績(jī)。）應(yīng)注重學(xué)生分析問題、解決問題能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)給予特別鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)。⑷課程資源的開發(fā)與利用