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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題(真題)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)kuòdàfànwéinǔlìbùjǐnluólièdùjuānyùmènyídònɡlùdìrǔzhī二、比一比,再組詞。(10分)既(______)銜(______)環(huán)(______)豎(______)輸(______)即(______)街(______)壞(______)堅(jiān)(______)愉(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)四面(____)歌魚(yú)(____)(____)出峰(____)(____)偉水平如(____)風(fēng)聲(____)(____)(____)(____)會(huì)神危峰(____)立爭(zhēng)(____)恐(____)草木(_____)(____)1.描寫(xiě)自然景色的詞語(yǔ):___________________________________________2.描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ):___________________________________________3.描寫(xiě)人物動(dòng)作、外貌的詞語(yǔ):___________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)A.因?yàn)椤浴瑽.雖然……但是……C.即使……也……D.如果……就……E.不但……而且……(1)蔡桓公()不聽(tīng)扁鵲的勸告,()還在背后說(shuō)扁鵲的壞話。(2)()紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī),()飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不行。(3)扁鵲告訴蔡桓公,()蔡桓公的病不治,()會(huì)愈來(lái)愈重。(4)()紀(jì)昌勤學(xué)苦練,()他成了百發(fā)百中的射箭能手。(5)病已深入蔡桓公骨髓,()是神仙,()救不了他了。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1.明天還會(huì)有太陽(yáng)。永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)____________________________________________________2.一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。(修改病句)_______________________________________________________3.錢塘江大潮自古以來(lái)被稱為天下奇觀。(改為反問(wèn)句)_______________________________________________________4.他把虱子吊在窗口。(改為被字句)______________________________________________________5.科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為把字句)____________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)《為中華之崛起而讀書(shū)》片段此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重(chóngzhòng)分量(liangliáng)。怎么把祖國(guó)和人民從苦難(nánnàn)和屈辱中(拯救挽救)出來(lái)呢?這個(gè)問(wèn)題像一團(tuán)(烈列)火一直燃燒在周恩來(lái)心中。所以,當(dāng)修身課上魏校長(zhǎng)(提題)出為什么而讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題時(shí),就有了“為中華之崛起而讀書(shū)”的(洪亮響亮)回答。1.在正確的字音下面畫(huà)上“√”。2.用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。這句話把比作,使用比喻的修辭手法的作用。3.此時(shí)周恩來(lái)的心情是的,他一直思考的問(wèn)題是什么?用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。4.結(jié)合課文的事例說(shuō)說(shuō)“中華不振”的含義。_________________________5.聯(lián)系課文和下面的詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)周恩來(lái)為什么立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向?你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人?大江哥罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。____________________________6.說(shuō)說(shuō)你是為什么而讀書(shū)呢?說(shuō)說(shuō)你的理由。____________________________七、習(xí)作。(20分)你游覽過(guò)哪些自然景觀呢?寫(xiě)一篇習(xí)作,可以是身邊的景物,也可以是一處著名的旅游景點(diǎn)。要按照一定的順序,突出它的特點(diǎn)。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一擴(kuò)大范圍努力不僅羅列杜鵑郁悶移動(dòng)陸地乳汁二既然銜接耳環(huán)豎立運(yùn)輸立即街道壞事堅(jiān)定愉快三楚貫而巒雄鏡鶴唳聚精元先后皆兵1.峰巒雄偉水平如鏡危峰兀立2.四面楚歌風(fēng)聲鶴唳草木皆兵3.魚(yú)貫而出聚精會(huì)神爭(zhēng)先恐后四(1)E(2)B(3)D(4)A(5)C五雖然明天還會(huì)有太陽(yáng),但是永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。難道錢塘江大潮自古以來(lái)不被稱為天下奇觀嗎?虱子被他吊在窗口??茖W(xué)家把蝙蝠夜間飛行的秘密揭開(kāi)了。六1.zhòn
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