2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題附答案(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試題（附答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）zhìliáosōngshǔguānghuáxiázhǎiguāiqiǎoméitànzhuīzhújǐngjué二、比一比，再組詞。（10分）潭（______）像（______）徘（______）盼（______）浩（______）譚（______）橡（______）排（______）吩（______）誥（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞棗（____）心（____）血牽（____）掛（____）不言（____）（____）別（____）心（____）興（____）盛（____）1．這部小說(shuō)是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．環(huán)保的問(wèn)題在現(xiàn)今的重要地位，可以說(shuō)是（____）的。3．“（____）”的意思是獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。4．讀書就像品茶一樣，（____）是喝不到其中的味道的，只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂(lè)趣。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……無(wú)論……都……雖然……可是……1.（______）對(duì)別人說(shuō)了，您（______）會(huì)變成一塊石頭。2.（______）動(dòng)物說(shuō)了什么話，（______）不要對(duì)別人說(shuō)。3.牛好像全了解，（______）沒(méi)說(shuō)話，（______）眉開(kāi)眼笑的。五、按要求寫句子。（15分）我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了老師。（修改病句）_____________________________________2.通往廣場(chǎng)的路不止一條?。ǜ臑榉磫?wèn)句）__________________________________3.鯨魚(yú)用肺呼吸，難道它屬于魚(yú)類嗎？（改為陳述句）__________________________________4.小松鼠在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去。（改為擬人句）______________________________________5.讀了《鯨》這一課，使我受到了很大的啟發(fā)。（修改病句）____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）深山含笑我以前見(jiàn)過(guò)的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩折）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色??！她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟競(jìng)）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗，歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來(lái)的。從小路那邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒(méi)通車的村子里的老師。跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺(jué)另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來(lái)……1．把文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖之嫷簟?．庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？______________________________________________________________________________________________________________________________________________3．在選文中用橫線畫出一個(gè)比喻句。4．結(jié)合題目說(shuō)說(shuō)文章最后一句話的意思。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）平常的日子容易叫人忘卻，特殊的日子卻往往讓人記憶猶新。請(qǐng)以“那是一個(gè)特殊的日子”為題，寫一篇不少于400字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一治療松鼠光滑狹窄乖巧煤炭追逐警覺(jué)二潭水好像徘徊盼望浩蕩姓譚橡樹(shù)排列吩咐誥命三病吟光彩饑渴囫圇嘔瀝腸肚而喻出裁亡衰嘔心瀝血不言而喻別出心裁囫圇吞棗四1.如果就2.無(wú)論都3.雖然可是五我鄭重地把作業(yè)本交給了老師。通往廣場(chǎng)的路難道只有一條嗎？鯨魚(yú)用肺呼吸，它不屬于魚(yú)類。小松鼠在樹(shù)枝間高興地唱著歌，跳來(lái)跳去。讀了《鯨》這一課，我受到了很大的啟發(fā)。六1．畫掉：已佩競(jìng)向2．庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比，倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。3．她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人4．作者看到學(xué)生那樣地喜歡老師和老師那樣親切，我感覺(jué)心中一縷沁香。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元調(diào)研卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）bēngtāxiànmùlǎnduòtuīcíhàohànchóuxièxiāohuǐfánzhíjiǎojiànchàndòng二、比一比，再組詞。（10分）逢（______）箭（______）?。╛_____）坑（______）噸（______）縫（______）劍（______）牌（______）炕（______）鈍（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（______）氣（______）理（______）當(dāng)（______）（______）口不（______）同（______）（______）力（______）調(diào)有（______）勇敢（______）（______）藺相如和廉頗和好后成了好朋友,（________）保衛(wèi)趙國(guó)。2.上課不聽(tīng)講,課后也不做作業(yè),（________）無(wú)法取得好成績(jī)。3.面對(duì)對(duì)方的無(wú)理糾纏,他（________）地站起來(lái)說(shuō):“請(qǐng)離開(kāi)這兒!”四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）之所以……是因?yàn)椤m然……但是……因?yàn)椤浴挥小拧?．他（_________）個(gè)子不高，（______）跑的速度很快。2．（______）小明每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑，（______）他的體質(zhì)明顯提高了。3．運(yùn)動(dòng)會(huì)（______）改期，（______）明天有大雨。4．（______）不怕困難的人，（______）能攀登科學(xué)高峰。五、按要求寫句子。（15分）《桂花雨》的作者是琦君寫的。（修改病句）__________________________________________2.整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（縮句）__________________________________________3.母親說(shuō)：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花?！保ㄗ兂傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）最貴的蛋是“笨蛋”阿瓜是個(gè)弱智的小孩。在三年級(jí)（1）班里，他的成績(jī)是倒數(shù)第一。同學(xué)們常（取悅?cè)⌒Γ┧?，說(shuō)頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生，他都會(huì)主動(dòng)地留下來(lái)幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會(huì)條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真刷洗。原先最臟臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最（醒目閃光）的凈土。他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題：世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說(shuō)是金蛋，有人說(shuō)是原子“彈”，有人說(shuō)是臉蛋，這時(shí)，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說(shuō)：“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀腥吮康?！”同學(xué)們笑了，老師卻沒(méi)有笑，她過(guò)去輕拍阿瓜的腦瓜說(shuō)：“是的，你最貴！”阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車到校門口接他。五個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見(jiàn)一位踽踽獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便（央求哀求）媽媽順道載同學(xué)回家，可惜因機(jī)車后座裝了個(gè)鐵籃子，無(wú)法再多載另一個(gè)人而作罷?；丶液?，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)一陣奇怪的聲音，出門一看，原來(lái)是阿瓜正滿頭大汗用老虎鉗子在拆掉鐵籃子……媽媽深深地嘆了口氣但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊，又是多么善良的寶貝！是因?yàn)楸?，才善良，還是因?yàn)樯屏?，才顯得笨？1．在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2．對(duì)“他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A．阿瓜并不介意別人怪異復(fù)雜的眼光，說(shuō)明他的善良和坦蕩。B．別人以怪異復(fù)雜的眼光看阿瓜，說(shuō)明真正弱智的不是阿瓜，而是別人。C．阿瓜以微笑和純真回應(yīng)別人怪異復(fù)雜的眼光，說(shuō)明阿瓜并不弱智。3．短文講了阿瓜的幾件事？試著用小標(biāo)題概括出來(lái)。_________________________4．你認(rèn)為本文的“阿瓜”是一個(gè)怎樣的孩子？_________________________5．短文最后一句話耐人尋味，請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你的理解。_________________________七、習(xí)作。（20分）題目：一個(gè)我最要感謝的人提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福……懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：①用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。

②語(yǔ)句通順，連貫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________