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中考復(fù)習(xí)--詞語運(yùn)用怎樣做詞語運(yùn)用題?

考點(diǎn)主要集中在動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、代詞及數(shù)詞上。名詞的考查主要是復(fù)數(shù)變化、名詞所有格區(qū)詞形轉(zhuǎn)化。動(dòng)詞及動(dòng)詞短語的考查主要為時(shí)態(tài)、語態(tài)和非謂語的變化,動(dòng)詞的過去式是每年的必考點(diǎn),應(yīng)特別注意動(dòng)詞過去式的不規(guī)則變化。對(duì)形容詞、副詞、數(shù)詞、代詞的考查重點(diǎn)放在詞形轉(zhuǎn)化上??疾閮?nèi)容高分攻略1:略讀文章,了解大意通過跳過空格快速瀏覽全文,尋找文章主題句,把握文章的主旨大意2:左顧右盼,重視語境做題時(shí)注意左顧右盼,既要符合本句的含義,又要保證句式結(jié)構(gòu)正確,重視語境提示3:邊讀邊填,反復(fù)斟酌邊讀邊填,同時(shí)分析詞義以及語法或搭配要求,先做有把握的,最后反復(fù)斟酌給出答案。4:復(fù)讀檢驗(yàn),消除疏漏答案確定后,再次閱讀全文,認(rèn)真檢查是否存在疏漏、意義是否連貫。首先:合理用時(shí)一般用時(shí)7--8分鐘,最好不要超過10分鐘。用時(shí)約2分鐘第一步:跳空讀全文:第二步:解讀空前后:第三步:分析選項(xiàng)詞:用時(shí)約2分鐘用時(shí)約3分鐘用時(shí)約2分鐘第四步:代入再次讀:分析詞性考點(diǎn)一第一步:分析詞性---1.動(dòng)詞:動(dòng)原、三單、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞動(dòng)原①情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞后跟動(dòng)原最省力②主語I、you或we、they及名復(fù)在一般現(xiàn)在時(shí)句中③空前有to填動(dòng)原④祈使句,請(qǐng)求建議和命令,句首動(dòng)原也常見⑤固定搭配全靠記。微技巧短文填空先看框中詞;十詞里面動(dòng)詞最重要;動(dòng)詞里面動(dòng)原最簡(jiǎn)單,空前有to填動(dòng)原,to

后動(dòng)原除慣盼。beusedtodoing...習(xí)慣做某事lookforwardtodoing...期盼做某事填動(dòng)原第一步:分析詞性--填動(dòng)詞三單(動(dòng)原后加s/es)1.動(dòng)詞:動(dòng)原、三單、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞三單①主語為單數(shù)、不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)②and并列形式一致③單數(shù)指示代詞、動(dòng)名詞、復(fù)合不定式作主語微技巧詞中找動(dòng),動(dòng)中找原,三單多由動(dòng)原變,一般現(xiàn)在時(shí)是前提,還要主語是單數(shù),才能動(dòng)原之后加s,主將從現(xiàn)也如此。只有在一般現(xiàn)在時(shí)中填三單!?。、圻^去分詞作后置定語第一步:分析詞性--填動(dòng)詞過去式、過去分詞(常已變)1.動(dòng)詞:動(dòng)原、三單、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞過去式①一般過去時(shí)②and并列形式一致③主從句時(shí)態(tài)一致,主過從過微技巧:過去式看時(shí)間,last/ago表過去,主過從過要牢記過去分詞be之后表被動(dòng),名詞之后是定語過去分詞①與have、has、had構(gòu)成完成時(shí)②be+過去分詞,表示被動(dòng)微技巧:第一步:分析詞性--填動(dòng)詞現(xiàn)在分詞(動(dòng)原后加ing)1.動(dòng)詞:動(dòng)原、三單、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞①be+現(xiàn)在分詞②and并列形式一致③介詞后或固定搭配微技巧look\listen是信號(hào),be之后表正做,

and前后要一致介詞之后別忘ing,動(dòng)詞句首做主語,動(dòng)原加上ing才算數(shù)④現(xiàn)在分詞做主語第一步:分析詞性分析動(dòng)詞小結(jié):若填動(dòng)詞不會(huì)變,只要句意能通暢,給什么用什么,“以不變應(yīng)萬變”!1.動(dòng)原:短文填空先看框中詞;十詞里面動(dòng)詞最重要;動(dòng)詞里面動(dòng)原最簡(jiǎn)單,空前有to填動(dòng)原,直接用2.三單:詞中找動(dòng),動(dòng)中找原,三單多由動(dòng)原變,一般現(xiàn)在時(shí)是前提,還要主語是單數(shù),才能動(dòng)原后加s3.過去式和過去分詞:看見last/ago過去式,be之后過去分詞表被動(dòng),這兩類動(dòng)詞常已變好直接用。4.現(xiàn)在分詞:look\listen是信號(hào),be之后表正做,介詞之后別忘ing,若動(dòng)已給ing,可以嘗試直接用第一步:分析詞性—填名詞2.名詞:?jiǎn)螖?shù)、復(fù)數(shù)、所有格和固定搭配名

詞①填單數(shù):a+可數(shù)名單數(shù)或形容詞+不可數(shù)名詞②填復(fù)數(shù):加s\es或把y變?yōu)閕加es③填所有格:人名后加's表示某人的…微技巧a后可數(shù)名用單,some/many之后用復(fù)數(shù),oneof之后可數(shù)名用復(fù);固定搭配要靠平時(shí)背。④固定搭配全靠記形容詞后加ly結(jié)尾多副詞,他們見than加er,the后則是est;出現(xiàn)形副要警惕,最愛變形數(shù)它們,尤其兩好一壞要牢記①動(dòng)詞前后用副詞(ly結(jié)尾)第一步:分析詞性—填形容詞、副詞3.形容詞、副詞:原形、比較級(jí)、最高級(jí)形容詞①系動(dòng)詞之后作表語,名詞之前作定語②notso(as)…as之間表“一樣”③so/such….that結(jié)構(gòu)中表“如此以至于”微技巧比較級(jí):有than加er原形最高級(jí):有the加est副詞原形②形容詞后加ly變副詞形容詞、副詞共同:more后用原形,most后用原形good,well變成better,bestbad,badly變成worse,worst跳空讀全文考點(diǎn)二第二步:跳空讀全文:把握文章大意方法:1.要通篇讀,跳過填空和不認(rèn)識(shí)的單詞2.重點(diǎn)理解每段話的第一句或最后一句3.不能停在填空處,切忌邊讀邊填微技巧:火眼金睛,抓住復(fù)現(xiàn)詞匯微技巧:固定搭配記得對(duì),填詞就容易閱讀下面短文,在空白處填人一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

(2020?河北中考)

MumandIwerejustgoingoutwhenitbegantorain.Wehadtostayathome,andI1

(feel)quitebored.Mumgot

2

idea.Shesuggestedteachingmetomake

dumplings.Ithoughtitcouldbefun,soIsaidOK.Mumcutthemeatandcabbagesintosmallpieces3(quick).Thensheshowedme

4tomixthemwithsaltandoil."Mixingisthemostimportantofallthe

5

(step),"she

said.Ialsomadesomeotherpreparationswithherhelp.

Wheneverythingwasready,dadcamebackhome

6

hisoffice.Togetherthethreeof7

(we)wrapped(包)thedumplings.Atlast,we

8

(cook)them.Theywere

sodeliciousthatIate

9

(many)thantwenty.Thatwas

the

10

(one)timeIlearnttomakedumplings.Itwas

enjoyable!【文章大意】本文是記敘文,主要講述了作者媽媽如何教作者做餃子的故事。1.【解析】felt。由空格前的“had”和“and”可知,此空也應(yīng)填動(dòng)詞過去式,故填felt。2【解析】an。由空格后的“idea”可知,idea為單數(shù)可數(shù)名詞,其前應(yīng)用不定冠詞an。3.【解析】quickly。分析句子結(jié)構(gòu)可知,應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞,故填quickly。4.【解析】how。由空格前的“showed”可知,她向我展示的是怎樣將肉、巷心菜和鹽、油混合的,故填how。5.【解析】steps。根據(jù)句意可知,混合是做餃子所有步聚中最重要的一步,故用名詞復(fù)數(shù)。6.【解析】from。comebackhomefrom...是固定搭配,意為“從…回家”。7.【解析】us。由前文知,先是我和媽媽,后來爸爸下班回家,這樣就是我們?nèi)齻€(gè)人一起包餃子,介詞of之后應(yīng)用人稱代詞賓格。8.【解析】cooked。縱觀全文的時(shí)態(tài),為一般過去時(shí),故用過去時(shí)。9.【解析】more。由空格后的“cha

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