人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及參考答案往年題考(4套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及參考答案（往年題考）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）niángāojiǎobàntānfànáozhōutiánnìtāngchíguànshūnóngchóurǎngāngzhǒngzhàng二、比一比，再組詞。（10分）崖（______）瀑（______）租（______）袖（______）籃（______）涯（______）曝（______）沮（______）軸（______）濫（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）失魂落（____）震耳（____）聾千變?nèi)f（____）滿天（____）斗得（____）揚(yáng)揚(yáng)（____）聲痛哭迫不（____）待一如既（____）（1）她因發(fā)表了一篇文章而_________________。（2）他_________________地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）由于……

……因?yàn)椤?/p>

盡管……還是……不是……而是……

不管……不管……總是……①________環(huán)境惡劣，戈壁灘上的白楊樹(shù)________長(zhǎng)得高大挺秀。②________遇到風(fēng)沙還是雨雪，________遇到干旱還是洪水，它________那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。③他的嘴角又浮起一絲微笑，那是________他看見(jiàn)存一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。④________溫度太低，混凝土無(wú)法凝固。⑤一次次爆破，炸出的________石塊，________堅(jiān)硬的冰碴子。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1）他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)。(縮句)_____________________________________（2）聽(tīng)了抗震救災(zāi)英雄的故事，我們?cè)跄懿粸橹C然起敬？（改為陳述句）_____________________________________（3）做完作業(yè)后，我們要認(rèn)真改正并檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。（修改病句）_____________________________________（4）日子很快就過(guò)去了。（改成比喻句）_____________________________________（5）這是一間很小的牢房。（改為夸張句）_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）為人民服務(wù)（節(jié)選）①我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。②人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。③因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！熬?jiǎn)政”這一條意見(jiàn)，就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。1．《為人民服務(wù)》一文是同志為悼念同志而作的演講。（）A．毛澤東張思德 B．毛澤東李大釗C．毛澤東魯迅 D．周恩來(lái)張思德2．第②段的中心句是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B．人總是要死的，但死的意義有不同。C．張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。3．為了說(shuō)明“只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦”這一觀點(diǎn)，文中舉了什么例子？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。_____________________4．讀畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子，先理解以下詞義，再結(jié)合文段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)整句話的理解。固：______或：______我的理解：____________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一題寫(xiě)作。（一）以《我的拿手好戲》為題寫(xiě)一篇習(xí)作，可以寫(xiě)唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長(zhǎng)的事。注意表述清楚，詳略得當(dāng)。不少于400字。（二）題目：一件令我的事（人）要求：把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚；2.寫(xiě)出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受；3.400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一年糕攪拌攤販熬粥甜膩湯匙灌輸濃稠染缸腫脹二山崖瀑布出租袖子籃球天涯曝曬沮喪車(chē)軸泛濫三魄欲化星意失及往得意揚(yáng)揚(yáng)迫不及待四盡管；還是；不管；不管；總是；因?yàn)?；由于；不是；而是五他沒(méi)有點(diǎn)煙,卻看書(shū).聽(tīng)了抗震救災(zāi)英雄的故事,我們?yōu)橹C然起敬。做完作業(yè)后，我們要認(rèn)真檢查并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。時(shí)光匆匆如流水。日子就像一陣風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。這是一間小得如針眼的牢房。六1．A2．B3．文中舉了李鼎銘先生的例子，他是黨外人士，但他提出的意見(jiàn)對(duì)人民有好處，就被采用了。4．本來(lái)有的人本來(lái)就會(huì)死去，有的人的死比泰山還重，有的人的死比鴻毛還輕。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及參考答案（精品）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）jùpàluòmòl(fā)iáotiānshūjíkùnfáwǎnyànqīcǎnkòngzhì二、比一比，再組詞。（10分）異（______）浩（______）崩（______）委（______）遭（______）導(dǎo)（______）結(jié)（______）蹦（______）萎（______）糟（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A（___）芳自賞B一（___）千里C昏昏（___）睡D顧影（___）E（___）然大悟F心（___）神往G翠色（___）流H參差（___）形容綠的范圍廣的詞語(yǔ)是____，形容綠的程度深的詞語(yǔ)是____。（填序號(hào)）2.類(lèi)似F這樣特點(diǎn)的詞語(yǔ)，我還能再寫(xiě)兩個(gè)：_______________、______________。3.這個(gè)小組的同學(xué)理解能力_________，個(gè)別同學(xué)因聽(tīng)不懂老師的講解而_____。（選詞填空，填序號(hào)）4.用詞語(yǔ)⑤寫(xiě)一句話：_______________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使……也

一邊……一邊

……所以……

……無(wú)論……①夜里，蝙蝠________怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞。②________一根極細(xì)的電線，它________能靈巧地避開(kāi)。③他________飛，________從嘴里發(fā)出一種聲音。④駕駛員從雷達(dá)熒光屏上能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物，________飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．摸摸后背，襯衫已經(jīng)讓汗水浸濕了。(改成把字句)______________________________________________2．地球會(huì)把礦產(chǎn)資源供給人類(lèi)使用。(改成擬人句)______________________________________________3．姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！?改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________4．通過(guò)伯父魯迅先生的教導(dǎo)，使我懂得了應(yīng)該怎樣閱讀名著。(修改病句)______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。1．對(duì)同一自然景物的感受往往會(huì)因人因時(shí)因地而異，作者把春風(fēng)比作“母親的手”。你對(duì)春風(fēng)有什么感受？用一個(gè)比喻句把這種感受寫(xiě)出來(lái)。_________________________________________________2．文章細(xì)致地描繪了春雨的特征，回憶你讀過(guò)的古詩(shī)，寫(xiě)出一句能表現(xiàn)這種特征的詩(shī)句。__________________________________________________3．仿照例句，說(shuō)說(shuō)下邊加點(diǎn)的詞好在哪里。（A、B兩句任選一句）（例）像母親的手撫摸著你。（“撫摸”這個(gè)詞，從觸覺(jué)的角度寫(xiě)出了春風(fēng)溫柔的特征，很有感情。）A．……都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。_________________________________________________________B．像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……__________________________________________________________4．下邊句子中的著重號(hào)表示朗讀時(shí)的重音，（）不恰當(dāng)。A．跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。B．這時(shí)候也成天嘹亮地響著。C．人家屋頂上全籠著一層薄煙。D．在雨里靜默著。七、習(xí)作。（20分）提示:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。想一想，這六年里你曾經(jīng)克服了哪些困難，做成功了什么？請(qǐng)選擇印象最深的一件事，以“我成功了”為題，寫(xiě)一篇作文。要求:內(nèi)容具體。言通順連貫，敘述有條理。寫(xiě)工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，盡量減少錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懼怕落寞聊天書(shū)籍困乏晚宴凄慘控制二大同小異浩浩蕩蕩崩塌委托遭殃領(lǐng)導(dǎo)結(jié)實(shí)蹦蹦跳跳枯萎糟糕三孤碧欲自憐恍馳欲不齊BG目瞪口呆耳聞目睹HC我被這道數(shù)學(xué)題難住了，經(jīng)老師一講解，才恍然大悟。四無(wú)論；即使；也；一邊；一邊；所以五摸摸后背，汗水已經(jīng)把襯衫浸濕了。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。姑娘要哥哥別難過(guò)，說(shuō)她不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。通過(guò)伯父魯迅先生的教導(dǎo)，我懂得了應(yīng)該怎樣閱讀名著。六1．春風(fēng)就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃。2．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。3．A.醞釀是需要過(guò)程的，而這么多春天里美好的感受。B.牛毛、花針、細(xì)絲三個(gè)形象的比喻，生動(dòng)地表現(xiàn)了春雨細(xì)密的特點(diǎn)。4．CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）pánshānwǔmèipiējiànsìnüèchénxījiǎoxiájǐngtìmiǎoshì二、比一比，再組詞。（10分）?。╛_______）掄（_________）屹（__________）裁（_________）博（________）倫（_________）乞（__________）載（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）（_____）效顰螳臂（______）車(chē)家（______）戶曉專(zhuān)心（______）（_____）（_____）（_____）失措濫竽（______）數(shù)完（______）歸趙（____）（____）交加不（____）為（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴ぁぁぁぁぁぜ词埂ぁぁぁぁぁひ病ぁぁぁぁぁるm然······但是······不但······而且······1.花生（_________）外表不好看，（_________）很有用。2.許多動(dòng)物（________）能到很遠(yuǎn)的地方去，（________）還能認(rèn)路回家。3.（_______）醫(yī)生吩咐不讓你多說(shuō)話，（______）我不讓別人打擾你。4.（________）是好朋友，我們（_______）要按原則辦事。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)____________________________________2.這次到會(huì)的有七十二人左右。(修改病句)___________________________________3.廣場(chǎng)上的人可多了。(改為夸張句)__________________________________4.補(bǔ)充詩(shī)詞句子。（1）綠樹(shù)村邊合，___________。(唐·孟浩然《過(guò)故人莊》)（2）_________，萬(wàn)水千山只等閑。(毛澤東《七律·長(zhǎng)征》)六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）我這個(gè)人和別人沒(méi)什么兩樣，可別人見(jiàn)了我，總說(shuō)我長(zhǎng)得機(jī)靈。其實(shí)，我并不十分機(jī)靈，只是特別愛(ài)逗人發(fā)笑。有一次，班里的一位同學(xué)被男同學(xué)欺侮了，“嗚，嗚”地哭著。同學(xué)們?cè)趺磩褚矂癫涣怂?，一個(gè)個(gè)束手無(wú)策，只好請(qǐng)來(lái)了我——“歡笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一張白紙上畫(huà)了個(gè)小人兒。那個(gè)小人兒耷拉著臉正在大哭呢，眼淚流成了一條小河，臉被手一擦，白一塊，黑一塊，像一個(gè)大花臉。我畫(huà)好之后，便把“杰作”給了她，嘴里說(shuō)：“怎么樣？您的肖像！”她接過(guò)去看了一會(huì)兒，臉上“陰轉(zhuǎn)晴”，還“咯咯……”地笑了。當(dāng)然，我不只是能逗笑，有時(shí)還要把人弄得哭笑不得。記得有一次，我換了座位，后邊的那位男同學(xué)總愛(ài)把腳伸到前面來(lái)，攪得我心煩意亂。對(duì)了，何不找個(gè)機(jī)會(huì)“教訓(xùn)”他一下，我心里想著。機(jī)會(huì)來(lái)了：一次自修課，他又把腳伸到前面來(lái)了，還不住地抖動(dòng)，弄得我不得安寧。我開(kāi)始了“報(bào)復(fù)”行動(dòng)，從課桌里抽出早己準(zhǔn)備好的跳繩用的繩子，，悄悄地把他的腳和登腳捆在一起，然后只顧自己做作業(yè)，看他那得意的神色，還完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“陰謀”呢！下課了，他也許想活動(dòng)活動(dòng)，腳被捆住了，怎么也不能動(dòng)彈。無(wú)奈，只好喊“救命”……”我聽(tīng)了再也忍不住地“撲哧”笑開(kāi)了。后來(lái)直到他答應(yīng)再不把腳伸到前面來(lái)，我才把他“釋放”了。瞧！這就是我，一個(gè)淘氣的孩子。1．給短文加個(gè)題目。____________________2．“束手無(wú)策”的意思是____________。文中具體指_____3．同學(xué)們都把“我”叫做_______________4．“我”是怎樣使那位女同學(xué)“陰轉(zhuǎn)晴”的？______________________5．“我”的性格是怎樣的？______________________七、習(xí)作。（20分）寫(xiě)一篇你自己親身經(jīng)歷的或了解到的有關(guān)自我保護(hù)的習(xí)作。要求：①條理清晰，語(yǔ)句通順。②寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蹣跚嫵媚瞥見(jiàn)肆虐晨曦狡黠警惕藐視二薄厚掄起屹立裁剪博大倫理乞丐載物三東施當(dāng)喻致志驚慌充璧風(fēng)雨以然四雖然但是不但而且因?yàn)樗约词挂参迳Ｄ妊a(bǔ)帆。這次到會(huì)的有七十二人。廣場(chǎng)上人山人海。青山郭外斜紅軍不怕遠(yuǎn)征難六1．這就是我2．什么辦法也沒(méi)有同學(xué)們?cè)趺匆矂癫涣怂?．“歡笑大王”4．我在一張白紙上畫(huà)了個(gè)小人兒。那個(gè)小人兒耷拉著臉正在大哭呢，眼淚流成了一條小河，臉被手一擦，白一塊，黑一塊，像一個(gè)大花臉。我畫(huà)好之后，便把“杰作”給了她。5．“我”的性格是愛(ài)逗人笑，又淘氣。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案一班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）páihuáiyǐxuéduǒcánɡjīnɡhuánɡniàndaoróucuōdānɡēbàndǎo二、比一比，再組詞。（10分）盂（______）孝（______）婪（______）竊（______）疑（______）孟（______）考（______）夢(mèng)（______）竅（______）穎（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不絕（____）（____）不舍安然（____）（____）能（____）善（____）不求（____）（____）流光（____）（____）在我記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅（____________）的畫(huà)頁(yè)。2.今天是周末，去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)的同學(xué)（______________）。3.這個(gè)雞蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）盡管…還

如果…;就

寧可…也不

無(wú)論…都

因?yàn)椤寓侔职珠_(kāi)車(chē)時(shí)________繞一段彎路，________會(huì)去軋剛出土的小苗。②________語(yǔ)文老師講課非常有趣，________同學(xué)們都喜歡上語(yǔ)文課。③________她是一個(gè)聾子，我________是愿意為她演奏。④________不介意我在場(chǎng)，________請(qǐng)繼續(xù)吧。⑤一個(gè)人________走到哪里，________不能忘記自己的故鄉(xiāng)。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我是不能輕易離開(kāi)北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________________________2．鄉(xiāng)村的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。這個(gè)句子的修辭方法是________________________________________________________仿寫(xiě)修辭方法：________________________________________3．人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）改為陳述句：________________________________________4．悅耳的歌聲被我的思路打斷了。（修改病句）_________________________________________________________5．做個(gè)好獵手要槍法好，做個(gè)好獵手要機(jī)智。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句）_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）一面(節(jié)選)我一翻那定價(jià):一元八角!“先生,我買(mǎi)不起,我的錢(qián)不夠……”我的話低得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了,我不知道怎樣才好?！耙粔K錢(qián)你有沒(méi)有?一塊錢(qián)!”“有!”我抬起頭,頓時(shí)恢復(fù)了勇氣?！拔屹u(mài)給你,兩本,一塊錢(qián)?！笔裁?我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時(shí),我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記——“哦!您,您就是——”我結(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是!不會(huì)錯(cuò),一定是!那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了望,可沒(méi)有蹦出來(lái)。他微笑著,默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像我心里想要說(shuō)的,他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。這一來(lái)不會(huì)錯(cuò)了,正是他!憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時(shí)光完全交給了我們的民族,一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!我們這位戰(zhàn)士的健康,差不多已完全給沒(méi)有休息的艱苦工作毀壞了。他帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑,指著《鐵流》對(duì)我說(shuō)道:“這書(shū)本來(lái)可以不要錢(qián)的,但是是曹先生的書(shū),現(xiàn)在只收你一塊錢(qián)本錢(qián);我那一本,是送你的?！蔽屹M(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀圓,放到他的手里——他的手多瘦啊!我鼻子陡然一陣酸,像要哭出來(lái)。我恭敬地鞠了一躬,把書(shū)塞進(jìn)帆布袋,背起來(lái)便走出書(shū)店的門(mén)。1．第1自然段中的“一元八角!”中“!”換成“?！?表達(dá)效果會(huì)有什么不同?________________2．第6自然段抓住了人物的什么特征進(jìn)行描寫(xiě)?________________3．文中三處寫(xiě)到了先生很“瘦”,這樣寫(xiě)的目的是()。A．強(qiáng)調(diào)魯迅先生有病,身體很不好B．表達(dá)作者對(duì)魯迅先生身體的擔(dān)心C．襯托魯迅先生艱辛勞累的工作D．暗示魯迅先生的生命已經(jīng)不多了4．指出下面各句中破折號(hào)的用法。破折號(hào)的用法:A．表示解釋說(shuō)明B．表示話題轉(zhuǎn)換C．表示事項(xiàng)的列舉分承D．表示聲音的延長(zhǎng)(1)這時(shí),我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記——()(2)“哦!您,您就是——”()(3)我又仔細(xì)地看他的臉——瘦!()(4)放到他手里——他的手多瘦啊!()5．體會(huì)“那個(gè)名字在我的心里亂蹦,我向四周望了一望,可沒(méi)有蹦出來(lái)”一句所蘊(yùn)含的意思。________________七、習(xí)作。（20分）題目：我和**要求:①題目中的**可寫(xiě)人物，如媽媽、老師、同學(xué)，也可寫(xiě)其他，如貓、花、郵票、足球等。②請(qǐng)注意“和”字的含義，要寫(xiě)出二者之間的關(guān)系，并有真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)在600左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________