2021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案各版本(5套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試卷及答案（各版本）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）pútaojiàshǐmàomìhénjìzīrùnzhuāngjiafāngǔnzhújiàn二、比一比，再組詞。（10分）防（________）建（________）鋼（________）擁（________）仿（________）?。╛_______）剛（________）傭（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）局促不（____）耀（____）揚(yáng)威屏息（____）視神（____）氣爽若有所（____）形（____）各異平安（____）事理（____）當(dāng)然描寫(xiě)人物神態(tài)的詞：______________________2.造句：__________________________安武凝清思態(tài)無(wú)所四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使…也…不但…而且…如果…就…雖然…但是…1.這樣做（_____）解決不了問(wèn)題，（_____）會(huì)增加新的困難。2.在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（_____）有驟雨，這里（_____）立刻就會(huì)干的。3.蟋蟀鉆到土底下干活，（_____）感到疲勞，它（_____）在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。4.（_____）生命短暫，（_____）我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)蟋蟀的工具是那樣柔弱，因?yàn)槿藗儗?duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。（用修改符號(hào)修改病句）____________________________(2)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問(wèn)句）____________________________(3)太空蔬菜的產(chǎn)量很高。太空蔬菜的抗病力強(qiáng)。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）____________________________(4)太陽(yáng)慢慢地從東方升起來(lái)，蟋蟀在草叢里叫。（改為擬人句）____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)今天，我坐在書(shū)桌前，腦子里漫無(wú)邊際地想著：未來(lái)人們會(huì)怎樣生活呢？我絞盡腦汁也一無(wú)所獲?；杌璩脸林校宜?。朦朧中，只覺(jué)“轟”的一聲巨響，我穿越時(shí)空，來(lái)到了另一個(gè)世界。等一切都平靜下來(lái)，我再看這間屋子，整個(gè)都變了樣。我穿著特別的外星衣，腳上套著一雙層層折疊的外星鞋，一使勁兒就會(huì)跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品。我定睛一看電子鐘，大吃一驚。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是2050年了!這時(shí)，一個(gè)全身鋼鐵的機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對(duì)我說(shuō)：“主人，該走了！”來(lái)到客廳，我看見(jiàn)爸爸媽媽也穿著和我一樣的衣服。他們見(jiàn)我來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“走吧！今天去外面吃飯?！蔽覀冏叩介T(mén)口□門(mén)像長(zhǎng)了眼睛□立刻就開(kāi)了□而且還發(fā)出圓潤(rùn)的聲音□您走好□我們被電梯送到了樓下，上了一輛黑色的豪華轎車(chē)。只見(jiàn)汽車(chē)的一切裝備都是全自動(dòng)的，連司機(jī)都不用，（）輸入簡(jiǎn)單的程序，想上哪里（）上哪里，真是又方便又快捷。汽車(chē)在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹(shù)木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警，不再是昔日的人們了，取而代之的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。他們站立在交通崗上，指揮交通，井然有序。我不禁驚訝萬(wàn)分。想著想著，汽車(chē)緩緩地停了下來(lái)。我們下了車(chē)，眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃，外身鑲著許多精美奇異的雕刻，真是華麗非凡！我們步入大廳，走進(jìn)換衣間，脫去了外星衣，（）它能防止病毒危害人體，（）卻有點(diǎn)不方便。此時(shí)，我穿上一件藍(lán)色的T恤衫，感覺(jué)輕松多了。吃飯了，我們吃的是西餐，食品是綠色無(wú)污染的。吃完飯，機(jī)器人把剩菜剩飯收拾好，一按桌子上的按鈕，桌子上立刻出現(xiàn)一個(gè)個(gè)清洗池，盤(pán)子等餐具進(jìn)入統(tǒng)一的高溫蒸氣消毒模式，保證既干凈又不浪費(fèi)水資源。而且這一切都是以太陽(yáng)能為能源的。我們來(lái)到大廳，客人們都在大廳里休息。這時(shí)，一陣優(yōu)美的鋼琴聲響起，客人們都陶醉在這美妙的樂(lè)曲聲中……我正美美地欣賞著樂(lè)曲，忽然，媽媽把我叫醒了。啊！原來(lái)是個(gè)神奇的夢(mèng)。1．在第三自然段的“□”內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3．這篇短文寫(xiě)了“我”在2050年的生活情景，主要從衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大變化。下列表述有誤的是（）。A．在穿的方面，“我”外出穿的是外星衣，用餐穿的是藍(lán)色T恤B．在吃的方面，用餐完畢無(wú)需收拾，餐桌上一按按鈕就有一個(gè)清洗池C．住的方面，房?jī)?nèi)有機(jī)器人為主人服務(wù)D．行的方面，汽車(chē)的一切裝備都是全自動(dòng)的4．短文的開(kāi)頭和結(jié)尾分別寫(xiě)了入夢(mèng)和夢(mèng)醒，這里運(yùn)用了_____________的手法，起到____________________的作用。七、習(xí)作。（20分）近來(lái)，你留心觀察了什么事物？有什么新的發(fā)現(xiàn)？在觀察的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么有趣的事情？仔細(xì)冋憶一下，把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一葡萄駕駛茂密痕跡滋潤(rùn)莊稼翻滾逐漸二防備建筑鋼琴擁護(hù)仿寫(xiě)健康剛才傭人三1.局促不安屏息凝視神清氣爽若有所思2.很多小孩子總以為，長(zhǎng)輩們對(duì)他們好是理所當(dāng)然的。四不但而且即使也如果就雖然但是五(1)略(2)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上難道不是一個(gè)偉大的奇跡嗎？(3)太空蔬菜不但產(chǎn)量很高，而且抗病力強(qiáng)。(4)太陽(yáng)慢慢地從東方爬上來(lái)了，蟋蟀在草叢里唱起歌來(lái)六1．，，，：“！”2．只要……就……雖然……但……3．B4．.首尾呼應(yīng)使內(nèi)容更為完整，結(jié)構(gòu)更為緊密PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試卷及答案（學(xué)生專(zhuān)用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）zhìzuòjūnyúnbiānzhīxúnmìqíqiúfǔmōyíhuòyíhàndùnshíwūjì二、比一比，再組詞。（10分）使（_______）碼（_______）玻（_______）像（_______）駛（_______）罵（_______）波（_______）橡（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）緣（____）故通（____）達(dá)（____）（____）堂（____）笑（____）頭（____）氣顧（____）思（____）（____）整（____）鼓搖（____）晃（____）（____）（____）勃勃不可（____）（____）1．（______）指懂得道理，說(shuō)話做事合情合理。2．找出下列詞語(yǔ)的近義詞。沒(méi)精打采——（_____）捧腹大笑——（_____）3．世間許多事情是（_____）的，表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣(mài)力的表姐竟然（_____）地受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）之所以……是因?yàn)椤?/p>

無(wú)論……都……因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……①父親教導(dǎo)我________做什么事________要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。②________對(duì)老板的行為看不下去，________父親辭去了店鋪的工作。③父親的糖葫蘆________做得好，________用的都是最好的材料。④一個(gè)人________活得誠(chéng)實(shí)，有信用，________等于有了一大筆財(cái)富。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）這個(gè)朋友被他的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了。（改為“把”字句）_______________________________________________2.我不得不跑過(guò)去問(wèn)他怎么了。（改寫(xiě)成肯定句）________________________________________________3.但是，在外國(guó)租界地里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改寫(xiě)成陳述句）________________________________________________4.街道上熱鬧非凡，來(lái)往的幾乎大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人。（修改病句）_______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）露珠我喜歡露珠，我贊美它。夏日的清晨，我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的，嶄新的世界便（顯現(xiàn)呈現(xiàn)出現(xiàn)）在我的眼前?？?！那無(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆、百顆????！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。啊！露珠！這就是極普通又為人們所喜愛(ài)的露珠。露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候()它像慈母用乳汁（教育哺育培育）兒女一樣地滋潤(rùn)著禾苗()每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候()它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛()它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以（夸耀顯耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切（殘酷殘忍殘暴）無(wú)情。它把短暫的一生，獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼??而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，多么像我們敬愛(ài)的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田……我愛(ài)露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。1．聯(lián)系上下文，在文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，依次寫(xiě)在橫線上。________________________________________________________2．把文章第三自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。3．聯(lián)系上下文理解字義。（1）它白天隱身于空氣中。于：____________________（2）又為人們所喜愛(ài)。為：_______________________4．“露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)”中“露珠精神”是指__________。七、習(xí)作。（20分）人類(lèi)為了表達(dá)自己美好的愿望，展開(kāi)想象的翅膀，編寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。請(qǐng)你也動(dòng)動(dòng)腦筋編一個(gè)吸引人的神話或童話故事，題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一制作均勻編織尋覓祈求撫摸疑惑遺憾頓時(shí)污跡二使命砝碼玻璃好像駛?cè)肴枇R波濤橡樹(shù)三無(wú)無(wú)情理哄大垂喪名義重旗頭腦興致預(yù)料通情達(dá)理垂頭喪氣哄堂大笑不可預(yù)料無(wú)緣無(wú)故四無(wú)論；都；因?yàn)?；所以；之所以；是因?yàn)?；只要；就五他的?ài)國(guó)精神把這個(gè)朋友感動(dòng)了。我只能跑過(guò)去問(wèn)他怎么了。但是，在外國(guó)租界地里，誰(shuí)也不敢怎么樣。街道上熱鬧非凡，來(lái)往的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人。（或：街道上熱鬧非凡，來(lái)往的幾乎是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人。）六1．呈現(xiàn)哺育炫耀殘酷2．，；，。3．在被4．只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試卷及答案（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）lèngzhùdǎlièměnglièzhěngjiùcháoxuéfēnmíngjuéwàngjiānjiàohuàshùfālèng二、比一比，再組詞。（10分）侍（______）昂（______）譬（______）?。╛_____）附（______）待（______）迎（______）臂（______）據(jù)（______）符（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）奮起直（____）（____）然自得大刀闊（____）滾瓜爛（____）（____）古通今背信（____）義（1）這篇文章我背了三天，已經(jīng)背得________了。（2）軍軍這種不講誠(chéng)信，________的行為受到人們的指責(zé)。（3）李老師知識(shí)面廣，________，大家都很喜歡上他的課。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……總是

不是……而是

雖然……但是

因?yàn)椤裕?）________周總理是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，________他的生活非常簡(jiǎn)樸。（2）周總理審閱文件________瀏覽一遍就算了，________一邊看一邊思索，有時(shí)還問(wèn)我一兩句。（3）________我送稿子給總理審閱，________親眼看見(jiàn)了總理一夜的工作。（4）________工作量有多大，總理________那樣一絲不茍。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(學(xué)著用作比較的方法寫(xiě)一句話)___________________________________________（2）大約過(guò)了一個(gè)星期左右，我才收到他的回信。（修改病句）___________________________________________（3）鳥(niǎo)兒在公園的湖邊叫。（改為擬人句）________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）蜜蜂初春,家里來(lái)了一窩蜜蜂,它們鉆進(jìn)谷倉(cāng)里安家,媽媽高興得不得了。因?yàn)樵谵r(nóng)村,有蜜蜂來(lái)是預(yù)示著這一年全家人將過(guò)得甜甜蜜蜜。我天天觀察它們,也漸漸了解了它們。蜜蜂非常聰明,它們會(huì)建造巧奪天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由許多個(gè)六棱柱形的蜂房組合而成的。數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)計(jì)算得出:使用同樣的原材料,六棱柱具有最大的體積,從而可貯藏更多的蜂蜜,十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑原則。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大師呀!蜜蜂很勤勞。采蜜是它們的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它們忙碌的身影。據(jù)說(shuō)蜜蜂最遠(yuǎn)能夠飛到離蜂巢14千米外采蜜,真了不起。看到勤勤懇懇的它們,我怎能不深受感動(dòng)呢?蜜蜂體長(zhǎng)雖然只有一到二厘米,但你可別小看它們,它們可都是英勇善戰(zhàn)的勇士。有一回,一只大馬峰想溜進(jìn)蜂房搞破壞,被放哨的“衛(wèi)兵”發(fā)現(xiàn)了。險(xiǎn)情就是命令,許多小蜜蜂從巢里撲了出來(lái)。它們?cè)谌肟谔幉剂藗€(gè)蜂陣。只要馬蜂飛過(guò)來(lái),它們就同時(shí)扇動(dòng)翅膀,并翹起尾部的武器?！拔恕钡囊宦?馬蜂只好向后撤?？吹綌橙诉€不肯離開(kāi),幾只蜜蜂從陣?yán)镲w了起來(lái),在敵人面前晃了一下,又落在陣?yán)?。接著又有幾只飛了起來(lái)……就這樣反反復(fù)復(fù),馬蜂一點(diǎn)便宜也沒(méi)占到,只好灰溜溜地逃走了。為了守護(hù)家園,這些小精靈愿意付出一切,甚至是寶貴的生命。聽(tīng)媽媽說(shuō),一窩蜜蜂一年可以為人們提供幾十公斤蜜。如果你正在品嘗這甜入心底的美味,請(qǐng)不要忘了這是由千千萬(wàn)萬(wàn)平凡而又勤勞的小蜜蜂釀造的。1．文章重點(diǎn)介紹了蜜蜂的幾個(gè)特點(diǎn)?分別是什么?____________________________________________2．為什么說(shuō)蜜蜂的巢是巧奪天工的?_______________________________________________3．為什么有蜜蜂來(lái)會(huì)預(yù)示著這一年全家人將過(guò)得甜甜蜜蜜呢?_____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我的要求：這次習(xí)作要求是寫(xiě)一個(gè)人,可以寫(xiě)你的朋友、家人、老師等。2.把這個(gè)人留給你印象最深的事寫(xiě)下來(lái)。3.注意寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。不少于400字。提示:寫(xiě)人的時(shí)候除了寫(xiě)人的外貌以外,還可以抓住關(guān)于這個(gè)人的一兩件事情突出人物的性格特點(diǎn)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一愣住打獵猛烈拯救巢穴分明絕望尖叫樺樹(shù)發(fā)愣二侍候昂首譬如劇烈附近等待歡迎手臂根據(jù)符號(hào)三追悠斧熟博棄（1）滾瓜爛熟（2）背信棄義（3）博古通今四略五（1）這棵榕樹(shù)很茂盛，差不多有五層樓那么高。（2）去掉“大約”或者“左右”（3）鳥(niǎo)兒在公園的湖邊大聲地唱歌。六1．三個(gè)特點(diǎn),分別是聰明、勤勞、英勇善戰(zhàn)。2．因?yàn)榉涑彩怯稍S多個(gè)六棱柱形的蜂房組合而成的。數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)科學(xué)計(jì)算得出:使用同樣的原材料,六棱柱具有最大的體積,從而可貯藏更多的蜂蜜,十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑原則。3．蜜蜂釀蜜,就像是在釀造生活,蜂蜜很甜,所以生活也會(huì)甜甜蜜蜜的。課外專(zhuān)項(xiàng)閱讀。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試卷及答案（完美版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）chuāngqiánfǎngfúyínshuānghuāsuìjiébáiménglóngjìjìngjīnhuīwǎnxiámǒqù二、比一比，再組詞。（10分）納（_______）滲（_______）拔（_______）晌（_______）詳（_______）吶（_______）慘（_______）撥（_______）響（_______）祥（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）筋（____）力（_____）（_____）然（_____）悟神態(tài)（_____）（_____）（_____）枝（_____）葉（_____）（_____）無(wú)事清波（_____）（_____）你一定注意到了劃線的詞語(yǔ)，像這樣ABCC式的詞語(yǔ)，你還能再寫(xiě)兩個(gè)嗎？___________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）隱蔽隱藏隱瞞（1）犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不（________）（2）別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的（_________）所藏身。（4）青草叢中（_________）著一條傾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……還……（4）蟋蟀的出名（______）由于它的唱歌，（_______）由于它的住宅。（5）他（_______）不能動(dòng)彈，（_______）不能睡覺(jué)。（6）蝙蝠夜里飛行，靠的（_______）眼睛，（________）用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）“整個(gè)世界都變黃啦！”它們說(shuō)。（把提示語(yǔ)放到開(kāi)頭）____________________________2.我一想起來(lái)就為蝴蝶著急。（用加點(diǎn)字寫(xiě)句子）____________________________3.20世紀(jì)靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。（改成設(shè)問(wèn)句）____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）_________________爺爺?shù)臅?shū)房里掛著一張條幅，上面寫(xiě)著“煮書(shū)”兩個(gè)蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書(shū)只能讀，怎么可以煮呢?一天，爺爺剛剛寫(xiě)完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問(wèn)爺爺：“書(shū)怎么可以煮呢?書(shū)放鍋里煮，不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了說(shuō)書(shū)是精神食糧嘛既是食糧怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爺爺看見(jiàn)我疑惑不解的樣子，便接著說(shuō)：“你知道唐代詩(shī)人杜甫吧?他小時(shí)候讀書(shū)，就能反復(fù)誦讀品味，非把書(shū)讀透不可。其實(shí)，這就是‘煮書(shū)’。這樣，他做起詩(shī)來(lái)就感到得心應(yīng)手了。所以他說(shuō)：‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’，否則，就很難把語(yǔ)文學(xué)好?！薄盃敔敚憧次以撛趺础髸?shū)’呢?”“你可以從‘煮’語(yǔ)文書(shū)入手嘛。語(yǔ)文課文都是范文，每天清晨起來(lái)，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思!這樣煮下去，你不僅能體會(huì)到文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞可多了，今后說(shuō)話和寫(xiě)文章還會(huì)犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_(kāi)朗，“煮書(shū)”還真有道理哩!1．從短文中找出與下面意思相近的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。A．指心里不明白，不相信。（_____）B．形容運(yùn)用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（_____）C．形容開(kāi)闊或通達(dá)，一下子就明白了。（_____）2．閱讀短文后填空，提出兩個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。(1)________________。(2)___________________。3．給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．給短文加上合適的題目。5．寫(xiě)出你對(duì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的理解。___________________________6．用簡(jiǎn)練的話說(shuō)說(shuō)短文的主要內(nèi)容：_______________。七、習(xí)作。（20分）在你的生活中，一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有的讓你高興、激動(dòng)、自豪，有的讓你慚愧、后悔、煩惱，有的讓你欣喜若狂，也有的讓你難過(guò)、流淚……請(qǐng)以“那一次，我真”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。注意語(yǔ)句要通順，情感要真實(shí)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一窗前仿佛銀霜花穗潔白朦朧寂靜金暉晚霞抹去二歸納滲透提拔晌午詳細(xì)吶喊悲慘撥動(dòng)響聲祥和三疲盡恍大自若枯敗平安漾漾千里迢迢、銀光閃閃、波光粼粼四隱瞞隱蔽隱藏不光還既也不是而是五它們說(shuō)：“整個(gè)世界都變黃啦！”媽媽一回到家就開(kāi)始做飯。20世紀(jì)靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。六

1．疑惑不解得心應(yīng)手豁然開(kāi)朗2．略略3．，：“!，?，?！?．《煮書(shū)》5．略6．略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試卷及答案（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）zhìzuòjūnyúnbiānzhīxúnmìqíqiúfǔmōyíhuòyíhàndùnshíwūjì二、比一比，再組詞。（10分）豪（______）仍（______）概（______）摸（_____）撤（______）毫（______）扔（______）既（______）模（_____）撒（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）騰（____）駕（____）（____）天（____）地（____）頭（____）臂（____）（____）廣大未卜（____）（____）神（____）妙（____）諸葛亮真是一個(gè)（__________）的軍事家??！2.三太子哪吒有著（__________）的本領(lǐng)。3.孫悟空一路（__________），眨眼之間便回到了花果山。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……而且……如果……就……既……又……因?yàn)椤浴?1)（______）到那時(shí)候你們還不知道幸福是什么,我（______）告訴你們。(2)巨人（______）立刻拆除了圍墻,（______）把花園給了孩子們。(3)我（______）當(dāng)過(guò)消防員,（______）當(dāng)過(guò)花匠。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）我們喊叫著，在田野里奔跑。(擴(kuò)寫(xiě)句子)___________________________________________________2.灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為比喻句)___________________________________________________3.外國(guó)人的汽車(chē)，壓死了這個(gè)婦女的親人。(改為“被”字句)__________________________________________________4.為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？(改為陳述句)__________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）小事才重要吃飯了，我們打開(kāi)電視，一個(gè)頻道正在播放海鮮制作節(jié)目。一個(gè)婦女正在為顧客表演涼拌生蟹。她先把剛從海里撈上來(lái)的活蟹剁成小塊，盛（shèngchéng）在大碗里，澆上海鮮醬油、米酒，再輔以芝麻、辣醬之類(lèi)調(diào)料，然后直接下手在碗里翻騰著攪拌，最后用手抓起一小塊，喂進(jìn)顧客的嘴里。我問(wèn)旁邊的韓國(guó)女孩雪子，生蟹為什么一定要下手去拌。雪子說(shuō)，韓國(guó)的涼拌菜一般都講究直接用手拌。韓國(guó)人認(rèn)為手指本身有味道、有溫度，不同的手拌出來(lái)的菜有不同的味道。切生魚(yú)時(shí)，多由男性來(lái)切，因?yàn)樯~(yú)對(duì)溫度很（敏捷敏感），過(guò)熱就會(huì)失去鮮味，而男性的手溫是低于女性的?！澳敲?，戴上薄手套不是更好嗎？又衛(wèi)生又隔溫。”我問(wèn)雪子。她說(shuō)戴上手套的手，感覺(jué)是麻木的，切時(shí)心里沒(méi)底，切出的魚(yú)片肯定不（均勻勻稱）。這樣想來(lái)，韓國(guó)的涼拌菜其實(shí)是融入了皮膚的暖意。一只手究竟有多么獨(dú)特的氣味可為菜肴增色，暫且放在一邊不說(shuō)，但是這種講究的本身便是一種浪漫的文化。飯后，雪子不小心把剩菜倒進(jìn)了可回收的垃圾桶。這下可麻煩了，她干（gāngàn）脆把那只垃圾桶扣個(gè)底朝天，再?gòu)牡钩龅睦镆稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外揀剩菜。我知道，韓國(guó)是世界上為數(shù)不多的推廣垃圾分類(lèi)成功的國(guó)家之一。也許正因?yàn)槎际切∈?，所以才重要?．用“√”選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)或讀音。2．短文講了哪幾件小事？_____________________________________________________________3．韓國(guó)人為什么切生魚(yú)時(shí)多由男性切而且不戴手套？__________________________________________________________________4．說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫(huà)線句子的理解。____________________________________________________________________5．你讀了短文后有什么收獲？______________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）動(dòng)物是