制取氧氣方法

制取氧氣方法第一頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二A__________B_________C__________D_________E___________F_________試管鐵架臺(tái)酒精燈導(dǎo)管集氣瓶水槽知識(shí)回顧加熱高錳酸鉀制氧氣第二頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二

過氧化氫制取氧氣—裝置的探究過氧化氫水+氧氣二氧化錳第三頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二

MnO2

H2O2導(dǎo)氣管第四頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二廣口瓶燒杯量筒錐形瓶燒瓶想一想：哪些儀器可以替代試管？第五頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二請(qǐng)你幫幫我?。?！過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解速率很快；如果需要較多氧氣，在實(shí)驗(yàn)室我們應(yīng)選怎樣的裝置呢？第六頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二

MnO2

H2O2導(dǎo)氣管議一議:該裝置是否理想？第七頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二請(qǐng)你幫幫我?。?！沒有過氧化氫了···我該怎么辦？氣體未收集滿，試管中已經(jīng)沒有氣泡產(chǎn)生了。不方便添加過氧化氫溶液第八頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二請(qǐng)你幫幫我?。。∵@樣太浪費(fèi)了.

收集滿了，試管中還不斷有氣泡產(chǎn)生。不能控制反應(yīng)停止第九頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二1、簡(jiǎn)便反應(yīng)快，不易收集。2、不便于添加過氧化氫溶液。3、不能隨時(shí)控制反應(yīng)。我知道：

導(dǎo)氣管第十頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二長(zhǎng)頸漏斗分液漏斗注射器雙孔塞你能行：

這些儀器能幫你嗎？第十一頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二我來幫助你！??！沒藥品了，我來解決它！氣體未收集滿，試管中已經(jīng)沒有氣泡產(chǎn)生了?！L(zhǎng)頸漏斗分液漏斗第十二頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二我來幫助你！??！這樣太浪費(fèi)了.

收集滿了，試管中還不斷有氣泡產(chǎn)生。不能控制反應(yīng)停止分液漏斗第十三頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二1、過氧化氫制氧氣常見的三套裝置裝置特點(diǎn)裝置簡(jiǎn)單不便于添加反應(yīng)物便于隨時(shí)添加反應(yīng)物便于添加液體反應(yīng)物節(jié)約藥品便于控制反應(yīng)簡(jiǎn)單裝置分液漏斗理想裝置長(zhǎng)頸漏斗簡(jiǎn)易裝置第十四頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二注意事項(xiàng)：1、固體藥品應(yīng)事先直接加入錐形瓶中；2、長(zhǎng)頸漏斗的作用是加入液體藥品；3、長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入液面以下(液封作用）4、錐形瓶中的導(dǎo)氣管不應(yīng)伸入反應(yīng)液面以下，應(yīng)剛露出膠塞為宜；——長(zhǎng)頸漏斗第十五頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二2、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣裝置異同

AB裝置A—固液混合不加熱裝置B—固固混合加熱裝置A與B相比較，特點(diǎn)有:

③可以控制氧氣的產(chǎn)生速率。

①可以隨時(shí)添加藥品，不斷產(chǎn)生氧氣。

②不需要加熱，節(jié)約能源，操作簡(jiǎn)便。

第十六頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二我能行！?。〉谑唔?，共二十三頁，編輯于2023年，星期二現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：

ABCDE根據(jù)題意，將裝置的序號(hào)填入下列空格中。⑴加熱高錳酸鉀制取氧氣，用

裝置，收集氧氣最好用

裝置。⑵用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置選用

。ACBAEACB第十八頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二我能行：今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：第十九頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二(1)組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫出儀器的名稱，某同學(xué)完成任務(wù)的情況如上圖所示，其中名稱有錯(cuò)誤的是

(填序號(hào))。(2)用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充一個(gè)很重要的玻璃儀器是

。(3)某同學(xué)組合下圖裝置制取O2，組長(zhǎng)指出，這裝置有很大弊端，你能說說原因嗎？如果讓你來給改裝，你會(huì)咋樣做？二氧化錳f集氣瓶酒精燈第二十頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二工業(yè)制氧1、分離液態(tài)空氣（物理變化）；原理是利用液氮液氧的沸點(diǎn)不同。2、膜分離技術(shù)第二十一頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期二拓展：日常生活用品代替實(shí)驗(yàn)室儀器：注