六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)題綜合四單元真題模擬試卷(16套試卷)

六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)題綜合四單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說(shuō)明：本套試卷搜集了考點(diǎn)及專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(①)六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(①)專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(②)六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(②)專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(③)六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(③)專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(④)六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(④)專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一)六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一)專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(三)六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(三)專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(二)六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(二)專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(四)六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁(yè)碼4/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.課文《怒吼吧，黃河》中的成語(yǔ)較多，請(qǐng)找出6個(gè)寫(xiě)下來(lái)。2.形近字字組詞。竭_(dá)_____

遨______

賜______

慨______渴______

傲______

惕______

概_(tái)_____協(xié)______

賭______

資______

卷______脅______

睹______

姿______

眷______3.辨形組詞耍______

要______

捂______

悟______4.讀古詩(shī)《夏日絕句》，解釋句中加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。5.填上合適的關(guān)聯(lián)詞

（1）這片土地是神圣的，河水______是我們的兄弟，______是你們的兄弟。（2）______她第一次登臺(tái)表演節(jié)目，______她表演得十分精彩。（3）他______沒(méi)考上大學(xué)，______他平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)。（4）張方______是我的老師，______是媽媽的小學(xué)老師。（5）______深入生活，細(xì)心觀察，______能獲得豐富的寫(xiě)作素材。（6）______是對(duì)集體有益的事，我們______應(yīng)該積極去做。6.仔細(xì)讀課文《怒吼吧，黃河》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

他的聲音時(shí)而______，充滿(mǎn)激情，如同______的朝陽(yáng)；時(shí)而______，無(wú)比哀傷，如同暴風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)；時(shí)而______，歡快流淌如同黎明中穿過(guò)霧靄的______；時(shí)而氣勢(shì)雄偉，______，如同那濁浪排空______的黃河……

7.解釋下列詞語(yǔ)①焚燒②等閑8.用下列詞語(yǔ)造句①破巖②堅(jiān)韌9.將下面沒(méi)禮貌的說(shuō)法改為有禮貌的說(shuō)法。“碰翻了你的文具盒又怎樣？反正我不是故意的?！盻_____10.把肯定句改成雙重否定句

①我們都舉手贊同。②孩子們都喜歡他。

11.對(duì)本文《安塞腰鼓》寫(xiě)作特點(diǎn)的分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A.

課文多用短句表現(xiàn)內(nèi)容，簡(jiǎn)潔有力，鏗鏘激昂。

B.

文章以“好一個(gè)安塞腰鼓”為線(xiàn)索，反復(fù)詠嘆，通過(guò)鼓在搏擊，情在燃燒，歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量，

C.

課文自始至終，一直保持著快速的節(jié)奏。快節(jié)奏使內(nèi)容表達(dá)得更熱烈、更激蕩，充分表現(xiàn)了生命和力量噴薄而出的神韻。

D.

讓我們大聲朗讀這篇文章，體會(huì)它那恢弘的氣勢(shì)，跟上它那鏗鏘的節(jié)奏，讓讓我們的心靈隨之激蕩吧！

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文，回答問(wèn)題。“綠色建筑”近年來(lái)，世界各國(guó)競(jìng)相推出“綠色建筑”，令人耳目一新。德國(guó)建筑學(xué)家制造成功的一種“向日葵”式旋轉(zhuǎn)房屋，內(nèi)裝如同雷達(dá)一樣的紅外線(xiàn)跟蹤器，只要天一亮，房?jī)?nèi)的馬達(dá)就會(huì)啟動(dòng)，使整座房屋迎著太陽(yáng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，始終與太陽(yáng)保持最佳角度，使陽(yáng)光最大限度地照進(jìn)屋內(nèi)。夜幕降臨，房屋又在不知不覺(jué)中慢慢復(fù)位。這種房屋既能充分利用太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)房屋運(yùn)動(dòng)，保證房?jī)?nèi)的日常供熱和用電，又能將明媚的光能儲(chǔ)存起來(lái)，供陰天和夜晚使用，設(shè)計(jì)構(gòu)思十分巧妙，獨(dú)具匠心。澳大利亞悉尼市為迎接舉世矚目的2000年奧運(yùn)會(huì)，特意設(shè)計(jì)了世界第一家跨世紀(jì)的綠色體育館，使人能處處體會(huì)到環(huán)保的氣息：供電——由設(shè)在館頂上的1000組太陽(yáng)能電池完成；座椅——90%來(lái)自廢料制造而成；紙張——即盛會(huì)期間準(zhǔn)備張貼或使用的所有海報(bào)、入場(chǎng)券等，全以再生紙印刷。更奇特的是，無(wú)論是建筑的造型，還是墻壁上的裝飾圖案或大廳中的雕塑，均以地球、波浪、年輪、陽(yáng)光、水草、葉脈、藤蔓或珍稀動(dòng)物為主，使整個(gè)建筑表里如一，內(nèi)外和諧。它向世界各國(guó)的人們發(fā)出忠告：熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)養(yǎng)育我們的地球。（1）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)。耳目一新：獨(dú)具匠心：

（2）按短文內(nèi)容填空。澳大利亞建筑學(xué)家設(shè)計(jì)了一種______的建筑，它的奇特之處體現(xiàn)在：一是______；二是______。（3）用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)你對(duì)“綠色建筑”的理解。（4）2008年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，其中一個(gè)理念就是“綠色奧運(yùn)”。讀了這篇短文，你一定受到啟發(fā)，請(qǐng)你給2008年北京奧運(yùn)盛會(huì)奉獻(xiàn)兩條好建議。13.課文《一本男孩子必讀的書(shū)》為什么要以“一本男孩子必讀的書(shū)“為題嗎？這本書(shū)女孩子不能讀嗎？

14.課文《怒吼吧，黃河》中運(yùn)用的成語(yǔ)有很多，寫(xiě)出兩個(gè)并解釋。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作題目：做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士提示：1）可列舉出生活中那些污染環(huán)境、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象。2）面對(duì)這些不良現(xiàn)象你怎么做？3）提出保護(hù)環(huán)境的具體做法。PAGEPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字yǎodìngfàngsōngjiānrèn__________________2.照樣子，認(rèn)真寫(xiě)，再組詞。錘

______

______鑿

______

______焚

______

______3.寫(xiě)出近義詞說(shuō)破—______

霹靂—______

緘默—______4.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。熱愛(ài)近義詞______渺小近義詞______反義詞______反義詞______5.在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。______的黃河

______的號(hào)子

______的聲音______的朝陽(yáng)

______的警號(hào)

______的油燈______的月光

______的窯洞6.照樣子寫(xiě)成語(yǔ)。例：揮汗如雨：________________________。7.讀古詩(shī)三首《竹石》，解釋下列詞語(yǔ)

①咬定

②立根

8.用下列詞語(yǔ)造句①等閑②清白9.謄寫(xiě)詞語(yǔ)

警號(hào)舞臺(tái)

譜寫(xiě)

10.把肯定句改成雙重否定句

有一句話(huà)能點(diǎn)得著火。

11.把陳述句換成把字句①工人們開(kāi)鑿出了一條越江隧道。②焰火照得夜空光彩奪目。

二、閱讀理解(30分)12.讀古詩(shī)《石灰吟》說(shuō)說(shuō)

《石灰吟》的作者是______代詩(shī)人______，他是錢(qián)塘人。他是一位民族______，也是一位政治家。

13.我會(huì)說(shuō)。熟讀課文《草原》，按照下列句式說(shuō)說(shuō)本文的主要內(nèi)容是什么。

本文記敘了______的經(jīng)過(guò)，敘述了______，勾畫(huà)了______，表現(xiàn)了______的思想感情。14.讀古詩(shī)三首《夏日絕句》，翻譯句子

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。______

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作要求：請(qǐng)以“幸?！睘轭}，寫(xiě)篇600字左右的作文。提示：說(shuō)到“幸?！倍?，我就聯(lián)想到家人，朋友、同學(xué)……PAGEPAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。①小明的爸爸是一名地質(zhì)工作者，經(jīng)常在外爬上dǒuqiào______的山峰，用chuízi______等工具采集巖石標(biāo)本。②大雨剛過(guò)，山洪帶著húnzhuó______的níjiāng______hūxiào______著奔流而去。③轉(zhuǎn)過(guò)彎，過(guò)了chàdào______口，就看見(jiàn)上山的shíjiē______，像天梯一樣懸掛下來(lái)。2.照樣子，認(rèn)真寫(xiě)，再組詞。錘

______

______鑿

______

______焚

______

______3.我是拼音小能手__________________竣工藐視塑像4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求答題。深思熟____________往開(kāi)來(lái)

無(wú)與______比

揮______自如化險(xiǎn)為_(kāi)_____驚心動(dòng)______

______火萬(wàn)丈

眼花______亂

①上面詞語(yǔ)中形容人生氣的是______,這樣的詞語(yǔ)還有______、______等。

②根據(jù)情境選擇上面的詞語(yǔ)填空。

當(dāng)前,我國(guó)正處在______

的重要時(shí)期。乒乓球隊(duì)員在賽場(chǎng)上動(dòng)作矯健,______。商店里的商品各種各樣,看得我們______。5.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。①______說(shuō)向她飛來(lái)的球像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,______,從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷裊裊青煙……②運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染得由淺變深,______輕輕一擰______可以擰出一攤汗水。6.選擇關(guān)聯(lián)詞填空如果……就……既然……就……不但…而且……因?yàn)椤圆还堋肌偾逭甠_____用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路，帝國(guó)主義______不再過(guò)問(wèn)。②詹天佑______條件怎樣惡劣，______堅(jiān)持在野外工作。③______居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，______詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法開(kāi)鑿隧道。7.注意句中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ),把下面的句子換一種說(shuō)法。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員凱旋時(shí),歡迎的人群擁塞了機(jī)場(chǎng)跑道,飛機(jī)抵達(dá)首都上空卻無(wú)法降落,不得不改到另一個(gè)小城市降落。

8.用下列詞語(yǔ)造句①江東②人杰9.展開(kāi)想象續(xù)寫(xiě)句子。一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面由她導(dǎo)演出來(lái),一支支悅耳的樂(lè)曲由她指揮而生,______。10.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。______11.看例子，寫(xiě)成語(yǔ)。例：左鄰右舍

________________________

二、閱讀理解(30分)12.讀古詩(shī)三首《夏日絕句》，我會(huì)填

生當(dāng)作人杰，______

。13.結(jié)合課文《草原》理解下面詞語(yǔ)：①翠色欲流②襟飄帶舞14.讀課文《一句話(huà)》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

______青天里一個(gè)______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作題目：做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士提示：1）可列舉出生活中那些污染環(huán)境、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象。2）面對(duì)這些不良現(xiàn)象你怎么做？3）提出保護(hù)環(huán)境的具體做法。PAGEPAGE頁(yè)碼10/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我是拼音小能手__________________摯友希冀皎潔2.在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。______的黃河

______的號(hào)子

______的聲音______的朝陽(yáng)

______的警號(hào)

______的油燈______的月光

______的窯洞3.給下列劃線(xiàn)字選擇正確的讀音熾熱______（zhì

chì）

驍勇______（náo

xiāo）

膾炙人口______（kuài

huì）鏗鏘______（jiānɡ

qiānɡ）

說(shuō)客______（shuō

shuì）

寧死不屈______（nìnɡ

nínɡ）4.我會(huì)解詞。①亢奮：

______②冗雜：

______③嘆為觀止：

______④戛然而止：

______5.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。①______說(shuō)向她飛來(lái)的球像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,______,從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷裊裊青煙……②運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染得由淺變深,______輕輕一擰______可以擰出一攤汗水。6.仔細(xì)讀課文《怒吼吧，黃河》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

他的聲音時(shí)而______，充滿(mǎn)激情，如同______的朝陽(yáng)；時(shí)而______，無(wú)比哀傷，如同暴風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)；時(shí)而______，歡快流淌如同黎明中穿過(guò)霧靄的______；時(shí)而氣勢(shì)雄偉，______，如同那濁浪排空______的黃河……

7.讀課文《詹天佑》，解釋下列詞語(yǔ)

①勘測(cè)②勉力8.下列加下劃線(xiàn)的字中注音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A.晦暗（huì）閉塞（sāi）亢奮（kàng）飛濺（jiàn）

B.恬靜（tián）羈絆（jī）燒灼（zhuó）冗雜（róng）

C.顫栗（chàn）驟雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）

D.瞳仁（tóng）戛然（jiá）輻射（fú）

驀然（mò）9.將下面沒(méi)禮貌的說(shuō)法改為有禮貌的說(shuō)法?！芭龇四愕奈木吆杏衷鯓樱糠凑也皇枪室獾??！盻_____10.把肯定句改成雙重否定句①他會(huì)遲到的。②這件事一定得他去辦。

11.把陳述句換成把字句①一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。②雨水淋濕了我的衣服。

二、閱讀理解(30分)12.《安塞腰鼓》一文中使用了大量的排比、反復(fù)的修辭手法。閱讀課文，指出下列句子使用的修辭是什么?并在文中找出相似的句子。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。

13.讀課文《秋天的懷念》，說(shuō)說(shuō)下面句子中引號(hào)的作用

對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。______14.讀古詩(shī)三首《竹石》，根據(jù)課文內(nèi)容填空______，任爾東西南北風(fēng)。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作題目：做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士提示：1）可列舉出生活中那些污染環(huán)境、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象。2）面對(duì)這些不良現(xiàn)象你怎么做？3）提出保護(hù)環(huán)境的具體做法。PAGEPAGE頁(yè)碼12/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給下列詞語(yǔ)注音。______

______晦暗

羈絆2.《一句話(huà)》作者是______，這首詩(shī)說(shuō)的一句話(huà)是：______。這句話(huà)表達(dá)了作者_(dá)_____。

3.辨形組詞梭______

錦______俊______

棉______4.寫(xiě)近義詞。蔑視______

竣工______

惡劣______

回?fù)鬫_____

5.讀一讀下面的排比句，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開(kāi)始勘測(cè)線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。6.形近字組詞略______

爆______路______

瀑______7.解釋下列詞語(yǔ)①人杰：②鬼雄：8.日積月累。

（1）上有天堂，______。（2）桂林山水甲天下，______。（3）______一條道。（4）東北有三寶：______。（5）雁門(mén)關(guān)外有人家，______，抱著火爐吃西瓜。（6）請(qǐng)寫(xiě)出一句你課外積累的俗語(yǔ)：______。9.分析《一句話(huà)》這首詩(shī)的表現(xiàn)手法。10.把肯定句改成雙重否定句

①我們都舉手贊同。②孩子們都喜歡他。

11.把陳述句換成把字句①雨水淋濕了我的衣服。②工人們開(kāi)鑿出了一條越江隧道。

二、閱讀理解(30分)12.讀古詩(shī)《石灰吟》說(shuō)說(shuō)

《石灰吟》的作者是______代詩(shī)人______，他是錢(qián)塘人。他是一位民族______，也是一位政治家。

13.讀古詩(shī)《石灰吟》填一填

千錘萬(wàn)鑿出深山，______

。粉骨碎身渾不怕，______。

14.讀古詩(shī)《石灰吟》畫(huà)出節(jié)奏千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作要求：請(qǐng)以“幸?！睘轭}，寫(xiě)篇600字左右的作文。提示：說(shuō)到“幸?！倍郑揖吐?lián)想到家人，朋友、同學(xué)……PAGEPAGE頁(yè)碼14/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)他正在研究發(fā)展xúnhuán______經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建héxié______社會(huì)的關(guān)系,并且在這方面已經(jīng)取得了一些成就,獲得了不少róngyù______。2.詞語(yǔ)搭配。（用“改”字組詞，填入下面的括號(hào)里）______自然

______體制

______工作

______生活

3.我是拼音小能手__________________夏日絕句江東4.選擇恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果……就……因?yàn)椤浴词埂病坏€……既……又……①電腦______能當(dāng)電視機(jī)，______能當(dāng)收錄機(jī)、電話(huà)機(jī)、傳真機(jī)使用。②人們隨意毀壞自然資源，______不顧后果地濫用化學(xué)品，______使它們不能再生。③______地球上的各種資源都枯竭了，我們______很難從別的地方得到補(bǔ)充。④這些設(shè)想______能實(shí)現(xiàn)，______是遙遠(yuǎn)的事情。⑤______我們要更好地造福于我們的子孫后代，______我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。5.選詞填空。藐視

輕蔑

回?fù)?/p>

打擊

勉勵(lì)

鼓勵(lì)

①在敵人的審訊室里，江姐______地朝敵人看了一眼。②京張鐵路的提前竣工，給了帝國(guó)主義一個(gè)有力的______。③在老師的______下，他終于勇敢地站在了演講臺(tái)上。6.將下列句子改為陳述句。①不好好學(xué)習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢？

②我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？7.解釋下列詞語(yǔ)①緘默:②霹靂:8.下列加下劃線(xiàn)的字中注音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A.晦暗（huì）閉塞（sāi）亢奮（kàng）飛濺（jiàn）

B.恬靜（tián）羈絆（jī）燒灼（zhuó）冗雜（róng）

C.顫栗（chàn）驟雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）

D.瞳仁（tóng）戛然（jiá）輻射（fú）

驀然（mò）9.展開(kāi)想象續(xù)寫(xiě)句子。一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面由她導(dǎo)演出來(lái),一支支悅耳的樂(lè)曲由她指揮而生,______。10.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。______11.《體育頌》是______的作品,每一個(gè)自然段都以“啊,體育……”開(kāi)頭,這樣讓全文在結(jié)構(gòu)上______,在感情上更好地抒發(fā)了作者_(dá)_____之情。

二、閱讀理解(30分)12.讀古詩(shī)三首《夏日絕句》，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

江東____________殊途

______舞劍13.縮句①愛(ài)讀報(bào)紙的人都有這樣的體會(huì)。②有的人因此而走上成功之路。14.讀古詩(shī)《石灰吟》畫(huà)出節(jié)奏千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作要求：請(qǐng)以“幸福”為題，寫(xiě)篇600字左右的作文。提示：說(shuō)到“幸?！倍?，我就聯(lián)想到家人，朋友、同學(xué)……PAGEPAGE頁(yè)碼16/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。①緘默：______②霹靂：______③鐵樹(shù)開(kāi)花：______2.形近字組詞略______

爆______路______

瀑______3.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（至少寫(xiě)三個(gè)）干干凈凈（AABB式）

______閃閃發(fā)光（AABC式）

______左沖右撞（互為反義）______自言自語(yǔ)（互為近義）______4.寫(xiě)出近義詞要挾—______

阻撓—______

藐視—______5.寫(xiě)出反義詞竟然—______

艱苦—______

熱烈—______6.形近字組詞將______

膀______鏘______榜______7.解釋下列詞語(yǔ)①軍餉②驍勇8.下列加下劃線(xiàn)的字中注音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A.晦暗（huì）閉塞（sāi）亢奮（kàng）飛濺（jiàn）

B.恬靜（tián）羈絆（jī）燒灼（zhuó）冗雜（róng）

C.顫栗（chàn）驟雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）

D.瞳仁（tóng）戛然（jiá）輻射（fú）

驀然（mò）9.謄寫(xiě)詞語(yǔ)

警號(hào)舞臺(tái)

譜寫(xiě)

10.根據(jù)提示，想一想，這些話(huà)怎樣表達(dá)才得體，寫(xiě)出來(lái)。李強(qiáng)有道應(yīng)用題不會(huì)解答，去問(wèn)老師。李強(qiáng)說(shuō)：______11.把陳述句換成把字句①武松打死了老虎。②姐姐送我一件最有意義的禮物。

二、閱讀理解(30分)12.“把掌聲分給她一半”中的“她”指的是______,課文中,主要寫(xiě)了她刻苦訓(xùn)練、______、______、球藝高超等方面的特點(diǎn)。作者說(shuō)要“把掌聲分給她一半”是因?yàn)開(kāi)_____。

13.讀古詩(shī)《石灰吟》填一填

千錘萬(wàn)鑿出深山，______

。粉骨碎身渾不怕，______。

14.讀古詩(shī)三首《竹石》，根據(jù)課文內(nèi)容填空______，任爾東西南北風(fēng)。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

PAGEPAGE頁(yè)碼18/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2專(zhuān)題綜合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。刁難______（nán

nàn）

擇______（zhái

zé）菜

旋______（xuàn

xuán）風(fēng)

亢______（kèng

kàng）奮

陽(yáng)朔______（sù

shuò）

貂______（sháo

diāo）皮撩______（liào

liāo）起

豈______（qǐ

qí）知2.辨字組詞。挾______

撓______

施______

槳______

垠______狹______

繞______

拖______

漿______

銀______陜______

饒______

馳______

獎(jiǎng)______

艱______3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。貪______怕______

____________正氣

花______巧__________________善戰(zhàn)

____________人口

大義____________4.寫(xiě)出近義詞企圖—______

屈服—______

陰冷—______5.寫(xiě)出反義詞人間—______

等閑—______

不怕—______6.形近字組詞項(xiàng)______

江______領(lǐng)______

扛______7.注意句中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ),把下面的句子換一種說(shuō)法。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員凱旋時(shí),歡迎的人群擁塞了機(jī)場(chǎng)跑道,飛機(jī)抵達(dá)首都上空卻無(wú)法降落,不得不改到另一個(gè)小城市降落。

8.用下列詞語(yǔ)造句①破巖②堅(jiān)韌9.給下列劃線(xiàn)字注音咬定竹石破巖__________________10.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。______11.把把字句改成被字句①我把這幅畫(huà)掛在書(shū)桌前，多年來(lái)不曾換樣。②一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《怒吼吧，黃河》

選段，回答問(wèn)題

1939年3月11日晚上，皎（jiǎo）潔的月光柔和地灑在大地上。在一間寬敞的窯（yáo）洞里，光未然正在為大家朗誦他剛寫(xiě)完的《黃河大合唱》歌詞。他坐在靠窗戶(hù)的土炕上，面前擺了—張桌子，上面幾盞油燈的火焰照亮了他手里的歌詞稿。他的聲音時(shí)而鏗鏘有力，充滿(mǎn)激情，如同噴薄而出的朝陽(yáng)；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，無(wú)比哀傷，如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥(niǎo)；時(shí)而行云流水，歡快流淌，如同黎明中穿過(guò)霧靄（ǎi）的林間小溪；時(shí)而氣勢(shì)雄壯，蒼涼悲壯，如同那濁浪排空的怒吼中的黃河……抗敵演劇隊(duì)隊(duì)員們的每一顆心，都隨著抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)句節(jié)奏跳動(dòng)著。當(dāng)聽(tīng)完最后一句“向著全世界勞動(dòng)的人民，發(fā)出戰(zhàn)斗的警號(hào)”，整個(gè)窯洞一片寂靜。隨即，掌聲響徹窯洞。整個(gè)窯洞一片寂靜是因?yàn)槭裁?隨即掌聲響徹窯洞是因?yàn)槭裁?13.閱讀《闖紅燈原因統(tǒng)計(jì)表》，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句進(jìn)行概括（不得出現(xiàn)數(shù)字）。闖紅燈的原因有急事看到?jīng)]有車(chē)看到別人闖習(xí)慣了闖紅燈的人數(shù)128636884（1）從上面的表中可以發(fā)現(xiàn)，行人闖紅燈主要原因是______，其次就是______。（2）有人認(rèn)為：湊夠一撮人就可以橫穿馬路了，與紅綠燈沒(méi)有什么關(guān)系?？吹竭@一情形，我會(huì)這樣勸說(shuō)：“______?！保?）交警叔叔處罰一位過(guò)馬路闖紅燈的大媽?zhuān)髬屘统鲆粡?0元的鈔票對(duì)交警說(shuō)：“不用找了，下次我再闖10元?！闭?qǐng)你代交警叔叔進(jìn)行規(guī)勸：“______?！?4.讀課文《一句話(huà)》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

______青天里一個(gè)______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作要求：請(qǐng)以“幸福”為題，寫(xiě)篇600字左右的作文。提示：說(shuō)到“幸?！倍?，我就聯(lián)想到家人，朋友、同學(xué)……PAGEPAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給下列詞語(yǔ)注音。______

______晦暗

羈絆2.形近字組詞。吟______深______冷______探______?3.查字典填空：

（1）“閑”字是______結(jié)構(gòu)，音序是______，音節(jié)是______，部首是______，除部首外______畫(huà)，字義是______。（2）“乾坤”的“乾”應(yīng)讀______，是______結(jié)構(gòu)，部首是______，最后一筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是______，“乾坤”的意思是______。4.寫(xiě)出近義詞要挾—______

阻撓—______

藐視—______5.摘抄課文《怒吼吧，黃河》中描寫(xiě)黃河氣勢(shì)的句子，并有感情地朗讀。6.將下列句子改為陳述句。①不好好學(xué)習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢？

②我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？7.讀課文《詹天佑》，解釋下列詞語(yǔ)

①勘測(cè)②勉力8.我會(huì)說(shuō)。在菜場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣(mài)菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問(wèn)：“不是禁送塑料袋了嗎？”賣(mài)菜者指著旁邊的攤位說(shuō)：“大家都在送，我不送，你會(huì)買(mǎi)我的菜嗎？”如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)這位賣(mài)菜的人？（注意簡(jiǎn)明、連貫、得體）______。9.讀古詩(shī)《石灰吟》說(shuō)說(shuō)

《石灰吟》的作者是______代詩(shī)人______，他是錢(qián)塘人。他是一位民族______，也是一位政治家。

10.根據(jù)提示，想一想，這些話(huà)怎樣表達(dá)才得體，寫(xiě)出來(lái)。李強(qiáng)有道應(yīng)用題不會(huì)解答，去問(wèn)老師。李強(qiáng)說(shuō)：______11.把陳述句換成把字句①工人們開(kāi)鑿出了一條越江隧道。②焰火照得夜空光彩奪目。

二、閱讀理解(30分)12.仔細(xì)讀課文《怒吼吧，黃河》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

他的聲音時(shí)而______，充滿(mǎn)激情，如同______的朝陽(yáng)；時(shí)而______，無(wú)比哀傷，如同暴風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)；時(shí)而______，歡快流淌如同黎明中穿過(guò)霧靄的______；時(shí)而氣勢(shì)雄偉，______，如同那濁浪排空______的黃河……

13.讀課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》根據(jù)課內(nèi)外知識(shí)填空。

讀了課文，一些風(fēng)格獨(dú)特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關(guān)的俗語(yǔ)名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫絕，所以人們都說(shuō)“______”；杭州西湖，濃妝淡抹，秀麗無(wú)比，難怪人們說(shuō)“上有______，下有______”；安徽黃山，云霧飄渺，風(fēng)光無(wú)限，讓人不由得想起徐霞客說(shuō)過(guò)的話(huà)：“五岳歸來(lái)______，黃山歸來(lái)______?！?4.讀古詩(shī)三首《竹石》，根據(jù)課文內(nèi)容填空______，任爾東西南北風(fēng)。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作要求：請(qǐng)以“幸?！睘轭}，寫(xiě)篇600字左右的作文。提示：說(shuō)到“幸?！倍?，我就聯(lián)想到家人，朋友、同學(xué)……PAGEPAGE頁(yè)碼23/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。miǎoshì

kāncèáoxiángzhìkǎoxuányáqiàobìpòtìwéixiào

______

______

______

______

______

______

2.多音字組詞間jiān______

jiàn______

處chǔ______chù______3.把正確字義的序號(hào)填在橫線(xiàn)上。任：①相信；②任用；③擔(dān)任；④職務(wù)；⑤聽(tīng)?wèi){；⑥無(wú)論。

A清政府任命詹天佑為總工程師。______

B我那時(shí)不大用功，有時(shí)也很任性。______C同學(xué)們很信任他。______D我們要以天下為己任。______E任你怎么說(shuō)，他就是不聽(tīng)。______F解剖學(xué)是由兩個(gè)教授分任的。______4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求答題。深思熟____________往開(kāi)來(lái)

無(wú)與______比

揮______自如化險(xiǎn)為_(kāi)_____驚心動(dòng)______

______火萬(wàn)丈

眼花______亂

①上面詞語(yǔ)中形容人生氣的是______,這樣的詞語(yǔ)還有______、______等。

②根據(jù)情境選擇上面的詞語(yǔ)填空。

當(dāng)前,我國(guó)正處在______

的重要時(shí)期。乒乓球隊(duì)員在賽場(chǎng)上動(dòng)作矯健,______。商店里的商品各種各樣,看得我們______。5.寫(xiě)出反義詞商量—______

接受—______

排水—______6.形近字組詞禍______

爆______鍋______

瀑______7.讀古詩(shī)三首《竹石》，解釋下列詞語(yǔ)

①咬定

②立根

8.用下列詞語(yǔ)造句①鏗鏘②榜樣9.讀古詩(shī)三首《夏日絕句》，我會(huì)填

生當(dāng)作人杰，______

。10.把肯定句改成雙重否定句

①每個(gè)小孩子都喜歡小動(dòng)物。②這是偉大的奇觀。

11.把陳述句換成把字句①武松打死了老虎。②姐姐送我一件最有意義的禮物。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文，完成練習(xí)森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的護(hù)土保水作用。它通過(guò)樹(shù)冠、樹(shù)干和枝葉緩和降水對(duì)地表的直接沖擊，減少砂土流失；又因森林植被的殘落物和林木的龐大根系，使森林土壤形成儲(chǔ)水能力很強(qiáng)的孔隙，落在林地的雨水能迅速下滲貯存起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，森林土壤的根系空間達(dá)到1米深時(shí)，每公頃森林可貯水500到2000立方米。這樣，每2000公頃森林的貯水量，至少相當(dāng)于一個(gè)100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)，從這個(gè)意義上，人們稱(chēng)森林為“綠色水庫(kù)”。

②值得強(qiáng)調(diào)的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰緩解險(xiǎn)情的作用，1975年河南駐馬店地區(qū)的洪汝河、沙穎澡和唐白河流域連降特大暴雨，3天內(nèi)降水量達(dá)800到1000毫米，使板橋石和漫灘兩座水庫(kù)大壩決口，造成極大的災(zāi)難；而同一條件下的薄山、東風(fēng)兩水庫(kù)卻經(jīng)受了洪峰的沖擊，沒(méi)有出現(xiàn)險(xiǎn)情。據(jù)事后調(diào)查，認(rèn)為水庫(kù)的失事與否，與上游的森林植被狀況密切相關(guān)。那兩座失事水庫(kù)上游的森林植被覆蓋率僅為20％，而安然無(wú)恙的兩座水庫(kù)上游的森林覆蓋率高達(dá)90％。正因?yàn)槿绱?，前兩座水?kù)每天因暴雨淤積的泥沙最高可達(dá)40厘米，使庫(kù)容日減；終于（niàng）成大災(zāi)，從中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。（1）根據(jù)拼音，在短文中畫(huà)橫線(xiàn)處寫(xiě)出正確的漢字。（2）解釋“庫(kù)容日減”在文中的意思：______（3）第①段中主要運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，這里列數(shù)字是為了具體準(zhǔn)確地說(shuō)明：______

（4）第②段中“同一條件”指的是：______（5）這篇短文說(shuō)明了______13.讀課文《奇異的琥珀》，說(shuō)出下列句子的修辭方法

小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。______14.讀古詩(shī)三首《竹石》，根據(jù)課文內(nèi)容填空______，任爾東西南北風(fēng)。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：讀課文《為了五美元的禮物》，說(shuō)說(shuō)這五美元的禮物是什么？為什么要送這個(gè)禮物？

PAGEPAGE頁(yè)碼25/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.課文《怒吼吧，黃河》中的成語(yǔ)較多，請(qǐng)找出6個(gè)寫(xiě)下來(lái)。2.在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。______的黃河

______的號(hào)子

______的聲音______的朝陽(yáng)

______的警號(hào)

______的油燈______的月光

______的窯洞3.根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)同學(xué)們正在zǒuláng______里duìyì______,李銘同學(xué)guòguānzhǎnjiàng______,最后贏得了比賽。4.給劃線(xiàn)的詞語(yǔ)注音。一出屋門(mén)，他就飛了起來(lái)。他越飛越快，眼看就要追上織女了。王母娘娘拔下頭上的玉簪______往背后一劃，霎______時(shí)間，牛郎的面前出現(xiàn)一條天河。天河很寬，波濤洶涌______，牛郎飛不過(guò)去了。5.讀一讀下面的排比句，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開(kāi)始勘測(cè)線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。6.先補(bǔ)充完整，再積累。書(shū)讀百遍，______。熟讀唐詩(shī)三百首，______。7.讀課文《詹天佑》，解釋下列詞語(yǔ)

①勘測(cè)②勉力8.我會(huì)說(shuō)。在菜場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣(mài)菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問(wèn)：“不是禁送塑料袋了嗎？”賣(mài)菜者指著旁邊的攤位說(shuō)：“大家都在送，我不送，你會(huì)買(mǎi)我的菜嗎？”如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)這位賣(mài)菜的人？（注意簡(jiǎn)明、連貫、得體）9.給下列詞語(yǔ)歸類(lèi)膾炙人口

驚慌失措

洋洋得意

寧死不屈褒義詞______貶義詞______10.根據(jù)提示，想一想，這些話(huà)怎樣表達(dá)才得體，寫(xiě)出來(lái)。李強(qiáng)有道應(yīng)用題不會(huì)解答，去問(wèn)老師。李強(qiáng)說(shuō)：______11.把陳述句換成把字句①一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。②雨水淋濕了我的衣服。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《文天祥》選段，回答

元朝統(tǒng)治者見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的。他們給文天祥戴上滿(mǎn)身的刑(xínɡ)具，關(guān)押在一間陰冷的囚（qiú）室中，企圖使他屈服。但是，正如他自己說(shuō)的那樣：“金石之性，要終愈硬，性可改耶（yē）？”三年牢獄生活的折磨，始終沒(méi)能使文天祥屈服。元朝統(tǒng)治者見(jiàn)文天祥軟硬不吃，又聽(tīng)說(shuō)不少地方有營(yíng)救文天祥的舉動(dòng)，恐日久生變，決定要?dú)⑺?283年1月8日，元朝皇帝試圖用作最后的努力，親自勸降，文天祥說(shuō)：“我是宋朝的狀元宰相，宋朝亡了，我只有死，一死之外，無(wú)可為者”。第二天，文天祥就被元朝統(tǒng)治者殺害了。文中文天祥的哪些話(huà)體現(xiàn)了他熾熱的愛(ài)國(guó)精神和崇高的民族氣節(jié)？13.根據(jù)課文內(nèi)容填空?！杜＠煽椗芬晃闹械娜宋镉衉_____、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一個(gè)______的孩子，從小與______相依為命，織女是______，但被______關(guān)在______，最后牛郎能娶到織女為妻，可見(jiàn)人們對(duì)______，這也是人們美好的理想。14.讀古詩(shī)三首《竹石》，根據(jù)課文內(nèi)容填空______，任爾東西南北風(fēng)。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作題目：做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士提示：1）可列舉出生活中那些污染環(huán)境、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象。2）面對(duì)這些不良現(xiàn)象你怎么做？3）提出保護(hù)環(huán)境的具體做法。PAGEPAGE頁(yè)碼27/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。刁難______（nán

nàn）

擇______（zhái

zé）菜

旋______（xuàn

xuán）風(fēng)

亢______（kèng

kàng）奮

陽(yáng)朔______（sù

shuò）

貂______（sháo

diāo）皮撩______（liào

liāo）起

豈______（qǐ

qí）知2.形近字組詞將______

膀______鏘______榜______3.我是拼音小能手__________________夏日絕句江東4.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后再選詞填空。生旦凈______粉______登場(chǎng)

惟妙惟______

喜______樂(lè)見(jiàn)

唱念______打

動(dòng)人心______有______有眼

余音繞______淮劇是鹽阜一帶老百姓______的一個(gè)劇種。陳德林是一位著名的淮劇演員，當(dāng)他______時(shí)，臺(tái)下立即爆發(fā)出熱烈的掌聲。他演的戲情節(jié)______，表演的人物______，動(dòng)作做得______……當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，觀眾還是不肯散去。5.在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。______的黃河

______的號(hào)子

______的聲音______的朝陽(yáng)

______的警號(hào)

______的油燈______的月光

______的窯洞6.選擇搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。關(guān)系______（親切

親密）

機(jī)會(huì)______（難當(dāng)

難得）

（辛勤

勤快）______勞動(dòng)

事情_(kāi)_____（緊張

緊急）

7.讀課文《詹天佑》，解釋下列詞語(yǔ)

①勘測(cè)②勉力8.用下列詞語(yǔ)造句①霹靂②說(shuō)破9.用鋼筆描紅。

屯

豬

刁

豈

10.把肯定句改成雙重否定句

①每個(gè)小孩子都喜歡小動(dòng)物。②這是偉大的奇觀。

11.把陳述句換成把字句①一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。②雨水淋濕了我的衣服。

二、閱讀理解(30分)12.讀古詩(shī)三首《夏日絕句》，我會(huì)填

生當(dāng)作人杰，______

。13.我愛(ài)讀名著。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向大家推薦你最近讀的一本書(shū)。14.讀課文《一句話(huà)》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

______青天里一個(gè)______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作題目：做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士提示：1）可列舉出生活中那些污染環(huán)境、破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象。2）面對(duì)這些不良現(xiàn)象你怎么做？3）提出保護(hù)環(huán)境的具體做法。PAGEPAGE頁(yè)碼29/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給加橫線(xiàn)字注音，并讀一讀。山屯______莊稼______捂住______耍賴(lài)______

2.多音字組詞當(dāng)dāng______dàng______

為wéi______wèi______3.指出下列句子的修辭手法。①怒吼吧，黃河！______

②那壺口瀑布的百丈煙云，不正是與洪水搏斗、殺出生路的大禹精神嗎？______

③______

4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求答題。深思熟____________往開(kāi)來(lái)

無(wú)與______比

揮______自如化險(xiǎn)為_(kāi)_____驚心動(dòng)______

______火萬(wàn)丈

眼花______亂

①上面詞語(yǔ)中形容人生氣的是______,這樣的詞語(yǔ)還有______、______等。

②根據(jù)情境選擇上面的詞語(yǔ)填空。

當(dāng)前,我國(guó)正處在______

的重要時(shí)期。乒乓球隊(duì)員在賽場(chǎng)上動(dòng)作矯健,______。商店里的商品各種各樣,看得我們______。5.讀一讀下面的排比句，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開(kāi)始勘測(cè)線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。6.先補(bǔ)充完整，再積累。書(shū)讀百遍，______。熟讀唐詩(shī)三百首，______。7.解釋下列詞語(yǔ)①人杰：②鬼雄：8.下列加下劃線(xiàn)的字中注音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A.晦暗（huì）閉塞（sāi）亢奮（kàng）飛濺（jiàn）

B.恬靜（tián）羈絆（jī）燒灼（zhuó）冗雜（róng）

C.顫栗（chàn）驟雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）

D.瞳仁（tóng）戛然（jiá）輻射（fú）

驀然（mò）9.展開(kāi)想象續(xù)寫(xiě)句子。一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面由她導(dǎo)演出來(lái),一支支悅耳的樂(lè)曲由她指揮而生,______。10.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。______11.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。悲痛______允許______親密______

二、閱讀理解(30分)12.讀古詩(shī)三首《夏日絕句》，我會(huì)填

生當(dāng)作人杰，______

。13.我讀書(shū)，我積累。請(qǐng)用一段話(huà)（60字左右）向大家推薦你最近讀的一本書(shū)。14.讀課文《一句話(huà)》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

______青天里一個(gè)______。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：仔細(xì)讀課文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來(lái)，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類(lèi)是海洋里的居民，可見(jiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么？PAGEPAGE頁(yè)碼31/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字shēnshānfénshāoděngxiánqīngbái________________________

2.《一句話(huà)》作者是______，這首詩(shī)說(shuō)的一句話(huà)是：______。這句話(huà)表達(dá)了作者_(dá)_____。

3.把下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。①百聞______②人心齊，______③眾人拾柴______4.選擇恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果……就……因?yàn)椤浴词埂病坏€……既……又……①電腦______能當(dāng)電視機(jī)，______能當(dāng)收錄機(jī)、電話(huà)機(jī)、傳真機(jī)使用。②人們隨意毀壞自然資源，______不顧后果地濫用化學(xué)品，______使它們不能再生。③______地球上的各種資源都枯竭了，我們______很難從別的地方得到補(bǔ)充。④這些設(shè)想______能實(shí)現(xiàn)，______是遙遠(yuǎn)的事情。⑤______我們要更好地造福于我們的子孫后代，______我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。5.當(dāng)年讀書(shū)，見(jiàn)古人形容歌聲的好處，有那“______，三日不絕”的話(huà)，我總是不懂……今天聽(tīng)了先生的說(shuō)書(shū)，才知古人措辭之妙?。?/p>

6.形近字組詞略______

爆______路______

瀑______7.解釋下列詞語(yǔ)①人杰：②鬼雄：8.用下列詞語(yǔ)造句①爆發(fā)：②感染：9.謄寫(xiě)詞語(yǔ)

著火緘默

霹靂

10.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。______11.對(duì)本文《安塞腰鼓》寫(xiě)作特點(diǎn)的分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A.

課文多用短句表現(xiàn)內(nèi)容，簡(jiǎn)潔有力，鏗鏘激昂。

B.

文章以“好一個(gè)安塞腰鼓”為線(xiàn)索，反復(fù)詠嘆，通過(guò)鼓在搏擊，情在燃燒，歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量，

C.

課文自始至終，一直保持著快速的節(jié)奏?？旃?jié)奏使內(nèi)容表達(dá)得更熱烈、更激蕩，充分表現(xiàn)了生命和力量噴薄而出的神韻。

D.

讓我們大聲朗讀這篇文章，體會(huì)它那恢弘的氣勢(shì)，跟上它那鏗鏘的節(jié)奏，讓讓我們的心靈隨之激蕩吧！

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《文天祥》，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

花言______

凜然____________詭計(jì)13.我會(huì)說(shuō)。熟讀課文《草原》，按照下列句式說(shuō)說(shuō)本文的主要內(nèi)容是什么。

本文記敘了______的經(jīng)過(guò)，敘述了______，勾畫(huà)了______，表現(xiàn)了______的思想感情。14.讀古詩(shī)三首《竹石》，根據(jù)課文內(nèi)容填空______，任爾東西南北風(fēng)。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：讀課文《為了五美元的禮物》，說(shuō)說(shuō)這五美元的禮物是什么？為什么要送這個(gè)禮物？

PAGEPAGE頁(yè)碼35/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)4六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給下列詞語(yǔ)注音。______

______晦暗

羈絆2.多音字組詞中zhōng______

zhòng______

還huán______hái______3.把正確字義的序號(hào)填在橫線(xiàn)上。任：①相信；②任用；③擔(dān)任；④職務(wù)；⑤聽(tīng)?wèi){；⑥無(wú)論。

A清政府任命詹天佑為總工程師。______

B我那時(shí)不大用功，有時(shí)也很任性。______C同學(xué)們很信任他。______D我們要以天下為己任。______E任你怎么說(shuō)，他就是不聽(tīng)。______F解剖學(xué)是由兩個(gè)教授分任的。______4.詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧畈欢唷?，這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。這句話(huà)表現(xiàn)了詹天佑______的精神。5.在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。______的黃河

______的號(hào)子

______的聲音______的朝陽(yáng)

______的警號(hào)

______的油燈______的月光

______的窯洞6.寫(xiě)出下列語(yǔ)句的修辭方法。①百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。______

②隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解……______

③愈捶愈烈!形成了沉重而又紛飛的思緒!愈捶愈烈!思緒中不存任何隱秘!愈捶愈烈!痛苦和歡樂(lè)，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!______

④多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。______7.解釋下列詞語(yǔ)①緘默:②霹靂:8.用下列詞語(yǔ)造句①江東②人杰9.將下面沒(méi)禮貌的說(shuō)法改為有禮貌的說(shuō)法?！芭龇四愕奈木吆杏衷鯓?？反正我不是故意的?！盻_____10.把肯定句改成雙重否定句

①我們都舉手贊同。②孩子們都喜歡他。

11.把陳述句換成把字句①詹天佑毅然接受了任務(wù)。②同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文，完成練習(xí)森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的護(hù)土保水作用。它通過(guò)樹(shù)冠、樹(shù)干和枝葉緩和降水對(duì)地表的直接沖擊，減少砂土流失；又因森林植被的殘落物和林木的龐大根系，使森林土壤形成儲(chǔ)水能力很強(qiáng)的孔隙，落在林地的雨水能迅速下滲貯存起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，森林土壤的根系空間達(dá)到1米深時(shí)，每公頃森林可貯水500到2000立方米。這樣，每2000公頃森林的貯水量，至少相當(dāng)于一個(gè)100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)，從這個(gè)意義上，人們稱(chēng)森林為“綠色水庫(kù)”。

②值得強(qiáng)調(diào)的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰緩解險(xiǎn)情的作用，1975年河南駐馬店地區(qū)的洪汝河、沙穎澡和唐白河流域連降特大暴雨，3天內(nèi)降水量達(dá)800到1000毫米，使板橋石和漫灘兩座水庫(kù)大壩決口，造成極大的災(zāi)難；而同一條件下的薄山、東風(fēng)兩水庫(kù)卻經(jīng)受了洪峰的沖擊，沒(méi)有出現(xiàn)險(xiǎn)情。據(jù)事后調(diào)查，認(rèn)為水庫(kù)的失事與否，與上游的森林植被狀況密切相關(guān)。那兩座失事水庫(kù)上游的森林植被覆蓋率僅為20％，而安然無(wú)恙的兩座水庫(kù)上游的森林覆蓋率高達(dá)90％。正因?yàn)槿绱?，前兩座水?kù)每天因暴雨淤積的泥沙最高可達(dá)40厘米，使庫(kù)容日減；終于（niàng）成大災(zāi)，從中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。（1）根據(jù)拼音，在短文中畫(huà)橫線(xiàn)處寫(xiě)出正確的漢字。（2）解釋“庫(kù)容日減”在文中的意思：______（3）第①段中主要運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，這里列數(shù)字是為了具體準(zhǔn)確地說(shuō)明：______

（4）第②段中“同一條件”指的是：______（5）這篇短文說(shuō)明了______13.閱讀《闖紅燈原因統(tǒng)計(jì)表》，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句進(jìn)行概括（不得出現(xiàn)數(shù)字）。闖紅燈的原因有急事看到?jīng)]有車(chē)看到別人闖習(xí)慣了闖紅燈的人數(shù)128636884（1）從上面的表中可以發(fā)現(xiàn)，行人闖紅燈主要原因是______，其次就是______。（2）有人認(rèn)為：湊夠一撮人就可以橫穿馬路了，與紅綠燈沒(méi)有什么關(guān)系?？吹竭@一情形，我會(huì)這樣勸說(shuō)：“______?！保?）交警叔叔處罰一位過(guò)馬路闖紅燈的大媽?zhuān)髬屘统鲆粡?0元的鈔票對(duì)交警說(shuō)：“不用找了，下次我再闖10元。”請(qǐng)你代交警叔叔進(jìn)行規(guī)勸：“______?！?4.課文《怒吼吧，黃河》中運(yùn)用的成語(yǔ)有很多，寫(xiě)出兩個(gè)并解釋。

三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作：閱讀短文，回答問(wèn)題。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計(jì)一下，決定出國(guó)旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風(fēng)光風(fēng)光了?？闪钗覀兎赋畹膮s是：嬌小的“莉莉”。我們出國(guó)旅游十多天，沒(méi)人照顧，請(qǐng)別誤會(huì)?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠?，而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進(jìn)我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說(shuō)：“我們出國(guó)十多天，沒(méi)人照顧它，準(zhǔn)餓死?！毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽(tīng)話(huà)。

②妻子抱著“莉莉”走來(lái)走去，苦思冥想，突然驚喜地來(lái)到我的身旁，說(shuō)：“有辦法！”我一邊聽(tīng)著一邊點(diǎn)頭：“這也是沒(méi)有辦法的辦法。”

③晚上，我們帶上水果點(diǎn)心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨(dú)自一人住在河對(duì)面，由于我們工作忙，離得也算遠(yuǎn)，而母親又習(xí)慣獨(dú)居一處，因而我們一般都是“逢年過(guò)節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見(jiàn)了也贊譽(yù)有加，我則免不了有點(diǎn)飄然自喜：口碑不錯(cuò)！

④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當(dāng)?shù)叵蚰赣H說(shuō)明來(lái)意：“我們打算出國(guó)旅游十來(lái)天，這只小家伙就有勞您來(lái)照顧了?！睋?jù)說(shuō)母親小時(shí)候讓狗咬過(guò)一次，從此以后就沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。而這次為了出一趟國(guó)門(mén)，只好讓老媽勉為其難了。母親聽(tīng)了十分爽快地說(shuō)：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?/p>

⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時(shí)要注意安全，就好像小時(shí)候?qū)W校組織郊游的前夜一般，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應(yīng)帶齊，尤其是必須把錢(qián)放好，放妥當(dāng)！

⑥突然間，母親不說(shuō)話(huà)了，雙眼直勾勾地盯著電視畫(huà)面。原來(lái)此刻正播放電視專(zhuān)題“古稀老人，攜母萬(wàn)里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車(chē)攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國(guó)的大好河山。母親看著看著，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，嘴角微微地顫動(dòng)著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風(fēng)景，而我們今天卻為了圖自個(gè)快樂(lè)，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，為人之子，虧你想得出來(lái)！

⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來(lái)，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到