新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題附參考答案(4套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題附參考答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)cēncīzhuànglièsùjìngpāishèhéǎitáozuìdǐyùkāngkǎi二、比一比,再組詞。(10分)湃(______)崖(______)爆(_____)鄭(______)毯(______)拜(______)涯(______)瀑(_____)擲(______)氈(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)斷(____)連星(____)棋(____)(____)靈(___)巧如(____)似(____)(____)然大(____)(____)負(fù)(___)名(__________)吞棗牽(____)掛(_____)(____)天立(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……(1)楊家的小兒子(_______)只有九歲,(_______)非常聰明。(2)藺相如躲著廉頗,(_______)藺相如害怕廉頗,(_______)藺相如以大局為重。(3)王熙鳳(_______)是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜?,(_______)是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫句子。(15分)(1)木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。(仿寫擬人句)______________________________________________________________(2)老支書身上那英勇無(wú)畏的崇高精神難道不令人欽佩嗎?(改為陳述句)______________________________________________________________(3)漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)______________________________________________________________(4)桑娜說(shuō):“咱們的鄰居西蒙死了”。(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________________(5)他的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。(改為肯定句)______________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái),撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯(cuò)落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒?、大姑娘能歌善舞,每當(dāng)夜幕降臨,他們就會(huì)載歌載舞,用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過(guò)楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來(lái)幾聲汽車?yán)嚷暎鞘羌亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來(lái),美好的一天又開始了。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。幽靜—()贊美—()喜悅—()預(yù)示—()2.根據(jù)下列解釋,從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)不愿意顯得比別人差。()(2)饞得口水都快要流下來(lái)。形容非常饞或眼紅。()(3)指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。()(4)一眼望不到邊。形容十分遼闊。()3.縮寫下面的句子。柔和的月光下,一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。_____________________________________4.作者說(shuō):“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的?_____________________________________5.作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情?_____________________________________6.你家鄉(xiāng)的秋夜美嗎?試試用一兩句話寫一寫家鄉(xiāng)的秋夜。_____________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我長(zhǎng)大了提示:在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來(lái)越懂事了,懂得的道理越來(lái)越多了。如,別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助;對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時(shí),自己很高興,覺得自己長(zhǎng)大了。請(qǐng)你選一件這樣的事寫一篇記敘文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一參差壯烈肅靜拍攝和藹陶醉抵御慷慨二澎湃懸崖爆炸鄭重毛毯拜年天涯瀑布投擲氈帽三藕絲羅布心手饑渴龐物頗盛囫圇腸肚頂?shù)厮模?)雖然但是(2)不是而是(3)不僅而且五死亡在洪水的獰笑聲中逼近。老支書身上那英勇無(wú)畏的崇高精神令人欽佩。桑娜補(bǔ)帆。桑娜說(shuō),他們的鄰居西蒙死了。他的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得一定要這樣做。六1.示例:寂靜贊嘆高興預(yù)兆2.(1)不甘示弱(2)垂涎欲滴(3)載歌載舞(4)一望無(wú)際3.田野是翡翠。4.這首交響曲中,有小伙子、大姑娘的歌舞;田野里的小藝術(shù)家們發(fā)出的音樂(lè);蟈蟈們哼著小夜曲;蛤蟆彈奏著大提琴;青蛙唱歌;蟋蟀伴奏。5.表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情。6.略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題附答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)ɡūfùshōuliǎnɡuòl(fā)ǜcēncībùqíyānhóujuànliànfánɡàiyùzhuóbīnɡdiāo二、比一比,再組詞。(10分)茵(_______)盲(_______)券(_______)臘(_______)屢(______)菌(_______)育(_______)卷(_______)蠟(_______)縷(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)歡(_____)笑(____)失魂(_____)(_____)大(_____)一驚(_____)(____)欲聾破爛(_____)(_____)得(___)揚(yáng)(____)(____)(_____)難當(dāng)無(wú)(____)自(_____)一如(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是……而是……盡管……還是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.(________)噪音這位“隱身人”難以對(duì)付,人們(______)想出了許多制服它的辦法。2.(_______)裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里(______)只剩下12分貝了。3.它們?cè)跇渖献龈C、生活,(_______)樹被風(fēng)刮得太厲害,(_______)到地上來(lái)。4.“夾絲玻璃”(_______)被打碎了,碎片(_______)藕斷絲連地粘在一起。5.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它(_______)魚類,(_______)哺乳動(dòng)物。五、按要求寫句子。(15分)(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)_______________________________________________(2)老人叫住了我,說(shuō):“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語(yǔ))_____________________________________________(3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)______________________________________________(4)月亮升起來(lái)了。(擴(kuò)句)_________________________________________________(5)小魚在水里游來(lái)游去。(改寫成擬人句)__________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)夏天里的成長(zhǎng)(節(jié)選)夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。生物從小到大,本來(lái)是天天長(zhǎng)的,不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜幕,一天可以長(zhǎng)出幾寸;你到竹子林、高梁地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就交成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見,就長(zhǎng)滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜哇。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過(guò)來(lái),再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1.照樣子,寫詞語(yǔ)?;钌ˋBB式)___________________叭叭(擬聲詞)____________________2.用“_____”畫出文中的中心句。13.夏天的生長(zhǎng)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癌n﹏﹏”畫出來(lái)。4.選文第二段中,作者列舉了哪些事物的生長(zhǎng)?_____________________________5.夏天里還有哪些事物也在生長(zhǎng)呢?請(qǐng)至少舉出兩個(gè)例子,并用句子表示出來(lái)。__________________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)以《抹不去的回憶》為題目寫一篇作文。要求:寫出這件事你為什么常記在心頭,從中受到了什么教育,表達(dá)出真情實(shí)感。注意格式要正確。字?jǐn)?shù)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一辜負(fù)收斂過(guò)濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕二如茵盲目債券臘月屢次細(xì)菌教育卷紙蠟燭一縷三聲語(yǔ)落魄吃震耳不堪意揚(yáng)羞愧地容既往四⑴盡管...還是...⑵如果...就...⑶只有...才...⑷即使...仍然⑸不是...而是...五雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他。老人叫住了我說(shuō),是他打擾了我嗎?這山中的一切,每一個(gè)都是我的朋友。皎潔的月亮慢慢地升起來(lái)了。小魚在水里快活地游泳、嬉戲。六1.肥嘟嘟軟乎乎香噴噴啪啪吱吱呼呼2.夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。3.夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)。4.瓜藤、竹子、高粱、苔蘚、苞蕾、小草、小貓、小狗、小雞、小鴨。5.夏天,我看到了小河水在瘋長(zhǎng),才下了幾陣雨,河水已經(jīng)漲得快要漫上河岸了。我看到絲瓜在生長(zhǎng),昨天只有幾公分那么短,今天就有十幾公分長(zhǎng)了。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題(A4版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)bàoyuànkāngkǎichōutidǐyùshùfùshùnjiāntuírándǒupéng二、比一比,再組詞。(10分)塌(

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)瑞(

)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)歡(_____)笑(____)失魂(_____)(_____)大(_____)一驚(_____)(____)欲聾破爛(_____)(_____)得(___)揚(yáng)(____)(____)(_____)難當(dāng)無(wú)(____)自(_____)一如(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……即使……也……只有……才……如果……就……(1)(______)地球被破壞了,我們(______)別無(wú)去處。(2)(______)在汛期,(______)見不到它昔日雄奇的氣勢(shì)了。(3)(______)保住了這黃土,我們(______)有這綠樹。(4)山里的人們(______)沒(méi)有砍樹,(______)還種植了一片片小樹苗。五、按要求寫句子。(15分)從東到西,從南到北,每一寸土地都給翻起。(改成反問(wèn)句)__________________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。(改為比喻句)_________________________________________________3.我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。(修改病句)_________________________________________________4.例:昨天是花蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。(仿寫句子)昨天是_______________,今天是_____________,明天是______________5.靜,越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng),越發(fā)能顯示必勝的信心。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_________________________________________________6.你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(把句意寫在下面)__________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)①常常能聽到這樣的一種說(shuō)法:“人的腦子用多了,會(huì)死掉許多腦細(xì)胞?!薄叭四X多用了會(huì)笨?!边@種說(shuō)法是沒(méi)有科學(xué)道理的。②事實(shí)上,人的肌體的各個(gè)部位,幾乎都是越用越健康,腦子也是一樣。讓我們先來(lái)看一個(gè)數(shù)據(jù):經(jīng)科學(xué)家研究證明,人的大腦皮層大約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細(xì)胞,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)足夠足夠了。有人計(jì)算過(guò),如果一個(gè)人活到100歲的話。經(jīng)常運(yùn)用的腦神經(jīng)細(xì)胞只不過(guò)10多億個(gè),還有80%~90%的腦神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)動(dòng)用。所以,根本不會(huì)有什么“腦子多用會(huì)笨”的事情。③“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是生物界的一個(gè)普遍規(guī)律。人的肌體,用則靈,不用則衰。腦子用得勤的人,肯定聰明。因?yàn)檫@些勤于用腦的人,腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài),腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)得到很好的保養(yǎng),從而使大腦更加發(fā)達(dá):避免了大腦的早衰。相反:那些懶于用腦思考的人,由于大腦受到的信息刺激比較少,甚至沒(méi)有,大腦很可能就會(huì)早衰。這跟一架機(jī)器一樣,擱在那里不用就要生銹,經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)就很潤(rùn)滑。國(guó)外就有過(guò)這樣的研究,科學(xué)家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的人,到了60歲時(shí)仍能保持敏捷的思維能力,而在那些終日無(wú)所事事、得過(guò)且過(guò)的懶人當(dāng)中,大腦早衰者的比例大大高于前者。④除懂得腦子多用只會(huì)聰明不會(huì)笨的道理以外,我們還應(yīng)該了解“多用腦,可防老”的道理。這對(duì)老年人來(lái)講尤為重要。我們常說(shuō),大腦是人體的司令部,如果大腦遲鈍了,身體各器官的生理功能當(dāng)然也不會(huì)旺盛。所以,保持大腦的活力,就能促進(jìn)其他機(jī)體、器官保持活力;大腦如早衰,也會(huì)影響其他機(jī)體、器官的早衰。老年人的健康狀況,往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結(jié)果,老年人保持著勤于用腦的好習(xí)慣,就會(huì)有一種很好的心理狀態(tài),可以使自己的生活、精神充滿活力。⑤“勤于用腦,延緩衰老”,這個(gè)道理是很科學(xué)的。老年人如此,何況我們青少年呢?1.第③自然段中畫線句子使用的說(shuō)明方法有()。A.舉例子、打比方 B.下定義、打比方 C.作比較、打比方 D.作比較、舉例子2.第②自然段中畫線部分的內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是()。A.人的腦神經(jīng)細(xì)胞足夠一生使用。 B.人的天腦皮層有多少個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。C.人的腦神經(jīng)細(xì)胞很多。 D.人一生只用到10多億個(gè)腦細(xì)胞。63.第④自然段提出“多用腦,可防老”這一觀點(diǎn)的原因是()。A.多用腦可以保持大腦活力,讓人心理狀態(tài)良好。B.多用腦既可防止肌體、器官早衰.又能使生活、精神充滿活力。C.多用腦可以豐富人們的業(yè)余生活,讓人身心愉悅。D.多用腦可以保養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞,使大腦更加發(fā)達(dá)。64.下列不符合短文內(nèi)容的項(xiàng)是()。A.多用腦可以讓人更加聰明。 B.多用腦可以延緩人的衰老。C.多鍛煉可以防止青少年早衰。 D.懶人的大腦更容易發(fā)生早衰現(xiàn)象。5.給短文加個(gè)題目,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?)A.大腦研究 B.大腦常用不生銹 C.勤于用腦 D.用腦袋習(xí)慣七、習(xí)作。(20分)小學(xué)六年的生活中,值得留念和分享的很多:一個(gè)尊敬的人給你的溫暖,一件難忘的事給你的教訓(xùn)、啟發(fā),一個(gè)感人的場(chǎng)面留給你的感動(dòng),一個(gè)會(huì)心微笑帶來(lái)的關(guān)愛,一次幫助得到的快樂(lè),一個(gè)充滿愛的場(chǎng)景……請(qǐng)以“記憶深處的”為題,寫一篇作文。要求:把事情過(guò)程敘述清楚,內(nèi)容寫詳細(xì),寫出自己的真情實(shí)感。2.不少于450字。3.不出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一抱怨慷慨抽屜抵御束縛瞬間頹然斗篷二床榻跋涉袒護(hù)銷毀無(wú)端踩踏拔蘿卜坦白消氣祥瑞三聲語(yǔ)落魄吃震耳不堪意揚(yáng)羞愧地容既往四如果就即使也只有才不但而且五從東到西,從南到北,難道有一寸土地沒(méi)給翻起嗎?地球在群星璀璨的宇宙中如一葉扁舟般渺小。我的耳邊又響起同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。小學(xué)生中學(xué)生高中生越往前走,樹木越發(fā)稠密,道路也越發(fā)難走。四周黑洞洞的,容易碰壁。六1.C2.A3.B4.C5.CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題(下載)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)pìjìnɡyúlèkǒnɡbùkěnshíxínɡfázhēnɡrónɡpáihuáikònɡzhìjìmòzhàlán二、比一比,再組詞。(10分)泊(________)何(________)瓜(________)間(________)伯(________)荷(________)爪(________)澗(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)碩大無(wú)(____)全神(____)注斬釘(____)鐵居高(____)下排山(____)海大步(____)星別出心(____)(____)崖峭壁(1)與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語(yǔ)是_________,與“聚精會(huì)神”一詞的意思相同的詞語(yǔ)是_________。(2)用來(lái)形容場(chǎng)面聲勢(shì)浩大的詞語(yǔ)是_________,形容說(shuō)話或做事堅(jiān)決果斷的詞語(yǔ)是_________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……不是……而是……雖然……但是……即使……也……1.從他的眼睛里表示出來(lái)的(_______)憤怒,(_______)悲哀。2.(______)困難再多,他(_______)會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。3.(_______)鯨的體形像魚,(________)它不屬于魚類。4.他(______)會(huì)駕駛汽車,(______)會(huì)修理汽車。繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)連續(xù)5.一會(huì)兒,花椒樹下(________)來(lái)了幾個(gè)碾米的老鄉(xiāng)。6.表演雜技時(shí)有個(gè)演員(______)翻了十幾個(gè)跟斗,觀眾的掌聲(_______)了好幾分鐘。7.媽媽擦了一下汗,又(_______)洗衣服。五、按要求寫句子。(15分)1.月亮升高了,穿過(guò)一樓一縷輕紗似的微云。(仿寫句子)__________________________________________________2.被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連著一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)。(縮句)________________________________________________________3.貝多芬的鋼琴曲太美了。皮鞋匠兄妹聽的都入迷了。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話)_________________________________________________________4.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。(修改病句)____________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)上課上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放在講臺(tái)上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個(gè)假期沒(méi)有見到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她,好像在說(shuō):“董老師,我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋,去打開科學(xué)寶庫(kù)的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑……1.根據(jù)意思填詞語(yǔ)。(1)形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。(___________)(2)形容興奮得意,精神煥發(fā)的樣子。(___________)2.選擇正確的答案填空。(填序號(hào))(1)“笑瞇瞇”是對(duì)老師(_______)的描寫。A、動(dòng)作B、語(yǔ)言C、神態(tài)D、心里(2)文章的最后一句話是(_______)A、比喻句B、擬人句C、排比句3.用“______”畫出文中一個(gè)比喻句,它是把___________比作____________。我還能再寫一句比喻句:________________________________________________________4.請(qǐng)用幾句話描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。___________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)以《抹不去的回憶》為題目寫一篇作文。要求:寫出這件事你為什么常記在心頭,從中受到了什么教育,表達(dá)出真情實(shí)感。注意格式要正確。字?jǐn)?shù)400字以上。______________________________________________________________________________________________________________

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