小學(xué)語文水平綜合練習(xí)小升初模擬試卷C卷_第1頁
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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文水平綜合練習(xí)小升初模擬試卷C卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.根據(jù)拼音寫漢字,并按要求答題hú

lúntǎn

tèwùrǎng

rǎngjūcǎi______吞棗______不安恍然大______熙熙______不______一格興高_(dá)_____烈同音字:quán:______愈

______縮

______勢依次寫出第一行詞語的近義詞:______。依次寫出第二行詞語的反義詞:______。2.下列各句中沒有使用比喻修辭手法的一項是(

A.母親只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是像母親這樣的勞動人民,才是中國歷史的創(chuàng)造者。

B.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。

C.汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的大氈子。

D.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。3.加橫線的詞語用得恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。

A.開學(xué)第一天,我們鼓號隊員神氣活現(xiàn)地站在校門口吹號敲鼓。

B.利用暑假的時間去三亞旅游,是我們?nèi)倚钪\已久的活動計劃。

C.我認(rèn)為這條建議很有價值,便隨聲附和,表示贊成。

D.得知九十高齡的張老師還健在,我們都很高興。4.下列人物、朝代、作品、名句匹配有誤的一項是(

A.杜甫—唐朝—《春望》—感時花濺淚,恨別鳥驚心。

B.李煜—南宋—《浣溪沙》—無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

C.白居易—唐朝—《錢塘湖春行》—幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

D.王安石—北宋—《元日》—千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。5.某班圖書角藏有以下文學(xué)作品。拓展式研究性學(xué)習(xí)小組想研究魯迅、郭沫若、歐陽修、安徒生四位作家的作品,借書順序正確的一項是(

)①《吶喊》

②《子夜》

③《安徒生童話》

④《駱駝祥子》

⑤《女神》

⑥《伊索寓言》

⑦《柳河?xùn)|集》

⑧《歐陽文忠公文集》

A.①⑤⑧③

B.①④⑦③

C.②⑤⑧⑥

D.②⑤⑦⑥6.選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語,把下面兩個分句連接起來,寫在橫線上。如果……就……無論……都……因為……所以……只有……才……不但……而且……只要……就……不管……總……雖然……但是……中國人民安定團結(jié)。能實現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo)。7.下列加橫線字的讀音完全相同的一組是(

A.今日

經(jīng)過

北京

晶瑩

B.存款

嘴唇

純潔

鵪鶉

C.謹(jǐn)慎

滲透

甚至

昌盛

D.大山

襯衫

蹣跚

刪去8.我的姑父在外國語學(xué)院工作,他會三四國英語。他家里多極了書報,我最喜歡看“中國少年報”和“少年文藝”這兩種報紙,還喜歡看一些醫(yī)學(xué)方面的書籍,可以增長知識,這樣我們的健康與疾病就有了保障。9.背誦詩文,按提示填空。(1)元代白樸所做的散曲《天凈沙·秋》中“______,______”兩句,用十個字寫出了五種色彩,把一個斑斕的秋天展示在我們眼前。(2)“______,______,求劍若此,不亦惑乎!”這句話出自寓言故事《______》,這個寓言故事告訴我們:______。我知道的寓言故事還有《______》、《______》、《______》。10.下面兩個句子各是用什么方法修飾的?這樣修飾后各有什么好的表達(dá)效果?①高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。②茉莉花開,香飄萬里。11.下列每組詞語中都有一個加下劃線字的讀音是錯誤的,將它的序號填在括號里。①A.阻撓(náo)

B.軍閥(fà)

C.惡劣(liè)

D.教誨(huì)______②A.侮辱(wū)

B.咳嗽(sou)

C.噴香(pèn)

D.咆哮(xiào)______③A.兌現(xiàn)(duì)

B.給予(jí)

C.湖泊(pò)

D.拼湊(còu)______

二、閱讀理解(30分)12.選出劃線字的正確讀音模仿(mómú)______喝彩(hèhē)______

繃著臉(bēngběng)______

倒栽蔥(dàodǎo)______

躥上(cuāncuàn)______自作自受(zuòzuō)______憋悶(mènmēn)______

肖像(xiāoxiào)______有朝一日(zhāocháo)______13.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(āi

ái)______了一天又一天,老班長以他堅強(qiǎnɡ

qiánɡ)______的意志支撐著,他倔強(qiǎnɡ

jiànɡ)______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiǎnɡ

qiānɡ)______睜著的慈祥的目光,心里比挨(āi

ái)______打罵還難受。(2)他似(shì

sì)______乎沒有聽見,仍像個木偶似(shì

sì)______的把(bǎ

bà)______釘(dīnɡ

dìnɡ)______子釘(dīnɡ

dìnɡ)______在門把(bǎ

bà)______的縫(fénɡfènɡ)______隙處。14.根據(jù)課文內(nèi)容填空。______,______。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!凹弊摺钡囊馑际莀_____;這首詩的作者是______代的______,描寫的是______生活的情景。

三、寫作(30分)15.題

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