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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)西師大版五年級語文上冊第一次月考考點試卷(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、填空題。(共30分)1.選一選,填一填。片
朵
把
陣
間
條一______大風(fēng)
一______葉子
一______大河一______太陽傘
一______野花
一______木屋賽
放
貼
摘
挖
捉______野菜
______野果
______蜻蜓______鞭炮
______龍舟
______窗花2.把下列音節(jié)補充完整。______à
m____________u
p____________ù
f______納悶受騙祝福sh______
______ìj______
x______n______
______uó甚至繼續(xù)弄錯3.讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書,你最喜歡的一篇是《______》,故事中的______給你留下了深刻的印象,因為______。4.看拼音寫詞語。
閱讀就是傾聽文字的聲音。在傾聽中我們看到草原兒女jīn
piāo
dài
wǔ______地飛奔而來,看到chà
zǐ
yān
hóng______中的wǎn
ěr______一笑,在傾聽中我們jǔ
jué______童年的純真和美好,感受人與人之間深厚的qíng
yi______。5.拼一拼,寫一寫。chuān
dàinòng
shìzhǎn
xiànsōng
bǎixiòng
māoduì
wu____________________________________6.根據(jù)讀音寫字成詞。pō山____________水zhì______病同______jiǔ______月長______jì名勝古______無邊無______7.辨字填空。______入(陷餡焰)
______不是(陪賠培)8.圈出每組中不同類的一個。①河馬
大象
昆蟲
長頸鹿
______②菠菜
菊花
茄子
黃瓜
______③掃地
抹布
拖把
水桶
______9.補充詞語。一______無邊
生______勃勃
笨______笨腳眉開眼______視而不______碧______如洗10.給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動______(shānshàn)
唱彩______(hēhè)
盡管______(jǐnjìn)銀行______(xíngháng)
磨坊______(fángfāng)
水泡______(pāopào)二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.用鋼筆描紅。
鑄
抑
虐
摧
2.抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”
3.抄寫詞語
參軍
相遇
幸會
4.抄寫詞語
壁畫
引人注目
精美
5.讀一讀,寫一寫。①我不能不勞動,就得到這些食物!
②別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!
6.在方格中抄寫詩句。一年之計在于春,一日之計在于晨。7.用鋼筆描紅。
勸告
窟窿
結(jié)實
8.用鋼筆描紅。
井口
井沿
弄錯
9.抄寫詞語
危險
朽爛
不約而同
10.抄寫詞語
勸諫
罷黜
職位
三、閱讀理解題。(共20分)1.讀短文,做練習(xí)。豆豆的壞習(xí)慣
豆豆總是喜歡舔東西,他說是想嘗嘗東西的味道。媽媽告訴他這樣不衛(wèi)生,他也不聽,還經(jīng)常抓住玩具舔呀舔的。
他常說:“人家說了,不干不凈,吃了沒病?!眿寢寣λ稽c兒辦法也沒有。
塑料大象身上的細菌被豆豆舔進肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得滿地打滾。媽媽看見了,急忙把他送到醫(yī)院。醫(yī)生說:“小豆豆,亂舔東西會得病,現(xiàn)在你要打針吃藥了!”小豆豆一聲不響地點點頭。
從此,豆豆再也不舔玩具了。他不僅不亂舔東西,還養(yǎng)成了勤洗手、勤換衣服的好習(xí)慣?,F(xiàn)在大家見了豆豆,都夸他是愛干凈的好孩子。(1)“被”字用部首查字法應(yīng)先查______部,再查______畫。(2)豆豆有什么壞習(xí)慣?(3)后來,豆豆養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?(4)在生活中,你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣?2.閱讀短文,回答問題。
易卜生先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅強的人就是獨立的人?!碧招兄壬舱f過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢?!?/p>
記得有一次,正趕上過年,天下著雪,讓本來就泥濘的路更加難走。爸爸媽媽站住了,兩雙眼睛都詢問似地看著我。我知道他們是想讓我像以往那樣爬到他們背上,然而看著爸媽手里重重的行李,我一挺胸,大聲說:“我能行,讓我自己走吧?!庇谑且宦飞?,留下了一行小小的歪歪的腳印。摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過了五六里泥濘的山路。那一次,8歲的我有點明白何為“自立”:自立就是不依賴別人。
四年級時____大伙兒去星云湖郊游____在那兒____我們學(xué)會了把被子疊得方方正正____在那兒____我學(xué)會了包餃子煮餛飩____在那兒____我和同伴挎著籃子挖野菜____并按照____多勞多食____不勞不食____的原則分配食物____在那兒____我們動手把宿舍里的臭蟲消滅干凈____在最后一天的活動中,我和我們小組的同學(xué)手忙腳亂地搭灶、洗菜。終于,一頓午飯在我們的手中誕生了。品嘗著自己的勞動成果,我更深地了解了什么是“自立”:自立就是靠自己的勞動獨立生活。
我在一歲歲地長大,對“自立”的理解也在一層層地加深。為什么孩子跌倒了,母親要他自己爬起來?為什么美國總統(tǒng)里根的兒子不想讓別人知道他的父親是總統(tǒng)?為什么“自立”使用的頻率越來越高?因為,自立的可貴性正為越來越多的人所了解,自立的人可以在激烈的競爭中脫穎而出,自立的人不會被小小的挫折嚇倒,自立的人有股可貴的韌勁和信念。而我們,正需要這個!
想到這兒,我握緊了拳頭,給天空一個自信的微笑,并暗暗地對自己說:“記住,人,貴在自立?!保?)給短文加上題目。(2)給第三自然段的空白處加標點。(3)聯(lián)系上下文解釋詞語。①多勞多食,不勞不食:______②脫穎而出:______(4)縮句。摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過了五六里泥濘的山路。(5)短文寫了哪兩件事?A.______
B.______(6)自立就是______自
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