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機(jī)器人初二作文5篇機(jī)器人初二作文篇1
我的爸爸既沒有斯瓦辛格那強(qiáng)健的體魄,也沒有比爾·蓋茨那聰慧的頭腦,更沒有Rain的帥氣,但是我最鄙視我的爸爸,由于爸爸對(duì)工作的追求與執(zhí)著深深地打動(dòng)了我。
我的爸爸是一個(gè)工程師,從事航空產(chǎn)品的設(shè)計(jì),工作非常繁忙。每天晚上、每個(gè)星期天都要加班,有時(shí)加班回來為了一個(gè)小小的問題還要查找資料,到了深夜十二點(diǎn)鐘,你都還能觀察我家亮著燈。記得有一次,勞碌了一天的爸爸加完班回到家洗漱完畢后,正預(yù)備睡覺,突然一個(gè)電話打來,打破了夜晚的寂靜,原來是車間來電話,說有張圖紙消失了點(diǎn)問題。爸爸接過電話,顧不得疲憊和困意,穿上衣服起身就朝書房走去。我一覺醒來,觀察書房的燈還亮著,這時(shí)已經(jīng)是深夜三點(diǎn)多鐘了,于是披上衣服去書房看看,爸爸正聚精會(huì)神地在電腦前工作著。“爸爸,您怎么還沒有睡覺?”我打了個(gè)哈欠,帶著絲絲困意對(duì)爸爸說。“你去睡吧,等爸爸把這張圖的數(shù)據(jù)對(duì)完再去睡?!蔽衣牶?,心想:爸爸假如這樣查下去,今晚就甭想睡覺了,明天還得上班呀!于是,我對(duì)爸爸說:“爸爸,您快點(diǎn)去睡覺吧,明天還要上班呀。您又不是鐵打的身子,這樣下去,遲早要累壞的。”“孩子,你快去睡吧,爸爸一點(diǎn)也不困?!卑职终f著,摸了摸我的頭。“可是,您明天再查不行嗎?”我有點(diǎn)不快樂了,由于爸爸原來就是這樣,弄得整夜都沒有睡。“孩子,”爸爸語重心長(zhǎng)地說,“今日的事情今日就必需完成,怎么能拖到明天再做呢?你沒聽過明日歌嗎?‘明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。’假如我把每件事情都放在明天做,那么我就一件事有也完成不了呀!”我聽后,沒有方法,只好回到臥房里睡覺。其次天早晨,我起來后觀察爸爸躺在書房里的椅子上已經(jīng)睡著了,我正預(yù)備將爸爸叫醒,不當(dāng)心觸到了爸爸的額頭,原來爸爸由于著涼而發(fā)燒了。我原本以為爸爸今日會(huì)不去上班,在家里休息一天,沒想到,爸爸吃完早飯,依舊早早地向單位走去。
??!爸爸,我為你而傲慢,我為你而驕傲。你對(duì)工作的無私奉獻(xiàn)與執(zhí)著地追求我將時(shí)刻牢記在心,以此鼓勵(lì)自己向您一樣,做一個(gè)喜愛工作,喜愛祖國的人。
機(jī)器人初二作文篇2
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己創(chuàng)造了各式各樣的機(jī)器人,給人民的生活帶來了很大的便利。
家長(zhǎng)大都不放心把孩子一個(gè)人放在家里。于是我創(chuàng)造一種“機(jī)器人保姆”,有了這個(gè)機(jī)器人,父母就可以高枕無憂地把孩子放在家里了?!皺C(jī)器人保姆”體內(nèi)有許多零件,有自動(dòng)說話,自動(dòng)活動(dòng),還有自備食物等功能。自備食物這個(gè)功能很重要,孩子餓了就會(huì)哭,機(jī)器人保姆的聲音識(shí)別系統(tǒng)能依據(jù)孩子的哭聲推斷出孩子餓了,于是自備食物功能啟動(dòng)——沖牛奶給孩子喝,這樣孩子就不哭也不餓了。
家里假如臟了,機(jī)器人保姆的自理清掃功能就會(huì)啟動(dòng),這個(gè)功能是機(jī)器人保姆依據(jù)地面塵埃密度作出反響。機(jī)器人保姆敏捷又勤勞,不知道臟和累,把房子整理得干潔凈凈。機(jī)器人保姆還有自動(dòng)(修理)功能呢,一些家用電器壞了,機(jī)器人保姆都能應(yīng)付的。不過要是機(jī)器人保姆自己的零件出了問題呢?它能給自己修理嗎?
同時(shí),我還創(chuàng)造了機(jī)器人教師,機(jī)器人教師不但能像人類那樣說話,還可以跟人類溝通,熟識(shí)各種語言,同時(shí)也能化解人的心事。
機(jī)器人教師顧名思義就是用來教學(xué)的,它能勝任各門科目,它可以給我們上英語課啦,數(shù)學(xué)課啦,語文課啦,甚至還可以上體育課呢。機(jī)器人教師還像人類一樣有感情的呢。
“大懶蟲!快起來!”保姆超高分貝的喊聲把我從夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)里的機(jī)器人伙伴一個(gè)個(gè)消逝了。唉,人類保姆就是沒我的“機(jī)器人保姆”好,連睡個(gè)懶覺都不行。
機(jī)器人初二作文篇3
20--年,我和A同事以及我的助手露露經(jīng)過三天三夜的奮戰(zhàn),最終創(chuàng)造出了世界上第一個(gè)有感情并且有自己思想的機(jī)器人。我們大家都快樂極了。待她清醒過來之后,我們便給她取名字:“麗麗怎么樣?”“不好!”“西西呢?”“不行!”……經(jīng)過一番劇烈的爭(zhēng)吵,我們終于定出了個(gè)名字,叫她娜娜。這下,我們可輕松多了,可以好好休息會(huì)兒了?!拔铱梢栽谶@里玩嗎?”娜娜問?!肮倘豢梢裕 薄鞍?!終于可以睡個(gè)懶覺嘍!”A同事疲乏的說?!拔乙苍撊ザ榷燃倮?!”露露卻很快樂?!澳俏覀兏鞅紪|西吧!對(duì)了!順便幫娜娜裝上監(jiān)視器,免得她做壞事?!薄白衩?!”接著,我騎著我的“超級(jí)滑板車”回到了家,預(yù)備睡一覺。
可是我沒睡多久,監(jiān)視器便響起了蜂鳴聲。我一看竟是娜娜在W城大肆破壞,我仔細(xì)看她手中的武器,竟是我創(chuàng)造出的最新武器,它的殺傷力極強(qiáng)。我想:“她怎么會(huì)得到這武器呢?啊!”我恍然大悟,“難怪她跟我說想要在試驗(yàn)室里玩,原來她是要去盜取殺傷力強(qiáng)的武器來破壞城市,到時(shí)候,她就要人類向她投降,她就統(tǒng)治世界!?。《嗫謶职?。我真懊悔給她安裝關(guān)于武器的學(xué)問以及讓她有自己的思想?!笨墒乾F(xiàn)在懊悔也來不及了。于是我就迫不及待用萬能手表發(fā)送信息給A同事,回試驗(yàn)室來想方法?!霸趺椿厥掳??突然之間叫我回來,害我沒睡好懶覺?!盇同事搓搓眼睛,疲乏地說?!澳氵€有心情去睡你的懶覺,你看看娜娜把W城弄成什么樣!”我邊說邊拿著監(jiān)視器給他看。A同事驚異地說:“?。城怎么變成這樣了!”“快,拿一個(gè)臨時(shí)的機(jī)器人來拖延住娜娜,別讓她意識(shí)到我們?cè)谶M(jìn)展她的引爆裝置?!?/p>
“好吧,只能這樣了?!薄鞍?,不夠人手,必需得叫露露回來,她正在C城度著假呢!”A同事很快用她的萬能手表發(fā)送信息給露露叫她回來。過了一會(huì)兒,露露聞?dòng)嵹s到,我們?nèi)嗽诰o急地進(jìn)展著操作,敲擊鍵盤那聲音如同雨點(diǎn)一般“嗒啦嗒啦”。一小時(shí)過后,我們汗流浹背,最終最終完成了引爆程序,轟的一聲,娜娜被炸得粉碎。大家都松了一口氣,異口同聲地說:“啊,終于弄完了!”露露抓緊用時(shí)間倒流器,把破壞得不成樣子的W城恢復(fù)了原樣,一切又歸于安靜。我從夢(mèng)中醒來,感慨道:“將來的機(jī)器人真可怕!”
機(jī)器人初二作文篇4
世紀(jì)科技興旺,人類創(chuàng)造出了機(jī)器人,我也趕時(shí)髦,買了一個(gè)。可是,這是一個(gè)“愛闖禍”的機(jī)器人。
我的學(xué)校正在進(jìn)行科技展覽會(huì),科學(xué)教師建議我把機(jī)器人帶去,讓同學(xué)們開開眼界。其次天早晨,我興致勃勃地帶著他來上學(xué)。同學(xué)們都奇怪地圍了過來,七嘴八舌地談?wù)撝巴郏∷軒臀覍懽鳂I(yè)嗎?他能清掃衛(wèi)生嗎?他能跳舞嗎?……”“那還用說,我什么事情都能做”。機(jī)器人下巴一抬,神氣地說道。我抓緊拿出幾道題目放在他眼前,他二話不說,刷刷刷地寫了起來,不到五分鐘,就完成了。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,張大了嘴巴,時(shí)間仿佛停頓了似的,過了好久,才響起了熱鬧的掌聲?!巴?!實(shí)在太厲害了!”“我也要買一個(gè)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著。聽了這些話,我心里美滋滋的。
但是,自從機(jī)器人寫了一次作業(yè)受表揚(yáng)后,看到什么都要寫一寫。語文教師要我保管一下語文周末樂園,我爽快地同意了。上體育課時(shí),由于我忙著領(lǐng)隊(duì),忘了把那疊作業(yè)放進(jìn)抽屜里。鈴聲響了,機(jī)器人單獨(dú)在教室里,無所事事。突然,他觀察桌上的周末樂園,心想:假如我把作業(yè)寫好的話,仆人肯定會(huì)表揚(yáng)我的!于是,他寫完一張又一張,越寫越起勁,等到下課鈴聲響起,他已經(jīng)把全部的周末樂園都完成了,得意洋洋地坐在那里,等著我回來。
不一會(huì)兒,我們大汗淋漓地走進(jìn)教室,我回到座位上立刻傻眼了,不停地勸慰著自己這可能只是作廢了一張吧,但越往后翻越無望?!斑@莫非是我在做夢(mèng)嗎?”我扭了一下大腿,好疼??!就在這時(shí),一陣急促的聲音傳入我耳朵。我心急如焚,害怕地把周末樂園拿了出來,交給了教師。教師哭笑不得地嘆了口氣說:“又不是叫你寫,是叫你保管呀!唉,真是的!”
唉,我以后再也不帶他來上學(xué)了,真是個(gè)“惹禍精”啊!
機(jī)器人初二作文篇5
假設(shè)我有一個(gè)機(jī)器人,那該有多好啊;假設(shè)我有一個(gè)機(jī)器人,許多事情他都能出一份力,事半功倍……
每個(gè)早晨,太陽照常冉冉升起,我卻不能按時(shí)起床,每天被鬧鐘催了又催,過了一個(gè)又一個(gè)的五分鐘后起床,才發(fā)覺再慢點(diǎn)就遲到了。怎么辦啊,急得連方向也找不到了,急得眼前只飄過離遲到時(shí)間的倒計(jì)時(shí)。就在這么極其重要的時(shí)候,一個(gè)溫順的聲音傳來:“抓緊刷牙洗漱,書包已經(jīng)幫你檢查了一遍,早餐去學(xué)校的路上吃吧?,F(xiàn)在距離遲到還有30分鐘?!焙簦牭轿C(jī)械的聲音傳來,我的心就沉了下去。不緊不慢地刷牙洗臉,吃完早飯到校時(shí),離遲到還有整整15分鐘。這個(gè)機(jī)器人朋友兼監(jiān)視人,真的是靠譜啊,我心里暗暗贊了一番。
這個(gè)機(jī)器人朋友不僅靠譜,每天跟我一起生活,還像其次個(gè)母親,監(jiān)視著我,不乏嚴(yán)峻。
“J,你的作業(yè)呢?這么閑適,拿出來我檢查檢查?!?/p>
檢查?開什么國際玩笑,只不過賴了點(diǎn)時(shí)間,特地趁你這位本尊干別的事時(shí)偷看書而已啊,誰知恰好被你抓個(gè)正著。我的耳根子發(fā)熱,快速地將書塞進(jìn)抽屜,拿出作業(yè)本,用心地寫著作業(yè),不敢抬起頭來看這位嚴(yán)峻的“二母”。直到一筆一畫都確認(rèn)好好寫了,作業(yè)都完成了,給機(jī)器人檢查,等待檢查結(jié)果。沒想到這位機(jī)器人朋友再次抬起頭時(shí),卻是滿滿的欣賞:“嗯,做的挺不錯(cuò)啊,字跡端正,排版好看,正確率高,就是用時(shí)時(shí)間太長(zhǎng),17分鐘啊,盡量掌握在15分鐘內(nèi)。”我心里不禁靜靜地甜了一下。其次天教師批作業(yè)時(shí),特地表揚(yáng)了我,還把作業(yè)呈現(xiàn)給大家看,我突然覺得,正是由于機(jī)器人的嚴(yán)峻,我才可以飽受表揚(yáng)啊。
其實(shí)我這位忘年之交的“機(jī)友”,最多的還是說不盡的樂趣。他會(huì)玩的可多了,與我一起玩中學(xué),學(xué)中玩。我們常常湊個(gè)腦袋在一起,我做著他給我的題目,與他比速度,一系列成績(jī)都會(huì)被記錄,最終來比擬。有時(shí)候我拿腦筋急轉(zhuǎn)
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