浙教版八級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件生物的呼吸和呼吸作用

小游戲請(qǐng)你這樣做：①先進(jìn)行正常的呼吸；②再像游泳時(shí)憋氣：——吸上一口氣，然后屏住呼吸十五秒!談?wù)劯惺荏w驗(yàn)呼吸、談?wù)劯惺?！?節(jié)生物的呼吸和呼吸作用（1）鼻、咽、喉、氣管、支氣管合稱呼吸道。肺：由大量的肺泡組成。人通過(guò)呼吸系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換讀課本P100圖3-65，聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)：人的呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成？這些器官分別有什么作用？從保護(hù)的角度出發(fā)，我們平時(shí)要注意不要養(yǎng)成哪些不良習(xí)慣？呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺：氣體交換的場(chǎng)所：氣體進(jìn)出肺的通道人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能鼻腔喉右支氣管右肺咽氣管左肺左支氣管鼻孔鼻【討論】肺的基本結(jié)構(gòu)為肺泡，肺泡不僅數(shù)目多，肺泡壁薄，而且布滿了豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，這種結(jié)構(gòu)有什么好處？起到什么作用？

外界與肺（泡）的氣體交換呼吸運(yùn)動(dòng)：吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作合起來(lái)就是呼吸運(yùn)動(dòng)。呼吸?。弘跫『屠唛g肌肋間肌有兩種：外側(cè)的叫肋間外肌，內(nèi)側(cè)的叫肋間內(nèi)肌。自我體驗(yàn)將左手按在胸前,盡力吸氣和呼氣，感覺(jué)胸骨和肋骨移動(dòng)的情況。你認(rèn)為胸腔體積怎樣變？胸腔內(nèi)氣壓怎樣變？呼吸運(yùn)動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)【觀察】【思考】胸骨和肋骨為什么會(huì)移動(dòng)？由膈肌和肋間肌的收縮和舒張引起動(dòng)物呼出和吸入的氣體成分有沒(méi)有變化呢？觀察塑料袋內(nèi)壁發(fā)生的現(xiàn)象。（堿石灰是由固體氫氧化鈉（NaOH）和生石灰（CaO）【討論】為什么嬰兒總是“啼哭”著來(lái)到人間？呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳的過(guò)程。呼吸運(yùn)動(dòng)和呼吸作用比較【討論】呼吸時(shí)，吸進(jìn)的空氣都能在肺部進(jìn)行交換嗎？【思考】胸骨和肋骨為什么會(huì)移動(dòng)？體積減少，指標(biāo)向左移動(dòng)。【討論】肺的基本結(jié)構(gòu)為肺泡，肺泡不僅數(shù)目多，肺泡壁薄，而且布滿了豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，這種結(jié)構(gòu)有什么好處？起到什么作用？呼吸作用屬于分解反應(yīng)。吸收氧氣，放出二氧化碳，使瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗了，二氧化碳增加了。4、對(duì)呼吸作用的敘述，不正確的是（）參照?qǐng)D3-71所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。進(jìn)，呼出。吸入O2,排出CO2氣體交換原理是氣壓差。D、呼吸作用一定發(fā)生了化學(xué)變化人體中的氣體交換在肺泡中是怎樣進(jìn)行的？2、澄清石灰水變混濁——收縮收縮放松放松向上向外向下向內(nèi)增大增大減小減小進(jìn)入離開(kāi)收縮變得扁平放松恢復(fù)拱形呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了外界與肺的氣體交換。氣體交換原理是氣壓差。【讀讀記記：順口溜】肌縮胸?cái)U(kuò)氧氣來(lái),肌張胸縮廢氣去。【討論】為什么嬰兒總是“啼哭”著來(lái)到人間？【讀圖】人體中的氣體交換在肺泡中是怎樣進(jìn)行的？（擴(kuò)散作用）【討論】呼吸時(shí)，吸進(jìn)的空氣都能在肺部進(jìn)行交換嗎？呼吸時(shí)，吸進(jìn)的空氣不能全部在肺部進(jìn)行交換。這主要是因?yàn)樵趶谋乔坏綒夤?、支氣管這些空間的空氣，由于未到達(dá)肺部，未進(jìn)行氣體交換，所以在呼出的氣體中還含有較多的氧氣，只是氧氣的含量減少了。

少了多了基本不變基本不變?yōu)槭裁慈撕舫龅臍怏w中二氧化碳增多而氧氣卻減少？多了吸入的空氣與呼出的氣體成分比較第5節(jié)生物的呼吸和呼吸作用（2）復(fù)習(xí)一、人體呼吸系統(tǒng)1、什么是呼吸人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的整個(gè)過(guò)程稱為呼吸。2、呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管3、呼吸器官的結(jié)構(gòu)功能二、人體的氣體交換（一）外界與肺（泡）的氣體交換（二）肺泡內(nèi)的氣體交換（三）組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換比較吸入的空氣和呼出的氣體成分有什么不同？減少了增加了基本不變基本不變?cè)黾恿薕2為什么會(huì)減少？CO2和H2O為什么會(huì)增加？減少的O2去哪里了？增加的CO2和H2O又是從哪里來(lái)？一、呼吸作用1、什么是呼吸作用細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物與氧反應(yīng)，最終產(chǎn)生二氧化碳和水或其他產(chǎn)物，同時(shí)釋放能量的過(guò)程。2、呼吸作用表達(dá)式葡萄糖+氧氣二氧化碳+水

+能量

酶C6H12O6+O2CO2H2O+酶666是一種緩慢進(jìn)行的氧化反應(yīng)。這是一個(gè)復(fù)雜的、多步驟的過(guò)程。3、呼吸作用能量轉(zhuǎn)化（貯藏在有機(jī)物中的）化學(xué)能熱能、生物能呼吸作用釋放的能量提供給人體生命活動(dòng)所需B、呼吸作用屬于分解反應(yīng)植物的各個(gè)部分的每一個(gè)活細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用（吸收氧氣，放出二氧化碳）。【思考】胸骨和肋骨為什么會(huì)移動(dòng)？鼻、咽、喉、氣管、支氣管合稱呼吸道。減少的O2去哪里了？增加的CO2和H2O又是【討論】呼吸和呼吸作用有什么不同？和人一樣，動(dòng)物也在不停地進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物，獲取生命活動(dòng)所需要的能量。肋間肌有兩種：外側(cè)的叫肋間外肌，體積減少，指標(biāo)向左移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：與大部分動(dòng)物不一樣，植物沒(méi)有明顯的呼氣和吸氣過(guò)程，但植物和空氣之間也會(huì)通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)行氣體交換。從實(shí)驗(yàn)中你得到的結(jié)論是_______________肋間肌有兩種：外側(cè)的叫肋間外肌，7、呼吸作用是生物體細(xì)胞內(nèi)與氧反應(yīng)，最終生成、或其他產(chǎn)物，同時(shí)釋放，供生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，這是一種氧化。②呼吸作用釋放的能量保證了呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行2、澄清石灰水變混濁——4、對(duì)呼吸作用的敘述，不正確的是（）減少的O2去哪里了？增加的CO2和H2O又是D、呼吸作用一定發(fā)生了化學(xué)變化1、下列說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”我國(guó)北方農(nóng)村里常將馬鈴薯貯藏在地窖中，進(jìn)入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊在地窖內(nèi)，這一做法的目的是（）4、呼吸作用的實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物，釋放能量。5、呼吸作用的意義呼吸作用一旦停止，生物體就迅速死亡。呼吸作用在活細(xì)胞中進(jìn)行，食物燃燒時(shí)也會(huì)生成二氧化碳和水，同時(shí)放出熱量，這與呼吸作用相類似，你能比較兩者的差異嗎？1.劇烈氧化1.緩慢氧化2.條件是點(diǎn)燃3.場(chǎng)所在空氣中進(jìn)行3.在細(xì)胞中進(jìn)行2.靠酶的催化呼吸和呼吸作用有什么聯(lián)系和區(qū)別？①呼吸僅僅是肺與外界進(jìn)行氣體交換，是一個(gè)物理變化②呼吸場(chǎng)所在肺泡①而呼吸作用是有機(jī)物與氧氣的反應(yīng)，是一個(gè)化學(xué)變化②呼吸作用的場(chǎng)所在細(xì)胞內(nèi)①呼吸運(yùn)動(dòng)為呼吸作用提供了氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳需要通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)排出體外而呼吸作用②呼吸作用釋放的能量保證了呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行人體內(nèi)的氧氣是怎樣獲得和利用的？二氧化碳是怎樣產(chǎn)生和排出體外的？O2CO2O2CO2CO2O2CO2O2O2CO2大氣肺泡血液循環(huán)組織細(xì)胞肺通氣肺換氣氣體在血液循環(huán)中的運(yùn)輸組織換氣細(xì)胞內(nèi)氧化外呼吸內(nèi)呼吸呼吸全過(guò)程示意圖動(dòng)物體內(nèi)也在進(jìn)行呼吸作用嗎？動(dòng)物呼出和吸入的氣體成分有沒(méi)有變化呢？二、動(dòng)物的呼吸作用參照?qǐng)D3-71所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（堿石灰是由固體氫氧化鈉（NaOH）和生石灰（CaO）組成的混合物，可以吸收二氧化碳）1.思考：試管B的設(shè)置有_____的作用。對(duì)照2.觀察：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，A、B試管中紅色水滴指標(biāo)與橡皮塞的距離分別為_(kāi)_____和______，10分鐘后測(cè)量其距離分別為_(kāi)____和______。3.分析：10分鐘后試管A中，指標(biāo)位置的改變是因?yàn)開(kāi)_____________________________________________________________________A試管中小動(dòng)物吸收了氧氣，呼出的二氧化碳被堿石灰吸收。體積減少，指標(biāo)向左移動(dòng)。4.結(jié)論：實(shí)驗(yàn)證明_______________________動(dòng)物也在不停地進(jìn)行呼吸。和人一樣，動(dòng)物也在不停地進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物，獲取生命活動(dòng)所需要的能量。植物也是生物，它是否也和動(dòng)物一樣在進(jìn)行呼吸作用呢？如圖3-72所示的裝置進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。幾天后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________。A中的石灰水變渾濁在圖3-72的實(shí)驗(yàn)中，種子“已浸水”和“已煮熟”意味著什么？種子為什么要消毒？“已煮熟”意味著種子沒(méi)有生命力，不能進(jìn)行呼吸作用。種子消毒是為了排除細(xì)菌呼吸作用的影響。從實(shí)驗(yàn)中你得到的結(jié)論是______________________________________萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳。三、植物的呼吸作用植物體有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用，那么植物的其他器官是否也能進(jìn)行呼吸作用呢？1.把數(shù)棵新鮮菠菜裝入塑料袋中，扎緊袋口靜置一個(gè)晚上。2.松開(kāi)袋口，插入導(dǎo)管，讓塑料袋中的空氣通入澄清石灰水中，觀察石灰水的變化。石灰水變渾濁3.取一只大口瓶重新做上面的實(shí)驗(yàn)，第2天在瓶子中放入點(diǎn)燃的蠟燭，觀察火焰有什么變化？為什么？蠟燭熄滅了。吸收氧氣，放出二氧化碳，使瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗了，二氧化碳增加了。菠菜在夜晚只進(jìn)行呼吸作用。你在以上實(shí)驗(yàn)中會(huì)得到什么結(jié)論？4.用新鮮菠菜用開(kāi)水燙2~3分鐘，重復(fù)上述1~3步驟。會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？它說(shuō)明了什么？不會(huì)出現(xiàn)以上實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象。呼吸作用在活細(xì)胞中進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：與大部分動(dòng)物不一樣，植物沒(méi)有明顯的呼氣和吸氣過(guò)程，但植物和空氣之間也會(huì)通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)行氣體交換。植物的各個(gè)部分的每一個(gè)活細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用（吸收氧氣，放出二氧化碳）。鼻、咽、喉、氣管、支氣管合稱呼吸道。因?yàn)開(kāi)________________________________1、下列說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”而B(niǎo)瓶中的蝗蟲(chóng)沒(méi)有呼吸作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：與大部分動(dòng)物不一樣，植物沒(méi)有明顯的呼氣和吸氣過(guò)程，但植物和空氣之間也會(huì)通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)行氣體交換。這主要是因?yàn)樵趶谋乔坏綒夤?、支氣管這些空間的空氣，由于未到達(dá)肺部，未進(jìn)行氣體交換，所以在呼出的氣體中還含有較多的氧氣，只是氧氣的含量減少了。A、測(cè)量窖內(nèi)的二氧化碳含量6、按圖2-42所示，把吸干外表水的豆芽裝入塑料袋中，用夾子夾住橡皮管，不使外界空氣進(jìn)入，在暗處放置一個(gè)晚上。（堿石灰是由固體氫氧化鈉（NaOH）和生石灰（CaO）D、測(cè)量窖內(nèi)氮?dú)獾暮亢粑\(yùn)動(dòng)和呼吸作用比較比較吸入的空氣和呼出的氣體成分有什么不同？呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳。（二）肺泡內(nèi)的氣體交換②呼吸作用釋放的能量保證了呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行氣體交換原理是氣壓差。小明想晚上睡覺(jué)時(shí)臥室內(nèi)的氧氣含量增加，把陽(yáng)臺(tái)上的幾盆花移到室內(nèi)，這樣做是否科學(xué)？為什么？不科學(xué)。植物在夜晚不會(huì)進(jìn)行光合作用制造氧氣，但呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳依然進(jìn)行著，使房間內(nèi)的氧氣加速消耗。動(dòng)植物都要進(jìn)行呼吸作用，那么微生物等其他生物是否也要呼吸作用呢？微生物等其他生物也有呼吸作用。為什么糧食要曬干了后貯存？曬干了后，體內(nèi)水份減少，呼吸作用減弱。生物的呼吸和呼吸作用人的呼吸系統(tǒng)和氣體交換呼吸運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的呼吸作用結(jié)構(gòu)功能呼吸系統(tǒng)植物的呼吸作用呼吸作用小結(jié)呼吸道和肺體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞呼氣和吸氣緩慢氧化與外界氣體交換吸入O2,排出CO2將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供生命活動(dòng)所需。呼吸運(yùn)動(dòng)為呼吸作用提供物質(zhì)呼吸作用為呼吸運(yùn)動(dòng)提供能量呼吸運(yùn)動(dòng)和呼吸作用比較1、下列說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”（1）植物只有在沒(méi)有受到光照時(shí)，才會(huì)呼吸（）（2）生物在呼吸作用中，釋放能量的方式是緩慢氧化（）3、呼吸作用是生物體細(xì)胞內(nèi)

與氧反應(yīng)，最終生成

、

或其他產(chǎn)物，同時(shí)釋放

，供生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，這是一種

氧化。有機(jī)物二氧化碳水能量緩慢√×2、動(dòng)物、植物和人一樣都能呼吸，都是吸進(jìn)

，呼出

。氧氣二氧化碳4、對(duì)呼吸作用的敘述，不正確的是（）A.呼吸作用能將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。B.呼吸作用屬于分解反應(yīng)。C.呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。D.呼吸作用一定發(fā)生了化學(xué)變化。B5、我國(guó)北方農(nóng)村里常將馬鈴薯貯藏在地窖中，進(jìn)入地窖取物之前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊在地窖內(nèi)，這一做法的目的是（）A、測(cè)量窖內(nèi)的二氧化碳含量B、測(cè)量窖內(nèi)氧氣的含量C、主要是為了照明D、測(cè)量窖內(nèi)氮?dú)獾暮緽6、按圖2-42所示，把吸干外表水的豆芽裝入塑料袋中，用夾子夾住橡皮管，不使外界空氣進(jìn)入，在暗處放置一個(gè)晚上。觀察塑料袋內(nèi)壁發(fā)生的現(xiàn)象。把夾子移去，讓塑料袋中的空氣通入澄清石灰水中，觀察石灰水的變化。打開(kāi)塑料袋用溫度計(jì)測(cè)量豆芽溫度的變化。另取一大口塑料瓶，裝入豆芽，蓋緊瓶蓋，在暗處放置一個(gè)晚上，然后打開(kāi)瓶蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶?jī)?nèi)，觀察火焰的變化。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果】

說(shuō)明有較多的二氧化碳生成。說(shuō)明呼吸作用產(chǎn)生熱說(shuō)明氧氣減少3、溫度升高——4、蠟燭熄滅——2、澄清石灰水變混濁——1、看到水珠說(shuō)明有水生成呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳的過(guò)程?！居懻摗亢粑秃粑饔糜惺裁床煌緾6H12O6+6O2→

6CO2+6H2O+能量酶呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物與氧發(fā)生反應(yīng)，最終產(chǎn)生二氧化碳、水和其它產(chǎn)物，同時(shí)有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供生命活動(dòng)的需要。這是一個(gè)復(fù)