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文檔簡介

普外科入科培訓(xùn)科室概況普外科共有床位52張??剖胰藛T:醫(yī)師10人護士25人特色病種:肝膽結(jié)石,肝膽腫瘤,腹股溝疝,闌尾炎,消化道腫瘤,乳腺疾病,甲狀腺疾病,周圍血管病變等。科室相關(guān)制度工作時間:上午8時—12時下午14時00分—17時30分帶教制度:每名實習(xí)同學(xué)分配一名科室醫(yī)生進行帶教,帶教老師對實習(xí)同學(xué)負責(zé)。實習(xí)職責(zé):按時出勤,跟隨帶教老師進行學(xué)習(xí),并協(xié)助帶教老師完成一定的醫(yī)療工作。入科需要注意的事項1、了解科室情況病區(qū)布局及病房設(shè)置,科室規(guī)章制度,包括紀律要求、崗位職責(zé)等,盡快熟悉新科室各種物品的放置位置。2、了解班次安排和工作程序本科室的班次安排、各班主要工作職責(zé)、各班次交接班時間等。盡快熟悉工作要求,熟悉自己的責(zé)任,并能按各班工作程序規(guī)范工作,按時交接班。3、了解本科室常見的疾病本科室收治疾病范圍,常見病、多發(fā)病種類,病人主要來源及心理特點,科室常見病的治療。4、明確本科實習(xí)目標及實習(xí)計劃明確在本科將要完成的實習(xí)內(nèi)容,包括需掌握的理論知識、基本操作技能、診斷、治療病人種類及數(shù)量、教學(xué)查房、科室講座等,做到心中有數(shù),做好自我安排。5、強化服務(wù)意識結(jié)合病人特點,實行人文關(guān)懷、全程服務(wù),做到以病人為中心。6、精神面貌包括儀容儀表、精神狀態(tài),按要求著裝,以整潔大方的衣飾、飽滿的精神進入科室,投入工作。入科需要注意的事項入科需要注意的事項7、溝通技巧了解本科病人及家屬特點,了解病人及家屬的溝通需求,以便于在工作中能迅速與病人溝通,達到互相理解,互相信任,尤其是取得病人的支持。8、安全要求實習(xí)過程中,不與病人或家屬發(fā)生爭執(zhí);對病人隱私,不可多問,不許宣揚;勤學(xué)多問,避免發(fā)生差錯。9、及時學(xué)習(xí)在實習(xí)期間,隨時隨處都要注意觀察,注意學(xué)習(xí),上班時隨身攜帶筆記本,把隨時學(xué)到的知識和發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來。按要求整理本科常見病診斷及治療特點,加以熟悉掌握,以便在出科時進行檢查,考核。入科需要注意的事項10、隱私保護:尊重患者的民族風(fēng)俗習(xí)慣

患者家族的特殊情況及既往特殊疾病不能到處傳播?;颊弑敬螜z查的特殊結(jié)果不能到處傳播。

操作、治療時注意隔離、防護。

帶教制度:每名實習(xí)同學(xué)分配一名科室醫(yī)生進行帶教,帶教老師對實習(xí)同學(xué)負責(zé)。實習(xí)職責(zé):按時出勤,跟隨帶教老師進行學(xué)習(xí),并協(xié)助帶教老師完成一定的醫(yī)療工作。所以實習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實習(xí),事倍功半。病歷書寫質(zhì)量也具有提高醫(yī)療質(zhì)量的作用。8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。7自己要有主意,不能盲目。7、溝通技巧了解本科病人及家屬特點,了解病人及家屬的溝通需求,以便于在工作中能迅速與病人溝通,達到互相理解,互相信任,尤其是取得病人的支持。特色病種:肝膽結(jié)石,肝膽腫瘤,腹股溝疝,闌尾炎,消化道腫瘤,乳腺疾病,甲狀腺疾病,周圍血管病變等。特色病種:肝膽結(jié)石,肝膽腫瘤,腹股溝疝,闌尾炎,消化道腫瘤,乳腺疾病,甲狀腺疾病,周圍血管病變等。2實習(xí)最重要的是你去適應(yīng)醫(yī)院的氣氛,如果你能很快的融入醫(yī)院的環(huán)境中,那你會有如魚得水的感覺,反之你會覺得很不爽。所以實習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實習(xí),事倍功半。實習(xí)職責(zé):按時出勤,跟隨帶教老師進行學(xué)習(xí),并協(xié)助帶教老師完成一定的醫(yī)療工作。(二)該學(xué)什么5、強化服務(wù)意識結(jié)合病人特點,實行人文關(guān)懷、全程服務(wù),做到以病人為中心。普外科共有床位52張。2、不要遲到早退,有事一定請假,不要不打招呼??剖胰藛T:醫(yī)師10人護士25人腿快,幫老師(無論是否帶你)做一些小事,不要偷懶。7自己要有主意,不能盲目。病歷書寫規(guī)范病歷是對醫(yī)療過程的重要記錄,是醫(yī)療工作的重要內(nèi)容,也是醫(yī)療工作的基本功。病歷是處理醫(yī)療糾紛的重要法律依據(jù)。實習(xí)生應(yīng)掌握病歷書寫的相關(guān)要求,明確正確書寫病歷的重要性,加強法律意識,增強責(zé)任感,重視及規(guī)范病歷書寫。病歷書寫質(zhì)量也具有提高醫(yī)療質(zhì)量的作用。通過對病歷書寫內(nèi)容的掌握,可提高對醫(yī)療內(nèi)容的理解。計算機操作培訓(xùn)目前,我科采用電子病例和電子處方。電子病例和電子處方同樣具有法律效應(yīng)。熟悉相關(guān)操作,可以使實習(xí)生盡快進入到臨床實習(xí)醫(yī)生的角色,避免將大量的時間消耗在電腦操作上,將更多的精力放在醫(yī)療診治上,對提高醫(yī)學(xué)生實習(xí)質(zhì)量具有重要的作用。給實習(xí)的同學(xué)的建議(一)盡快適應(yīng)環(huán)境1抓緊時間熟悉醫(yī)院的一切。包括規(guī)章制度,各部門的地點、電話號碼、運作程序。如出入院處、藥房、檢驗科在幾樓等。每個醫(yī)院都有自己的一套程序,盡可能了解這些程序可以幫你更有效率。

2實習(xí)最重要的是你去適應(yīng)醫(yī)院的氣氛,如果你能很快的融入醫(yī)院的環(huán)境中,那你會有如魚得水的感覺,反之你會覺得很不爽。

(二)該學(xué)什么

1、實習(xí)期間請教老師,老師會耐心細致的指點你,但是一旦參加工作,或者進修,很少有人會耐心給你講解。所以實習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實習(xí),事倍功半。

2、重視基本功,熟練掌握基本操作,基本技能如無菌操作、各種穿刺操作、縫合,打結(jié)等。3、要重視醫(yī)療文件的書寫,它直接反映你對理論知識的掌握程度.且可幫助你更好地學(xué)習(xí)理論知識。

(三)要怎樣學(xué)

1、虛心向所有的人學(xué)習(xí).你的老師不僅僅是帶教老師,而是每一個人:醫(yī)師、護士、病人、家屬、同學(xué)。

2、要勤勞,不怕吃苦!要主動,不怕丟面子(這一點大家都很贊同).實習(xí)時要勤奮,千萬不要懶惰,做到眼勤、手勤、腿勤和腦勤。

(三)要怎樣學(xué)3、要謙虛,做到不懂就問,但是不要在帶教老師或其他老師忙的時候問!不可自以為是,任何操作均應(yīng)在老師指導(dǎo)下進行。

4、同學(xué)間要多交流。

有特殊癥狀或體征的病例一定要互相通知,交流。5、實習(xí)過程中要多看書(及時查書復(fù)習(xí)),掌握基本知識。能比較好的回答老師問的基本問題會讓帶教老師覺得“孺子可教”!盡可能多的參加實習(xí)生、醫(yī)院的學(xué)術(shù)會議體會那種學(xué)術(shù)氣氛,培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維。(三)要怎樣學(xué)6要作好一些細節(jié)工夫:如交接班、查房時回答問題,這是展示你風(fēng)采的好機會。有了這些,平日在認真勤快一些,給帶教老師留一個好印象應(yīng)該不成問題。

7自己要有主意,不能盲目。有的醫(yī)生不負責(zé)任或由于本身水平有限,其決定不一定正確。8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。

(四)如何處理好人際關(guān)系

1、嘴甜,多叫老師少說廢話,稱呼一聲老師,你將會有更多的收獲!腿快,幫老師(無論是否帶你)做一些小事,不要偷懶。2、不要遲到早退,有事一定請假,不要不打招呼。

3、對老師要尊敬,即使老師總是讓自己做無關(guān)緊要的工作,也不要表現(xiàn)自己的不滿,找機會向他請教,他也不好意思不告訴你.帶教老師也是普通人,他不可能什么都會,也不可能什么時候都愿意回答你的問題。聰明的學(xué)生應(yīng)該會判斷什么時候可以問老師問題,什么時候提問該結(jié)束。4、處理好同學(xué)之間的關(guān)系,有時實習(xí)的就好幾個學(xué)校的學(xué)生,記住大家都是學(xué)習(xí)的,要文明競爭,甚至有時會成為好朋友。實習(xí),是我們作為學(xué)生需要做的最后一件事情,我們何不為我們的學(xué)生生涯化上一個完美的句號呢?安全責(zé)任收獲4、明確本科實習(xí)目標及實習(xí)計劃明確在本科將要完成的實習(xí)內(nèi)容,包括需掌握的理論知識、基本操作技能、診斷、治療病人種類及數(shù)量、教學(xué)查房、科室講座等,做到心中有數(shù),做好自我安排。帶教老師也是普通人,他不可能什么都會,也不可能什么時候都愿意回答你的問題。7、溝通技巧了解本科病人及家屬特點,了解病人及家屬的溝通需求,以便于在工作中能迅速與病人溝通,達到互相理解,互相信任,尤其是取得病人的支持。操作、治療時注意隔離、防護。操作、治療時注意隔離、防護。每個醫(yī)院都有自己的一套程序,盡可能了解這些程序可以幫你更有效率。1、嘴甜,多叫老師少說廢話,稱呼一聲老師,你將會有更多的收獲!2、了解班次安排和工作程序本科室的班次安排、各班主要工作職責(zé)、各班次交接班時間等。電子病例和電子處方同樣具有法律效應(yīng)。通過對病歷書寫內(nèi)容的掌握,可提高對醫(yī)療內(nèi)容的理解。腿快,幫老師(無論是否帶你)做一些小事,不要偷懶。對病人隱私,不可多問,不許宣揚;勤學(xué)多問,避免發(fā)生差錯。8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。帶教制度:每名實習(xí)同學(xué)分配一名科室醫(yī)生進行帶教,帶教老師對實習(xí)同學(xué)負責(zé)。5、強化服務(wù)意識結(jié)合病人特點,實行人文關(guān)懷、全程服務(wù),做到以病人為中心。所以實習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實習(xí),事倍功半。8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。4、同學(xué)間要多交流。帶教制度:每名實習(xí)同學(xué)分配一名科室醫(yī)生進行帶教,帶教老師對實習(xí)同學(xué)負責(zé)。4、明確本科實習(xí)目標及實習(xí)計劃明確在本科將要完成的實習(xí)內(nèi)容,包括需掌握的理論知識、基本操作技能、診斷、治療病人種類及數(shù)量、教學(xué)查房、科室講座等,做到心中有數(shù),做好自我安排。成長成熟成才科室人員:醫(yī)師10人護士25人5、強化服務(wù)意識結(jié)合病人特點,實行人文關(guān)懷、全程服務(wù),做到以病人為中心。包括規(guī)章制度,各部門的地點、電話號碼、運作程序。工作時間:上午8時—12時熟悉相關(guān)操作,可以使實習(xí)生盡快進入到臨床實習(xí)醫(yī)生的角色,避免將大量的時間消耗在電腦操作上,將更多的精力放在醫(yī)療診治上,對提高醫(yī)學(xué)生實習(xí)質(zhì)量具有重要的作用。5、強化服務(wù)意識結(jié)合病人特點,實行人文關(guān)懷、全程服務(wù),做到以病人為中心。3、要重視醫(yī)療文件的書寫,它直接反映你對理論知識的掌握程度.2、不要遲到早退,有事一定請假,不要不打招呼。2、要勤勞,不怕吃苦!所以實習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實習(xí),事倍功半。普外科共有床位52張。實習(xí)職責(zé):按時出勤,跟隨帶教老師進行學(xué)習(xí),并協(xié)助帶教老師完成一定的醫(yī)療工作。8、安全要求實習(xí)過程中,不與病人或家屬發(fā)生爭執(zhí);盡快熟悉工作要求,熟悉自己的責(zé)任,并能按各班工作程序規(guī)范工作,按時交接班。且可幫助你更好地學(xué)習(xí)理論知識。7、溝通技巧了解本科病人及家屬特點,了解病人及家屬的溝通需求,以便于在工作中能迅速與病人溝通,達到互相理解,互相信任,尤其是取得病人的支持。帶教制度:每名實習(xí)同學(xué)分配一名科室醫(yī)生進行帶教,帶教老師對實習(xí)同學(xué)負責(zé)。實習(xí)生應(yīng)掌握病歷書寫的相關(guān)要求,明確正確書寫病歷的重要性,加強法律意識,增強責(zé)任感,重視及規(guī)范病歷書寫。如出入院處、藥房、檢驗科在幾樓等。病歷是對醫(yī)療過程的重要記錄,是醫(yī)療工作的重要內(nèi)容,也是醫(yī)療工作的基本功。帶教制度:每名實習(xí)同學(xué)分配一名科室醫(yī)生進行帶教,帶教老師對實習(xí)同學(xué)負責(zé)。5、強化服務(wù)意識結(jié)合病人特點,實行人文關(guān)懷、全程服務(wù),做到以病人為中心。實習(xí)時要勤奮,千萬不要懶惰,做到眼勤、手勤、腿勤和腦勤。9、及時學(xué)習(xí)在實習(xí)期間,隨時隨處都要注意觀察,注意學(xué)習(xí),上班時隨身攜帶筆記本,把隨時學(xué)到的知識和發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來??剖胰藛T:醫(yī)師10人護士25人1、嘴甜,多叫老師少說廢話,稱呼一聲老師,你將會有更多的收獲!如出入院處、藥房、檢驗科在幾樓等。8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。2實習(xí)最重要的是你去適應(yīng)醫(yī)院的氣氛,如果你能很快的融入醫(yī)院的環(huán)境中,那你會有如魚得水的感覺,反之你會覺得很不爽。5、強化服務(wù)意識結(jié)合病人特點,實行人文關(guān)懷、全程服務(wù),做到以病人為中心。8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。所以實習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實習(xí),事倍功半。2、不要遲到早退,有事一定請假,不要不打招呼。2、重視基本功,熟練掌握基本操作,基本技能如無菌操作、各種穿刺操作、縫合,打結(jié)等。所以實習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實習(xí),事倍功半。2、不要遲到早退,有事一定請假,不要不打招呼。能比較好的回答老師問的基本問題會讓帶教老師覺得“孺子可教”!不可自以為是,任何操作均應(yīng)在老師指導(dǎo)下進行?;颊弑敬螜z查的特殊結(jié)果不能到處傳播。8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好?;颊呒易宓奶厥馇闆r及既往特殊疾病不能到處傳播。所以實習(xí)之前一定要學(xué)好理論,有的放矢,不要盲目實習(xí),事倍功半。8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。1抓緊時間熟悉醫(yī)院的一切。4、明確本科實習(xí)目標及實習(xí)計劃明確在本科將要完成的實習(xí)內(nèi)容,包括需掌握的理論知識、基本操作技能、診斷、治療病人種類及數(shù)量、教學(xué)查房、科室講座等,做到心中有數(shù),做好自我安排。3、要重視醫(yī)療文件的書寫,它直接反映你對理論知識的掌握程度.7自己要有主意,不能盲目。能比較好的回答老師問的基本問題會讓帶教老師覺得“孺子可教”!且可幫助你更好地學(xué)習(xí)理論知識。勤學(xué)多問,避免發(fā)生差錯。4、明確本科實習(xí)目標及實習(xí)計劃明確在本科將要完成的實習(xí)內(nèi)容,包括需掌握的理論知識、基本操作技能、診斷、治療病人種類及數(shù)量、教學(xué)查房、科室講座等,做到心中有數(shù),做好自我安排。3、要謙虛,做到不懂就問,但是不要在帶教老師或其他老師忙的時候問!熟悉相關(guān)操作,可以使實習(xí)生盡快進入到臨床實習(xí)醫(yī)生的角色,避免將大量的時間消耗在電腦操作上,將更多的精力放在醫(yī)療診治上,對提高醫(yī)學(xué)生實習(xí)質(zhì)量具有重要的作用。勤學(xué)多問,避免發(fā)生差錯。2實習(xí)最重要的是你去適應(yīng)醫(yī)院的氣氛,如果你能很快的融入醫(yī)院的環(huán)境中,那你會有如魚得水的感覺,反之你會覺得很不爽。盡快熟悉工作要求,熟悉自己的責(zé)任,并能按各班工作程序規(guī)范工作,按時交接班。1、嘴甜,多叫老師少說廢話,稱呼一聲老師,你將會有更多的收獲!5、強化服務(wù)意識結(jié)合病人特點,實行人文關(guān)懷、全程服務(wù),做到以病人為中心。如出入院處、藥房、檢驗科在幾樓等。4、同學(xué)間要多交流。熟悉相關(guān)操作,可以使實習(xí)生盡快進入到臨床實習(xí)醫(yī)生的角色,避免將大量的時間消耗在電腦操作上,將更多的精力放在醫(yī)療診治上,對提高醫(yī)學(xué)生實習(xí)質(zhì)量具有重要的作用。要主動,不怕丟面子(這一點大家都很贊同).8多鍛煉身體,保持充沛精力,只有好的身體才能學(xué)習(xí)好。且可幫助你更好地學(xué)習(xí)理論知識。不可自以為是,任何操作均應(yīng)在老師指導(dǎo)下進行。2、要勤勞,不怕吃苦!熟悉相關(guān)操作,可以使

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