《高速動車組技術(shù)》課程標準

城市軌道交通運營管理專業(yè)《高速動車組技術(shù)》課程標準一、課程基本信息課程代碼：18071682-1學(xué)時數(shù)：72學(xué)分：4先修課程：《機械基礎(chǔ)》、、《城市軌道交通車輛構(gòu)造》等。后續(xù)課程：頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。二、課程性質(zhì)本課程是五年制高職城市軌道交通運營管理專業(yè)的一門知識拓展類選修課程。其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生全面學(xué)習(xí)CRH系列動車組（CRH1、CRH2、CRH3和CRH5）轉(zhuǎn)向架的相關(guān)理論基礎(chǔ)、工作原理、結(jié)構(gòu)組成特點、維修方法與準則，以及故障診斷與處理技術(shù)等，為今后解決生產(chǎn)實際問題和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、課程的基本理念本課程注重先進的教學(xué)理念和方法，擴展學(xué)生思維和知識面，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，達到學(xué)以致用的目的，促進其全面發(fā)展。四、課程的設(shè)計思路本課程其總體設(shè)計思路是，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫ｎ}形式組織課程內(nèi)容，并讓學(xué)生在完成專題學(xué)習(xí)過程中學(xué)會完成相應(yīng)活動任務(wù)。課程內(nèi)容突出對學(xué)生動車素養(yǎng)的訓(xùn)練，并融合了相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)そ乘刭|(zhì)的要求。課程設(shè)計以增強學(xué)生對高鐵、動車的興趣，指導(dǎo)和幫助大學(xué)生提高知識儲備的能力，并最終使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中能夠以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度導(dǎo)向發(fā)展為線索來進行。教學(xué)過程中，要通過理論教學(xué)與學(xué)生實踐活動相結(jié)合，通過多種途徑充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源，給學(xué)生提供豐富的實踐機會。五、課程的目標在鐵路跨越式發(fā)展的背景下，本專業(yè)主要面向鐵路動車組檢修一線崗位，培養(yǎng)具有高職文化素養(yǎng)和職業(yè)道德、具有規(guī)范操作、敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作、安全意識強、服從統(tǒng)一指揮的職業(yè)素質(zhì)，熟悉有關(guān)鐵路技術(shù)管理規(guī)程及規(guī)章，具備動車組總體及各部件系統(tǒng)的維護、檢修和管理等方面的基本技能，在動車客車段動車組運用所、動車組檢修基地、車輛段、城際軌道交通企業(yè)能從事動車組機械師（地勤機械師及隨車機械師）、車輛鉗工、車輛電工等崗位的工作，在鐵路企業(yè)內(nèi)完成動車組運用工作經(jīng)歷、經(jīng)由行業(yè)指定的培訓(xùn)后也能從事動車組司機工作，根據(jù)企業(yè)需求亦能基本勝任電力機車、城市軌道交通車輛的運用、維護、檢修工作，從而造就高端技能型人才。通過本課程的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)達到下列基本要求：1.知識目標（1）掌握機車車輛機械技術(shù)應(yīng)用知識；（2）掌握機車車輛電工電子與自動化技術(shù)應(yīng)用知識；（3）掌握動車組檢修與維護常用設(shè)備、工具的使用與維護知識；（4）掌握動車組總體及走行部維護與檢修知識；（5）掌握動車組牽引變流與供電系統(tǒng)維護與檢修知識；（6）掌握動車組控制系統(tǒng)使用、維護與檢修知識；（7）掌握動車組輔助供電系統(tǒng)維護與檢修知識；（8）掌握動車組制動系統(tǒng)維護與檢修知識；（9）掌握動車組網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)使用與維護知識；（10）掌握動車組客服設(shè)施維護與檢修知識；（11）掌握鐵路相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章知識；（12）了解電氣化鐵路的基本知識；（13）了解行車安全設(shè)備的基本知識；（14）了解鐵路通信信號基本知識；（15）了解動車組運用與管理基本知識；（16）了解動車組故障綜合分析與處理基本知識。2.技能目標（1）掌握動車組檢修與維護常用設(shè)備、工具的使用與維護技能；（2）掌握動車組總體及主要部件系統(tǒng)的一、二級檢修等基本技能；（3）熟悉動車組司機整備、檢查與保養(yǎng)、出乘作業(yè)、非正常行車、故障應(yīng)急處理等基本技能。3.素質(zhì)目標（1）具備良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神；（2）具有高度工作責(zé)任感和質(zhì)量意識；（3）具備基本的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理能力；（4）具有嚴格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范、工作標準和安全操作規(guī)程的意識；（5）具有刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高技術(shù)素質(zhì)的意識。六、課程的內(nèi)容標準第一章緒論第一節(jié)高速鐵路的發(fā)展概況第二節(jié)高速動車組的發(fā)展概述第三節(jié)高速動車組的基本概念及技術(shù)特點第四節(jié)動車組的編號、行車標志及編組形式第二章高速動車組車體和設(shè)備布置第一節(jié)動車組車體技術(shù)第二節(jié)動車組車體輕量化第三節(jié)CRH2型動車組車體技術(shù)特點第四節(jié)CRH2型動車組車體結(jié)構(gòu)組成第五節(jié)CRH5型動車組車體技術(shù)特點第六節(jié)CRH5型動車組車體結(jié)構(gòu)組成第七節(jié)CRH2型動車組車內(nèi)外設(shè)備布置第八節(jié)CRH5型動車組車內(nèi)外設(shè)備布置第九節(jié)CRH380A型動車組車體結(jié)構(gòu)及車內(nèi)外設(shè)備布置第三章動車組轉(zhuǎn)向架第一節(jié)動車組轉(zhuǎn)向架的基本知識第二節(jié)CRH2型動車組轉(zhuǎn)向架第三節(jié)CRH5型動車組轉(zhuǎn)向架第四章動車組車體連接裝置第一節(jié)概述第二節(jié)CRH2型動車組連接機構(gòu)第三節(jié)CHR5型動車組車體連接裝置第五章動車組檢修維護第一節(jié)動車組檢修及維護的基本知識第二節(jié)國外動車組維修概述第三節(jié)我國動車組維修體系第四節(jié)動車組檢修設(shè)備簡介第五節(jié)動車組轉(zhuǎn)向架檢修七、課程實施的建議建議本課程重視學(xué)生理論學(xué)習(xí)與實踐活動相聯(lián)系，采取理論課與學(xué)生實踐活動課程相結(jié)合的教學(xué)模式，具體專題學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：本課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)為72，其中理論54，實習(xí)16，機動2。工作項目工作任務(wù)職業(yè)能力A．動車組制動系統(tǒng)維護與檢修A-1．制動系統(tǒng)的靜態(tài)測試A-1-1．熟悉制動測試流程，能按標準完成測試；A-1-2．熟悉各手柄級位的技術(shù)指標和參數(shù)；A-2．制動系統(tǒng)的檢修與維護A-2-1．熟悉空氣壓縮機的各技術(shù)參數(shù)的標準、作業(yè)程序，能按標準完成作業(yè)；A-2-2．熟悉制動系統(tǒng)各風(fēng)缸容積、管路布置、安裝位置及功用；A-2-3．熟悉各閥的安裝位置及功用，以及各技術(shù)指標和參數(shù)；A-2-4．熟悉基礎(chǔ)制動裝置相關(guān)部件的技術(shù)指標和參數(shù)；A-2-5．能通過檢查的數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)制動系統(tǒng)中存在的問題。B．動車組控制系統(tǒng)使用、維護與檢修B-1．動車組主控單元的檢測、使用與維護B-1-1．熟悉動車組主控單元基本組成；B-1-2．熟悉動車組主控單元各插件板燈顯含義，并能判斷設(shè)備運行狀態(tài)；B-1-3．熟悉動車組主控單元檢測辦法及各種技術(shù)指標，能夠進行基本故障的處理；B-1-4．能進行動車組主控單元軟件的基本升級。B-2．動車組主控單元故障信息下載分析B-2-1．能夠熟練將故障信息下載；B-2-2．熟悉故障分析軟件的安裝、使用，并能根據(jù)故障信息分析出動車組存在的問題；B-2-3．能對故障信息進行統(tǒng)計分析，提出處理建議。B-3．有觸點控制電路檢測與故障處理B-3-1．熟悉各有觸點繼電器位置、功能及控制電路，能發(fā)現(xiàn)各觸點繼電器基本故障并進行處理；B-3-2．熟悉有觸點控制電路的檢測辦法，能熟練使用檢測設(shè)備對有觸點控制電路進行檢測。B-4．各輸入信息采集點傳感器檢測與處理B-4-1．熟悉動車組傳感器種類、型號，以及信息采集方式；B-4-2．熟悉各信息采集電路連線走向；B-4-3．能熟練進行各種傳感器的檢測和更換。C．動車組走行系統(tǒng)維護與檢修C-1．輪對、軸承及軸箱裝置維護與檢修C-1-1．能根據(jù)軸承、軸箱裝置技術(shù)標準進行檢測；C-1-2．熟悉輪對各部尺寸限度，能進行測量；C-1-3．能更換輪對。C-2．輪對驅(qū)動、傳動裝置維護與檢修C-2-1．能更換齒輪箱油；C-2-2．能清掃牽引電機風(fēng)道；C-2-3．了解牽引電機的絕緣等級，能進行測量；C-2-4．能更換牽引電機。C-3．基礎(chǔ)制動裝置維護與檢修C-3-1．熟悉閘片尺寸限度，能更換閘片；C-3-2．能檢查并處理空氣管路漏泄；C-4．轉(zhuǎn)向架分解及轉(zhuǎn)向架組裝C-4-1．熟悉各部件磨耗限度及安裝要求；C-4-2．能完成轉(zhuǎn)向架的分解與組裝。C-5．各類閥的維護與檢修C-5-1．能正確使用高度調(diào)整閥、差壓閥等閥的調(diào)整功能；C-5-2．能判斷各閥工作狀態(tài)并更換故障閥。D．動車組上部設(shè)施的維護與檢修D(zhuǎn)-1．照明系統(tǒng)的檢查與維修D(zhuǎn)-1-1．熟悉各型動車組照明系統(tǒng)控制方式；D-1-2．熟悉掌握照明系統(tǒng)電力配線，能根據(jù)電氣原理圖排查故障，并進行處理。D-2．各類門及門控裝置的維護與檢修D(zhuǎn)-2-1．熟悉各型動車組各類門及門控裝置的控制方式；D-2-2．熟悉各類門及門控裝置機械結(jié)構(gòu)和電力配線，能排查故障；D-2-3．能對各類門進行單獨隔離操作。D-3．空調(diào)系統(tǒng)的維護D-3-1．能通過顯示屏診斷空調(diào)系統(tǒng)故障；D-3-2．能通過車載控制單元調(diào)節(jié)各車廂室內(nèi)溫度、通風(fēng)；D-3-3．能對隔離部分動力單元空調(diào)系統(tǒng)進行應(yīng)急處理。D-4．車內(nèi)輔助設(shè)施的維護與檢修D(zhuǎn)-4-1．熟悉車內(nèi)輔助設(shè)施的檢修規(guī)程；D-4-4．熟悉各類隨車工具、配件以及破窗錘、滅火器等安全設(shè)施配置標準。D-5．旅客信息系統(tǒng)的維護D-5-1．熟悉各型動車組車內(nèi)LED顯示器，列車播音系統(tǒng)，影視系統(tǒng)等各類旅客信息系統(tǒng)的操作方式；D-5-2．熟悉掌握各類旅客信息系統(tǒng)內(nèi)容的調(diào)整、錄入。E．牽引變流與供電系統(tǒng)維護與檢修E-1．受電弓總體檢查與維修E-1-1．熟悉受電弓基本參數(shù)，并能檢查與維修；E-1-2．能進行弓網(wǎng)故障發(fā)生后的應(yīng)急處理。E-2．高壓機箱內(nèi)設(shè)備檢修與維護E-2-1．熟悉高壓箱內(nèi)的避雷器、真空斷路器、故障隔離開關(guān)的功用，并能進行維護；E-2-2．能處理真空斷路器故障；E-2-3．能正確使用故障隔離開關(guān)。E-3．接地保護裝置的使用與維護E-3-1．能使用接地保護裝置；E-3-2．熟悉接地保護裝置的維護要求，并能進行維護。E-4．電流、電壓互感器設(shè)備維護E-4-1．熟悉電壓、電流互感器的檢查要求；E-4-2．能進行電壓、電流互感器維護。E-5．牽引變流器及輔助裝置的檢查與保養(yǎng)E-5-1．熟悉主變流器的各項參數(shù)；E-5-2．熟悉輔助冷卻裝置的保養(yǎng)標準；E-5-3．能處理主變流器輔助設(shè)備的冷卻循環(huán)裝置故障；E-5-4．能根據(jù)顯示屏顯示的故障信息進行處理。F．輔助供電系統(tǒng)維護與檢修F-1．輔助電源裝置檢查與保養(yǎng)F-1-3．能通過檢查箱體外觀，判斷箱體安裝狀態(tài)、懸掛部件狀態(tài)是否良好，以及判斷固定螺栓緊固扭力是否符合要求；F-1-4．能拆卸下輔助電源裝置濾網(wǎng)及單元模塊柜門進行灰塵清理；F-1-5．能使用高壓風(fēng)或者吸塵器清理輔助電源裝置散熱器上的雜物；F-1-6．能判別輔助電源裝置接觸器及控制模塊外觀狀態(tài)是否良好，安裝是否緊固，接插件插接是否到位、有無松脫；F-1-7．能確認安裝各部柜門和濾網(wǎng)的緊固到位。F-2．各類配電柜檢查與維護F-2-1．了解配電柜安裝位置和功能；F-2-2．能判別各斷路器容量是否符合規(guī)定、位置是否正確、動作是否靈活，并能進行更換；F-2-3．能判別各配線是否正確、接線端子有無損壞和變色、安裝是否牢固，并能進行相應(yīng)處理；F-2-4．能清掃配電柜；F-2-5．能識別各標志牌顯示是否正確；F-2-7．能檢查配電盤故障指示燈動作是否正常。F-3．蓄電池裝置檢查與維護F-3-1．了解蓄電池安裝位置；F-3-2．能通過檢查蓄電池箱外觀，判別其安裝狀態(tài)是否良好；F-3-3．能確定蓄電池固定是否良好，以及確認蓄電池箱及蓄電池?zé)o破裂、變形、漏液；F-3-4．能確認接線端子和連接線端子無腐蝕、生銹，及其連接牢固；F-3-5．能測定蓄電池電壓；G．動車組總成的維護與檢修G-1．車體的檢修與維護G-1-1．能看懂車體結(jié)構(gòu)圖紙；G-1-2．能按照檢修作業(yè)辦法及標準對車體故障進行判斷、分析及處理；G-1-3．能拆卸和安裝車體各主要部件；G-1-4．熟悉各檢修設(shè)備的操作規(guī)程，能熟練使用各種檢修工具、量具及工裝設(shè)備；G-1-5．能對各種工量具檢測出的數(shù)據(jù)（檢查結(jié)果）進行分析判斷；G-1-6．能完成工裝設(shè)備的保養(yǎng)維護工作；G-1-7．能對車體檢修狀況進行全面記錄。G-2．密接式車鉤及緩沖裝置的檢修與維護G-2-1．能看懂密接式車鉤及緩沖裝置圖紙；G-2-2．能按照密接式車鉤及緩沖裝置檢修作業(yè)辦法及標準對密接式車鉤及緩沖裝置故障進行判斷、分析及處理；G-2-3．能拆卸和安裝密接式車鉤及緩沖裝置各主要部件；G-2-4．熟悉各檢修設(shè)備的操作規(guī)程，能熟練使用各種檢修工具、量具及工裝設(shè)備；G-2-5．能對各種工量具檢測出的數(shù)據(jù)（檢查結(jié)果）進行分析判斷；G-2-6．能完成工裝設(shè)備的保養(yǎng)維護工作；G-2-7．能對密接式車鉤及緩沖裝置檢修狀況進行全面記錄。G-5．車端連接各類管線的維護與檢修G-5-1．熟悉車端各連接管線的種類及分布，能看懂車端連接管線的電氣裝配圖；G-5-2．能按照車端連接管線的檢修作業(yè)辦法及標準對車端連接管線的故障進行判斷、分析及處理；G-5-3．能拆卸和安裝車端連接管線；G-5-4．能熟練使用各種檢修工具、量具及電器測量儀器；G-5-5．能對各種工量具及電器測量儀器檢測出的數(shù)據(jù)（檢查結(jié)果）進行分析判斷；G-5-6．能對車端連接管線檢修狀況進行全面記錄。G-6．動車組總成的調(diào)試、試運行G-6-1．熟悉動車組靜調(diào)、動調(diào)、試運行的標準；G-6-2．能對動車組靜調(diào)、動調(diào)、試運行的數(shù)據(jù)進行記錄、下載及分析；G-6-3．能對動車組靜調(diào)、動調(diào)、試運行中出現(xiàn)的故障進行判斷、分析和處理；G-6-4．能根據(jù)動車組靜調(diào)、動調(diào)、試運行結(jié)果判定動車組是否符合技術(shù)標準。H.一次出乘前準備H-1.準備工作及列車外部檢查H-1-1能按規(guī)定完成出乘前的各項準備工作H-1-2能確認指定股道、列車H-1-3能檢查車體外觀H-1-4能檢查車鉤H-1-5能檢查走行部H-1-6能檢查空氣管路及閥門H-1-7能檢查車底架設(shè)備H-1-8能檢查各類連線H-1-9能確認列車外部符合一次出乘要求H-2.客室及司機室檢查H-2-1能檢查客室服務(wù)設(shè)施H-2-2能檢查車門H-2-3能檢查各類閥門H-2-4能檢查客室設(shè)備柜H-2-5能檢查客室電子柜H-2-6能檢查駕駛臺儀器儀表H-2-7能檢查司機室設(shè)備柜H-2-8能檢查司機室電子柜H-2-9能檢查輔助設(shè)備H-2-10能確認列車內(nèi)部符合一次出乘要求H-3.列車啟動及靜態(tài)試驗H-3-1.能啟動列車H-3-2.能進行指示燈測試H-3-3.能進行鳴笛及雨刷試驗H-3-4.能進行開關(guān)門試驗H-3-5.能進行頭尾燈試驗H-3-6.能進行客室照明、空調(diào)試驗H-3-7.能進行廣播試驗H-3-8.能進行無線電試驗及注冊H-4.動態(tài)試驗及收車H-4-1能進行向前牽引、緩解、制動試驗H-4-2能進行向后牽引、緩解、制動試驗H-4-3能進行收車作業(yè)I.運行列車的應(yīng)急處置I-1動車組故障應(yīng)急處置I-1-1能按規(guī)定時間識別車門、制動、主回路、控制回路、中央控制單元、輔助逆變器等應(yīng)急故障現(xiàn)象I-1-2．能按規(guī)定時間判斷車門、制動、主回路、控制回路、中央控制單元、輔助逆變器等應(yīng)急故障點I-1-3．能按規(guī)定時間排除車門、制動、主回路、控制回路、中央控制單元、輔助逆變器等應(yīng)急故障I-2應(yīng)急故障時的客流處置I-2-1．能進行各種應(yīng)急情況時的客流處置I-2-2．能實施救援前的準備工作并能實施救援I-3線路故障應(yīng)急處置I-3-1能處置線路出現(xiàn)障礙物的應(yīng)急事件I-3-2、能處置遭遇雷擊等氣候因素干擾的應(yīng)急事件I-4供電故障應(yīng)急處置I-4-1能處置供電線路系統(tǒng)發(fā)生故障的應(yīng)急事件I-4-2能處置接觸網(wǎng)出現(xiàn)異物的應(yīng)急事件八、教學(xué)資源開發(fā)與利用1.教材選取的原則以項目或任務(wù)為載體，將知識、技能、態(tài)度三者融入教材內(nèi)容，強調(diào)機械理論與現(xiàn)實生活應(yīng)用要求結(jié)合的教材，建議使用高校機械類類教材2.推薦教材《動車組總體及轉(zhuǎn)向架》侯梅英董黎生主編，中國鐵道出版社。3.參考的教學(xué)資料《動車組技術(shù)》董錫明主編，中國鐵道出版社。九、教師能力要求本課程授課教師需要具備動車組操縱和駕駛的專業(yè)能力和對動車組電氣設(shè)備、機械、空氣管路與制動機進行檢查維護的工程技術(shù)水平和技術(shù)能力，具有使用和管理動車組運用模擬仿真軟件、使用動車組模擬操縱裝置進行相關(guān)理論與實踐教學(xué)能力，具備相關(guān)專業(yè)技能，解決生產(chǎn)現(xiàn)場實際問題的能力，具有項目設(shè)計能力、項目組織經(jīng)驗、生產(chǎn)組織能力、協(xié)調(diào)與溝通能力等方法能力和社會能力。十、考核方式與標準本課程的形成性考核包括：平時學(xué)習(xí)考核、平時作業(yè)考核，平時實踐活動考核3種類型進行，3種類型的分數(shù)比例為：形成性考核成績（100%）=平時學(xué)習(xí)考核成績（30%）+平時作業(yè)考核成績（50%）+平時實踐活動考核成績（20%）（一）平時學(xué)習(xí)考核（30分）以課堂表現(xiàn)為主：每人的基礎(chǔ)分為20分，具體加減分規(guī)定如下：1．課堂上違反課堂紀律如：睡覺、交頭接耳，看與課堂無關(guān)的書籍，玩手機等等，一次扣2分；2．遲到或早退一次扣2分。3．無故曠課者每次扣5分。4．對課堂上認真參與教學(xué)，積極討論，發(fā)表自己的觀點的同學(xué)酌情加分。5．課堂表現(xiàn)最高得分30分。（二）平時作業(yè)考核（50分）要求教師全學(xué)期布置作業(yè)不可以少于3次，每次批改完成后及時登記，以等級形式（優(yōu)良中及差五等）或以分數(shù)形式體現(xiàn)。（三）平時實踐活動考核（20分）實踐活動課不少于3次，教師根據(jù)學(xué)生對活動準備的認真態(tài)度、準備的充分程度、活動中參與表現(xiàn)的積極性、團隊合作精神等的表現(xiàn)情況酌定給分。學(xué)習(xí)情境序號考核點建議考核方式評價標準成績比例（%）優(yōu)（90分）良（75分）及格（60分）S6-11．能夠描述CRH1型動車組司機室主要設(shè)備布局、功能PPT制作小組匯報現(xiàn)場口試答辯7個考核點合格6個考核點合格5個考核點合格202．能夠描述CRH3型動車組司機室主要設(shè)備布局、