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文檔簡介
馬小跳玩數(shù)學(xué).精品課件.1認(rèn)識這套書!大家好!
我今天要給大家介紹《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這套書。
首先,讓我們看看這部書吧!.精品課件.2這套書的作者是誰呢?細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)猜到作者是楊紅櫻阿姨!.精品課件.3馬小跳是怎么樣的一個人呢?
馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。
他善良、熱情、真誠、勇敢,富有想象力、創(chuàng)造力和幽默感。.精品課件.4馬小跳買飲料的故事
有一天家里來客人了,沒有飲料,需要去超市買。
媽媽對小跳說:“就買冰紅茶吧!每人來一瓶?!?/p>
馬小跳數(shù)了數(shù)家門口的鞋子,一共有12雙,大家說應(yīng)該買幾瓶飲料呀?.精品課件.5冰紅茶買3瓶送1瓶!打折啦!馬小跳到了超市,發(fā)現(xiàn):.精品課件.6提問:
冰紅茶買3瓶送1瓶,一共有12個人,每人1瓶。請問馬小跳實(shí)際需要買幾瓶冰紅茶??.精品課件.7共12瓶解答:從圖中可以看出,右邊3瓶冰紅茶是贈送的,所以買左邊的9瓶就可以了。.精品課件.8請同學(xué)們思考一個問題:如果冰紅茶每瓶賣2元,請問馬小跳一共要給收銀員阿姨多少錢?.精品課件.910個2相加=20,再20-2=18(元)2+2+2+2+2+2+2+2+2=18(元)很明顯看出,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)思維,可以加快計算速度,是吧!解答:第二種方法:第一種方法:.精品課件.10有趣的數(shù)學(xué)大家是不是覺得,剛才的問題有點(diǎn)普通?!那么,我再帶你們看看書本里比較酷的數(shù)學(xué)故事吧!比如說:
大數(shù)學(xué)家高斯
10歲時做的
一道題。.精品課件.11高斯的小故事高斯十歲的時候,老師打算在算數(shù)課上出一道難題,他說:“把1到100的整數(shù)加起來,并把答案寫在石板上!”他沒想到的是,不到幾秒鐘,在同學(xué)們還在滿頭大汗地計算的時候,高斯已經(jīng)把石板放在講桌上了!下課后,老師一張張地檢查著石板,大部分都做錯了。最后,高斯的石板被翻了過來,只見上面只有一個數(shù)字:5050。老師吃了一驚,高斯就向老師解釋他如何找到答案的。我們一起來看看高斯是怎么計算的吧!.精品課件.12小高斯的解題方法.精品課件.13我們一起來答題1.你能使用剛才高斯的方法計算從整數(shù)1加到10等于多少嗎?答案:(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6)=11×5=552.一農(nóng)民呆了一條狐貍、一只雞和一袋米過河,因?yàn)榇苄?,他每次只能帶一樣?xùn)|西過去。傷腦筋的是,他不在場時,狐貍會吃雞、雞會吃米,不過狐貍不吃米。請問,有什么辦法把三樣?xùn)|西都帶過河并且一樣都不受損失?答案:先帶雞過河,再帶狗(或米)過河并把雞帶回,然后把米(或狗)帶過河,最后把雞帶過河。.精品課件.143.如果馬小跳1分鐘可以剪好自己的5個指(趾)甲,那么他在5分鐘內(nèi)可以剪好自己的多少個指(趾)甲?答案:10個手指甲和10個腳趾甲。4.馬小跳帶50元錢到商店買一個價值38元的小汽車模型,但收銀員只找給他2元錢,為什么?答案:因?yàn)轳R小跳只給了收銀員40元。.精品課件.15向勤奮的數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)
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