安全教育教程大學(xué)生安全教育PPT完整全套教學(xué)課件

安全意識第一章安全教育教程安全教育教程全套課件目錄|CONTENTS第一節(jié)

安全意識的重要性第二節(jié)增強(qiáng)安全意識一、安全意識的重要意義3事故一般指造成意外死亡、疾病、傷害、損壞或其他損失的情況，如交通事故、生產(chǎn)事故、醫(yī)療事故、自傷事故等。從對人和對物的管理兩方面來探討事故，事故的發(fā)生通常包含兩大因素：√一是人的不安全行為√

二是物的不安全狀態(tài)。（一）事故及事故發(fā)生的要素一、安全意識的重要意義4安全意識具有以下4個(gè)方面的積極意義。（二）安全意識的積極意義●安全意識能夠使人們主動(dòng)認(rèn)識所處的生活、工作環(huán)境，以及生活、工作方式中存

在的安全隱患?！癜踩庾R能夠使人們主動(dòng)對安全隱患采取一定的防范措施?！癜踩庾R有助于減少和控制人的不安全行為，從而有效減少和避免事故的發(fā)生?！裨谏?、生產(chǎn)等活動(dòng)中，人們的安全意識會不斷提醒人們，從而盡量消除人為的不安全因素。二、安全意識的主要內(nèi)容5大學(xué)階段是大學(xué)生一生中人格發(fā)展與完善的關(guān)鍵時(shí)期，是實(shí)現(xiàn)人生的一次重大飛躍的重要階段。要想實(shí)現(xiàn)這一飛躍，保證安全是基礎(chǔ)。對大學(xué)生而言，安全意識的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下8個(gè)方面。具備日常生活安全意識

具備國家安全意識

具備心理安全意識

具備網(wǎng)絡(luò)安全意識具備公共安全意識和自救意識

具備實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐的安全意識

具備安全互保的意識6666666

提高對生命意義的認(rèn)識目錄|CONTENTS第一節(jié)安全意識的重要性第二節(jié)增強(qiáng)安全意識一、了解安全意識淡薄的原因7以下詳細(xì)列舉了各種輕視安全的心理狀態(tài)。若大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)或?qū)嵺`中存在這些不良心理狀態(tài)，應(yīng)認(rèn)識到它的錯(cuò)誤和危害性，并及時(shí)積極地糾正。（一）輕視安全的心理僥幸心理逆反心理逞能心理從眾心理好奇心理馬虎心理自大心理麻痹心理一、了解安全意識淡薄的原因8（二）個(gè)人情緒對安全行為的影響常言道，不要把個(gè)人情緒帶入工作中，因?yàn)閭€(gè)人情緒有時(shí)不僅影響工作效率，也會對安全行為產(chǎn)生影響。影響安全行為的常見情緒如下。緊張興奮消沉急躁抵觸二、遵守安全規(guī)章制度9大學(xué)生在校園中會接觸各種安全規(guī)章制度，如宿舍安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等，這些安全規(guī)章制度在保障學(xué)生安全方面發(fā)揮了積極的作用。9大學(xué)生要在生活、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中形成“始終將安全放在首位”的觀念，久而久之，就能養(yǎng)成重視并遵守安全規(guī)章制度的習(xí)慣。三、重視安全教育10美國心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛認(rèn)為：安全需要是人類的重要需要之一。由此可見，安全與我們的日常生活息息相關(guān)。然而生活不是十全十美的，如果大學(xué)生對社會安全形勢和安全問題認(rèn)識不清晰，缺乏自我保護(hù)意識和必要的安全知識，缺乏解決各種復(fù)雜問題和矛盾的能力，那么，在存在安全隱患的情況下就可能身處險(xiǎn)境。10四、積極參加安全活動(dòng)11重視安全不是喊口號，更不是面子功夫，而是要大學(xué)生行動(dòng)起來。只有真正把重視安全落到實(shí)處，才能幫助自己筑起一座牢固的安全“長城”。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的安全活動(dòng)，包括各類安全演練和培訓(xùn)，例如，消防安全演練、抗震逃生演練、應(yīng)急救援演練、疾病預(yù)防的培訓(xùn)、急救知識的培訓(xùn)、心理健康知識的培訓(xùn)等。11五、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)1212其實(shí)每個(gè)人從懂事到入學(xué)再到步入社會，都有相關(guān)的人或相關(guān)的安全事故提醒我們要有安全意識，要注意自身和他人安全，要珍愛和保護(hù)生命，要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。另外，為了提高自己對安全的重視，可以適當(dāng)搜集一些安全事故的案例，分析事故發(fā)生的原因，然后從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而有針對性地避免事故的發(fā)生。六、及時(shí)報(bào)告事故隱患1313“一人把關(guān)一人安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山”，防范事故要靠大家齊心協(xié)力。大學(xué)生不僅要以身作則，自覺遵守安全規(guī)章制度、重視安全問題，還要形成隨時(shí)制止他人不安全行為、關(guān)心周圍安全情況的意識。發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素后要及時(shí)向老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門匯報(bào)情況；一旦發(fā)生事故，要及時(shí)搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)協(xié)助有關(guān)人員做好調(diào)查工作。安全教育謝謝觀看國家安全第二章安全教育教程安全教育教程目錄|CONTENTS第一節(jié)了解國家安全第二節(jié)增強(qiáng)國家安全意識第三節(jié)切實(shí)維護(hù)國家安全一、國家安全的內(nèi)容17當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延豐富，內(nèi)外因素復(fù)雜，既要重視傳統(tǒng)安全，又要重視非傳統(tǒng)安全。根據(jù)總體國家安全觀，國家安全體系涵蓋16種安全。國土安全軍事安全經(jīng)濟(jì)安全政治安全社會安全科技安全網(wǎng)絡(luò)安全文化安全資源安全核安全海外利益安全生態(tài)安全太空安全深海安全極地安全生物安全二、《國家安全法》規(guī)定的七項(xiàng)義務(wù)18根據(jù)《國家安全法》的有關(guān)規(guī)定，公民和組織應(yīng)當(dāng)履行下列維護(hù)國家安全的義務(wù)。（1）

遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定。（2）

及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索。（3）

如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動(dòng)的證據(jù)。（4）

為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助。（5）

向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助。（6）

保守所知悉的國家秘密。（7）

法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。目錄|CONTENTS第一節(jié)了解國家安全第二節(jié)增強(qiáng)國家安全意識第三節(jié)切實(shí)維護(hù)國家安全一、國家安全意識淡薄的原因20當(dāng)前，有關(guān)國家安全的規(guī)定在理論上較為完善，而部分大學(xué)生對國家安全還停留在傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識上，加之國家安全面臨的實(shí)際情況比我們想象得要復(fù)雜很多，這使得部分大學(xué)生對國家安全的定義和范圍認(rèn)識得不清晰、不全面，以致大學(xué)生在履行維護(hù)國家安全的義務(wù)和責(zé)任時(shí)，不能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)匕盐毡苊鈬野踩軗p、切實(shí)維護(hù)國家利益的相關(guān)尺度。（一）對國家安全認(rèn)識不清晰一些大學(xué)生覺得“軍事、戰(zhàn)爭、國土、間諜、恐怖主義”等聽起來十分遙遠(yuǎn)，認(rèn)為這些事情都與自己無關(guān)，不能自覺地把維護(hù)國家安全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來，這就是典型的缺乏主人翁意識的表現(xiàn)。（二）缺乏主人翁意識一、國家安全意識淡薄的原因21一些大學(xué)生漸漸對影響國家安全的因素，如國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動(dòng)等放松了警惕，變得麻痹大意，國家安全意識也隨之淡化。（三）麻痹大意大學(xué)生涉世未深且思想活躍，如果缺少正確的引導(dǎo)，部分大學(xué)生可能易被一些不良思想左右，如受到享樂主義和拜金主義的影響，滋生出不良思想。甚至，個(gè)別大學(xué)生經(jīng)不起金錢、美色等誘惑，出賣情報(bào)，給國家安全和利益造成重大損失，也使自己走上背叛人民、背叛國家的道路，跌入人人唾棄的深淵。（四）受不良思想的影響二、如何增強(qiáng)國家安全意識22大學(xué)生應(yīng)始終把國家的安全放在第一位，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識，樹立國家利益高于一切的觀念，并且堅(jiān)定思想。（一）樹立國家利益高于一切的觀念大學(xué)生應(yīng)該積極豐富國家安全知識，除了了解國家安全涵蓋的范疇和內(nèi)容之外，還要了解有關(guān)國家安全的法律、法規(guī)。（二）豐富國家安全知識（三）摒棄妄自菲薄的思想一方面，大學(xué)生要有“文化自信”“民族自信”等，充分肯定自身文化的價(jià)值。另一方面，大學(xué)生是維護(hù)國家安全的重要力量，大學(xué)生不要覺得人微言輕，不要覺得自己做不了多少貢獻(xiàn)而應(yīng)牢記“國家興亡，匹夫有責(zé)”。二、如何增強(qiáng)國家安全意識23國家安全機(jī)關(guān)是反間諜工作的主管機(jī)關(guān)，是重要的國家情報(bào)工作機(jī)構(gòu)，同時(shí)承擔(dān)維護(hù)政治安全、保衛(wèi)海外安全等職能，嚴(yán)格依照與國家安全相關(guān)的法律法規(guī)行使權(quán)力、履行職責(zé)。大學(xué)生要有積極配合國家安全機(jī)關(guān)工作的意識并付諸行動(dòng)。（四）積極配合國家安全機(jī)關(guān)的工作大學(xué)生要積極參與國家安全活動(dòng)，例如，根據(jù)《國家安全法》的相關(guān)規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。設(shè)立全民國家安全教育日，是為了強(qiáng)調(diào)維護(hù)國家安全不僅僅是專門機(jī)關(guān)的任務(wù)，而是所有國家機(jī)關(guān)、社會組織和公民的義務(wù)和職責(zé)。（五）積極參與國家安全活動(dòng)目錄|CONTENTS第一節(jié)了解國家安全第二節(jié)增強(qiáng)國家安全意識第三節(jié)切實(shí)維護(hù)國家安全一、反對民族分裂25民族分裂是指境內(nèi)外民族分裂勢力以脫離平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系的整體為目的，破壞國家統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)，違反本民族根本利益，制造并加劇各民族之間的隔閡與紛爭的民族分離活動(dòng)和行為。一是要立場堅(jiān)定，正確認(rèn)識歷史真相，樹立正確觀念，提升辨別能力，在維護(hù)國家安全的問題上毫不動(dòng)搖，自覺維護(hù)國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)。二是要加強(qiáng)對祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識的宣傳，讓周圍的人正確認(rèn)清民族分裂的陰謀及其危害，認(rèn)清真實(shí)歷史，樹立正確觀念，不要被不良思想左右，要明白只有各民族平等互助、團(tuán)結(jié)共享，才能實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)國家的統(tǒng)一和發(fā)展。三是要堅(jiān)決支持我國政府嚴(yán)厲打擊民族分裂勢力，并旗幟鮮明地時(shí)刻準(zhǔn)備著同一切破壞我國繁榮穩(wěn)定的分裂勢力斗爭。二、保守國家秘密26《保守國家秘密法》第九條規(guī)定，下列涉及國家安全和利益的事項(xiàng)，泄露后可能損害國家在政治、經(jīng)濟(jì)、國防、外交等領(lǐng)域的安全和利益的，應(yīng)當(dāng)確定為國家秘密。（一）國家秘密的范圍與密級（1）國家事務(wù)重大決策中的秘密事項(xiàng)。（2）國防建設(shè)和武裝力量活動(dòng)中的秘密事項(xiàng)。（3）外交和外事活動(dòng)中的秘密事項(xiàng)以及對外承擔(dān)保密義務(wù)的秘密事項(xiàng)。（4）國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的秘密事項(xiàng)。（5）科學(xué)技術(shù)中的秘密事項(xiàng)。（6）維護(hù)國家安全活動(dòng)和追查刑事犯罪中的秘密事項(xiàng)。（7）經(jīng)國家保密行政管理部門確定的其他秘密事項(xiàng)。二、保守國家秘密27保守國家機(jī)密不被泄露，稱為保密。國家秘密一旦泄露，將危害國家的安全和利益，大學(xué)生要認(rèn)真對待以下兩方面的事項(xiàng)。（二）大學(xué)生如何保守國家秘密大學(xué)生應(yīng)積極接受保密知識教育，了解保守國家秘密的基本知識和法律法規(guī)，正確認(rèn)識保密對國家安全的重要性，增強(qiáng)保密意識，堅(jiān)守法律紅線，保守所知國家秘密。

日常生活中的注意事項(xiàng)提到“泄密”“竊密”等，我們常常會將其與“間諜”聯(lián)系起來。在危害國家安全的犯罪行為中，間諜活動(dòng)是一種較為隱蔽的活動(dòng)，也是最為嚴(yán)重的行為之一。防反間諜，保守國家秘密三、反恐防暴28受國際形勢和部分地區(qū)的不穩(wěn)定因素影響，世界各地均受到了不同程度的恐怖主義的威脅，發(fā)生了不同程度的暴恐事件。因此，大學(xué)生要清楚地認(rèn)識恐怖主義的嚴(yán)重社會危害性，增強(qiáng)自身的安全防范意識，保護(hù)自己、家人與親友的安全。（一）大學(xué)生如何反對恐怖主義恐怖主義襲擊事件在很多國家時(shí)有發(fā)生，造成人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失、公共設(shè)施損壞，嚴(yán)重?cái)_亂了正常的工作與生活秩序。（二）大學(xué)生如何防范恐怖主義襲擊事件的侵害四、抵制邪教迷信29無論何時(shí)何地，擁有健康的身心，在穩(wěn)定和諧的環(huán)境里享受幸福自由的社會生活，是各國人民的共同追求。邪教就是打破人們這種美好愿望的禍患之一。●要樹立正確的人生觀和世界觀，提升辨別能力，認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害。●要崇尚科學(xué)，用科學(xué)知識武裝和充實(shí)自己的頭腦?！褚e極參加有益的社會活動(dòng)，保持積極的人生態(tài)度。●要提高警惕，慎重加入校外不明社團(tuán)，防止被非法分子利用。●不受邪教宣傳影響，不加入任何邪教?！褚杂X同邪教斗爭，當(dāng)有心理困惑時(shí)，要通過正規(guī)途徑尋求心理咨詢并找到解決辦法。●若發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)行邪教活動(dòng)，要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。國家安全謝謝觀看校園安全第三章安全教育教程安全教育教程目錄|CONTENTS第一節(jié)校園生活安全第二節(jié)實(shí)驗(yàn)室安全第三節(jié)維護(hù)校園穩(wěn)定33一、軍訓(xùn)安全（一）軍訓(xùn)中存在的安全問題大學(xué)生缺乏體育鍛煉與天氣原因而引發(fā)的安全問題軍訓(xùn)休息期間發(fā)生意外傷害事故野外訓(xùn)練存在的安全隱患34一、軍訓(xùn)安全（二）軍訓(xùn)安全事故預(yù)防合理安排訓(xùn)練間歇聽從指揮量力而行注意沖涼時(shí)間衣著寬松加強(qiáng)營養(yǎng)攜帶防暑藥物保證睡眠質(zhì)量軍訓(xùn)注意事項(xiàng)：大學(xué)生切記要認(rèn)真對待以下3方面的事項(xiàng)。軍訓(xùn)實(shí)用小技巧：下面介紹一些軍訓(xùn)的實(shí)用小技巧，幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)和進(jìn)行軍訓(xùn)。35二、食宿安全（一）食品安全0102探究發(fā)生食物中毒事件的原因，除去食物供應(yīng)中人員管理不當(dāng)?shù)脑蛲?，大學(xué)生缺乏社會知識和食物安全常識是主要原因。食物中毒的預(yù)防發(fā)生食物中毒后要及時(shí)進(jìn)行救治，有效的方法是及時(shí)送往醫(yī)院救治。但食物中毒一般具有突然發(fā)作、來勢兇猛的特點(diǎn)，當(dāng)出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、腹痛為主的急性胃腸炎癥狀時(shí)，嚴(yán)重者可因脫水、休克、循環(huán)衰竭而危及生命，因情況緊急，就醫(yī)前可采用一些急救措施，防止產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。食物中毒的救護(hù)36二、食宿安全（二）住宿安全用電安全：部分大學(xué)生缺乏安全用電意識，且對不安全用電行為抱有僥幸心理，這是其出現(xiàn)不安全用電行為、發(fā)生用電事故的主要原因。預(yù)防火災(zāi)：學(xué)生宿舍防火不容小覷，一旦發(fā)生火災(zāi)，特別是在夜間，將對學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。防范盜竊：宿舍發(fā)生盜竊事件的常見原因是沒有關(guān)好門窗，從而讓不法分子趁機(jī)入室行竊?？傮w上，大學(xué)宿舍的防盜安全是有保障的，但這并不代表萬無一失。37三、體育運(yùn)動(dòng)安全（一）體育運(yùn)動(dòng)的安全事故防范●選擇合適的運(yùn)動(dòng)場地

●檢查和維護(hù)運(yùn)動(dòng)設(shè)施。運(yùn)動(dòng)場地和設(shè)施使用安全

運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng)大學(xué)生在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)要做到遵守比賽規(guī)則和運(yùn)動(dòng)規(guī)則，聽從老師或管理員的管理，掌握科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方式，這三者結(jié)合才能有效地防止運(yùn)動(dòng)損傷。38三、體育運(yùn)動(dòng)安全（二）體育運(yùn)動(dòng)一般傷害的處理發(fā)生運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷事故后，要保持鎮(zhèn)靜，科學(xué)地采取有效的救護(hù)措施，減少傷害，以防延誤救治時(shí)間或加重病情。處理扭傷處理骨折處理擦傷處理鼻出血目錄|CONTENTS第一節(jié)校園生活安全第二節(jié)實(shí)驗(yàn)室安全第三節(jié)維護(hù)校園穩(wěn)定40一、實(shí)驗(yàn)室安全事故的成因?qū)嶒?yàn)室安全事故發(fā)生的原因是多方面的，一般而言，大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生的主要原因如下。實(shí)驗(yàn)人員自身問題

01實(shí)驗(yàn)設(shè)備問題02實(shí)驗(yàn)室環(huán)境問題03實(shí)驗(yàn)室管理問題0441二、實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則大學(xué)生在做某些實(shí)驗(yàn)時(shí)面臨著危險(xiǎn)，稍有疏忽就容易發(fā)生安全事故。為了保證教學(xué)、科研進(jìn)度，保護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、技術(shù)資料和實(shí)驗(yàn)成果，保護(hù)師生的身體健康與生命安全，大學(xué)生務(wù)必將科學(xué)實(shí)驗(yàn)、安全實(shí)驗(yàn)牢記于心，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，熟記保障實(shí)驗(yàn)安全的總體綱領(lǐng)，做到防患于未然。42三、預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故（一）火災(zāi)事故預(yù)防●實(shí)驗(yàn)室內(nèi)供電線路老化或超負(fù)荷運(yùn)作，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起火災(zāi)。●實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)過程中違規(guī)操作或操作不當(dāng)，使火源接觸實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的易燃物質(zhì)，引起火災(zāi)。●實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)過程中忘記關(guān)閉電源或中途離開，使實(shí)驗(yàn)設(shè)備或其他用電設(shè)施通電時(shí)間過長，溫度過高，引起火災(zāi)?！駥?shí)驗(yàn)人員對某些可以自燃的物品缺乏認(rèn)識，或者對此問題不夠重視，未及時(shí)排除危險(xiǎn)因素，物品自燃引發(fā)火災(zāi)。火災(zāi)事故發(fā)生的原因43三、預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故（一）火災(zāi)事故預(yù)防●實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不亂丟未熄滅的火柴梗。●使用完電、燃?xì)鉄艉螅瑧?yīng)立即將其關(guān)閉。●使用電器設(shè)備或易燃易爆物品時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用?！駥?shí)驗(yàn)結(jié)束前，實(shí)驗(yàn)人員不得擅自離崗。●使用和處理易燃易爆物品時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離火源?！駥τ谝装l(fā)生自燃的物品，不能隨意丟棄，以免引起火災(zāi)?！褚坏?shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌失措，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，先立即切斷一切電源，然后根據(jù)具體情況正確滅火。火災(zāi)事故具體預(yù)防措施44三、預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故（二）爆炸事故預(yù)防●由火災(zāi)事故引起實(shí)驗(yàn)設(shè)備、物品等爆炸。●實(shí)驗(yàn)設(shè)備存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。●實(shí)驗(yàn)人員違規(guī)操作或操作不當(dāng)，引燃易燃物品，進(jìn)而導(dǎo)致爆炸。●易燃?xì)怏w在空氣中泄漏到一定濃度時(shí)遇明火發(fā)生爆炸。●壓力容器（如高壓氣瓶）遇高溫或強(qiáng)烈碰撞而引起爆炸。爆炸事故發(fā)生原因45三、預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故（二）爆炸事故預(yù)防●在接觸易爆物品前，需先了解易爆物品的性能，如在什么條件下（如溫度、壓力）有發(fā)生爆炸的潛在危險(xiǎn)?！窳私鈱?shí)驗(yàn)設(shè)備的安全性能，如在什么條件下（如溫度、壓力）有發(fā)生爆炸的潛在危險(xiǎn)?！穹乐挂兹家妆瑲怏w、液體的泄漏。●保持室內(nèi)空氣流通，防止可燃?xì)怏w在空氣中達(dá)到發(fā)生爆炸的濃度?！褡龊脤?shí)驗(yàn)設(shè)備特別是壓力容器的定期檢查工作?！駠?yán)格按照學(xué)校制定的實(shí)驗(yàn)規(guī)則操作，特別是在分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，要聽從指揮、協(xié)調(diào)行動(dòng)、恪盡職守。爆炸事故具體預(yù)防措施46三、預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故（三）毒害事故預(yù)防●實(shí)驗(yàn)人員將食物帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，誤食受污染的食物或用沾染有毒物品的手吃食物而導(dǎo)致中毒。●實(shí)驗(yàn)設(shè)備存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒物質(zhì)無法排放，引發(fā)毒害事故?！駥?shí)驗(yàn)人員違規(guī)操作或操作不當(dāng)，在化學(xué)藥品配置、使用中引起爆炸或液體飛濺，進(jìn)而引發(fā)毒害事故。●實(shí)驗(yàn)室管理不善，造成有毒物品散落或流失，導(dǎo)致環(huán)境污染，引發(fā)毒害事故。●實(shí)驗(yàn)室排放管受阻或年久失修，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，導(dǎo)致環(huán)境污染，引發(fā)毒害事故。毒害事故發(fā)生的原因47三、預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故（三）毒害事故預(yù)防●避免用手直接接觸化學(xué)藥品，尤其嚴(yán)禁用手直接接觸劇毒物品。●進(jìn)行危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)穿戴防護(hù)用品?！褡霎a(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行?！癜磳?shí)驗(yàn)規(guī)定及時(shí)除去濺落在桌面或地面的有毒物質(zhì)，并做好室內(nèi)通風(fēng)工作。●使用有毒物品（如氰化物、砷化物等）前要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，負(fù)責(zé)人適量發(fā)給使用人員后要及時(shí)回收剩余有毒物品。●嚴(yán)格遵照實(shí)驗(yàn)步驟使用有毒物品。●要在器皿上貼標(biāo)簽注明裝有有毒物質(zhì)，用后及時(shí)清洗器皿?！裨谑褂糜卸疚镔|(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，若感覺身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院接受診斷和治療?！裨谶M(jìn)行產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，中斷實(shí)驗(yàn)，撤離實(shí)驗(yàn)室。毒害事故具體預(yù)防措施48四、實(shí)驗(yàn)室物品和儀器的安全管理實(shí)驗(yàn)室物品、儀器是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的工具，是學(xué)校的固定資產(chǎn)，要對其加強(qiáng)管理，小心使用。特別是對易燃、易爆、劇毒化學(xué)試劑和高壓氣瓶等要嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定領(lǐng)用、存放和保管。如果管理不當(dāng)，就有中毒、泄漏、爆炸等事故隱患。目錄|CONTENTS第一節(jié)校園生活安全第二節(jié)實(shí)驗(yàn)室安全第三節(jié)維護(hù)校園穩(wěn)定54312要有使命感要有自覺性和創(chuàng)新精神要懂得感恩和回報(bào)社會要有責(zé)任感要誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己50一、樹立理想信念當(dāng)代大學(xué)生樹立理想信念可從以下5個(gè)方面入手。51二、構(gòu)建和諧的人際關(guān)系（一）正確認(rèn)識自我，學(xué)會與他人相處正確認(rèn)識自我，學(xué)會與他人相處，是構(gòu)建和諧的人際關(guān)系的基礎(chǔ)。也就是說，大學(xué)生要正確地分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不要一味地自以為是。在與他人交往的過程中，大學(xué)生要多肯定他人的自我價(jià)值，多站在他人的角度思考問題，學(xué)會與他人相處。（二）以禮待人，以理服人《論語》曰：“不學(xué)禮，無以立?！倍Y在我國古代是社會的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度，禮是社會政治制度的體現(xiàn)，是人與人交往中的禮節(jié)儀式；作為道德規(guī)范，禮是約束人們行為的標(biāo)準(zhǔn)和要求。禮在古代用于“定親疏、決嫌疑、別同異、明是非”。52二、構(gòu)建和諧的人際關(guān)系（三）積極消除隔閡產(chǎn)生隔閡的原因各不相同，消除隔閡的方法也有所不同。具體來說，產(chǎn)生隔閡的原因主要有以下3種。010203因雙方誤會產(chǎn)生的隔閡因自己的不慎損害了對方而產(chǎn)生的隔閡因雙方缺乏了解而產(chǎn)生的隔閡53二、構(gòu)建和諧的人際關(guān)系（四）虛心接受批評大學(xué)生在面對批評時(shí)，應(yīng)采取正確的方法，虛心接受批評。01020304推遲作答靜靜聆聽婉言解釋坦然接受54三、遵守校紀(jì)校規(guī)（一）校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容在符合國家法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，每所學(xué)校一般都會結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定并實(shí)施一系列具體的校紀(jì)校規(guī)，主要包含以下7個(gè)方面。學(xué)籍管理規(guī)定課堂紀(jì)律請假和活動(dòng)審批制度考試規(guī)則與考場紀(jì)律住宿管理規(guī)定安全教育方面的規(guī)定文明行為和公共秩序方面的要求55三、遵守校紀(jì)校規(guī)（二）樹立自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的觀念強(qiáng)化紀(jì)律意識是指要求大學(xué)生克服自身的懶惰心理，在校園學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定，正確處理自由與紀(jì)律的關(guān)系。大學(xué)生要想維護(hù)校園穩(wěn)定和立志成才，必須提高個(gè)人修養(yǎng)。提高個(gè)人修養(yǎng)是指人們?yōu)榱嗽诶碚?、知識、藝術(shù)、思想、道德和品質(zhì)等方面達(dá)到一定水平，而進(jìn)行的自我教育、自我改善和自我提高的活動(dòng)過程。強(qiáng)化紀(jì)律意識提高個(gè)人修養(yǎng)校園安全謝謝觀看心理安全第四章安全教育教程安全教育教程目錄|CONTENTS第一節(jié)調(diào)適心理障礙第二節(jié)應(yīng)對心理危機(jī)一、調(diào)適學(xué)習(xí)心理障礙59在多數(shù)大學(xué)生以往的學(xué)習(xí)生涯中，老師通常盯得較緊，學(xué)校會有較多的課業(yè)和測試，個(gè)人自習(xí)時(shí)間較少，老師在學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用突出。面對這些問題，大學(xué)生可以參考以下建議積極調(diào)適。（一）學(xué)習(xí)適應(yīng)困難培養(yǎng)獨(dú)立性學(xué)會自我調(diào)節(jié)接受職業(yè)生涯輔導(dǎo)加強(qiáng)人際交流一、調(diào)適學(xué)習(xí)心理障礙60（二）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不當(dāng)（2）（1）●正確歸因?！駨?qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?！衽囵B(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足相較于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足，有部分人認(rèn)為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過強(qiáng)能更大限度地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過強(qiáng)一、調(diào)適學(xué)習(xí)心理障礙61（三）學(xué)習(xí)焦慮學(xué)習(xí)焦慮是因擔(dān)心完不成學(xué)習(xí)目標(biāo)而產(chǎn)生的一種憂慮、不安和緊張情緒。學(xué)習(xí)焦慮產(chǎn)生的原因在于擔(dān)心不能克服障礙，以及不能完成任務(wù)而導(dǎo)致的自尊心受挫、自信心受挫等心理壓力。因此，在面對焦慮時(shí)，大學(xué)生要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，將自己的焦慮感維持在一個(gè)適當(dāng)?shù)膮^(qū)間內(nèi)。二、調(diào)適人際交往障礙62（一）害羞心理及調(diào)適害羞心理是大學(xué)生人際交往過程中較為常見的一種心理障礙，常表現(xiàn)為語言上的支支吾吾、行動(dòng)上的手足無措等。大學(xué)生調(diào)適害羞心理，可以參考以下對策。發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)01積極的自我暗示04學(xué)習(xí)交往方法，敢于交往02克服憂慮情緒03二、調(diào)適人際交往障礙63（二）嫉妒心理及其調(diào)適嫉妒心理指的是一種因他人成就、名望、品德、地位、境遇及所得利益高于自己而產(chǎn)生的怨恨、憤怒情緒。下面介紹4種有效的調(diào)適方法。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢學(xué)會贊美別人加深相互的理解樹立目標(biāo)二、調(diào)適人際交往障礙64（三）孤僻心理及調(diào)適孤僻心理是指因缺乏與人的交流而產(chǎn)生的孤單、寂寞情緒。孤僻心理的形成原因較多，包括童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷、交往挫折、性格過于內(nèi)向、認(rèn)為別人不能很好地理解自己等。若存在孤僻心理，大學(xué)生可以采取以下措施進(jìn)行調(diào)適。312改變個(gè)性培養(yǎng)健康的生活情趣認(rèn)識孤僻的危害性三、調(diào)適戀愛常見問題65（一）警惕不當(dāng)?shù)膼鄞髮W(xué)生在接觸愛情時(shí)，常常有很多美好的想象，但愛情并不總是完美的。事實(shí)上，當(dāng)出現(xiàn)以下類型的愛時(shí)，大學(xué)生就需要警惕了。單戀主要是指一方對另一方一廂情愿的愛戀和傾慕，是一種主觀的感情體驗(yàn)。單戀網(wǎng)戀是人們追求愛情的途徑之一。有些大學(xué)生會通過線上興趣活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)游戲等多種途徑建立網(wǎng)絡(luò)戀愛關(guān)系。網(wǎng)戀多角戀是戀愛中涉及3個(gè)人或更多人情感糾紛的復(fù)雜戀愛狀態(tài)。多角戀偶像式愛情是指傾向于將所愛的人過度美化的感情狀態(tài)。偶像式愛情三、調(diào)適戀愛常見問題66（二）樹立科學(xué)的愛情觀戀愛是大學(xué)生人生道路上的必修課程，也是大學(xué)生人生中的重要組成部分。大學(xué)生面對愛情時(shí)，要有正確的態(tài)度，樹立科學(xué)的愛情觀。010203養(yǎng)成健康的戀愛行為警惕非理性的愛情觀正確對待戀愛與學(xué)業(yè)的關(guān)系三、調(diào)適戀愛常見問題67（三）理性面對感情的結(jié)束

如何拒絕愛不洋洋自得，不要既不接受對方的心意，又不拒絕對方的追求。要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)木芙^時(shí)機(jī)。要快刀斬亂麻，表明拒絕的態(tài)度，切忌模棱兩可、含糊不清。把不傷害對方作為拒絕愛的底線。不要在拒絕的時(shí)候挑對方的毛病。拒絕后要做到言行一致，不要給對方無謂的希望。正確面對分手合理看待分手保持冷靜和理性理性歸因處理好情緒四、管理壓力與情緒68（一）壓力管理所謂壓力管理，是指針對可預(yù)見的壓力源進(jìn)行必要的干預(yù)，以維護(hù)身心健康、提高問題處理效率、保證學(xué)習(xí)生活目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)。（1）端正認(rèn)知，自我調(diào)整（2）直面問題，增強(qiáng)對壓力的把控能力（3）科學(xué)減壓四、管理壓力與情緒69（二）情緒管理情緒的調(diào)節(jié)方法情緒管理是指駕馭情緒的能力，同時(shí)也指個(gè)體在遇到不利于自身發(fā)展的情緒時(shí)，通過有效的調(diào)適措施緩解情緒不適的能力。因此，大學(xué)生應(yīng)掌握情緒的調(diào)節(jié)方法，學(xué)會排解不良情緒，保持健康的情緒狀態(tài)。自我安慰法

認(rèn)知調(diào)節(jié)法合理釋放情緒法

四、管理壓力與情緒70（二）情緒管理培養(yǎng)良好的情緒真正感受記錄善意尋找生命的意義品味美好學(xué)會感恩追隨激情夢想未來利用優(yōu)勢與他人在一起享受美好的自然打開心靈良好的情緒主要指讓人愉悅、快樂的積極情緒。在良好的情緒狀態(tài)中，大學(xué)生會對學(xué)習(xí)、工作充滿興趣，樂于行動(dòng)，有積極地與人交往的興趣。通常，大學(xué)生可以通過以下方法培養(yǎng)良好的情緒。目錄|CONTENTS第一節(jié)調(diào)適心理障礙第二節(jié)應(yīng)對心理危機(jī)一、心理危機(jī)的誘因與征兆72（一）大學(xué)生心理危機(jī)的誘因一般來講，誘發(fā)大學(xué)生心理危機(jī)的因素有以下5種。外部事件刺激個(gè)體認(rèn)知消極缺乏社會支持個(gè)體人格特征缺陷缺乏恰當(dāng)有效的應(yīng)付機(jī)制一、心理危機(jī)的誘因與征兆73（二）大學(xué)生心理危機(jī)的征兆一是出現(xiàn)失眠、過度疲勞、易受驚嚇、腸胃不適，食量或體重明顯增加，體質(zhì)或個(gè)人衛(wèi)生狀況下降等生理反應(yīng)。二是出現(xiàn)注意力不集中、健忘、無法做決定、缺乏自信等認(rèn)知問題。三是出現(xiàn)情緒持續(xù)低落、常常流淚、煩躁不安、易發(fā)脾氣、過分敏感，表現(xiàn)出無望或無價(jià)值等情緒反應(yīng)。四是出現(xiàn)社交退縮、逃避、無故生氣、無故與人敵對、不易信任他人、自責(zé)，甚至自傷或自殺等行為。當(dāng)大學(xué)生陷入困境時(shí)，如果出現(xiàn)以下情況就需要引起重視：二、心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)74（一）心理危機(jī)的預(yù)防心理危機(jī)的預(yù)防是大學(xué)生應(yīng)對心理危機(jī)的重要手段。管理的職能提高心理保健意識走近心理咨詢培養(yǎng)壓彈力養(yǎng)成積極心態(tài)其他方法15432二、心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)75（二）心理危機(jī)的干預(yù)心理危機(jī)的預(yù)防是大學(xué)生應(yīng)對心理危機(jī)的重要手段。

自己出現(xiàn)心理危機(jī)當(dāng)大學(xué)生自己出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，會相應(yīng)地表現(xiàn)出一系列癥狀，如失眠、持續(xù)性情緒低落等。因此，一般建議大學(xué)生在面對可能誘導(dǎo)其出現(xiàn)心理危機(jī)的事件，如失戀、遭受重大打擊或遇到災(zāi)害時(shí)，可以充分利用老師、同學(xué)、家人、朋友等社會支持，尋求鼓勵(lì)、安慰等幫助。如果大學(xué)生的心理危機(jī)逐漸嚴(yán)重，則應(yīng)求助于專業(yè)心理醫(yī)生和精神科醫(yī)生。二、心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)76（二）心理危機(jī)的干預(yù)別人出現(xiàn)心理危機(jī)下面將介紹專業(yè)心理咨詢者和工作人員的常用方法。大學(xué)生接收到他人的求助信息后，可靈活采用這些方法給予對方幫助。危機(jī)確定問題保證求助者安全轉(zhuǎn)化認(rèn)知提出積極的應(yīng)對方式制訂行動(dòng)計(jì)劃得到對方的承諾啟動(dòng)社會支持系統(tǒng)三、感受生命的重量77（一）生命的意義生命的意義到底在于什么？許多大學(xué)生可能都有過這樣的思考。事實(shí)上，很早以前古代先哲就開始了關(guān)于生命意義的探索。古希臘思想家、哲學(xué)家柏拉圖提出了經(jīng)典的哲學(xué)三問：“我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？”這3個(gè)問題可以引發(fā)人們對生命終極意義的思考?？鬃铀浴拔粗芍馈币矎?qiáng)調(diào)要先懂活著的道理。三、感受生命的重量78（二）尊重生命大學(xué)生尊重生命需要做到以下3點(diǎn)。生命的價(jià)值不僅在于存在，更在于實(shí)現(xiàn)。尊重生命的創(chuàng)造性任何生命都有存在的價(jià)值，人類的生命尤其特殊。尊重生命的存在性人的生命具有通過人自身的實(shí)踐活動(dòng)去超越生命本身的能力。尊重生命的超越性心理安全謝謝觀看人身財(cái)產(chǎn)安全第五章安全教育教程安全教育教程目錄|CONTENTS第一節(jié)防范人身傷害第二節(jié)保障財(cái)產(chǎn)安全82一、應(yīng)對尋釁滋擾（一）大學(xué)生受到尋釁滋擾的常見情形大學(xué)生受到尋釁滋擾的常見情形有以下6種?！裥?nèi)同學(xué)之間發(fā)生的尋釁滋擾，如因爭奪活動(dòng)場地而引發(fā)矛盾，因歧視心理或嫉妒心理而侵?jǐn)_對方等?！褚恍┎涣既藛T到校內(nèi)閑逛，有意或借故擾亂大學(xué)生的生活秩序。●一些不良人員與少數(shù)大學(xué)生發(fā)生糾紛或矛盾，伺機(jī)入校尋釁滋事，對大學(xué)生進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。●一些大學(xué)生在KTV、酒吧等娛樂場所與他人發(fā)生糾紛或矛盾，引發(fā)沖突。●大學(xué)生在公共場所，如車站、公交車上、公園等，與他人發(fā)生糾紛或矛盾，或者遭到他人的挑釁等?！裨诖髮W(xué)生的戀愛中，一方因求愛不成，或結(jié)束戀情后一方無法接受、心有不甘，對另一方死纏爛打，攪擾對方的生活。83一、應(yīng)對尋釁滋擾（二）應(yīng)對尋釁滋擾的一般處置方法大學(xué)生保障自身安全，維護(hù)自身利益，與外部滋擾斗爭，具體來說，需要把握以下幾個(gè)要點(diǎn)。收集證據(jù)尋求援助正當(dāng)防衛(wèi)脫離險(xiǎn)境主動(dòng)避開危險(xiǎn)84二、防范打架斗毆（一）引發(fā)大學(xué)生打架斗毆的常見情形引發(fā)大學(xué)生打架斗毆的常見情形如下。意氣用事引發(fā)的打架斗毆感情糾葛引發(fā)的打架斗毆酗酒鬧事引發(fā)的打架斗毆報(bào)復(fù)與泄憤引發(fā)的打架斗毆85二、防范打架斗毆（二）嚴(yán)防打架斗毆大學(xué)生預(yù)防打架斗毆事件的發(fā)生，可以從以下6方面入手。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)

嚴(yán)于律己，寬以待人

遇事冷靜，克制情緒真誠地化解糾紛或矛盾

學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力，化解怨憤

明辨是非，判斷正誤86三、防止性侵害（一）大學(xué)生性侵害的主要特征不法分子從作案意念產(chǎn)生、作案得逞的概率及作案后逃避法律制裁等方面考慮，通常選擇具有以下特點(diǎn)的人員作為侵害的目標(biāo)。作案目標(biāo)的選擇性◆

長相漂亮、打扮時(shí)尚者。◆

單純幼稚、缺乏社會閱歷者?！?/p>

作風(fēng)輕浮、關(guān)系復(fù)雜者。

◆

文靜懦弱、膽小怕事者。◆

身處險(xiǎn)境、孤立無援者?！?/p>

貪圖錢財(cái)、追求享受者。◆

精神空虛、無視法紀(jì)者。

87三、防止性侵害（一）大學(xué)生性侵害的主要特征不法分子在實(shí)施性侵害時(shí)，作案形式多樣。作案形式的多樣性暴力型侵害脅迫型侵害誘惑型侵害社交型侵害尋釁滋擾型侵害88三、防止性侵害（二）性侵害的預(yù)防性侵害是危害大學(xué)生人身安全和心理健康的重要問題之一。為此，大學(xué)生要特別注意以下情形。不宜單獨(dú)到偏僻的地方玩耍夜間不宜單獨(dú)外出不去治安管理混亂的娛樂場所謹(jǐn)防陌生人的搭訕自尊自重，言語得體在宿舍或校外租房處就寢時(shí)避免獨(dú)處謹(jǐn)慎結(jié)交朋友與朋友相處有道遭遇滋擾時(shí)積極尋求援助89三、防止性侵害（三）遭遇性侵害的應(yīng)對措施遭到性侵害時(shí)，大學(xué)生應(yīng)靈活應(yīng)對、機(jī)智反抗、迅速脫身。大學(xué)生需重點(diǎn)注意以下事項(xiàng)。抓緊時(shí)機(jī)，迅速脫身想方設(shè)法，保留證據(jù)機(jī)智反抗，正當(dāng)防衛(wèi)明確意愿，態(tài)度堅(jiān)決90三、防止性侵害（四）發(fā)生性侵害后的應(yīng)對措施發(fā)生性侵害事件后，受害人要積極面對，不要消極逃避，更不要產(chǎn)生精神壓力。及時(shí)報(bào)案配合調(diào)查調(diào)整心態(tài)發(fā)生性侵害事件后，受害人應(yīng)及時(shí)報(bào)案，尤其是要打消害怕名譽(yù)受損或被人報(bào)復(fù)的顧慮。發(fā)生性侵害事件后，受害人應(yīng)積極配合調(diào)查。發(fā)生性侵害事件后，受害人要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行心理咨詢，不能產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)或走向極端。91四、遠(yuǎn)離黃、賭、毒（一）黃、賭、毒的危害發(fā)生性侵害事件后，受害人要積極面對，不要消極逃避，更不要產(chǎn)生精神壓力。危害身心荒廢學(xué)業(yè)“業(yè)精于勤，荒于嬉”，學(xué)業(yè)由于貪玩都可以荒廢，更何況黃、賭、毒這類公害對學(xué)業(yè)的負(fù)面影響。黃、賭、毒不僅傷害身體，而且摧殘心靈。誘發(fā)犯罪黃、賭、毒不僅會對沾染者的身心造成無法磨滅的巨大損害，而且容易誘發(fā)沾染者進(jìn)行多種犯罪活動(dòng)，危害社會。92四、遠(yuǎn)離黃、賭、毒（二）大學(xué)生沾染黃、賭、毒的原因大學(xué)生沾染黃、賭、毒的原因各種各樣，總體上，可以歸納為以下常見因素。被不良人員引誘遭遇挫折，自甘墮落法律意識淡薄好奇心驅(qū)使生活無聊，追求刺激93四、遠(yuǎn)離黃、賭、毒（三）堅(jiān)決杜絕黃、賭、毒我們應(yīng)該明白沾染罪惡，則必定被罪惡腐蝕的道理。嘗試黃、賭、毒容易，但戒掉難。提高自制力，杜絕僥幸心理培養(yǎng)積極的興趣愛好，參加健康有益的文娛活動(dòng)謹(jǐn)慎結(jié)交朋友，從善如流正視挫折，樂觀地面對生活認(rèn)識黃、賭、毒的嚴(yán)重危害性，增強(qiáng)法律意識遠(yuǎn)離目錄|CONTENTS第一節(jié)防范人身傷害第二節(jié)保障財(cái)產(chǎn)安全95一、防盜（一）大學(xué)盜竊案件的表現(xiàn)形式和主要特征下面簡要介紹大學(xué)盜竊案件的表現(xiàn)形式和主要特征，使大學(xué)生對大學(xué)盜竊案件有基本的了解，幫助其增強(qiáng)防范意識。根據(jù)作案主體進(jìn)行分類，大學(xué)盜竊案件可分為三種類型。大學(xué)盜竊案件的表現(xiàn)形式●內(nèi)盜。內(nèi)盜指學(xué)校學(xué)生及學(xué)校內(nèi)部管理服務(wù)人員實(shí)施盜竊的行為。●外盜。外盜即校外社會人員在學(xué)校實(shí)施盜竊的行為?！駜?nèi)外勾結(jié)盜竊。內(nèi)外勾結(jié)盜竊即學(xué)校內(nèi)部人員與校外社會人員相互勾結(jié)后，在學(xué)校內(nèi)實(shí)施盜竊的行為。96一、防盜（一）大學(xué)盜竊案件的表現(xiàn)形式和主要特征一般盜竊案件都有以下共同點(diǎn)：實(shí)施盜竊前有預(yù)謀、有準(zhǔn)備；盜竊現(xiàn)場通常遺留指紋、腳印、物證等；盜竊手段和方法常帶有習(xí)慣性；有被盜竊的贓款、贓物可查。大學(xué)盜竊案件的主要特征作案時(shí)間的規(guī)律性作案人員的特定性

作案時(shí)間的規(guī)律性

作案動(dòng)機(jī)的復(fù)雜性97一、防盜（二）大學(xué)生防盜注意事項(xiàng)面對時(shí)有發(fā)生的危及大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全的事件，不管是大學(xué)生還是校園安保部門都必須提高警惕。除了宿舍防盜，大學(xué)生還要注意以下防盜事項(xiàng)。圖書館、自習(xí)室防盜事項(xiàng)運(yùn)動(dòng)場所防盜事項(xiàng)公交車防盜事項(xiàng)食堂、餐廳防盜事項(xiàng)網(wǎng)吧防盜事項(xiàng)商場防盜事項(xiàng)98一、防盜（三）被盜后的應(yīng)對措施發(fā)生盜竊案件后，大學(xué)生不要驚慌失措，自亂陣腳，一方面要及時(shí)報(bào)案并保護(hù)現(xiàn)場，另一方面要及時(shí)報(bào)失，配合調(diào)查。0102盜竊案件發(fā)生后，及時(shí)撥打“110”報(bào)案。及時(shí)報(bào)案，保護(hù)現(xiàn)場發(fā)生盜竊案件后，要做好事后補(bǔ)救工作，如果發(fā)現(xiàn)存折、銀行卡被盜，那么應(yīng)盡快掛失。及時(shí)報(bào)失，配合調(diào)查99二、防詐騙（一）常見詐騙手段當(dāng)前，大學(xué)生上當(dāng)受騙的事件時(shí)有發(fā)生，針對大學(xué)生的詐騙手法五花八門。下面介紹一些不法分子行騙的慣用伎倆，幫助大學(xué)生識別詐騙行為，保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全。利用同情心行騙編造突發(fā)事件行騙設(shè)置誘餌行騙騙取信任，尋機(jī)行騙釣魚網(wǎng)站行騙推銷產(chǎn)品行騙虛擬貸款信息行騙求職詐騙套取卡號行騙盜用通信賬號行騙100二、防詐騙（二）防范詐騙的措施不管詐騙手段如何隱蔽、如何翻新，歸根結(jié)底，詐騙分子就是利用人們趨利避害、貪圖便宜或急于求成等心理實(shí)施詐騙。大學(xué)生防范詐騙要注意以下事項(xiàng)。不貪圖眼前小利謹(jǐn)慎交友，不感情用事拒絕上門推銷保護(hù)個(gè)人信息涉及錢款交易時(shí)核實(shí)信息不提倡校園貸款，謹(jǐn)慎借款通過正規(guī)渠道求職就業(yè)如遇危機(jī)，積極尋求援助101二、防詐騙（三）遭遇詐騙后的應(yīng)對遭遇詐騙后，大學(xué)生不能有所顧慮，應(yīng)及時(shí)報(bào)案，既不要擔(dān)心因財(cái)產(chǎn)損失而受到父母責(zé)備，也不要因自尊心強(qiáng)而怕受到他人奚落。報(bào)案時(shí)，大學(xué)生要如實(shí)向公安機(jī)關(guān)說明受騙的時(shí)間、地點(diǎn)和過程，以及損失的財(cái)物，并提供詐騙分子實(shí)施詐騙時(shí)使用的姓名、年齡、犯罪工具（如工作證、介紹信、其他遺留物），以及其外貌特征、口音、與詐騙分子的談話內(nèi)容、其暴露的社會關(guān)系等，協(xié)助公安機(jī)關(guān)偵查破案。102三、防搶劫（一）防范搶劫的措施在針對大學(xué)生的搶劫案件中，案發(fā)時(shí)間多在午休時(shí)或天黑以后；案發(fā)地點(diǎn)多在偏僻、黑暗、人少的地帶，如公園樹林、偏僻人少的林蔭小道、廢棄的建筑物附近等。一是攜帶貴重財(cái)物、獨(dú)自行走的。二是晚出晚歸時(shí)無伴或少伴的。三是晚上獨(dú)自或少伴滯留于偏僻、人少地帶的。103三、防搶劫（二）應(yīng)對搶劫的方法搶劫嚴(yán)重威脅了大學(xué)生生命安全，造成了大學(xué)生生命和精神上的損害。大學(xué)生遭遇搶劫時(shí)，要根據(jù)情況盡量做到“五個(gè)不”。不恐慌不蠻干不膽怯不猶豫不放過人身財(cái)產(chǎn)安全謝謝觀看交通安全第六章安全教育教程安全教育教程目錄|CONTENTS第一節(jié)預(yù)防交通事故第二節(jié)處理交通事故107一、增強(qiáng)交通安全意識（一）認(rèn)識交通事故的危害性●刑事責(zé)任●行政責(zé)任●民事責(zé)任對肇事者的危害：駕駛?cè)艘蜻`反道路交通安全法律法規(guī)而造成交通事故，將面臨三大責(zé)任。對受害者的危害：交通事故有可能使人受傷、致殘，甚至死亡，無論哪一種危害結(jié)果對受害人的家庭來說都是一種沉重的打擊?！?/p>

對致傷人員家庭的危害●

對致殘人員家庭的危害●對死亡人員家庭的危害對社會的危害：交通事故無論是造成人員傷亡還是財(cái)產(chǎn)損失，都會對社會資源造成浪費(fèi)。如果沒有發(fā)生交通事故，就不會造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，這些在事故中傷亡的人員和受到損壞的財(cái)產(chǎn)就可以繼續(xù)為社會發(fā)揮效益。108一、增強(qiáng)交通安全意識（二）重視交通安全大學(xué)生認(rèn)識到交通事故的危害性后，就要重視交通安全。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、信息爆炸的時(shí)代，大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)能夠接觸海量的網(wǎng)絡(luò)信息，也會看到交通事故的新聞報(bào)道。109一、增強(qiáng)交通安全意識（三）掌握交通安全知識大學(xué)生不僅要重視交通安全，還要掌握必要的交通安全知識。只有掌握了交通安全知識，大學(xué)生才知道如何遵守交通規(guī)則，才知道重視交通安全需要注意哪些交通出行事項(xiàng)，從而才能夠有效避免交通事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)好自身安全。110一、增強(qiáng)交通安全意識（四）自覺遵守交通規(guī)則自覺遵守交通規(guī)則是交通安全意識行為上的主要體現(xiàn)。因此，大學(xué)生在校內(nèi)外都要遵守交通規(guī)則，注意出行安全，避免發(fā)生交通事故。111二、交通安全常識（一）步行安全常識●步行時(shí)要走人行道，在沒有人行道的地方要靠右側(cè)行走?！癫叫袝r(shí)要集中注意力，不要嬉戲打鬧，不要東張西望?！駲M過馬路時(shí)，要走地下通道、過街天橋或人行橫道?！駲M過馬路時(shí)，在不設(shè)地下通道、過街天橋或人行橫道的區(qū)域，“一慢二看三通過”。●橫過馬路時(shí)，走有交通信號燈的人行橫道，綠燈亮?xí)r方可通行，紅燈亮?xí)r禁止通行?！駲M過馬路時(shí)，當(dāng)馬路對面有熟人、朋友呼喚，千萬不能貿(mào)然猛跑，以免發(fā)生意外?！裨诘缆飞喜坏檬褂没?、旱冰鞋、暴走鞋與飛輪鞋等滑行工具。●在雨雪天和霧霾天，要放慢行走速度，以便更好地觀察周圍的交通情況。●夜間走路時(shí)要格外小心，一要觀察路面情況；二要觀察周圍有無車輛往來。●結(jié)伴出行時(shí)，不能在道路上追逐打鬧，應(yīng)注意觀察周圍的交通情況。112二、交通安全常識（二）騎車安全常識●要隨時(shí)查看剎車、車鈴、車胎、鏈條是否完好?！褚诜菣C(jī)動(dòng)車道上靠右行駛，不逆行，不闖紅燈，要聽從交警指揮，服從管理?！褚谵D(zhuǎn)彎處提前減速，看清四周情況，伸手示意后再轉(zhuǎn)彎?！褚诮徊媛房跍p速慢行，注意來往的行人車輛。●超越前車時(shí)，不要靠得太近，也不能妨礙被超車輛的行駛。●橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，須下車推行?！駝x車失效時(shí)，要下車推行，不要突然停車。●不得在禁行道路、人行道或機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車?！癫坏迷隍T車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂，要集中精力、專心騎車?！癫坏迷隍T車時(shí)手中持物、雙手離開車把，或多人并騎、互相攀扶、互相追逐打鬧。●不得在騎車時(shí)牽引車輛或被其他車輛牽引。●不得酒后騎車，不得騎車載人，不得擅自加裝動(dòng)力裝置。●雨雪天騎車時(shí)，要更加集中精力，減慢騎行速度，不要猛捏剎車，不要急轉(zhuǎn)彎。113二、交通安全常識（三）駕車安全常識●嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和有關(guān)規(guī)定，駕駛車輛時(shí)必須證照齊全，不駕駛與證件不符的車輛?！褚S時(shí)檢查車輛的各種儀表、轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)、制動(dòng)器、燈光等是否靈敏有效。●要在啟動(dòng)車輛前確認(rèn)周圍無障礙物或行人。●駕駛車輛通過泥濘路面時(shí)，應(yīng)保持低速行駛，不得急剎車。●車輛陷入坑內(nèi)后，如用車牽引，應(yīng)有專人指揮，互相配合?！駠?yán)禁酒后開車，嚴(yán)禁超速開車，嚴(yán)禁帶病開車，嚴(yán)禁在道路口或交叉路口上停車?！駠?yán)格區(qū)分車道的職能，分車道行駛，保證車流暢通。●不疲勞開車，不急躁開車，不賭氣開車，不開有機(jī)械故障的車?！癫灰谥骶€車道上倒車、掉頭、橫穿。●不要妨礙執(zhí)行任務(wù)的消防、急救、公安、搶險(xiǎn)等車輛的通行。●駕駛車輛拐彎前，應(yīng)打開轉(zhuǎn)向燈，減速鳴笛，觀察周圍情況?！癯嚂r(shí)，應(yīng)估計(jì)好距離和雙方車速。114二、交通安全常識（四）乘坐各種交通工具的安全常識大學(xué)生離校、返校、外出旅游、進(jìn)行社會實(shí)踐、尋找工作時(shí)，都要乘坐長途或短途的交通工具。大學(xué)生必須掌握乘坐各種交通工具的安全常識，以保障生命財(cái)產(chǎn)安全。乘坐汽車的安全常識乘坐地鐵的安全常識乘坐飛機(jī)的安全常識乘坐火車的安全常識乘船的安全常識115三、識別交通標(biāo)志（一）指示標(biāo)志指示標(biāo)志通常為圓形或矩形的藍(lán)底白色圖案，用于指示車輛和行人按規(guī)定方向、地點(diǎn)行駛。如圖所示為部分常見的指示標(biāo)志及其說明。116三、識別交通標(biāo)志（二）警告標(biāo)志警告標(biāo)志通常為等邊三角形的黃底黑邊圖案，用于警告駕駛?cè)藛T注意前方路段存在的危險(xiǎn)和必須采取的措施。圖所示為部分常見的警告標(biāo)志及其說明。117三、識別交通標(biāo)志（三）禁令標(biāo)志禁令標(biāo)志通常為圓形、等邊三角形或正八邊形的白底紅邊或紅斜杠黑色圖案，是根據(jù)街道、公路和交通情況對車輛加以禁止或適當(dāng)限制的標(biāo)志。圖所示為部分常見的禁令標(biāo)志及其說明。118三、識別交通標(biāo)志（四）指路標(biāo)志指路標(biāo)志通常為矩形的藍(lán)底白字和藍(lán)底白色圖案，用于指示市鎮(zhèn)村的境界，目的地的方向、距離，以及高速公路的出入口、服務(wù)區(qū)和著名地點(diǎn)所在等，并沿途進(jìn)行各種導(dǎo)向。圖所示為部分常見的指路標(biāo)志及其說明。目錄|CONTENTS第一節(jié)預(yù)防交通事故第二節(jié)處理交通事故120一、及時(shí)報(bào)案發(fā)生交通事故時(shí)，如果發(fā)生死亡事故、傷人事故，或者發(fā)生財(cái)產(chǎn)損失事故且有下列情形之一，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場并立即報(bào)警?！耨{駛?cè)藷o有效機(jī)動(dòng)車駕駛證或者駕駛的機(jī)動(dòng)車與駕駛證載明的準(zhǔn)駕車型不符?！耨{駛?cè)擞酗嬀?、服用國家管制的精神藥品或者麻醉藥品嫌疑?！耨{駛?cè)擞袕氖滦＼嚇I(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過規(guī)定時(shí)速行駛嫌疑?！駲C(jī)動(dòng)車無號牌或者使用偽造、變造的號牌。●當(dāng)事人不能自行移動(dòng)車輛?！褚环疆?dāng)事人離開現(xiàn)場?！裼凶C據(jù)證明事故由一方故意造成。121二、保護(hù)現(xiàn)場事故現(xiàn)場的勘查結(jié)論是相關(guān)部門劃分事故責(zé)任的依據(jù)之一?！癫灰苿?dòng)現(xiàn)場的任何車輛、物品，并要?jiǎng)褡鑷^群眾進(jìn)入現(xiàn)場?！駬尵葌咭苿?dòng)車輛時(shí)，應(yīng)做好標(biāo)記?！駥咚偷结t(yī)院后，可以告知醫(yī)務(wù)人員對傷者衣物上的各種痕跡，如輪胎花紋印痕、撕脫口等進(jìn)行保護(hù)。●發(fā)生事故后，要持續(xù)開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈，并在來車方向50米以外的地方放置警告標(biāo)志，以免其他車輛再次撞上?！駥τ谟拖淦屏?、燃油溢出的現(xiàn)象，除及時(shí)告知警方及消防人員外，還要做好防范措施。若屬于其他情形，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面保護(hù)交通事故現(xiàn)場。122三、控制肇事者為防止肇事者設(shè)法逃脫責(zé)任，要做好控制肇事者的準(zhǔn)備。如果肇事者想逃脫，一定要加以制止，自己不能制止的可以發(fā)動(dòng)周圍的人幫忙。如果實(shí)在無法制止，應(yīng)記住肇事車輛的車牌號碼、車型、顏色等主要特征，以及肇事者的個(gè)人特征。123四、及時(shí)救治傷員發(fā)生交通事故，造成人員受傷的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員，及時(shí)撥打“120”請求救助，并迅速告知執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門。因搶救受傷人員變動(dòng)現(xiàn)場的，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。這時(shí)要特別注意對現(xiàn)場傷情的處置，防止造成其他損傷。124五、交通事故賠償車、物損失或人員輕傷的輕微事交通事故發(fā)生后，如果責(zé)任明確且雙方當(dāng)事人自愿，當(dāng)事人可采取現(xiàn)場拍照等方式取證，并在撤離現(xiàn)場時(shí)將車輛移至不妨礙交通的地點(diǎn)后，協(xié)商處理賠償事宜。交通安全謝謝觀看網(wǎng)絡(luò)安全第七章安全教育教程安全教育教程目錄|CONTENTS第一節(jié)信息安全第二節(jié)抵制不良網(wǎng)絡(luò)行為54312機(jī)密性可用性不可否認(rèn)性完整性可控性128一、信息安全的基本要求信息安全的最終目的是保證信息的安全性，避免信息系統(tǒng)中的信息資源遭到各種類型的威脅、干擾和破壞。實(shí)現(xiàn)信息安全需要滿足以下5個(gè)方面的條件。129二、信息安全面臨的威脅網(wǎng)絡(luò)已滲透到人們工作和生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為人們工作和生活中不可缺少的一部分，諸多信息安全問題也隨之而來。目前，信息安全面臨的威脅主要體現(xiàn)在以下5個(gè)方面。01黑客的惡意攻擊02網(wǎng)絡(luò)自身和管理存在欠缺03因軟件設(shè)計(jì)的漏洞而產(chǎn)生的問題04惡意網(wǎng)站設(shè)置的陷阱05用戶信息保護(hù)意識淡薄引起的安全問題130三、信息泄露的危害近年來，信息泄露事件時(shí)有發(fā)生，如某組織倒賣業(yè)主信息、某員工泄露公司用戶信息，此類事件說明我國信息安全仍存在著許多隱患。從個(gè)人角度看，個(gè)人信息泄露可能造成以下危害，對個(gè)人負(fù)面影響極大。冒名辦卡透支欠款案件事故從天而降個(gè)人名譽(yù)無端受毀不法分子趁機(jī)詐騙賬戶錢款不翼而飛垃圾短信源源不斷騷擾電話接二連三131四、保護(hù)信息安全的措施（一）賬戶安全認(rèn)識密碼：密碼是一種用于混淆的技術(shù)，可以將正常的、可識別的信息轉(zhuǎn)變?yōu)闊o法識別的信息。根據(jù)密碼內(nèi)容的不同，密碼可簡單將密碼分為以下2種。弱密碼強(qiáng)密碼132四、保護(hù)信息安全的措施（一）賬戶安全密碼設(shè)置技巧：密碼設(shè)置的原則一是要安全，二是要容易記憶，因?yàn)榘踩栽俑叩拿艽a，如果自己不記得，就是自找麻煩。大學(xué)生可參考以下兩種密碼設(shè)置技巧。如基礎(chǔ)密碼是“Mobile”，那么要登錄新浪網(wǎng)站的密碼就是MobileXLIA，登錄騰訊網(wǎng)站的密碼就是MobileTXEU?；A(chǔ)密碼+網(wǎng)站名稱的前兩個(gè)輔音字母+網(wǎng)站名稱的前兩個(gè)元音字母如淘寶登錄密碼可以是Elephant5582TAO或Box6396BAO。自己喜歡的單詞+喜歡的數(shù)字排列+網(wǎng)站名稱的前三個(gè)字母或者后三個(gè)字母133四、保護(hù)信息安全的措施（一）賬戶安全密碼設(shè)置注意事項(xiàng)：大學(xué)生在設(shè)置登錄密碼時(shí)，注意不要按以下方法設(shè)置，否則容易被黑客破解?！癫灰獙⒚艽a設(shè)置為帶有生日、電話號碼、QQ或郵箱等與個(gè)人信息有明顯聯(lián)系的字符，也不要采用字典中的單詞，這些都屬于弱密碼。●不要在多個(gè)場合使用同一個(gè)密碼，為不同應(yīng)用場合設(shè)置不同密碼，在設(shè)置有關(guān)財(cái)務(wù)的網(wǎng)銀及網(wǎng)購賬戶密碼時(shí)尤其需要注意以上事項(xiàng)?！癫灰L期使用固定密碼，要定期或者不定期修改密碼，使賬戶安全更有保障?！癫灰獙⒚艽a設(shè)置得過短：密碼越長，破解的時(shí)間也越長?！癫灰獙⒚艽a和登錄賬戶名稱設(shè)置得完全一致。●不要將密碼設(shè)置為連續(xù)數(shù)字或字母，也不要設(shè)置為按簡單規(guī)律排列的字母或數(shù)字。134四、保護(hù)信息安全的措施（二）網(wǎng)絡(luò)支付安全網(wǎng)絡(luò)支付風(fēng)險(xiǎn)：由于網(wǎng)絡(luò)支付是在網(wǎng)絡(luò)的開放環(huán)境中開展的，同時(shí)涉及資金轉(zhuǎn)移，因此，容易成為不法分子覬覦的對象。網(wǎng)絡(luò)支付安全注意事項(xiàng)：我國網(wǎng)絡(luò)支付總體較為安全，用戶如果能夠養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，進(jìn)行科學(xué)合理的操作，就不會給不法分子可乘之機(jī)，有效保障個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。單獨(dú)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)支付賬戶的密碼充分使用銀行或支付機(jī)構(gòu)提供的各類安全產(chǎn)品妥善保管個(gè)人重要信息選擇可靠的網(wǎng)絡(luò)支付業(yè)務(wù)服務(wù)培養(yǎng)良好的安全支付習(xí)慣設(shè)置不易被破解的密碼135四、保護(hù)信息安全的措施（三）安全使用信息設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)安全使用信息設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)是保護(hù)信息安全的兩個(gè)重點(diǎn)。安全使用信息設(shè)備

01安全使用網(wǎng)絡(luò)02136四、保護(hù)信息安全的措施（四）掌握信息安全的常用防范技術(shù)身份認(rèn)證：身份認(rèn)證是一種用于鑒別和確認(rèn)用戶身份的技術(shù)。身份認(rèn)證是信息安全的第一道關(guān)口，其認(rèn)證方法主要包括以下3種。010203根據(jù)所擁有的信息認(rèn)證根據(jù)所具有的特征認(rèn)證根據(jù)所知道的信息認(rèn)證137四、保護(hù)信息安全的措施（四）掌握信息安全的常用防范技術(shù)防火墻：防火墻是一種將內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)分開，以避免外部網(wǎng)的潛在危險(xiǎn)隨意進(jìn)入內(nèi)部網(wǎng)的一種隔離技術(shù)。具體來說，防火墻的功能主要有以下4種。01020304監(jiān)控審計(jì)建立網(wǎng)絡(luò)安全屏障防止信息外泄強(qiáng)化安全策略138四、保護(hù)信息安全的措施（四）掌握信息安全的常用防范技術(shù)數(shù)據(jù)加密：數(shù)據(jù)加密是保護(hù)信息安全較可靠的辦法之一，它通過加密算法和加密密鑰將明文轉(zhuǎn)變?yōu)槊芪?，用戶想要使用?shù)據(jù)時(shí)，必須通過解密算法和解密密鑰將密文恢復(fù)為明文。Windows操作系統(tǒng)自帶BitLocker加密功能，該功能用于對計(jì)算機(jī)中各個(gè)磁盤分區(qū)進(jìn)行加密。加密磁盤分區(qū)若只需要加密部分文件或文件夾，則可使用WinRAR、文件加密大師等具備加密功能的軟件。加密文件或文件夾139四、保護(hù)信息安全的措施（四）掌握信息安全的常用防范技術(shù)數(shù)據(jù)備份：數(shù)據(jù)備份是指將重要數(shù)據(jù)從應(yīng)用主機(jī)的硬盤中復(fù)制到其他存儲介質(zhì)的過程，目的是防止發(fā)生系統(tǒng)操作失誤或遭受惡意攻擊致使數(shù)據(jù)丟失的情況。目前，數(shù)據(jù)備份的常見形式有以下3種。備份到移動(dòng)存儲設(shè)備備份到其他計(jì)算機(jī)備份到網(wǎng)絡(luò)虛擬磁盤140四、保護(hù)信息安全的措施（四）掌握信息安全的常用防范技術(shù)查殺木馬和病毒：木馬和病毒是影響信息安全的重要因素，為了避免信息設(shè)備感染木馬和病毒，以及信息資源受到安全威脅，大學(xué)生不僅要安全上網(wǎng)，還要在計(jì)算機(jī)上安裝專門查殺木馬和病毒的軟件，不定期對木馬和病毒進(jìn)行查殺。如下圖所示。141四、保護(hù)信息安全的措施（四）掌握信息安全的常用防范技術(shù)修復(fù)系統(tǒng)漏洞：360安全衛(wèi)士具備系統(tǒng)修復(fù)功能，執(zhí)行該功能后，360安全衛(wèi)士將搜索系統(tǒng)的漏洞情況，然后提示是否修復(fù)，如果修復(fù)，則將開始下載官方提供的補(bǔ)丁并進(jìn)行安裝，以完成修復(fù)漏洞的操作。圖所示為360安全衛(wèi)士正在掃描系統(tǒng)漏洞的界面。目錄|CONTENTS第一節(jié)信息安全第二節(jié)抵制不良網(wǎng)絡(luò)行為143一、拒絕不良信息的誘惑（一）不良信息的類型和傳輸途徑網(wǎng)絡(luò)上的不良信息大致可以分為違反道德的不良信息和違反法律的不良信息兩類。具體來說，違反道德的不良信息有打法律擦邊球的成人信息、宣揚(yáng)享樂主義和功利主義的信息、一些違背人倫常理的不當(dāng)言論等；違反法律的不良信息有擾亂社會公共秩序的不實(shí)言論、侮辱性言論、反動(dòng)性言論，及淫穢色情信息、管制品買賣信息、詐騙信息等。144一、拒絕不良信息的誘惑（二）大學(xué)生如何抵制不良信息的誘惑自覺抵制不良信息的誘惑，一方面，大學(xué)生應(yīng)多培養(yǎng)積極的興趣愛好，參加有益健康的文娛活動(dòng)，保持身心健康，同時(shí)要養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，不主動(dòng)搜索不良信息，要有分辨信息好壞的能力，不能是非不分，更不能受不良信息的影響而扭曲自己的人生觀和價(jià)值觀。145二、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)（一）沉迷網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的具體表現(xiàn)主要有下列４種情形?！癜焉暇W(wǎng)列為生活中重要的事?！穹浅Ｏ矚g上網(wǎng)，除了空閑時(shí)間，上課期間甚至逃課去上網(wǎng)。●長期無節(jié)制地熬夜上網(wǎng)，節(jié)假日甚至通宵達(dá)旦地玩網(wǎng)絡(luò)游戲?！裆暇W(wǎng)有癮，不知疲倦，可以不吃、不喝、不睡。146二、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)（二）沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要體現(xiàn)在以下４個(gè)方面。影響心理健康耽誤學(xué)業(yè)引發(fā)違法犯罪行為損害身體健康147二、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)（三）大學(xué)生如何防止沉迷網(wǎng)絡(luò)防止沉迷網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)生應(yīng)重視以下3個(gè)方面的事項(xiàng)。大學(xué)生要把功夫花在讀書學(xué)習(xí)上，把網(wǎng)絡(luò)用在正途上，將網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)知識、提升個(gè)人能力的工具。合理使用網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生要提高自制力，養(yǎng)成制訂計(jì)劃的習(xí)慣，安排好每天要做的事情，規(guī)定自己上網(wǎng)的時(shí)間，避免完全陷入網(wǎng)絡(luò)?？刂粕暇W(wǎng)時(shí)間為了防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，大學(xué)生要培養(yǎng)積極的興趣愛好，轉(zhuǎn)移自己的注意力，將時(shí)間花在有益身心健康的實(shí)踐活動(dòng)上，將自己的課余生活安排得既豐富又有意義。培養(yǎng)興趣愛好148三、拒絕網(wǎng)絡(luò)賭博（一）網(wǎng)絡(luò)賭博的特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)賭博的主要特點(diǎn)如下。娛樂性010203040506隱蔽性陷阱多便捷性虛擬性操控性07風(fēng)險(xiǎn)性149三、拒絕網(wǎng)絡(luò)賭博（二）網(wǎng)絡(luò)賭博的形式常見網(wǎng)絡(luò)賭博主要包括以下兩種形式。網(wǎng)絡(luò)賭博平臺聚賭網(wǎng)絡(luò)游戲涉賭近年來，網(wǎng)絡(luò)游戲盛行，一些原本為用戶提供棋牌休閑娛樂的游戲平臺，為了能從中牟取更多利益，有的投放賭博網(wǎng)站鏈接，有的直接開設(shè)賭博游戲。一些不法分子通過建立賭博網(wǎng)站或App，開設(shè)各類網(wǎng)絡(luò)賭博項(xiàng)目，通過發(fā)布色情信息、注冊會員送籌碼或發(fā)展下線提成的利誘方式吸引網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)入其網(wǎng)絡(luò)賭博平臺，或者利用QQ群、微信群來發(fā)展會員。150三、拒絕網(wǎng)絡(luò)賭博（三）網(wǎng)絡(luò)賭博的預(yù)防自古以來，久賭必輸，因?yàn)槊恳粓鲑€博的背后都可能有人為操作，而網(wǎng)絡(luò)賭博更是讓人防不勝防。大學(xué)生不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，不主動(dòng)搜索賭博信息、淫穢色情信息。避免被不良信息引誘大學(xué)生要有辨識力，不加入涉嫌賭博的社交圈子，面對朋友、同學(xué)邀請、勸說加入賭局，要堅(jiān)決說不，不要相信賭博能夠賺錢的謊言。避免被人引誘151四、拒絕不良的網(wǎng)絡(luò)貸款（一）不良網(wǎng)絡(luò)貸款的特征不良網(wǎng)絡(luò)貸款的主要特征如下。利率不明收費(fèi)名目繁多高額逾期還款違約金暴力催收手段低門檻152四、拒絕不良的網(wǎng)絡(luò)貸款（二）不良網(wǎng)絡(luò)貸款的危害不良網(wǎng)絡(luò)貸款的危害主要體現(xiàn)在以下4個(gè)方面。危害擾亂校園秩序破壞大學(xué)生的家庭幸福使大學(xué)生樹立不良的消費(fèi)觀影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活153四、拒絕不良的網(wǎng)絡(luò)貸款（三）應(yīng)對不良網(wǎng)絡(luò)貸款對于如何應(yīng)對不良網(wǎng)絡(luò)貸款，下面提供了一些參考方法。●大學(xué)生要有自控能力和自律能力，樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，不盲目攀比，不好逸惡勞，生活支出應(yīng)根據(jù)家庭實(shí)際情況進(jìn)行合理安排?！袢绻髮W(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力?！翊髮W(xué)生要增強(qiáng)防騙意識，保持頭腦清醒?！袢绻械拇髮W(xué)生已初涉不良網(wǎng)絡(luò)貸款，但是發(fā)現(xiàn)了不對勁，則要趕緊收手，并向警方報(bào)案尋求幫助。●如果有的大學(xué)生已經(jīng)陷入不良網(wǎng)絡(luò)貸款的漩渦中，那么不要有所顧慮，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。154五、拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力（一）網(wǎng)絡(luò)暴力的形式常見的網(wǎng)絡(luò)暴力有以下3種表現(xiàn)形式。人肉搜索網(wǎng)絡(luò)語言暴力散布謠言散布謠言即對于未經(jīng)證實(shí)或已經(jīng)證實(shí)的網(wǎng)絡(luò)事件，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布具有傷害性、侮辱性或煽動(dòng)性的失實(shí)言論，從而毀壞他人名譽(yù)，降低其社會評價(jià)。人肉搜索即利用網(wǎng)絡(luò)檢索惡意收集并公布可以識別他人身份、特征的個(gè)人隱私，侵犯其隱私權(quán)。網(wǎng)絡(luò)語言暴力即在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布針對當(dāng)事人的貶低性言語，使當(dāng)事人的社會評價(jià)降低，致使其人身權(quán)利受損。155五、拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力（二）網(wǎng)絡(luò)暴力的危害網(wǎng)絡(luò)暴力是把傷人于無形的刀，它除了給受害者帶來無法磨滅的陰影使其身心受損外，還給社會帶來更廣泛的嚴(yán)重危害。具體而言，網(wǎng)絡(luò)暴力的危害體現(xiàn)在以下4個(gè)方面。侵犯當(dāng)事人的權(quán)益

01影響人們的思維判斷02影響人們的價(jià)值觀03影響社會和諧04156五、拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力（三）應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)暴力防治網(wǎng)絡(luò)暴力需要社會各方的共同參與。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門應(yīng)通過法律規(guī)章，加大對網(wǎng)絡(luò)暴力的打擊力度，降低受害人的維權(quán)成本，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)社會秩序；平臺在獲取商業(yè)利益的同時(shí)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任，除加強(qiáng)對信息發(fā)布、評論的監(jiān)管外，還可以向公眾展現(xiàn)事件動(dòng)態(tài)變化的全貌。網(wǎng)絡(luò)安全謝謝觀看消防安全第八章安全教育教程安全教育教程目錄|CONTENTS第一節(jié)消防常識第二節(jié)應(yīng)對火災(zāi)160一、認(rèn)識火災(zāi)（一）火災(zāi)的分類火災(zāi)根據(jù)可燃物的類型和燃燒特性，可分為A、B、C、D、E、F六大類?！馎類火災(zāi)。即固體物質(zhì)火災(zāi)，如木材、干草、煤炭、棉、毛、麻、紙張、塑料（燃燒后有灰燼）等火災(zāi)?！馚類火災(zāi)。即液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)，如煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)?！馛類火災(zāi)。即氣體火災(zāi)，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)?！馜類火災(zāi)。即金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金等火災(zāi)?！馝類火災(zāi)。即帶電火災(zāi)，物體帶電燃燒的火災(zāi)?！馞類火災(zāi)。即烹飪器具內(nèi)的烹飪物（如動(dòng)植物油脂）火災(zāi)。161一、認(rèn)識火災(zāi)（二）火災(zāi)的等級根據(jù)2007年6月26日公安部下發(fā)的《關(guān)于調(diào)整火災(zāi)等級標(biāo)準(zhǔn)的通知》，火災(zāi)等級標(biāo)準(zhǔn)由原來的特大火災(zāi)、重大火災(zāi)、一般火災(zāi)三個(gè)等級調(diào)整為以下四個(gè)等級。重大火災(zāi)一般火災(zāi)較大火災(zāi)特別重大火災(zāi)162一、認(rèn)識火災(zāi)（三）火災(zāi)多發(fā)情形從季節(jié)分布上看，通常冬季是居民用火用電用氣的高峰期，也是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。從火災(zāi)的時(shí)段分布看，22時(shí)至次日6時(shí)火災(zāi)成災(zāi)率較高，因?yàn)樯钜故侨藗兯米钕?、警惕性最低的時(shí)候，這時(shí)候人們不易察覺靠近的危險(xiǎn)，且來不及反應(yīng)。由于人們發(fā)現(xiàn)晚、報(bào)警遲、處置晚，夜間火災(zāi)往往易造成傷亡。163一、認(rèn)識火災(zāi)（四）火災(zāi)的發(fā)展過程火災(zāi)的起火原因多，且為突發(fā)性事件，但火災(zāi)的發(fā)展一般都要經(jīng)過一個(gè)火勢由小到大、由弱到強(qiáng)，逐步發(fā)展的過程。通?？蓪⑵浒l(fā)展過程分為4個(gè)階段。01020304火災(zāi)猛烈燃燒階段火災(zāi)初起階段火災(zāi)衰減熄滅階段火災(zāi)蔓延階段164二、火災(zāi)發(fā)生的原因（一）消防安全意識淡薄消防安全意識淡薄是火災(zāi)發(fā)生的最大隱患，也是防火的大敵。例如，有的大學(xué)生對校園火災(zāi)的前車之鑒并不重視，認(rèn)為火災(zāi)離自己很遠(yuǎn)，對可能發(fā)生的火災(zāi)事故心存僥幸；有的大學(xué)生對消防一類的活動(dòng)如疏散和滅火演習(xí)、開展的消防知識普及講座的參與興趣不高，認(rèn)為這些都是多此一舉，對消防有一定的抵觸心理；有的大學(xué)生認(rèn)為消防工作是學(xué)校有關(guān)部門的事情，與自己關(guān)系不大。165二、火災(zāi)發(fā)生的原因（二）違反學(xué)校安全管理規(guī)定從已經(jīng)發(fā)生的大學(xué)校園火災(zāi)來看，主要是大學(xué)生以下4個(gè)方面的用火不當(dāng)行為引起的。用火不當(dāng)不文明吸煙肆意焚燒雜物違規(guī)使用蠟燭隨意點(diǎn)燃蚊香166二、火災(zāi)發(fā)生的原因（二）違反學(xué)校安全管理規(guī)定不管是在居民住宅還是在大學(xué)校園發(fā)生的火災(zāi)中，用電不當(dāng)引起的火災(zāi)都占有相當(dāng)大的比重，其危害性非常大。大學(xué)生用電不當(dāng)?shù)男袨橹饕幸韵?個(gè)方面。用電不當(dāng)私拉亂接電線使用大功率電器使用電器不當(dāng)167二、火災(zāi)發(fā)生的原因（二）違反學(xué)校安全管理規(guī)定實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)即大學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，不按照實(shí)驗(yàn)要求執(zhí)行實(shí)驗(yàn)操作等。這方面的火災(zāi)事故往往后果嚴(yán)重，易造成人員傷亡，所以大學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)168二、火災(zāi)發(fā)生的原因（三）缺乏消防基本知識有的大學(xué)生平時(shí)不注重學(xué)習(xí)和了解消防基本知識，也不積極參與學(xué)校開展的消防知識普及講座和消防演習(xí)，導(dǎo)致其缺乏消防基本知識。而一旦發(fā)現(xiàn)或遭遇火險(xiǎn)火情時(shí)，往往感到無助，內(nèi)心焦急卻又無計(jì)可施，不知如何處理，即使現(xiàn)場有消防設(shè)施，有的大學(xué)生也不知道如何正確使用這些設(shè)施滅火，如果失去了最好的滅火時(shí)機(jī)或不能有效控制火勢，則容易使火勢蔓延成災(zāi)。169三、火災(zāi)的預(yù)防（一）增強(qiáng)消防安全意識增強(qiáng)消防安全意識是預(yù)防火災(zāi)的根本措施，如果消防安全意識淡薄，那么火災(zāi)的預(yù)防就無從談起。（二）遵守學(xué)校安全管理規(guī)定“預(yù)防火災(zāi)，人人有責(zé)”，遵守學(xué)校安全管理規(guī)定不僅是為了保障自身的人身財(cái)產(chǎn)安全，也是為了保障其他同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校制定有關(guān)防火安全管理規(guī)定是為了規(guī)范大家的行為，保障大家的安全。170三、火災(zāi)的預(yù)防（三）了解消防基本知識大學(xué)生有必要了解一些消防基本知識，如生活中常見的易燃易爆物、控制火源的常識、消防安全標(biāo)志以及家用電器的使用安全知識等，以更好地采取正確有效的措施預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 生活中常見的易燃易爆物 控制火源的常識 識別消防安全標(biāo)志 家用電器的使用安全知識目錄|CONTENTS第一節(jié)消防常識第二節(jié)應(yīng)對火災(zāi)172一、火災(zāi)報(bào)警所以一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，大學(xué)生要立即撥打“119”報(bào)警，報(bào)警越早，損失越小。報(bào)警時(shí)要牢記以下要點(diǎn)?！窠油娫捄笠林潇o，向接警中心講清失火單位的名稱、地址、著火物品、火勢大小以及著火的范圍?！癜炎约旱碾娫捥柎a和姓名告訴對方，以便聯(lián)系?！翊蛲觌娫捄?，要立即到附近的交叉路口等待消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場?！裱杆俳M織人員疏通消防車道，清除障礙物，使消防車到火場后能立即進(jìn)入最佳位置滅火救援。●如果著火地區(qū)發(fā)生了新變化，要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì)，使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得最佳效果?！裨跊]有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可采用敲鑼、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰來滅火。173二、常見消防器材的使用（一）常見滅火器滅火器是一種可由人力移動(dòng)的輕便滅火器具，它能在其內(nèi)部壓力作用下，將所充裝的滅火劑噴出，用來撲救火災(zāi)。下面介紹手提式干粉滅火器和手提式二氧化碳滅火器的使用方法。174二、常見消防器材的使用（二）消火栓消火栓包括室內(nèi)消火栓、室外消火栓和泡沫消火栓。室外消火栓用于撲救室外露天火災(zāi)和室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)的室外救援滅火，以及供消防車取水用，分為地上消火栓和地下消火栓兩大類。175二、常見消防器材的使用（三）消防破拆工具的使用消防破拆工具用于快速破拆、清除防盜窗欄桿、窗戶欄等障礙物，包括消防斧、切割工具等。日常生活中，我們熟知和常見的是消防斧，它的形狀類似于普通斧頭，使用方法也差不多，可用來清理著火或易燃材料，以切斷火勢蔓延的途徑，或劈開被燒變形的門窗等，以解救被困的人。176三、火災(zāi)撲救（一）火災(zāi)撲救的基本方法一切滅火方法都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件。燃燒俗稱著火，任何物質(zhì)發(fā)生燃燒，根據(jù)滅火方法的原理，火災(zāi)撲救可采取的基本方法分為以下3種。冷卻滅火法隔離滅火法窒息滅火法冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳做滅火劑。隔離滅火法的要點(diǎn)是移去可燃物，即將正在燃燒的物質(zhì)和周圍未燃燒的可燃物質(zhì)隔離或移開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使燃燒因缺少可燃物而停止。窒息滅火法的要點(diǎn)是隔絕空氣，即阻止空氣流入燃燒區(qū)，或者用不燃燒區(qū)或不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。177三、火災(zāi)撲救（二）火災(zāi)撲救注意事項(xiàng)火災(zāi)撲救中，要特別注意以下事項(xiàng)?！窬然饡r(shí)，應(yīng)迅速找到消防器材進(jìn)行滅火，如遇紙張、塑料、木材、棉、麻等固體燃燒，且沒有消防器材時(shí)，可直接用水滅火。●遇金屬鉀、鈉等遇水燃燒的物質(zhì)和鋁粉、鎂粉等易燃粉狀固體時(shí)，不能直接用水撲救?！裼銎汀⒁颐?、苯等液體燃燒時(shí)，不得用水滅火，應(yīng)使用消防器材滅火。●遇煤氣、石油氣等氣體燃燒時(shí)，應(yīng)先切斷氣源并用消防器材滅火。●電器起火時(shí)，先切斷電源，再用濕棉被或濕衣物將火壓滅?！癯床擞湾佒饡r(shí)，應(yīng)迅速蓋上鍋蓋滅火。●高層建筑樓道狹窄、樓層高，發(fā)生火災(zāi)后人員不容易逃生，救援困難，而且常因人員擁擠，阻塞通道，造成互相踐踏的慘劇?！窬频辍⒂霸?、超市、體育館等人員密集場所一旦發(fā)生火災(zāi)，常因人員慌亂、擁擠而阻塞通道，發(fā)生互相踐踏的慘劇。178四、在火災(zāi)中逃生自救（一）在火災(zāi)中逃生自救的常識天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。當(dāng)火災(zāi)降臨時(shí)，在濃煙、毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人幸免于難。緩降逃生，滑繩自救火已及身，切勿驚跑傳送信號，尋求援助暫時(shí)避難，固守待援善用通道，莫入電梯簡易防護(hù)，掩鼻匍匐前進(jìn)不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離179四、在火災(zāi)中逃生自救（二）在火災(zāi)中逃生時(shí)的心理誤區(qū)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們普遍會產(chǎn)生驚慌心理和盲從心理，有的人也會產(chǎn)生沖動(dòng)心理。為在火災(zāi)中順利逃生，應(yīng)克服這幾種心理?？朔@慌心理克服盲從心理克服沖動(dòng)心理180四、在火災(zāi)中逃生自救（三）特殊火災(zāi)情景下的逃生自救●在開門之前用手背接觸房門或門把手，試一試房門或門把手是否已變熱，如果不熱，則火勢可能還不大，大學(xué)生可以通過正常的途徑逃離房間?！?/p>

如果室內(nèi)充滿煙霧，應(yīng)用濕毛巾、濕抹布或其他東西捂住口鼻，降低身體姿勢，移向出口?！?/p>

如果身上的衣服著火，應(yīng)立即脫掉或撕扯下衣服，或躺下就地打滾壓滅火苗?！袢绻焕г谑覂?nèi)，且處于3層及以下的低樓層，則可從窗戶、陽臺跳樓逃生，否則建議趴在窗口、陽臺附近等待救援，并用色彩鮮艷的床單、毛巾或手電筒向外發(fā)出求救信號。夜間睡覺時(shí)聽到火災(zāi)警報(bào)后的逃生自救夜間發(fā)生火災(zāi)，特別是人們已熟睡時(shí)，更易造成傷亡。大學(xué)生如果在夜間睡覺時(shí)聽到火災(zāi)警報(bào)，要注意以下事項(xiàng)。181四、在火災(zāi)中逃生自救（三）特殊火災(zāi)情景下的逃生自救●如果被大火圍困在半山腰時(shí)，要快速向山下跑，切記不能往山上跑?！癞?dāng)發(fā)現(xiàn)自己處在森林火場中央時(shí)，要保持頭腦清醒，向火已經(jīng)燒過、雜草稀疏或地勢平坦的地段轉(zhuǎn)移，如附近有水可把身上的衣服浸濕，用衣服蒙住頭部，快速從逆風(fēng)方向沖出去，切記不能向順風(fēng)方向跑。●陷入危險(xiǎn)環(huán)