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2022年第二次宜賓市事業(yè)單位考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.著作權(quán)自作品完成之日起產(chǎn)生,著作權(quán)人依法享有(

)等權(quán)利。A.發(fā)表權(quán)B.表演權(quán)C.改編權(quán)D.廣播權(quán)參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。第二步,根據(jù)《著作權(quán)法》第十條,著作權(quán)包括下列人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán):(一)發(fā)表權(quán),即決定作品是否公之于眾的權(quán)利;(二)署名權(quán),即表明作者身份,在作品上署名的權(quán)利;(三)修改權(quán),即修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利;(四)保護(hù)作品完整權(quán),即保護(hù)作品不受歪曲、篡改的權(quán)利;(五)復(fù)制權(quán),即以印刷、復(fù)印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權(quán)利;(六)發(fā)行權(quán),即以出售或者贈(zèng)與方式向公眾提供作品的原件或者復(fù)制件的權(quán)利;(七)出租權(quán),即有償許可他人臨時(shí)使用電影作品和以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、計(jì)算機(jī)軟件的權(quán)利,計(jì)算機(jī)軟件不是出租的主要標(biāo)的的除外;(八)展覽權(quán),即公開(kāi)陳列美術(shù)作品、攝影作品的原件或者復(fù)制件的權(quán)利;(九)表演權(quán),即公開(kāi)表演作品,以及用各種手段公開(kāi)播送作品的表演的權(quán)利;(十)放映權(quán),即通過(guò)放映機(jī)、幻燈機(jī)等技術(shù)設(shè)備公開(kāi)再現(xiàn)美術(shù)、攝影、電影和以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品等的權(quán)利;(十一)廣播權(quán),即以無(wú)線(xiàn)方式公開(kāi)廣播或者傳播作品,以有線(xiàn)傳播或者轉(zhuǎn)播的方式向公眾傳播廣播的作品,以及通過(guò)擴(kuò)音器或者其他傳送符號(hào)、聲音、圖像的類(lèi)似工具向公眾傳播廣播的作品的權(quán)利;(十二)信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),即以有線(xiàn)或者無(wú)線(xiàn)方式向公眾提供作品,使公眾可以在其個(gè)人選定的時(shí)間和地點(diǎn)獲得作品的權(quán)利;(十三)攝制權(quán),即以攝制電影或者以類(lèi)似攝制電影的方法將作品固定在載體上的權(quán)利;(十四)改編權(quán),即改變作品,創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品的權(quán)利;(十五)翻譯權(quán),即將作品從一種語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言文字的權(quán)利;(十六)匯編權(quán),即將作品或者作品的片段通過(guò)選擇或者編排,匯集成新作品的權(quán)利;(十七)應(yīng)當(dāng)由著作權(quán)人享有的其他權(quán)利。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)(一);B項(xiàng)對(duì)應(yīng)(九);C項(xiàng)對(duì)應(yīng)(十四);D項(xiàng)對(duì)應(yīng)(十一),故ABCD正確,當(dāng)選。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。2.以下均是廣西少數(shù)民族的舞蹈,其中不屬于壯族舞蹈的是:A.銅鼓舞B.扁擔(dān)舞C.長(zhǎng)鼓舞D.師公舞參考答案:C解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,銅鼓舞歷史悠久,是我國(guó)嶺南古越人的后裔民族在祭祀祖先、神靈時(shí)敲擊銅鼓起舞娛神的舞蹈,至今已有兩千多年的歷史。如今在云、貴、兩廣等省的壯、苗、瑤、布依、水、彝等多個(gè)民族中仍廣為流傳。B項(xiàng)正確,扁擔(dān)舞又名“打扁擔(dān)”,流行于廣西都安、馬山、東蘭、南丹等縣,是壯族群眾自?shī)市晕璧?,一般于每年春?jié)至元宵節(jié)期間表演。C項(xiàng)錯(cuò)誤,長(zhǎng)鼓舞分瑤族長(zhǎng)鼓舞和朝鮮長(zhǎng)鼓舞,其中流行于廣西等地的是瑤族長(zhǎng)鼓舞?,幾迦嗣穸嘣诂幾鍌鹘y(tǒng)節(jié)日、慶祝豐收及其它一些喜慶日子跳這種舞蹈。D項(xiàng)正確,師公舞是廣西壯族民間舞蹈,同時(shí)也流傳于南方侗族、瑤族、仫佬族等少數(shù)民族中,是傳統(tǒng)性祭神、祭祖、驅(qū)邪的祭祀舞蹈,與古老的原始宗教儀式有淵源關(guān)系,同時(shí)與地方民族文化相結(jié)合,以民俗活動(dòng)形式世代流傳。本題為選非題,故正確答案為C。3.市場(chǎng)調(diào)節(jié)在單個(gè)商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點(diǎn),但難以自發(fā)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求宏觀平衡,這表明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性的特征。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步,市場(chǎng)調(diào)節(jié)在單個(gè)商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點(diǎn),但難以自發(fā)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的宏觀平衡,這表明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有微觀性的特征,而非盲目性的特征。因此,本題錯(cuò)誤。市場(chǎng)調(diào)節(jié)的特征:(1)微觀性。市場(chǎng)調(diào)節(jié)在單個(gè)商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點(diǎn),但難以自發(fā)實(shí)現(xiàn)社會(huì)總供給與總需求的宏觀平衡。(2)事后性。市場(chǎng)調(diào)節(jié)以?xún)r(jià)格為基本信號(hào),但價(jià)格的變動(dòng),只有在供求出現(xiàn)矛盾時(shí)才會(huì)發(fā)生,因此沒(méi)有預(yù)先調(diào)節(jié)的功能。(3)自發(fā)性。由于對(duì)于更高利潤(rùn)的追逐,導(dǎo)致哪里有更高的利潤(rùn)的市場(chǎng)機(jī)會(huì),各種市場(chǎng)資源便會(huì)自發(fā)的給哪里增加。(4)盲目性。由于市場(chǎng)中的每個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者對(duì)于市場(chǎng)前景的判斷并不能從宏觀層面做準(zhǔn)確的把握,也無(wú)法控制經(jīng)濟(jì)變化的趨勢(shì),因此所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的決策都會(huì)帶有一定的盲目性。(5)滯后性。在個(gè)體的經(jīng)營(yíng)者看來(lái)合理的決策,在宏觀層面上有可能是已經(jīng)滯后。市場(chǎng)調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié),從價(jià)格形成、價(jià)格信號(hào)傳遞到商品生產(chǎn)的調(diào)整有一定的時(shí)間差。4.下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院將以人工智能、類(lèi)腦計(jì)算與智能汽車(chē)開(kāi)發(fā)相結(jié)合,打造世界頂尖的創(chuàng)新研究平臺(tái)。B.經(jīng)過(guò)不懈努力,阿伯如今已經(jīng)可以通過(guò)攝影獲得穩(wěn)定收入,他還和妻子一起開(kāi)辦了農(nóng)家菜,生活條件大為改善。C.該行動(dòng)將嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪,幫助被拖欠工資農(nóng)民工解決臨時(shí)生活困難,依法處置拖欠農(nóng)民工工資違法行為。D.在這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,彰顯了挺立風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)脊梁,共克時(shí)艱的磅礴力量,以及休戚與共的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。參考答案:B解題思路:第一步,A項(xiàng)有語(yǔ)病,“以人工智能、類(lèi)腦計(jì)算與智能汽車(chē)開(kāi)發(fā)相結(jié)合”后面缺賓語(yǔ),應(yīng)加上“的方式”。第二步,B項(xiàng)表意明確,沒(méi)有語(yǔ)病。第三步,C項(xiàng)有語(yǔ)病。主語(yǔ)是“該行動(dòng)”,無(wú)法搭配下文“依法處置……違法行為”。第四步,D項(xiàng)有語(yǔ)病,文中“在……中”是介詞短語(yǔ)做狀語(yǔ),“誰(shuí)”彰顯了脊梁,文中沒(méi)有論述,缺主語(yǔ)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng),“清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院將以人工智能、類(lèi)腦計(jì)算與智能汽車(chē)開(kāi)發(fā)相結(jié)合”成分多余,濫用介詞,應(yīng)去掉介詞“以”,改為“清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院將人工智能、類(lèi)腦計(jì)算與智能汽車(chē)開(kāi)發(fā)相結(jié)合”,排除;B項(xiàng),表意明確,沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選;C項(xiàng),句子“該行動(dòng)將嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪”成分殘缺,缺少賓語(yǔ),應(yīng)添加賓語(yǔ),改為“該行動(dòng)將嚴(yán)厲打擊拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬的犯罪行為”,排除;D項(xiàng),“在這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,彰顯了······”成分殘缺,缺少主語(yǔ),應(yīng)添加主語(yǔ),可改為“國(guó)人在這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,彰顯了······”,排除。故正確答案為B。5.有大、中、小三個(gè)杯子,咖啡裝在其中一個(gè)杯子里,三個(gè)杯子上各貼著一張紙條,上面的提示分別是:(1)咖啡在大杯子中;(2)咖啡不在中杯子中;(3)咖啡不在大杯子中。若這三句話(huà)只有一句是真的,則:A.咖啡裝在大杯子中B.咖啡裝在中杯子中C.咖啡裝在小杯子中D.不能確定咖啡裝在哪個(gè)杯子中參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。(1)“咖啡在大杯子中”和(3)“咖啡不在大杯子中”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,根據(jù)“三句話(huà)只有一句是真的”可知,(2)必然為假,“咖啡不在中杯子中”為假,則其矛盾命題為真,即:咖啡在中杯子中。因此,選擇B選項(xiàng)。6.一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”,即賣(mài)冰淇淋必須從冬天開(kāi)始,因?yàn)槎祛櫩蜕?,?huì)逼迫你降低成本,改善服務(wù)。如果能在冬天生存,就再也不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)本段文字,“冰淇淋哲學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)了:A.逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力非常重要B.選擇一個(gè)好的時(shí)機(jī),企業(yè)就成功了一半C.企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會(huì)遇到很多困難D.企業(yè)應(yīng)注重降低成本,提高服務(wù)質(zhì)量參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文段寓意的引申。解答此類(lèi)題目,必須對(duì)原材料加以引申、升華,切忌流于故事本身,并且結(jié)合選項(xiàng),排除與文意無(wú)關(guān)的選項(xiàng)?!氨苛苷軐W(xué)”表達(dá)的道理是:冰淇淋生意只要能熬過(guò)生意蕭條的冬季,那么就不需擔(dān)心夏季的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于冰淇淋生意來(lái)說(shuō),冬季就是逆境,其意在強(qiáng)調(diào)逆境對(duì)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)作用,即A。B項(xiàng)“好的時(shí)機(jī)”與文意相悖。C、D兩項(xiàng)雖然能夠從文段推出,但是沒(méi)有體現(xiàn)出文段和核心“逆境”。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了“冰淇淋哲學(xué)”是什么;并進(jìn)行解釋說(shuō)明,冬天是賣(mài)冰淇淋的反季,對(duì)于企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是逆境,這時(shí)會(huì)逼迫企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力。最后點(diǎn)出“冰淇淋哲學(xué)”的本質(zhì),也就是“如果能在逆境中生存,就會(huì)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句,強(qiáng)調(diào)逆境對(duì)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問(wèn)和材料可知此題是中心理解題,考查道理。材料提到的“冰淇淋哲學(xué)”是賣(mài)冰淇淋必須在冬天開(kāi)始。因?yàn)槎焓琴u(mài)冰淇淋的困難和逆境時(shí)期,如果能在逆境中生存就不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng),所以材料主要強(qiáng)調(diào)了逆境對(duì)培養(yǎng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“好的時(shí)機(jī)”表述錯(cuò)誤,材料中說(shuō)“冬天顧客少”,可見(jiàn)冬天并不是賣(mài)冰激凌的好時(shí)機(jī);C項(xiàng)“創(chuàng)業(yè)階段”表述錯(cuò)誤,材料講的是經(jīng)營(yíng)好企業(yè),而不是創(chuàng)業(yè);D項(xiàng)表述不是“冰淇淋哲學(xué)”的內(nèi)容。故正確答案為A。7.下列人物中,不在“唐宋八大家”之列的有(

)。

A.蘇軾

B.賈誼

C.陸諧

D.韓愈參考答案:BC

解題思路:本題考查人文歷史。

唐宋八大家,又稱(chēng)唐宋古文八大家,“八大家”包括唐代的韓愈,柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽(yáng)修八位散文家,他們先后掀起的古文革新浪潮,使詩(shī)文發(fā)展的陳舊面貌煥然一新。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,歐陽(yáng)修、三蘇等四人是宋代古文運(yùn)動(dòng)的核心人物,王安石、曾鞏是臨川文學(xué)的代表人物。

本題為選非題,故正確答案為BC。8.參加100米自由泳的同一批次選手共8人(8泳道),其中有省紀(jì)錄保持者甲,乙如果能緊鄰甲的賽道,其將有更好的發(fā)揮。問(wèn)如果所有人的泳道隨機(jī)分配,則乙能有更好發(fā)揮的概率為:A.B.C.D.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于其他概率問(wèn)題。第二步,8名選手隨機(jī)安排在8條泳道,共有種分配方案;因乙緊鄰甲的賽道能有更好的發(fā)揮,故利用捆綁法,將甲和乙視為一個(gè)整體和剩下的6名選手進(jìn)行泳道的隨機(jī)排序,共有種分配方案,且甲乙內(nèi)部也需排序,則甲乙賽道相鄰共有種分配方案。第三步,如果所有人的泳道隨機(jī)分配,則乙能有更好發(fā)揮的概率P==。因此,選擇C選項(xiàng)。9.世界衛(wèi)生組織對(duì)新型冠狀病毒的命名是什么(

)?A.2019-nCovB.Cov-SARSC.SARS-2019D.MERS參考答案:A解題思路:本題考查時(shí)事政治。A項(xiàng)正確,2020年2月11日,在瑞士日內(nèi)瓦,世界衛(wèi)生組織總干事譚德賽出席新聞發(fā)布會(huì)。當(dāng)日,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布,將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”?!癈OVID-19”即“2019-nCov”。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤,SARS病毒屬于冠狀病毒科(coronavirus),病毒粒子多呈圓形,有囊膜,外周有冠狀排列的纖突,分布于細(xì)胞漿中,呈圓形,病毒直徑在80~120nm之間。D項(xiàng)錯(cuò)誤,MERS病毒是一種β屬C亞群冠狀病毒,全名為中東呼吸綜合征冠狀病毒,感染后引發(fā)中東呼吸綜合征。故正確答案為A。10.(

)對(duì)于行李箱相當(dāng)于烹飪對(duì)于(

)A.滾輪;勺子B.旅行;砂鍋C.品牌;廚師D.保險(xiǎn)箱;紅燒參考答案:B解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):滾輪是行李箱的組成部分,二者為組成關(guān)系,勺子是烹飪工具,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):行李箱是用于旅行的工具之一,砂鍋是用于烹飪的工具之一,二者均為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):行李箱有不同的品牌,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,廚師烹飪,二者為主謂關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):保險(xiǎn)箱與行李箱是用途不同的兩種箱子,二者為并列關(guān)系,紅燒是一種烹飪方式,二者為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。11.擬態(tài),是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w的相似的形態(tài),這種相似性很高,幾乎難以分辨,可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是:A.海豚、企鵝和帶魚(yú)雖然分別屬于鯨類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi),但為了適應(yīng)海洋生活,都進(jìn)化出了流線(xiàn)形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極,為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn),皮毛逐漸變成與周?chē)h(huán)境相似的白色C.大鯢,俗名娃娃魚(yú),已在地球上生活了數(shù)億年,其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類(lèi)嬰兒哭聲,讓人聽(tīng)到不忍心傷害,對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi),其雛鳥(niǎo)在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外,獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食參考答案:D解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞?!澳承┥镌谶M(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w的相似的形態(tài)”、“相似性很高,幾乎難以分辨”、“可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種”。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):海豚、企鵝和帶魚(yú)這三種不同的物種都具有流線(xiàn)形身體這一相似性,但相似性是否很高,是否難以分辨不明確,不符合定義,排除;B項(xiàng):北極熊的皮毛逐漸變?yōu)榕c周?chē)沫h(huán)境相似的白色,只是顏色發(fā)生變化,但形態(tài)并沒(méi)有發(fā)生改變,這是北極熊的保護(hù)色,沒(méi)有體現(xiàn)了“某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w的相似的形態(tài)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):大鯢的叫聲與嬰兒相似,并不是形態(tài)的相似,不符合“某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w的相似的形態(tài)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):杜鵑產(chǎn)的卵與宿主卵酷似,符合“相似性很高,幾乎難以分辨”,將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外符合“可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w的相似的形態(tài);②相似性很高,幾乎難以分辨;③可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):海豚、企鵝和帶魚(yú)都進(jìn)化出的流線(xiàn)形的身體,與周?chē)匀唤缥矬w(即海洋環(huán)境)并不具備極大的相似性,很容易分辨,且三種動(dòng)物并沒(méi)有在進(jìn)化過(guò)程中對(duì)彼此模仿,而是由于處于相同的環(huán)境中形成的相似形態(tài),不符合定義;B項(xiàng):北極熊白色的皮毛是與周?chē)蟓h(huán)境顏色相同,而不是與“周?chē)匀唤缥矬w”相似,屬于保護(hù)色,不符合“與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w具有相似的形態(tài)”,不符合定義;C項(xiàng):娃娃魚(yú)的哭聲酷似嬰兒哭聲,聲音不是形態(tài),不屬于“與另一種生物具有相似的形態(tài)”,不符合定義;D項(xiàng):杜鵑的卵酷似宿主的卵,屬于“形態(tài)相似性很高”,將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外,獨(dú)享喂食,保護(hù)了自己的成長(zhǎng),體現(xiàn)了“可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干定義擬態(tài)是一種生物形態(tài),分析其特點(diǎn)和作用,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。擬態(tài)的定義要點(diǎn):①具有與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w相似的形態(tài);②相似性很高,難以分辨;③可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。A項(xiàng),只是身體形態(tài)都是流線(xiàn)型,不符合要點(diǎn)②③。B項(xiàng),北極熊的皮毛逐漸變成與環(huán)境相似的白色,變化的僅是顏色,不符合要點(diǎn)①③。C項(xiàng),杜鵑的卵與宿主的卵相似,不易被察覺(jué),是一種宿主擬態(tài),符合定義。D項(xiàng),大鯢的叫聲酷似人類(lèi)嬰兒的哭聲,哭聲不屬于擬態(tài),不符合要點(diǎn)①②③。故本題選C。12.生物節(jié)律是一種生物內(nèi)在的、復(fù)雜而精細(xì)的生理調(diào)節(jié)系統(tǒng),它使動(dòng)植物得以根據(jù)外界環(huán)境的周期性變化來(lái)協(xié)調(diào)自身新陳代謝及各種生理過(guò)程,從而與環(huán)境保持同步。根據(jù)上述定義,下列不屬于生物節(jié)律的范疇的是:A.銀漢魚(yú)只在漲潮時(shí)在岸上產(chǎn)卵B.蜜蜂通過(guò)比較太陽(yáng)與自身的位置關(guān)系來(lái)辨別方向C.蒲公英每天以半小時(shí)為周期綻放、凋落D.游客乘飛機(jī)到國(guó)外需要休息一兩天倒時(shí)差參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①根據(jù)外界環(huán)境的周期性變化來(lái)協(xié)調(diào)自身新陳代謝及各種生理過(guò)程;②從而與環(huán)境保持同步。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):銀漢魚(yú)根據(jù)外界潮漲潮落的周期性變化調(diào)節(jié)了自身產(chǎn)卵的生理過(guò)程,體現(xiàn)了“根據(jù)外界環(huán)境的周期性變化來(lái)協(xié)調(diào)自身生理過(guò)程”,符合定義;B項(xiàng):蜜蜂只是辨別方向,未涉及“根據(jù)外界環(huán)境的周期性變化來(lái)協(xié)調(diào)自身新陳代謝及各種生理過(guò)程”,不符合定義;C項(xiàng):蒲公英根據(jù)外界環(huán)境調(diào)節(jié)了自身周期性的綻放和凋落的生理過(guò)程,體現(xiàn)了“根據(jù)外界環(huán)境的周期性變化來(lái)協(xié)調(diào)自身生理過(guò)程”,符合定義;D項(xiàng):游客根據(jù)外界的時(shí)差調(diào)整了自身的新陳代謝來(lái)適應(yīng)外界的變化,體現(xiàn)了“根據(jù)外界環(huán)境的周期性變化來(lái)協(xié)調(diào)自身生理過(guò)程”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。13.甲是某機(jī)械制造廠的高級(jí)工程師,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)高壓管匯產(chǎn)品的相關(guān)設(shè)計(jì),甲為了完成單位交給的工作任務(wù),利用本單位的技術(shù)條件,研發(fā)出一種新型產(chǎn)品。若該產(chǎn)品可以申請(qǐng)專(zhuān)利,專(zhuān)利所有權(quán)人應(yīng)該屬于:A.甲B.甲與工廠共同所有C.該工廠D.甲與該工廠均不能稱(chēng)為專(zhuān)利所有權(quán)人參考答案:C解題思路:第一步,本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。第二步,根據(jù)《專(zhuān)利法》第六條第一款,執(zhí)行本單位的任務(wù)或者主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專(zhuān)利的權(quán)利屬于該單位;申請(qǐng)被批準(zhǔn)后,該單位為專(zhuān)利權(quán)人。本題中,甲研發(fā)出的新型產(chǎn)品是為了完成單位交給他的任務(wù),并且利用了單位的技術(shù)條件,應(yīng)為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。因此,該產(chǎn)品的專(zhuān)利所有權(quán)人應(yīng)該屬于該工廠。因此,選擇C選項(xiàng)。合作作品的專(zhuān)利權(quán)歸屬:根據(jù)《專(zhuān)利法》第八條,兩個(gè)以上單位或者個(gè)人合作完成的發(fā)明創(chuàng)造、一個(gè)單位或者個(gè)人接受其他單位或者個(gè)人委托所完成的發(fā)明創(chuàng)造,除另有協(xié)議的以外,申請(qǐng)專(zhuān)利的權(quán)利屬于完成或者共同完成的單位或者個(gè)人;申請(qǐng)被批準(zhǔn)后,申請(qǐng)的單位或者個(gè)人為專(zhuān)利權(quán)人。14.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律關(guān)于土地制度的規(guī)定,下列不屬于集體所有的土地是:A.城市的土地B.耕地C.宅基地D.自留地和自留山參考答案:A解題思路:第一步,本題考查國(guó)家基本制度知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《憲法》第十條,城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有。國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買(mǎi)賣(mài)或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。一切使用土地的組織和個(gè)人必須合理地利用土地。故耕地、宅基地、自留地和自留山屬于集體所有。城市的土地屬于國(guó)家所有,不屬于集體所有。因此,選擇A選項(xiàng)。15.近幾年,一度________的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法開(kāi)始復(fù)興。這個(gè)算法在一定程度上________了生物神經(jīng)分層的構(gòu)架,不僅能夠不斷調(diào)整優(yōu)化各項(xiàng)行動(dòng)的邏輯權(quán)重,還能夠進(jìn)行結(jié)果的________,把結(jié)果重新作為輸入進(jìn)行訓(xùn)練。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉默模仿回饋B.沉淪仿真回應(yīng)C.沉寂模擬反饋D.沉凝仿照反應(yīng)參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思差別較大,可通過(guò)詞義辨析,鎖定與句意最契合的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證后兩空,確定答案。本題可由第一空入手破題,由“開(kāi)始復(fù)興”可知,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一度沒(méi)有消息。C項(xiàng)“沉寂”指杳無(wú)音訊,符合文意?!俺聊毙揎棇?duì)象一般為人,排除A?!俺翜S”指陷入(疾病、厄運(yùn)之中或罪惡的、困苦的境界),用在此處不當(dāng),排除B?!俺聊币鉃槟郎涣鲃?dòng),多用在與“水”相關(guān)的語(yǔ)境中,如“江水沉凝”,不能用于形容神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法在某一時(shí)期的狀態(tài),排除D。驗(yàn)證C項(xiàng)其余兩空,“模擬”指模仿,效仿,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一定程度上模仿了生物神經(jīng)分層的構(gòu)架,“模擬”填入恰當(dāng);“反饋”指(信息、反映等)返回,“結(jié)果反饋”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法開(kāi)始復(fù)興”可知,橫線(xiàn)處填入詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)

“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一度并不流行”的含義。A項(xiàng)“沉默”指一言不發(fā)的,不愛(ài)交談的,一般用于表人,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“沉淪”指陷入罪惡的痛苦的境地,含有消極的感情色彩,文段并未提及“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”曾經(jīng)不好,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“沉寂”指非常寂靜或杳無(wú)音訊,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“沉凝”指凝滯,不流動(dòng),與“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”不搭配,排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。“模擬”體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)算法是仿照、模仿生物神經(jīng)分層的框架,符合語(yǔ)境。第三步,驗(yàn)證第三空?!胺答仭笨梢泽w現(xiàn)“把結(jié)果重新作為輸入進(jìn)行訓(xùn)練”,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)“一度”和“開(kāi)始復(fù)興”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“復(fù)興”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法曾經(jīng)有段時(shí)間不夠興盛,C項(xiàng)“沉寂”指消息全無(wú),符合文意,保留。A項(xiàng)“沉默”形容不愛(ài)說(shuō)話(huà)、一言不發(fā),通常搭配人,且與興盛程度無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng)“沉淪”指陷入罪惡的、困苦的境界,感情色彩偏消極,文段并非強(qiáng)調(diào)陷入不好的境地,與文意不符,排除。D項(xiàng)“沉凝”意為凝滯,不流動(dòng),與文意無(wú)關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“模擬構(gòu)架”搭配得當(dāng),且符合文意,保留;第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“反饋結(jié)果”搭配得當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《人工智能贏了圍棋,人類(lèi)贏了未來(lái)》16.勤勞∶起早貪黑A.緊張∶分秒必爭(zhēng)B.朦朧∶模模糊糊C.晴朗∶萬(wàn)里無(wú)云D.壓抑∶日漸消瘦參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!捌鹪缲澓凇敝钙鸬迷?,睡得晚,形容人辛勤勞動(dòng),是“勤勞”的一種表現(xiàn),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“分秒必爭(zhēng)”指一分一秒也不放過(guò),形容抓緊時(shí)間,與“緊張”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“模模糊糊”指看不清事物的狀態(tài)或意志不清醒,“朦朧”指不清楚,模糊,二者屬于近義關(guān)系,排除;C項(xiàng):“萬(wàn)里無(wú)云”指湛湛藍(lán)天,沒(méi)有一絲云彩,是“晴朗”的一種表現(xiàn),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“日漸消瘦”指每日看上去都比前一日要虛弱一點(diǎn),形容人的身體或精神日益下滑,并非是“壓抑”的表現(xiàn),排除。因此,選擇C選項(xiàng)。17.如圖所示,有一塊長(zhǎng)100米、寬30米的長(zhǎng)方形空地需要鋪草皮,空地中間預(yù)留一條寬2米的走道鋪設(shè)水泥板。已知草皮每平方米50元,水泥板每平方米40元,草皮和水泥板均可以切割拼裝。購(gòu)買(mǎi)鋪完這塊空地所需的水泥板和草皮共需花費(fèi)多少元?A.147440B.147400C.146860D.146820參考答案:A解題思路:水泥板的面積為平方米,水泥板每平米比草皮低元,所以比全部鋪設(shè)草皮便宜了元,全部鋪設(shè)草皮需要花費(fèi)元,則實(shí)際花費(fèi)元。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于其他幾何類(lèi)。第二步,如圖所示,可以將圖中的水泥板路做平移處理,即可得水泥板的面積=2×100+2×30-2×2=256(平方米),假設(shè)長(zhǎng)方形空地全部為草皮,則需花費(fèi)100×30×50=150000(元),每平米水泥板便宜10元,所以實(shí)際費(fèi)用為150000-256×10=147440(元)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:幾何問(wèn)題。已知草皮和水泥板的單價(jià),求總花費(fèi),只需確定各自鋪設(shè)的面積即可。示意圖上很明確的標(biāo)出空地和走道的長(zhǎng)度,可直接列式計(jì)算。每平方米草皮比水泥板貴10元,故假設(shè)全鋪草皮再減去小道少花的價(jià)格即為總價(jià)。全鋪草皮需要花費(fèi)100×30×50=150000元。小道上少花費(fèi)(2×100+2×30-2×2)×10=2560元。即實(shí)際花費(fèi)150000-2560=147440元。故本題選A。18.2019年央視春晚給觀眾帶來(lái)了全新的視覺(jué)體驗(yàn),采用了一系列“黑科技”,包括5G、4K、VR、AR等技術(shù)。關(guān)于這些“黑科技”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.5G是一種移動(dòng)通信技術(shù)B.AR是一種通過(guò)虛擬增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感官的技術(shù)C.VR是一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)D.4K是一種網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)參考答案:D解題思路:本題考查的是高新技術(shù)。近年來(lái)5G等高新技術(shù)的蓬勃發(fā)展,正深刻地影響和改變著人們的生活方式??忌鷳?yīng)對(duì)相關(guān)內(nèi)容多加關(guān)注,尤其是一些高新技術(shù)所取得的成就??忌赏ㄟ^(guò)瀏覽人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站對(duì)相關(guān)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解。A項(xiàng)正確。5G,全稱(chēng)第五代移動(dòng)電話(huà)行動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn),也稱(chēng)第五代移動(dòng)通信技術(shù)。B項(xiàng)正確。AR,全稱(chēng)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),是一種實(shí)時(shí)地計(jì)算攝影機(jī)影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像的技術(shù),這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)。C項(xiàng)正確。VR,全稱(chēng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)。它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,是一種多源信息融合的交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真,能使用戶(hù)沉浸到該環(huán)境中。D項(xiàng)錯(cuò)誤。4K技術(shù)是指像素分辨率達(dá)到4096×2160的高清顯示技術(shù)。它的分辨率是2K投影機(jī)和高清電視分辨率的4倍,屬于超高清分辨率。在此分辨率下,觀眾可以看清畫(huà)面中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)特寫(xiě)。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,4K是一種高清顯示技術(shù)。主要應(yīng)用于電視行業(yè)、電影行業(yè)、手機(jī)行業(yè)等。在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域,通常采用二進(jìn)制運(yùn)算,而且用構(gòu)成圖像的像素來(lái)描述數(shù)字圖像的大小。由于構(gòu)成數(shù)字圖像的像素?cái)?shù)量巨大,通常以K來(lái)表示,因此4K分辨率即4096×2160的像素分辨率,屬于超高清分辨率。在此分辨率下,觀眾將可以看清畫(huà)面中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此,4K并不是網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù),而是一種高清顯示技術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但本題為選非題,故B項(xiàng)當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,5G是指第五代移動(dòng)電話(huà)行動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn),也稱(chēng)第五代移動(dòng)通信技術(shù)。與4G網(wǎng)絡(luò)相比,5G網(wǎng)絡(luò)不僅傳輸速率更高,而且在傳輸中呈現(xiàn)出低時(shí)延、高可靠、低功耗的特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,4K,是一種高清顯示技術(shù)。主要應(yīng)用于電視行業(yè)、電影行業(yè)、手機(jī)行業(yè)等。在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域,通常采用二進(jìn)制運(yùn)算,而且用構(gòu)成圖像的像素來(lái)描述數(shù)字圖像的大小。由于構(gòu)成數(shù)字圖像的像素?cái)?shù)量巨大,通常以K來(lái)表示,因此4K分辨率即4096×2160的像素分辨率,屬于超高清分辨率。在此分辨率下,觀眾將可以看清畫(huà)面中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此,4K并不是網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)。C項(xiàng)正確,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Virtual

Reality),簡(jiǎn)稱(chēng)VR。它是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng),它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,使用戶(hù)沉浸到該環(huán)境中。D項(xiàng)正確,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(Augmented

Reality),簡(jiǎn)稱(chēng)AR。它是一種實(shí)時(shí)地計(jì)算攝影機(jī)影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像、視頻、3D模型的技術(shù)。這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)。隨著隨身電子產(chǎn)品CPU運(yùn)算能力的提升,預(yù)期增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的用途將會(huì)越來(lái)越廣。本題為選非題,故正確答案為B。19.科學(xué)家們多年前就發(fā)現(xiàn)塵土從撒哈拉沙漠向亞馬遜流域轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。據(jù)估算,每年強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹起平均1.82億噸的塵埃離開(kāi)撒哈拉沙漠的西部邊緣,這些塵埃會(huì)向西穿過(guò)大西洋,當(dāng)接近南非沿岸時(shí),空氣中大約會(huì)保留1.32億噸的塵埃,大約2800萬(wàn)噸會(huì)降落到亞馬遜流域。因此,科學(xué)家認(rèn)為亞馬遜雨林的繁盛需要感謝來(lái)自撒哈拉沙漠的塵埃。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.許多塵埃來(lái)自古老湖床的礦物,它們富含磷(這是植物生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng)),而磷在亞馬遜的土地中因常年降雨而流失嚴(yán)重B.氣象學(xué)研究表明:塵埃在許多時(shí)候是非常重要的,它們是地球系統(tǒng)的主要成分之一,并影響著氣候的變化C.多年前,亞馬遜雨林遭到大面積砍伐后植被開(kāi)始減少,大量的塵埃有助于穩(wěn)固水土,但同時(shí)也加重了干旱D.近十年的分析顯示,2007年是亞馬遜植被生長(zhǎng)最茂盛的時(shí)期,這一年有著強(qiáng)季風(fēng)的流動(dòng)和最大規(guī)模的沙塵輸送量參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):亞馬遜雨林的繁盛需要感謝來(lái)自撒哈拉沙漠的塵埃。論據(jù):每年強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹起平均1.82億噸的塵埃離開(kāi)撒哈拉沙漠的西部邊緣,這些塵埃會(huì)向西穿過(guò)大西洋,當(dāng)接近南非沿岸時(shí),空氣中大約會(huì)保留1.32億噸的塵埃,大約2800萬(wàn)噸會(huì)降落到亞馬遜流域。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。撒哈拉沙漠的塵埃補(bǔ)充了亞馬遜雨林植物生長(zhǎng)所需要的磷,使得雨林繁盛,解釋了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!皦m埃影響氣候的變化”與“亞馬遜雨林的繁盛”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。塵埃有助于穩(wěn)固水土,但穩(wěn)固水土與“亞馬遜雨林的繁盛”關(guān)系不明確,不具有加強(qiáng)作用,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。通過(guò)2007年數(shù)據(jù)表明亞馬遜植被生長(zhǎng)的茂盛與沙塵有關(guān)系,具有加強(qiáng)作用。第四步,強(qiáng)弱比較。對(duì)比A項(xiàng)和D項(xiàng),加強(qiáng)論點(diǎn)力度強(qiáng)于增加論據(jù)。A項(xiàng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。20.下圖中的②是由①經(jīng)過(guò)2次切割而形成的立體圖形,以下哪一項(xiàng)可以折疊成該立體圖形(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題為空間重構(gòu)題。拆分題干立體圖形,應(yīng)由5個(gè)正方形,3個(gè)等腰直角三角形,1個(gè)等邊三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形組成,根據(jù)面的組成部分,排除D項(xiàng)。觀察發(fā)現(xiàn),展開(kāi)圖的面a與面b的兩直角三角形翻折后,直角邊均有與其對(duì)應(yīng)的公共邊,結(jié)合題干,兩斜邊應(yīng)與等邊三角形的邊形成公共邊,故該等邊三角形在展開(kāi)圖左側(cè),排除A、C項(xiàng)。故正確答案為B。21.年年招工年年“荒”,受?chē)?guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)、省域產(chǎn)業(yè)步入新格局、務(wù)工群體產(chǎn)生新訴求等多重影響,持續(xù)多年的“用工荒”今年在浙江“如期而至”。與往年不同的是,隨著新生代農(nóng)民工群體的日益擴(kuò)大,因訴求增多而導(dǎo)致的“用工荒”日漸明顯。這段文字主要講的是:A.“用工荒”對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響B(tài).“用工荒”表現(xiàn)出的新特點(diǎn)C.“用工荒”產(chǎn)生的原因及變化D.“用工荒”問(wèn)題的解決途徑參考答案:C解題思路:文段首句指出造成“用工荒”的原因,第二句說(shuō)明了“用工荒”存在的新特點(diǎn)。這兩句之間沒(méi)有轉(zhuǎn)折、因果等其他關(guān)聯(lián)詞,并且沒(méi)有明顯的側(cè)重,故判斷文段為并列文段,需全面概括文段內(nèi)容,C項(xiàng)“原因”對(duì)應(yīng)首句,“變化”對(duì)應(yīng)第二句,概括全面,當(dāng)選。A項(xiàng)“對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響”、D項(xiàng)“解決途徑”文段均未提及,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng)“新特點(diǎn)”僅對(duì)應(yīng)文段后半部分內(nèi)容,表述片面,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊秳谫Y雙方互相瞧不上

浙江用工荒突顯》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文共兩句話(huà),無(wú)明顯主旨句,需要考生歸納兩句話(huà),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)。文段首先指出了往年“用工荒”產(chǎn)生的原因,接著指出近年產(chǎn)生“用工荒”的原因出現(xiàn)了變化。故文段主要說(shuō)的是“用工荒”產(chǎn)生的原因及變化。C項(xiàng)表述與此相符。A項(xiàng)是第一句話(huà)的內(nèi)容,B項(xiàng)是第二句話(huà)的內(nèi)容,D項(xiàng)文段沒(méi)有提及,均排除。故本題選C。22.研究發(fā)現(xiàn),相對(duì)于嬰兒圖書(shū)、積木、卡片等傳統(tǒng)玩具,更多使用可以發(fā)光、說(shuō)話(huà)、唱歌的電子類(lèi)玩具將導(dǎo)致嬰兒語(yǔ)言數(shù)量和質(zhì)量的雙重下降,從而對(duì)嬰兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)生較為不利的影響。有學(xué)者認(rèn)為,這主要是由于當(dāng)電子玩具占據(jù)親子時(shí)間時(shí),家長(zhǎng)很少開(kāi)口說(shuō)話(huà),使用的語(yǔ)言單詞量少,嬰兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間不足,從而導(dǎo)致語(yǔ)言能力的發(fā)展受到阻礙。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)的合理性(

)。A.電子玩具使用的語(yǔ)言并不比家長(zhǎng)使用的語(yǔ)言少B.家長(zhǎng)在使用積木等傳統(tǒng)玩具時(shí)也很少開(kāi)口說(shuō)話(huà)C.嬰兒并不是只在親子時(shí)間才會(huì)進(jìn)行語(yǔ)言的學(xué)習(xí)D.家長(zhǎng)常常忙于工作沒(méi)有足夠時(shí)間進(jìn)行親子交流參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這主要是由于當(dāng)電子玩具占據(jù)親子時(shí)間時(shí),家長(zhǎng)很少開(kāi)口說(shuō)話(huà),使用的語(yǔ)言單詞量少,嬰兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間不足,從而導(dǎo)致語(yǔ)言能力的發(fā)展受到阻礙。論據(jù):相對(duì)于嬰兒圖書(shū)、積木、卡片等傳統(tǒng)玩具,更多使用可以發(fā)光、說(shuō)話(huà)、唱歌的電子類(lèi)玩具將導(dǎo)致嬰兒語(yǔ)言數(shù)量和質(zhì)量的雙重下降,從而對(duì)嬰兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)生較為不利的影響。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明電子玩具使用的語(yǔ)言不比家長(zhǎng)少,題干討論的是電子玩具占據(jù)了家長(zhǎng)親子溝通,從而導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)展受阻之間的因果關(guān)系,電子玩具使用語(yǔ)言的多少對(duì)于孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的發(fā)展之間無(wú)明顯的聯(lián)系,為不明確選項(xiàng),排除;B項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明家長(zhǎng)在使用積木等傳統(tǒng)玩具時(shí)也很少開(kāi)口說(shuō)話(huà),說(shuō)明玩電子玩具的嬰兒語(yǔ)言能力發(fā)展受阻并不是因?yàn)榧议L(zhǎng)很少開(kāi)口說(shuō)話(huà)導(dǎo)致的,否定了論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):選項(xiàng)討論的是嬰兒進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)的時(shí)間,而題干討論的是玩電子玩具的嬰兒語(yǔ)言能力發(fā)展受阻的原因,話(huà)題不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間與孩子交流,和論點(diǎn)中所說(shuō)電子玩具占據(jù)親子時(shí)間無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為B。23.心理學(xué)家德威克用10年時(shí)間對(duì)400名五年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險(xiǎn)。后來(lái)她重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)把不同社會(huì)階層都納入了自己的實(shí)驗(yàn),都發(fā)現(xiàn)了相同的結(jié)果,不論男女,連學(xué)齡前的孩子也未能幸免被表?yè)P(yáng)后帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究結(jié)論:A.表?yè)P(yáng)并不一定都具有積極作用,效果因表?yè)P(yáng)的具體內(nèi)容和形式而有天壤之別B.一份關(guān)于表?yè)P(yáng)的綜合調(diào)查結(jié)果顯示,被表?yè)P(yáng)的學(xué)生變得更傾向于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和缺乏獨(dú)立精神C.一項(xiàng)對(duì)積極表?yè)P(yáng)組和無(wú)表?yè)P(yáng)組的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)比研究顯示,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)差異不顯著D.研究發(fā)現(xiàn),表?yè)P(yáng)對(duì)最聰明的女孩影響最大,她們大部分在一項(xiàng)“失敗反應(yīng)”的測(cè)試中都崩潰了參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險(xiǎn)。論據(jù):不同社會(huì)階層,不論男女,都不能幸免被表?yè)P(yáng)后帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):表?yè)P(yáng)不一定有積極作用,不明確是否一定有消極作用,不能支持,排除;B項(xiàng):被表?yè)P(yáng)的學(xué)生會(huì)傾向于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和缺乏獨(dú)立精神,解釋了為什么被表?yè)P(yáng)有負(fù)面影響,能加強(qiáng),保留;C項(xiàng):涉及的學(xué)習(xí)成績(jī)與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):表?yè)P(yáng)使得最聰明女孩在測(cè)試中都崩潰了,舉例說(shuō)明了被表?yè)P(yáng)有負(fù)面影響,能加強(qiáng),保留;比較B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)是解釋論點(diǎn),D項(xiàng)是舉例加強(qiáng),B項(xiàng)加強(qiáng)力度更強(qiáng)。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險(xiǎn)。論據(jù):不同社會(huì)階層,不論男女,連學(xué)齡前的孩子也未能幸免被表?yè)P(yáng)后帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出表?yè)P(yáng)“不一定有積極作用”,但不能說(shuō)明是否一定有負(fù)面效應(yīng),效果受“內(nèi)容和形式”影響說(shuō)明表?yè)P(yáng)可能帶來(lái)積極作用也可能帶來(lái)消極作用,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。列舉調(diào)查結(jié)果說(shuō)明表?yè)P(yáng)帶來(lái)傾向于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和缺乏獨(dú)立精神的負(fù)面效應(yīng),具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。通過(guò)對(duì)比試驗(yàn)說(shuō)明表?yè)P(yáng)和無(wú)表?yè)P(yáng)帶來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有差異,但不能說(shuō)明表?yè)P(yáng)是否有負(fù)面影響,且“學(xué)習(xí)成績(jī)”與題干中的“容易放棄、缺乏自信”并非同一概念,論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)舉例說(shuō)明對(duì)“最聰明的女孩”這個(gè)群體,表?yè)P(yáng)確實(shí)會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,具有加強(qiáng)作用。第四步,強(qiáng)度比較。B項(xiàng)針對(duì)的是所有被表?yè)P(yáng)的學(xué)生,而D項(xiàng)只能說(shuō)明表?yè)P(yáng)對(duì)“最聰明的女孩”有負(fù)面影響,B項(xiàng)的樣本范圍更全面,所以,B項(xiàng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇能支持題干結(jié)論的選項(xiàng),即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“被夸聰明”和“更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險(xiǎn)”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險(xiǎn)。A項(xiàng),表?yè)P(yáng)不一定有積極作用,但不能說(shuō)明一定有負(fù)面效應(yīng),效果受內(nèi)容和形式影響說(shuō)明表?yè)P(yáng)可能帶來(lái)積極作用也可能帶來(lái)消極作用,屬于不明確項(xiàng),不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng),被表?yè)P(yáng)的學(xué)生變得更傾向于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和缺乏獨(dú)立精神,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式,支持了題干結(jié)論。C項(xiàng),學(xué)習(xí)成績(jī)差異不顯著與被夸聰明的孩子更容易放棄、缺乏自信、不敢冒險(xiǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng),表?yè)P(yáng)對(duì)最聰明的女孩影響最大,且?guī)?lái)負(fù)面效應(yīng),但男孩的情況如何無(wú)法得知,支持力度有限。故本題選B。24.已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血親關(guān)系:甲是乙的父親,丙是甲的弟弟,丁是丙的母親。則甲、乙、丙、丁四人中年齡最大的是:A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案:D解題思路:本題涉及四個(gè)人和他們之間的親緣關(guān)系,要求我們據(jù)此推出四人中年齡最大的人,可以結(jié)合常識(shí)進(jìn)行解題,一般情況下,長(zhǎng)輩的年齡都比晚輩的年齡大。根據(jù)題干可以得出:甲>丙>乙,其中甲和丙的輩分相同,而丁是丙的母親,因此丁的輩分在甲之上,故丁的年齡應(yīng)該最大。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。由“甲是乙的父親”,可得乙不是年齡最大的,排除B項(xiàng);由“丙是甲的弟弟”,可得丙不是年齡最大的,且甲與丙是平輩,排除C項(xiàng);由“丁是丙的母親”,可得丁比丙大一輩,結(jié)合甲與丙是平輩,可知甲不是年齡最大的,排除A項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題可用排除法,由于甲是乙的父親,可知:甲>乙,因此乙肯定不是年齡最大的,排除B;由丙是甲的弟弟,可知甲>丙,因此丙肯定不是年齡最大的,排除C;由丁是丙的母親,可知丁>丙,而丙是甲的弟弟說(shuō)明甲與丙是同輩,因此丁肯定也大于甲,排除A,故丁年齡最大。故正確答案為D。25.在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前,氣象、水文等部門(mén)就及時(shí)預(yù)測(cè)了其動(dòng)向,發(fā)布了預(yù)警信息,防汛部門(mén)也啟動(dòng)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急響應(yīng),切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置工作。這表明:A.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用B.規(guī)律是客觀的,但人們?cè)谝?guī)律面前不是無(wú)能為力C.人們要在尊重自然的基礎(chǔ)上,改造并且征服自然D.只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,唯物論啟示我們:規(guī)律是客觀的,我們可以認(rèn)識(shí)規(guī)律,利用規(guī)律,但是不能創(chuàng)造規(guī)律,改變規(guī)律。但是,我們運(yùn)用主觀能動(dòng)性,能夠更好的利用規(guī)律改造我們的客觀世界。題干中臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際,各部門(mén)積極參與,做好應(yīng)急工作充分體現(xiàn)了規(guī)律雖然是客觀的,但是我們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性,防患于未然,在規(guī)律面前人們并不是無(wú)能為力的。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):人們能夠利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向,指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。人們可以利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),改變或創(chuàng)造條件,限制某些規(guī)律發(fā)生破壞作用的范圍,使人們少受其害或免受其害,直到變害為利,為人類(lèi)造福。選項(xiàng)中“人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):規(guī)律是客觀的,人們不能違背自然規(guī)律或超越自然規(guī)律,毫無(wú)節(jié)制地去改造自然、征服自然,而要在順應(yīng)和尊重自然規(guī)律的前提下利用自然。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害”夸大了主動(dòng)能動(dòng)性的作用,主觀能動(dòng)性受客觀規(guī)律和客觀條件的制約,尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.赤潮又稱(chēng)紅潮,有人稱(chēng)之為大海中的“紅色幽靈”。赤潮的發(fā)生主要與(

)有關(guān)。A.酸雨B.高氣壓C.浮游生物D.地質(zhì)運(yùn)動(dòng)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步,赤潮,又稱(chēng)紅潮,國(guó)際上也稱(chēng)其為“有害藻華”或“紅色幽靈”。赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象,所以赤潮的發(fā)生主要與浮游生物有關(guān)。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過(guò)程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)所造成的。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):高氣壓指比周?chē)臍鈮焊叩牡攸c(diǎn)而言,其中氣壓最高的地點(diǎn),叫作“高氣壓中心”。北半球的高氣壓中心附近,風(fēng)是以右旋的渦旋而向外吹去,所以該部分的空氣較為稀薄。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):地質(zhì)運(yùn)動(dòng)是指地殼結(jié)構(gòu)改變和地殼物質(zhì)變位的運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。27.韓國(guó)∶首爾A.美國(guó)∶紐約B.加拿大∶多倫多C.伊斯蘭堡∶巴基斯坦D.埃及∶開(kāi)羅參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!笆谞枴笔恰绊n國(guó)”的首都,二者屬于首都與國(guó)家的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“美國(guó)”的首都是華盛頓,而非“紐約”,排除;B項(xiàng):“加拿大”的首都是渥太華,而非“多倫多”,排除;C項(xiàng):“伊斯蘭堡”是“巴基斯坦”的首都,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;D項(xiàng):“開(kāi)羅”是“埃及”的首都,二者屬于首都與國(guó)家的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。28.“兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折”“亂生于治,怯生于勇,強(qiáng)生于弱”這兩句話(huà)所反映的哲學(xué)基本原理是:A.矛盾雙方在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化B.矛盾的特殊性是區(qū)別事物的特殊本質(zhì)C.認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性D.主要矛盾決定事物的發(fā)展參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折”出自《道德經(jīng)》,意思是:兵過(guò)于強(qiáng)盛會(huì)遭遇滅頂之災(zāi),木頭太脆硬容易被折斷?!皝y生于治,怯生于勇,強(qiáng)生于弱”語(yǔ)出《孫子兵法?勢(shì)篇》意思是混亂可以轉(zhuǎn)化為嚴(yán)整,怯懦可以轉(zhuǎn)化為勇敢,弱小的態(tài)勢(shì)也可以轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的態(tài)勢(shì)?!皬?qiáng)”與“滅”,“強(qiáng)”與“折”,“亂”與“治”,“怯”與“勇”,“強(qiáng)”與“弱”,都是矛盾中相互對(duì)立的兩個(gè)方面,但是在一定條件下,矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):矛盾具有特殊性,具體事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。但是本題中只體現(xiàn)了矛盾的雙方,并未體現(xiàn)矛盾的特殊性。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):認(rèn)識(shí)過(guò)程具有反復(fù)性、前進(jìn)性和無(wú)限性。人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí),由于主客觀條件的限制,總是要經(jīng)過(guò)由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。但是本題中并未體現(xiàn)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用。但是“兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折”“亂生于治,怯生于勇,強(qiáng)生于弱”體現(xiàn)的是矛盾雙方即對(duì)立統(tǒng)一,不是主要矛盾和次要矛盾。D項(xiàng)錯(cuò)誤。29.下圖是給的立體圖形,將其從任意一面剖開(kāi),右邊四個(gè)選項(xiàng)哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,明確設(shè)問(wèn)。選不可能是該立體圖形的截面。第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)法切出;B、C、D均可以切出,如下圖所示:因此,選擇A選項(xiàng)。30.價(jià)格壟斷行為是指經(jīng)營(yíng)者通過(guò)相互串通或者濫用市場(chǎng)支配地位,操縱市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià),擾亂正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者合法權(quán)益,或者危害社會(huì)公共利益的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于價(jià)格壟斷行為的是:A.幾家大型電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)協(xié)議聯(lián)手操縱價(jià)格B.某商場(chǎng)為了吸引顧客將部分商品低于成本價(jià)銷(xiāo)售C.擁有專(zhuān)利權(quán)的工廠憑借市場(chǎng)支配地位,在經(jīng)銷(xiāo)商提貨時(shí)強(qiáng)制限定轉(zhuǎn)售價(jià)格D.一家占市場(chǎng)份額70%的大企業(yè)以回扣、贈(zèng)送等方式變相降價(jià),致使商品市場(chǎng)價(jià)低于成本價(jià)參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過(guò)相互串通或者濫用市場(chǎng)支配地位;②操縱市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):幾家企業(yè)通過(guò)協(xié)議聯(lián)手操縱價(jià)格,體現(xiàn)出“通過(guò)相互串通,操縱市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)”,符合定義;B項(xiàng):某商場(chǎng)為了吸引顧客低價(jià)出售商品,是單個(gè)商場(chǎng)的促銷(xiāo)行為,未體現(xiàn)“相互串通”,也未體現(xiàn)“操縱市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)”,不符合定義;C項(xiàng):擁有專(zhuān)利權(quán)的工廠“通過(guò)濫用市場(chǎng)支配地位”,強(qiáng)制限定轉(zhuǎn)售價(jià)格,體現(xiàn)出“操縱市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)”,符合定義;D項(xiàng):占市場(chǎng)份額70%的大企業(yè)“通過(guò)濫用市場(chǎng)支配地位”,致使商品市場(chǎng)價(jià)低于成本價(jià),體現(xiàn)出“操縱市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。31.只有干部才學(xué)習(xí)法律知識(shí);我又不是干部,所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似?A.如果考試不合格,就不能進(jìn)南大學(xué)習(xí);張進(jìn)了南大,所以張考試合格了B.只要考試合格,就可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí);張考試不合格,所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)C.只有考試合格,才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí);張考試不合格,所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)D.只有考試合格,才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí);張考試合格了,所以張可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí)參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“推理結(jié)構(gòu)最為相似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。題干可翻譯為:學(xué)習(xí)法律知識(shí)→干部,?干部→?學(xué)習(xí)法律知識(shí),其推理結(jié)構(gòu)為“否后推否前”。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:考試不合格→不能進(jìn)南大學(xué)習(xí),進(jìn)了南大→考試合格,其推理結(jié)構(gòu)為“否后推否前”。與題干推理形式相同,符合;B項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:考試合格→進(jìn)入南大,?考試合格→?進(jìn)入南大,其推理結(jié)構(gòu)為“否前推否后”。與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:進(jìn)入南大→考試合格,?考試合格→?進(jìn)入南大,其推理結(jié)構(gòu)為“否后推否前”。與題干推理形式相同,符合;D項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:進(jìn)入南大→考試合格,考試合格→進(jìn)入南大,其推理結(jié)構(gòu)為“肯后推肯前”。與題干推理形式不同,排除;綜上可知,A項(xiàng)和C項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)均是“否后推否前”,根據(jù)題干的關(guān)聯(lián)詞是“只有……才……”,而A項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞是“如果……就……”,C項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞是“只有……才……”,因此C選項(xiàng)與題干的推理結(jié)構(gòu)最為相似。因此,選擇C選項(xiàng)。32.下列成語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的是:A.斧底抽薪B.揚(yáng)湯止沸C.鑿壁投光D.杯弓蛇影參考答案:BD解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,B項(xiàng):揚(yáng)湯止沸,意思是把鍋里開(kāi)著的水舀起來(lái)再倒回去,使它涼下來(lái)不沸騰。比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問(wèn)題。出自《上書(shū)諫吳王》,《三國(guó)志·魏書(shū)·劉廙傳》。B選項(xiàng)正確。D項(xiàng):杯弓蛇影,是由寓言故事演化而來(lái)的復(fù)句式成語(yǔ)。成語(yǔ)有關(guān)典故最早見(jiàn)于東漢學(xué)者應(yīng)劭的《風(fēng)俗通義·怪神》,《晉書(shū)·樂(lè)廣傳》又有類(lèi)似故事記載。原義是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,后比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。D選項(xiàng)正確。因此,選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng):釜底抽薪,意思指把柴火從鍋底抽掉,才能使水止沸。比喻從根本上解決問(wèn)題。出自漢·董卓《上何進(jìn)書(shū)》。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):鑿壁偷光,原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦學(xué)習(xí)的事情。C項(xiàng)錯(cuò)誤。33.量體裁衣,符合矛盾的(

)要求。A.特殊性B.普遍性C.共性D.斗爭(zhēng)性參考答案:A解題思路:A項(xiàng)正確,矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。量體裁衣的意思是根據(jù)具體的身材尺寸來(lái)裁剪衣服,說(shuō)明了矛盾具有特殊性,具體問(wèn)題要具體分析,體現(xiàn)了重視矛盾的特殊性。故正確答案為A。34.古詩(shī)詞中有很多描寫(xiě)愁緒的名句,下列為李清照所寫(xiě)的是:

A.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流

B.只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁

C.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)

D.明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,出自宋代李清照的《武陵春·春晚》。這首詞是宋高宗紹興五年(1135)作者避難浙江金華時(shí)所作。那時(shí)她已處于國(guó)破家亡之中,親愛(ài)的丈夫死了,珍藏的文物大半散失了,自己也流離異鄉(xiāng),無(wú)依無(wú)靠,所以詞情極其悲苦。全文如下:風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”出自南唐后主李煜的《虞美人·春花秋月何時(shí)了》。因此,A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng):“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”出自唐朝詩(shī)仙李白的《秋浦歌》。因此,C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng):“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”出自宋代范仲淹的《蘇幕遮》。因此,D項(xiàng)不當(dāng)選。

35.在某一職位上,如果有權(quán)無(wú)責(zé),容易導(dǎo)致權(quán)力濫用。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政監(jiān)督知識(shí)。

第二步,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,就是指法律賦予行政機(jī)關(guān)的職權(quán),實(shí)際上是賦予行政機(jī)關(guān)的義務(wù)和責(zé)任,行政機(jī)關(guān)必須采取積極的措施和行動(dòng)依法履行其職責(zé),擅自放棄、不履行其法定職責(zé)或違法、不當(dāng)行使其職權(quán),要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在現(xiàn)代法制社會(huì),行政機(jī)關(guān)的權(quán)力與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任是緊緊相連的。行政機(jī)關(guān)的行政權(quán)力就是行政職責(zé),既不能擅自放棄,也不能任意轉(zhuǎn)讓。同時(shí),行政機(jī)關(guān)行使權(quán)力,實(shí)施行政管理,必須對(duì)自己行為負(fù)責(zé),不允許行政機(jī)關(guān)只行使權(quán)力而不承擔(dān)責(zé)任。無(wú)責(zé)任即無(wú)授權(quán),權(quán)力與責(zé)任必須一致。

因此,本題正確。

36.匯率變動(dòng)對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)主要有哪三方面的影響?(

)A.匯率與進(jìn)出口B.匯率與產(chǎn)品的創(chuàng)新升級(jí)C.匯率與物價(jià)D.匯率與資本的流入和流出參考答案:ACD解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確,匯率影響進(jìn)出口。外幣升值時(shí),將使進(jìn)口商品變得更貴,從而使以進(jìn)口原材料為主的商品生產(chǎn)加工者的生產(chǎn)成本上升,削弱其出口商品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力,而對(duì)以國(guó)內(nèi)原材料為主的商品生產(chǎn)加工者較為有利。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“產(chǎn)品的創(chuàng)新和升級(jí)”是一個(gè)微觀概念,而題干考查的是對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的影響。C項(xiàng)正確,匯率影響物價(jià)。匯率變動(dòng)后,立即對(duì)進(jìn)口商品的價(jià)格發(fā)生影響。首先是進(jìn)口的消費(fèi)品和原材料價(jià)格變動(dòng),進(jìn)而以進(jìn)口原料加工的商品或與進(jìn)口商品相類(lèi)似的國(guó)內(nèi)商品價(jià)格也發(fā)生變動(dòng)。D項(xiàng)正確,匯率影響資本。從長(zhǎng)期看,當(dāng)本幣匯率下降時(shí),本國(guó)資本為防止貨幣貶值的損失,常常逃往國(guó)外,特別是存在本國(guó)銀行的國(guó)際短期資本或其它投資,也會(huì)調(diào)往他國(guó),以防損失。故正確答案為ACD。37.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō),因而,________________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的參考答案:A解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置和“因而”可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),歸納主旨觀點(diǎn)。由“因而”可知,橫線(xiàn)處所填內(nèi)容是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段說(shuō)的是歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法接觸到過(guò)去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō),因此A項(xiàng)符合題意,最為恰當(dāng)。B項(xiàng)“遺憾”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),C、D兩項(xiàng)不能從文段中得出,不是對(duì)文段的總結(jié)。故本題選A。解題思路:第一步,分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。由橫線(xiàn)前的“因而”可知,橫線(xiàn)起總結(jié)前文的作用。文段首先指出歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,而史料最終都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。隨后以“就此而論”引出文段重點(diǎn),即歷史學(xué)家研究史料只能借助歷史文本言說(shuō)過(guò)去。因此,橫線(xiàn)處應(yīng)與文段表述重點(diǎn)一致,即與歷史學(xué)家研究史料及文本有關(guān)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬”中“無(wú)法脫離的樊籬”對(duì)應(yīng)“只能借助歷史文本”,“歷史學(xué)家的工作”對(duì)應(yīng)“歷史學(xué)家研究史料”,“文本性”對(duì)應(yīng)“歷史文本”,A項(xiàng)表述正是對(duì)前文的總結(jié),符合上述語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段最后一句“因而”,即通過(guò)上文總結(jié)出結(jié)論,文段指出歷史學(xué)家只能借助于文本對(duì)歷史進(jìn)行研究,只能通過(guò)歷史文本對(duì)歷史進(jìn)行言說(shuō),故文段的最后一句話(huà)也應(yīng)該圍繞“文本”與“歷史學(xué)家的工作”進(jìn)行闡述,強(qiáng)調(diào)“歷史研究是被文本限制了”這種狀態(tài)。A項(xiàng)“文本性”、“樊籬”體現(xiàn)出了這種意思;B項(xiàng)“無(wú)法接觸完整的史料”在文中并沒(méi)有表述,文段強(qiáng)調(diào)遺憾的是“無(wú)法接觸到過(guò)去本身”,而不是“無(wú)法接觸史料”,排除;C、D兩項(xiàng)沒(méi)有提到“文本”這一概念,與前文意思不符,排除。故正確答案為A。38.下列屬于《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中規(guī)定的個(gè)人品德的內(nèi)容是(

)。A.尊老愛(ài)幼B.誠(chéng)實(shí)守信C.勤儉持家D.寬厚正直參考答案:D解題思路:本題考查道德。《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出:“推動(dòng)踐行以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德?!盇項(xiàng)錯(cuò)誤,“尊老愛(ài)幼”屬于家庭美德。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“誠(chéng)實(shí)守信”屬于職業(yè)道德。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“勤儉持家”屬于家庭美德。D項(xiàng)正確,“寬厚正直”屬于個(gè)人品德。故正確答案為D。39.下列應(yīng)用與人工智能技術(shù)有關(guān)的是(

)。A.通過(guò)在線(xiàn)翻譯網(wǎng)站把英文翻譯成中文B.Excel軟件中的“自動(dòng)填充"功能C.“AlphaGo”圍棋程序與人類(lèi)對(duì)弈D.通過(guò)指紋解鎖功能解鎖手機(jī)界面參考答案:ACD解題思路:本題考查科技。人工智能,是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支,該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專(zhuān)家系統(tǒng)等。B項(xiàng)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的應(yīng)用,不屬于人工智能。故正確答案為ACD。40.荷花

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

地瓜A.荷葉;紅薯B.池塘;土地C.蓮藕;中藥D.芙??;甘薯參考答案:D解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):荷花,又名蓮花、芙蕖、水芙蓉等。荷葉是荷花的組成部分,二者是組成關(guān)系;紅薯又名地瓜,二者是全同關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):池塘是荷花的生長(zhǎng)環(huán)境,二者是地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;土地是地瓜的生長(zhǎng)環(huán)境,二者是地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。但前后兩組詞順序相反,排除;C項(xiàng):蓮藕是荷花的組成部分,二者是組成關(guān)系;地瓜是中藥的一種,二者是種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):荷花與芙蕖是全同關(guān)系;甘薯即地瓜,二者是全同關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。41.某市天然氣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶(hù)每月用氣20立方米以下為2元/立方米,超過(guò)20立方米時(shí),超出部分為2.5元/立方米。某月,甲乙兩戶(hù)共交82元燃?xì)赓M(fèi),甲用氣量是乙的1.5倍,則乙戶(hù)的燃?xì)庥昧繛槎嗌倭⒎矫?A.18B.16C.14D.12參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi),用方程法解題。第二步,根據(jù)選項(xiàng)可知乙戶(hù)的燃?xì)庥昧吭?0立方米以下,則乙戶(hù)的燃?xì)赓M(fèi)用在40元以下,甲乙兩戶(hù)燃?xì)赓M(fèi)82元,可知甲戶(hù)的燃?xì)庥昧吭?0立方米以上。設(shè)乙戶(hù)的燃?xì)庥昧繛閤立方米,甲戶(hù)的燃?xì)庥昧繛?.5x立方米,則甲戶(hù)超出標(biāo)準(zhǔn)燃?xì)饬?.5x-20立方米,根據(jù)總費(fèi)用可得方程:2x+2×20+2.5×(1.5x-20)=82。第三步,解得x=16(立方米)。因此,選擇B選項(xiàng)。42.如果沒(méi)有閃電,人類(lèi)將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線(xiàn),使地球表面的生物免遭紫外線(xiàn)過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線(xiàn)對(duì)人類(lèi)的危害C.臭氧對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用參考答案:D解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段為總分結(jié)構(gòu),首句即指出閃電是人類(lèi)的“清潔工”,然后具體論述閃電對(duì)人類(lèi)的作用。因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段為總分結(jié)構(gòu),首句即提出“如果沒(méi)有閃電,人類(lèi)將失去一位勤勞的‘清潔工’”,然后分兩方面展開(kāi)具體論述,指出閃電能使地球表面的生物免遭紫外線(xiàn)過(guò)量照射的危害,同時(shí)閃電還可以使空氣變得更加純凈且清新宜人。綜合可知,文段主要介紹了閃電對(duì)人類(lèi)的保護(hù)作用。A項(xiàng)在文段中未提及,B項(xiàng)非文段重點(diǎn)所在,C項(xiàng)脫離了文段的論述主體“閃電”,均可排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首句以反面論證引出話(huà)題“閃電是清潔工”,接下來(lái)圍繞“閃電”的兩個(gè)好處進(jìn)行論述,先講了雷電將氧氣激發(fā)成臭氧,使地球表面的生物免遭紫外線(xiàn)過(guò)量照射的危害,又講了閃電使空氣變純凈且清新宜人。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在首句,主體為“閃電”,強(qiáng)調(diào)“閃電”對(duì)地球的積極作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)提問(wèn)知此題為中心理解題。文段是“總-分”結(jié)構(gòu),提出閃電是人類(lèi)的“清潔工”,然后分兩段論述閃電使地球生物免遭紫外線(xiàn)過(guò)量照射危害,閃電使空氣變得純凈,這兩個(gè)具體作用對(duì)地球環(huán)境均是有益處的,與D項(xiàng)表述相符合。A項(xiàng)閃電的形成機(jī)制在文段中未提及;B項(xiàng)在文段中只是稍有提及,并不是文段要介紹的主要內(nèi)容;文段主要介紹的是閃電的作用,主體是閃電,而非臭氧,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為D。43.意境地圖是人們的大腦通過(guò)環(huán)境信息刺激而幻想出的心理圖片或通過(guò)大腦回憶出的地理事物圖像,是根據(jù)人們對(duì)環(huán)境及方位的記憶而繪出的一種概念性地圖,它不考慮比例尺、坐標(biāo)等數(shù)學(xué)精度,只是描繪記憶中的某地環(huán)境輪廓。根據(jù)上述定義,下列不屬于意境地圖的是:A.北美洲愛(ài)斯基摩人在皮革上描繪的海灣地圖B.古代埃及的描繪在紙、草、葉片上的金礦巷道C.日本人所龜井忠一編繪的比例為1:250萬(wàn)的大清全地圖D.近代太平洋南部島嶼上的漁民用椰枝椰殼編織的島嶼分布和航線(xiàn)圖參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①根據(jù)人們對(duì)環(huán)境及方位的記憶而繪出的一種概念性地圖;②不考慮比例尺、坐標(biāo)等數(shù)學(xué)精度。第三步,辨析選項(xiàng):A項(xiàng):愛(ài)斯基摩人描繪的海灣地圖,屬于對(duì)環(huán)境及方位的記憶而繪出的一種概念性地圖,符合定義;B項(xiàng):古代埃及描繪的金礦巷道,屬于對(duì)環(huán)境及方位的記憶而繪出的一種概念性地圖,符合定義;C項(xiàng):日本人的“比例為1:250萬(wàn)”的大清全地圖,考慮了比例尺這樣的數(shù)學(xué)精度,不符合定義;D項(xiàng):漁民用椰枝椰殼編織的島嶼分布和航線(xiàn)圖,屬于對(duì)環(huán)境及方位的記憶而繪出的一種概念性地圖,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。44.前幾年新聞曝光某知名酒廠實(shí)際上以次充好,產(chǎn)生巨大轟動(dòng),使這個(gè)酒廠更加“聞名”,但銷(xiāo)售額卻從此一落千丈,從這件事情中我們可以看到公共關(guān)系學(xué)中所講到的知名度和美譽(yù)度的關(guān)系。知名度和美譽(yù)度反映了社會(huì)公眾對(duì)一個(gè)組織的認(rèn)知和贊許的程度,只有不斷提高知名度,才能不斷提高組織的美譽(yù)度。但知名度只有以美譽(yù)度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生積極的效應(yīng)。同時(shí),美譽(yù)度要以知名度為條件,才能充分顯示其社會(huì)價(jià)值。知名度和美譽(yù)度的關(guān)系是:

A.知名度低,美譽(yù)度必然低B.知名度高,美譽(yù)度必然高C.只有美譽(yù)度高,知名度才能高D.只有知名度高,美譽(yù)度才能高參考答案:D解題思路:

第一步:翻譯題干。根據(jù):“只有不斷提高知名度,才能不斷提高組織的美譽(yù)度?!钡玫剑禾岣呙雷u(yù)度->提高知名度。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)知名度低為否后,否后必否前,所以得到的結(jié)果為美譽(yù)度不能提高,不提高不等于低,排除;B選項(xiàng)知名度高推出美譽(yù)度高是肯后推肯前,肯后無(wú)法得出確定性結(jié)論,排除;C選項(xiàng)意思是“知名度高→美譽(yù)度高”,肯后推肯前,排除;D選項(xiàng)“只有知名度高,美譽(yù)度才能高”符合上述推導(dǎo)關(guān)系,D選項(xiàng)正確。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,分析題干。根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題考查“知名度高低”與“美譽(yù)度高低”的關(guān)系性質(zhì)。結(jié)合題干“只有不斷提高知名度,才能不斷提高組織的美譽(yù)度”可知,知名度高是美譽(yù)度高的必要條件。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“必然”的性質(zhì),知名度低為充分條件,排除;B項(xiàng):根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“必然”的性質(zhì),知名度高為充分條件,排除;C項(xiàng):根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”的性質(zhì),美譽(yù)度高為必要條件,而非“提高知名度”,排除;D項(xiàng):根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”的性質(zhì),知名度高是美譽(yù)度的必要條件,符合題干。因此,選擇D選項(xiàng)。45.當(dāng)年劉邦入咸陽(yáng),“緩刑弛禁,以慰其望”,采取的是“有所不為”。后劉備入蜀,諸葛亮則“威之以法”“限之以爵”,采取的是“有所為”。“為”與“不為”

,都深得人心,實(shí)現(xiàn)大治。原因就在于

:秦朝苛政,百姓苦不堪言,不為而治,順應(yīng)人民的意愿;而蜀中劉璋長(zhǎng)期暗弱,豪強(qiáng)專(zhuān)權(quán)自恣,必須嚴(yán)刑峻法。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.異曲同工度德量力B.殊途同歸審時(shí)度勢(shì)C.背道而馳實(shí)事求是D.見(jiàn)仁見(jiàn)智量力而行參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,“為”與“不為”是劉邦與劉備采取的兩種不同做法,且根據(jù)“都深得人心、實(shí)現(xiàn)大治”可知,這兩種做法都是好的,強(qiáng)調(diào)結(jié)果相同,且為積極感情色彩。A項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的;B項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,均符合文意,保留;C項(xiàng)“背道而馳”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)與正確的方向和原則相反,為消極感情色彩,與文段不符,排除;D項(xiàng)“見(jiàn)仁見(jiàn)智”指對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法,側(cè)重強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的看法不同,而文段重在指出兩人的做法不一樣,且為中性詞,與文意不符,排除。第二空,冒號(hào)表解釋說(shuō)明,故“秦朝苛政……嚴(yán)刑峻法”是對(duì)橫線(xiàn)處的解釋說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)根據(jù)不同的情況而采取了不同的治理方法,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”,指觀察分析時(shí)勢(shì),估計(jì)情況的變化,側(cè)重于對(duì)時(shí)勢(shì)的估量,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“度德量力”指衡量自己的德行是否能夠服人,估計(jì)自己的能力是否能夠勝任,橫線(xiàn)處強(qiáng)調(diào)的是劉邦對(duì)時(shí)勢(shì)的分析,而非對(duì)自身的分析,與文意不符,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊丁盀椤迸c“不為”的辯證法》46.筆墨紙硯∶琴棋書(shū)畫(huà)A.乾震坎艮∶喜怒憂(yōu)思B.金木水火∶鳥(niǎo)語(yǔ)花香C.風(fēng)和日麗∶冀兗青徐D.梅蘭竹菊∶春夏秋冬參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!扒倨鍟?shū)畫(huà)”與“筆墨紙硯”二者之間沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,深度辨析每個(gè)詞語(yǔ)的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu),可知“琴棋書(shū)畫(huà)”和“筆墨紙硯”都分別是四個(gè)并列的名詞組成的詞語(yǔ),同時(shí)“琴棋書(shū)畫(huà)”統(tǒng)稱(chēng)為“文人四友”,“筆墨紙硯”統(tǒng)稱(chēng)為

“文房四寶”,每個(gè)詞都是由四個(gè)部分組成。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),“乾震坎艮”為“八卦”中的四卦,“喜怒憂(yōu)思”是“七情”中的四情,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng),“金木水火”為“五行”中的四行,“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”中“鳥(niǎo)語(yǔ)”和“花香”為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng),“風(fēng)和日麗”中“風(fēng)和”和“日麗”為并列關(guān)系,“冀兗青徐”為“九州”的四州,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng),“梅蘭竹菊”被人稱(chēng)為“四君子”,“春夏秋冬”統(tǒng)稱(chēng)“四季”,

每個(gè)詞都是由四個(gè)部分組成,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。47.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張,最多可容納332人同時(shí)就餐,問(wèn)該餐廳有幾張10人桌?A.2B.4C.6D.8參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)12人桌、10人桌分別為x、y張,根據(jù)共28張可得x+y=28①,根據(jù)最多可容納332人可得12x+10y=332②。聯(lián)立解得y=2,即有2張10人桌。因此,選擇A選項(xiàng)。48.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)慣鋪陳宏大的講說(shuō)辭,在人性的細(xì)節(jié)方面,總是________,被抽空了細(xì)節(jié)的經(jīng)濟(jì)學(xué),雖________,擁有如廟堂般巍峨的氣勢(shì),卻還原和解讀不了世界的真實(shí)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.語(yǔ)焉不詳

高屋建瓴B.閃爍其詞

博大精深C.含糊其辭

鞭辟入里D.捉襟見(jiàn)肘

天馬行空參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“抽空了細(xì)節(jié)”可知,第一空應(yīng)體現(xiàn)說(shuō)辭忽視細(xì)節(jié)、不夠詳細(xì)這一含義。A項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”強(qiáng)調(diào)說(shuō)到了但不詳細(xì)、不清楚,符合文意。B項(xiàng)“閃爍其詞”和C項(xiàng)“含糊其辭”均形容說(shuō)話(huà)有顧慮或含混不清;D項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”比喻困難難以應(yīng)付。三者均不符合文意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!案呶萁病北扔骶痈吲R下,不可阻遏,與下文“廟堂般巍峨的氣勢(shì)”相呼應(yīng),符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。49.握手有伸手先后的規(guī)矩,下列說(shuō)法正確的是:A.晚輩與長(zhǎng)輩握手,晚輩應(yīng)先伸手B.電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí)握手,主持人應(yīng)先伸手C.男女同事之間握手,男士應(yīng)先伸手D.主人與客人握手,一般是客人先伸手參考答案:B解題思路:第一步,本題考查社交禮儀。第二步,賓客之間,主人有向客人先伸出手的義務(wù)。做訪談節(jié)目時(shí),主持人是主,專(zhuān)家、學(xué)者是客,所以主持人應(yīng)先伸手以表尊重、謝意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:握手的禮儀有以下幾種:(1)男女之間握手。男士要等女士先伸出手后才握手;如果女方?jīng)]有握手的意思,男方可改用點(diǎn)頭禮表示禮貌。(2)賓客之間握手。主人有向客人先伸出手的義務(wù)。對(duì)到來(lái)的客人,不論男女、長(zhǎng)幼,主人均應(yīng)先伸出手去,表示熱烈歡迎,女主人也應(yīng)如此。(3)長(zhǎng)幼之間握手。年幼的一般要等年長(zhǎng)的先伸手。和長(zhǎng)輩及年長(zhǎng)的人握手,不論男女,都要起立

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